Đang tải... (xem toàn văn)
OÂN TAÄP CHƯƠNG II I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Hệ thống lại kiến thức cơ bản của chương 2-Kó naêng : - Rèn luyện kỷ năng về giải toán ĐLTLT, ĐLTLN và vẽ đồ thị của hs, - Xác định t[r]
(1)Trường THCS Phú Đức Tuaàn :15 Tieát :31 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : -Thấy cần thiết phải dùng cặp tỉ số để xác định vị trí điểmtrên mặt phẳng -Biết vẽ tọa độ cúa điểm ,thấy định mối liên hệ giũa toán học và thự tiễn -Biết xác định tọa độ biết tọa độ nó 2-Kó naêng : -Veõ hình 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Goïi hs leân baûng veõ hai truïc soá vuoâng goùc Gv : Hai trục số vẽ gọi là gì ? đó là nội dung bài học hôm Hs : B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 10 1-Đặt vấn đề 1-Đặt vấn đề - 90 Lop7.net (2) Trường THCS Phú Đức Gv : Giới thiệu ví dụ SGK Giới thiệu mặt phẳng tọa độđể hs nắm Coù theå laáy ví duï choå ngoài hs lớp 15 GV : Huỳnh Văn Phất Hs : Chuù yù laéng nghe 2-Mặt phẳng tọạ độ 2-Mặt phẳng tọạ độ Goïi hs leân baûng veõ hai đường thẳng vuông góc Gv : Ox là trục hoành Oy laø truïc tung O là góc tọa độ Gv : Oxy là mặt phẳng tọa độ y y O P 1,5 x O P 1,5 x 10 Ox là trục hoành Oy laø truïc tung O là góc tọa độ P là tọa độ điềmtrên maët phaèng Kí hieäu : P (1,5;3 ) Chuù yù M (x,y) hoành độ đứng trước tung độ đứng sau 3-Tọa độ điểm mặt phẳng tọa độ Gv : Vẽ trục tọa độ và điểm P Gv : Gọi hs lên bảng từ P kẻ song song với trục tung vàtrục hoành 3-Tọa độ điểm mặt phẳng tọa độ Hs : Leân baûng veõ hình Hs : Leân baûng veõ hình - 91 Lop7.net Điểm P có hoành độ x = 1,5 và tung độ y = Kí hieäu P ( 1,5 ; ) 1,5 và là tọa độ điểm P trên mặt phẳng tọa độ (3) Trường THCS Phú Đức Gv : Hai đường thẳng này cắt taïi maáy vaø maáy Gv : Ta nói 1,5 và là tọa độ cuøa ñieåm P Kí hieäu : P ( 1,5 ; ) GV : Huỳnh Văn Phất Hs : Taïi 1,5 vaø C.Cuûng coá: TG Hoạt động giáo viên Gv : treo baûng phu ïBt 32 cho hs laøm gv goïi hs nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hs : Laøm bt roài trình baøy keát quaû cuûa nhoùm D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp 33 ;34 ;35 SGK trang 68 - 92 Lop7.net (4) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :15 Tieát :32 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : LUYEÄN TAÄP I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Cũng có kiến thức mp tọa độ, tọa độ điểm trên mặt phẳng 2-Kó naêng : Vẽ điểm biết tọa độ nó, xđ tọa độ điểm trên mặt phẳng 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước III Tieán trình daïy hoïc: A-Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên 10 Gv: Gọi hs lên bảng vẽ hệ trục tọa độ xoy M ( xo,yo ) M goïi laø gì ? Veõ A(3,-2) B(-1,-3) B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hs : M (xo,yo) là tọa độ điểm trên mặt đất Hs leân baûng veõ hình Hoạt động học sinh Noäi dung 15 Baøi taäp 34 Gv: Gọi hs trả lời câu a và caâu b 10 Baøi taäp 34 Hs : a) có tung độ b) hoành độ Baøi taäp 35 Gv: Treo baûng phuï hình 20 goïi hs trả lời và lên bảng làm Những điểm nằm trên trục hoành có tung độ Những điểm nằm trên trục tung có hoành độ baèng Baøi taäp 35 Hs 1: A (0,5 ; 2) Hs 2: A (0,5 ; 2) B (2 ; 2) - 93 Lop7.net (5) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất C (2 ;0) D (0,5 ; 0) P (3 ; 