Đang tải... (xem toàn văn)
Đáp án và biểu điểm:A3 Câu 1: 3đ a Tần số của mỗi giá trị là: Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu được gọi là tần số của giá trị đó.. Các tích x.n..[r]
(1)Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Ngày soạn: 06.02.2011 Ngày giảng: 09.02.2011 Lớp 7A1,A2, A3, A4 Tiết 50: KIỂM TRA CHƯƠNG I Mục tiêu bài kiểm tra: Kiến thức: - Nắm khả tiếp thu kiến thức học sinh thông qua việc giải bài tập Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ giải toán, lập bảng tần số, biểu đồ, tính X , tìm mốt Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học II Nội dung đề kiểm tra: * Lớp 7A1 Câu 1: (3đ) a) Thế nào là tần số giá trị ? b) Kết thống kê số từ dùng sai các bài văn học sinh lớp cho bảng sau: Số từ sai bài Số bài có từ sai 12 5 Hãy chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: * Tổng các tần số dấu hiệu thống kê là: A 36 ; B 40 ; C 38 * Số các giá trị khác dấu hiệu thống kê là: A ; B 40 ; C Câu 2: (7đ) Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) và ghi lại sau: 10 8 10 9 9 10 10 14 14 8 14 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng (III) Đáp án và biểu điểm:A1 Câu 1: (3đ) 29 Lop8.net (2) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ a) Tần số giá trị là: Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu gọi là tần số giá trị đó (1đ) b) * B 40 (1đ) * C (1đ) Câu 2: (7đ) a) Dấu hiệu: Thời gian làm bài tập học sinh điểm b) Lập bảng “tần số: 1,5 điểm Thời gian (x) Tần số (n) 8 10 14 N=30 Nhận xét: 0,5 điểm - Thời gian làm bài ít : phút - Thời gian làm bài nhiều : 14 phút - Số đông các bạn hoàn thành bài tập khoảng từ đến phút c) Tính số TBC: 1,5 điểm Thời gian (x) Tần số (n) Các tích (x.n) 10 14 8 N= 30 20 21 64 72 40 42 Tổng: 259 X 259 8,6 (phút) 30 (Nếu HS tính số TBC theo công thức mà có kết đúng cho điểm tối đa) - Mốt dấu hiệu: M0 = và M0 = 0,5 điểm (Nếu HS tìm đáp số mốt dấu hiệu cho 0,25 điểm) d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: điểm n 8 10 * Lớp 7A2 Câu 1: (3đ) a) Thế nào là tần số giá trị ? 30 Lop8.net 14 x (3) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ b) Kết thống kê số từ dùng sai các bài văn học sinh lớp cho bảng sau: Số từ sai bài Số bài có từ sai 13 5 Hãy chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: * Tổng các tần số dấu hiệu thống kê là: A 36 ; B 42 ; C 38 * Số các giá trị khác dấu hiệu thống kê là: A ; B 40 ; C Câu 2: (7đ) Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) và ghi lại sau: 10 8 10 9 9 10 10 14 14 8 14 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng III Đáp án và biểu điểm:A2 Câu 1: (3đ) a) Tần số giá trị là: Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu gọi là tần số giá trị đó (1đ) b) * B 42 (1đ) * C (1đ) Câu 2: (7đ) a) Dấu hiệu: Thời gian làm bài tập học sinh điểm b) Lập bảng “tần số: 1,5 điểm Thời gian (x) Tần số (n) 8 10 14 N=30 Nhận xét: 0,5 điểm - Thời gian làm bài ít : phút - Thời gian làm bài nhiều : 14 phút - Số đông các bạn hoàn thành bài tập khoảng từ đến phút c) Tính số TBC: 1,5 điểm 31 Lop8.net (4) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Thời gian (x) Tần