3) R (-3 ; 1) Q (-1 ; 1) B (2 ; 2) Hs3 : C (2 ;0) HS4 : D (0,5 ; 0) HS5 : P (3 ; 3) HS6 : R (-3 ; 1) HS7 : Q (-1 ; 1) Baøi taäp 36 Gv: Goïi hs leân veõ heä truïc tọa độ Oxy gọi hs lên bảng xñ : A (-4 ; -1) B (-2 ; -1) C (-2 ;-3) D (-4 ; -3) Gv : Hình ABCD laø hình gì ? Baøi taäp 36 : Hs : Laø hình vuoâng C.Cuûng coá: TG Hoạt động giáo viên Gv : Treo bảng phụ cho hs hoạt động nhóm Hoạt động học sinh Hs : Hoạt động nhóm sau đó trinh bày kết D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Xem trước bài đồ thị hàm số y = ax -Laøm baøi taäp coøn laïi - 94 Lop7.net (6) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :16 Tieát :33 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : §7 ĐỒ THỊ HAØM SỐ y = ax ( a khác ) I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : -Hiểu khái niệm đồ thị hàm số y = ax -Biết ý nghĩa đồ thị thực tiễn và nghiên cưu hs 2-Kó naêng : 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước III Tieán trình daïy hoïc: A-Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Goïi hs bieåu dieãn caùc ñieåm sau trên cùng mặt phẳng tọa độ A( ; ) B( ; -1 ) C( -2 ; ) D( -1 ; -2 ) E( -3 : -3 ) F( ; ) Hs : B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-Đồ thị hàm số là gì ? Noäi dung 1-Đồ thị hàm số là gì ? - 95 Lop7.net (7) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất Gv : Hs : Cho hs laøm ?1 Laøm ? Baèng caùch treo baûng phuï a)(-2 ; 3) ; (-1 ; 2) ; (0 ; -1) a) goïi hs ghi caùc caëp soá (0,5 ; 1) ; (1,5 ; -2) (x,y) b) goïi hs veõ heä truïc toïa độ Oxy gọi hs vẽ điểm y có tọa độ làø các cặp số vừa neâu a)(-2 ; 3) ; (-1 ; 2) ; (0 ; -1) (0,5 ; 1) ; (1,5 ; -2) y O O x x 10 Hs : Leân baûng ñieàn caùc ñieåm treân heä truïc toïa Oxy Gv : Tập hợp các điểm A,B,C,D,E gọi là đồ thị hàm số y = f(x) Gv : Vậy đồ thi cùa hàm số là gì? Gv :cho hs laøm bt ? Treo baûng phuï Gv : Vậy đồ thị hàm số qua ñaâu Gv : Vậy để vẽ đồ thị hàm số ta caàn xaùc ñònh maáy ñieåm? Tập hợp các điểm A,B,C,D,E gọi là đồ thị haøm soá y = f(x) Hs: Laéng nghe Hs: Là tập hợp các điểm Hs1: Vieát caùc caëp soá (x,y) (-2, -4) (-1, -2) (0,0) (1,2), (2,4) Hs2: Bieåu dieãn caùc caëp soá treân Hs: Qua gốc tọa độ Hs: điểm - 96 Lop7.net 2) đồ thị hàm số Y=ax (a 0) Đồ thị hs y = ax Là đường thẳng qua gốc tọa độ cách vẽ VD: y = 0,5 x x =1 y = 0,5 (8) Trường THCS Phú Đức 10 Gv : Để xác định điểm đó ta có theå cho giaù trò cuûa x roài tìm giaù trò cuûa y Gv : Cho hs laøm bt ? GV : Huỳnh Văn Phất Hs: Chuù yù laéng nghe Hs: Leân laøm ? Hs: Chia nhoùm veõ vaøo baûng phuï treo leân C.Cuûng coá: TG 15 Hoạt động giáo viên Gv : Vẽ đồ thị hàm số y = 4x y = 1,5x y=x Hoạt động học sinh Hs : Chia nhoùmveõ vaøo baûng phuï D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp : 41 ; 42 ; 43 ; 44 SGK trang 70 - 97 Lop7.net O (9) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :16 Tieát :34 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : LUYEÄN TAÄP I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : -Vẽ đồ thị hs y = ax (a 0) - Qua đồ thị đó có thể xđ giá trị y biết x và ngược lại 2-Kó naêng : Vẽ đồ thị 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG 10 Hoạt động giáo viên Gv: Hoạt động học sinh Hs : Là đường thẳng qua gốc tọa độ Hs lên bảng vẽ đồ thị Cho biết dạng đồ thị hs : y = ax Vẽ đồ thị y = x vaø y = -4x Trên trục tọa độ B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 10 Baøi taäp 40 a) gọi hs trả lời b) gọi hs trả lời Hs : Đồ thị nằm phần tư thứ Hs : Đồø thị nằmở góc phần tư thứ hai vaø tö Baøi taäp 41 Baøi taäp 41 Goïi hs leân baûng laøm A(- ;1) Hs : - 98 Lop7.net (10) Trường THCS Phú Đức 10 Gv : Vậy điểm A có thuộc đồ thò haøm soá khoâng ? Gv : Tương tự gọi hs làm ñieåm B vaø C GV : Huỳnh Văn Phất y = -3.