số (n) Các tích (x.n) 10 14 8 N= 30 20 21 64 72 40 42 Tổng: 259 X 259 8,6 (phút) 30 (Nếu HS tính số TBC theo công thức mà có kết đúng cho điểm tối đa) - Mốt dấu hiệu: M0 = và M0 = 0,5 điểm (Nếu HS tìm đáp số mốt dấu hiệu cho 0,25 điểm) d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: điểm n 14 10 x * Lớp 7A3 Câu 1: (3đ) a) Thế nào là tần số giá trị ? b) Kết thống kê số từ dùng sai các bài văn học sinh lớp cho bảng sau: Số từ sai bài Số bài có từ sai 12 5 Hãy chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: * Tổng các tần số dấu hiệu thống kê là: A 36 ; B 40 ; C 38 * Số các giá trị khác dấu hiệu thống kê là: A ; B 40 ; C Câu 2: (7đ) 32 Lop8.net (5) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) và ghi lại sau: 10 8 10 9 9 10 10 14 14 8 14 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng III Đáp án và biểu điểm:A3 Câu 1: (3đ) a) Tần số giá trị là: Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu gọi là tần số giá trị đó (1đ) b) * B 40 (1đ) * C (1đ) Câu 2: (7đ) a) Dấu hiệu: Thời gian làm bài tập học sinh điểm b) Lập bảng “tần số: 1,5 điểm Thời gian (x) Tần số (n) 8 10 14 N=30 Nhận xét: 0,5 điểm - Thời gian làm bài ít : phút - Thời gian làm bài nhiều : 14 phút - Số đông các bạn hoàn thành bài tập khoảng từ đến phút c) Tính số TBC: 1,5 điểm Thời gian (x) Tần số (n) Các tích (x.n) 10 14 8 N= 30 20 21 64 72 40 42 Tổng: 259 X 259 8,6 (phút) 30 (Nếu HS tính số TBC theo công thức mà có kết đúng cho điểm tối đa) - Mốt dấu hiệu: M0 = và M0 = 0,5 điểm (Nếu HS tìm đáp số mốt dấu hiệu cho 0,25 điểm) d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: điểm 33 Lop8.net (6) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ n Câu 1: 14 10 * Lớp 7A4 x (3đ) a) Thế nào là tần số giá trị ? b) Kết thống kê số từ dùng sai các bài văn học sinh lớp cho bảng sau: Số từ sai bài Số bài có từ sai 12 5 Hãy chọn câu trả lời đúng các câu sau đây: * Tổng các tần số dấu hiệu thống kê là: A 36 ; B 43 ; C 38 * Số các giá trị khác dấu hiệu thống kê là: A ; B 40 ; C Câu 2: (7đ) Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) và ghi lại sau: 10 9 14 5 10 9 10 14 34 Lop8.net (7) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 10 5 14 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng III Đáp án và biểu điểm:A4 Câu 1: (3đ) a) Tần số giá trị là: Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu gọi là tần số giá trị đó (1đ) b) * B 40 (1đ) * C (1đ) Câu 2: (7đ) a) Dấu hiệu: Thời gian làm bài tập học sinh điểm b) Lập bảng “tần số: 1,5 điểm Thời gian (x) 10 14 Tần số (n) 8 Nhận xét: N=30 0,5 điểm - Thời gian làm bài ít : phút - Thời gian làm bài nhiều : 14 phút - Số đông các bạn hoàn thành bài tập khoảng từ đến phút c) Tính số TBC: Thời gian (x) 1,5 điểm Tần số (n) Các tích (x.n) 20 21 35 Lop8.net (8) Tuần 24 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 64 10 72 14 40 42 N= 30 Tổng: 259 X 259 8,6 (phút) 30 (Nếu HS tính số TBC theo công thức mà có kết đúng cho điểm tối đa) - Mốt dấu hiệu: M0 = và M0 = 0,5 điểm (Nếu HS tìm đáp số mốt dấu hiệu cho 0,25 điểm) n d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: điểm 8 10 36 Lop8.net 14 x (9)