(- ) =1 Vậy A đồ thị B(- ;1) Hs : Vậy A thuộc đồ thị hàm số B đồ thị A(- ;1) y = -3.(- ) = Hs : B(- ;1) y = -3 (- ) = -1 B đồ thị Hs : C(0 ;0) y = -3.0 = Baøi taäp 42 (hình 26) 10 Gv: Treo bảng phụ sau đó gọi hs leân baûng laøm c) gv: gọi hs lên bảng đánh daáu Baøi taäp 43 Gv: Treo baûng phuï goïi hs xem hình trả lời Gv: Nhaän xeùt Baøi taäp 42 Hs : đồ thị qua A (2,1) vaø O Vaäy hs coù daïng Hs : y y = ax a x a= =2 y=2x đồ thị qua A (2,1) vaø O vaäy hs coù daïng y = ax a =2 y = 2x a= Hs : Xem hình trả lời C.Cuûng coá: TG 15 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi taäp 44 Gv : Hs : - 99 Lop7.net y x (11) Trường THCS Phú Đức Treo bảng phụ cho hs hoạt động nhóm a) Cho đồ thị y = f(x) = -0,5x a) tìm f(-2) ; f(-2) ; f(4) ;f(0) b) giaù trò cuûa x y = -1 ; y = ; y = 2,5 c) caùc giaù trò cuûa x y > y < b) c) Gv : Goïi hs nhaän xeùt D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp : 45,46,47 SGK Trang 73 -xem laïi baøi cuõ chöông - 100 Lop7.net GV : Huỳnh Văn Phất f (2) = -0,5.2 = -1 f(-2) = -0,5.(-2) =1 f (4) = -0,5.4 = -2 f(0)= -0,5 = y=1 x=2 y=0 x=0 y = 2,5 x = -5 y > thì x < y < thì x >0 (12) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :17 Tieát :35 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : OÂN TAÄP CHƯƠNG II I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Hệ thống lại kiến thức chương 2-Kó naêng : - Rèn luyện kỷ giải toán ĐLTLT, ĐLTLN và vẽ đồ thị hs, - Xác định tọa độ điểm cho trước, xđ điểm theo tọa độ cho trước 3-Thái độ: - Kyû naêng veõ hình_caån thaän_chính xaùc II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước III Tieán trình daïy hoïc: B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hs : Trả lời các câu hỏi Noäi dung 15 Gv: Gọi hs trả lời các câu hỏi oân taäp ; ; ; SGK 15 Baøi taäp 48 Baøi taäp 48 Toùm taéc Nước biển muoái 1taán =1000kg 250g=0,25 1taán =1000kg 250g = 0,25 25 kg y kg? - 101 Lop7.net A_ Lyù Thuyeát a) Khi y = kx (k 0) a b) Khi y = (a 0) x 2) x : Caïnh y : Chu Vi y = 3x y tỉ lệ thuận với x 3) y.x = 36 y và x là hai đại lượng tỉ leä nghòch 4) có dạng đường Thẳng qua gốc tọa độ 25 kg y kg? (13) Trường THCS Phú Đức Gv: Hai đại lượng này tỉ lệ thuaän hay nghòch Tìm y? 15 Baøi taäp 49 Gv: Hãy viết công thức tính khối lượng kim loại Gv : Vì khối lượng baèng ta coù vs.Ds = vc.Dc suy vs = ? vc Gv : Vaäy naøo coù theå tích lớn GV : Huỳnh Văn Phất 1000 25 Hs : = 0,25 y Hai đại lượng tỉ lệ thuận Hs : 25.0,25 y= 1000 25 1000 = 0,25 y y = 6,25g 25.0,25 y= 1000 y = 6,25g Hs : m = v.D Baøi taäp 49 m = v.D vs dc 11,3 = = 7,8 vc ds Hs : vs dc 11,3 = = = 1,45 vc ds 7,8 Hs : Thanh sắt có thể tích lớn hôn vs = 1,45 vc Thanh sắt có thể tích lớn hôn Baøi taäp 50 Gv : Vì V = h.s h vaø s laø hai đại lượng gì ? Gv : Neáu s giaûm thì h nhö theá naøo ? Hs : h và s là hai đại lượng tỉ leä nghòch Hs : h seõ taêng - 102 Lop7.net Baøi taäp 50 V = h.s (14) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :17 Tieát :36 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : KIỂM TRA CHƯƠNG II I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức chương 2-Kó naêng : - Rèn luyện kỷ giải toán ĐLTLT, ĐLTLN và vẽ đồ thị hs, - Xác định tọa độ điểm cho trước, xđ điểm theo tọa độ cho trước 3-Thái độ: - Kyû naêng veõ hình_caån thaän_chính xaùc II Chuaån bò: GV: Đề kiểm tra HS : Ôn lại kiến thức chương III Ma trận đề : Nội dung I II Đại lượng tỉ lệ thuận ,đại lượng tỉ lệ nghịch, các bài toán đại lượng tỉ lệ thuận ,đại lượng tỉ lệ nghịch Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TN TL TN (1 đ) (1 đ) (2 đ) (5 đ) TL (1 đ) TL Tổng 2 1 (1 đ) (1 đ) (1 đ) (1đ) (1 đ) ( đ) 10 đ Hàm số và đồ thị Tổng IV Đề : I Phần trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng 1/ Cho bảng đây : x x1 = x2 = x3 = y y1 = y2 = y3= 10 Hai đại lượng y và x : a Tỉ lệ thuận b Tỉ lệ nghịch 2/ Hệ số tỉ lệ đại lượng y và đại lượng x bảng là : a b - c d - 3/ Điểm nào thuộc đồ thị hàm số y = - 3x 1 a A( ;1) b B(2;6) c C(-2;-6) - 103 Lop7.net x4 = y4= 12 d D( ;1) (15) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất 4/ Cho hàm số y = f(x) = 3x – Tính f(1) : a b c -4 d -2 5/ Cho biế y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Điền số thích hợp vào ô trống : M x y 1,5 6/ Cho hình vẽ sau Điền số thích hợp vào chỗ trống (… ) a Tọa độ điểm M là (….;… ) b Tọa độ điểm N là (….;… ) II Tự luận : ( điểm ) Câu (1 điểm): Cho biết y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận ,khi x = thì y = : a/ Tìm hệ số tỉ lệ b/ Hãy biểu diễn y theo x Câu (2 điểm): Biết các cạnh tam giác tỉ lệ với 2;3;4 và chu vi nó là 36 cm Tính các cạnh tam giác đó Câu (3 điểm): a/ Vẽ đồ thị hai hàm số sau đây trên cùng mặt phẳng tọa độ : y = 2x và y = -3x b/ Đánh dấu điểm A trên đồ thị hàm số y = 2x có hoành độ N ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm : ( điểm ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm a c a b M(-2;3) N(1;-3) II/ Tự luận : ( điểm ) Câu : a/ Vì y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên, ta có x.y = a = a (0,75 điểm ) a=8 b/ Vậy y = (0,25 điểm ) x Câu : Goïi các cạnh tam giác là là x,y,z (cm ) Thì theo đề bài ta có : x + y + z = 36 và x y z (0,5 ñieåm) AÙp duïng TC cuûa daõy tæ soá baèng ta coù: x y z xyz 36 = 4 = 23 (0,5 ñieåm) Vaäy: x = 2.4 = (0,25 ñieåm) y = 3.4 = 12 (0,25 ñieåm) z = 4.4 = 16 (0,25 ñieåm) Vậy ba cạnh tam giác là cm, 12 cm và 16 cm (0,25 ñieåm) Câu : a/ Vẽ hai đồ thị đúng (2 ñieåm) b/ Xác định điểm A đúng (1 ñieåm) - 104 Lop7.net (16) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :18 Tieát :37 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Biết cộng trừ nhân chia số hữu tỉ 2-Kó naêng : Thực hành thành thạo cộng trừ nhân chia số hữu tỉ 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: B.Bài mới: TG 10 Hoạt động giáo viên Gv : Neáu ta coù b b x= vaø y = m m Gv : x+y= Gv : Hs : x+y= Hs : x–y= Gv : Goïi hs leân baûng tính 13 12 11 25 15 10 Hoạt động học sinh Gv : Goïi hs nhaän xeùt Gv : Neáu ta coù a c x= y= b d thì x.y = x–y= a b ab m m m Noäi dung x+y= a b ab m m m x–y= a b ab m m m a b ab m m m Hs1 : 13 21 52 73 12 36 36 36 Hs 2: 11 33 40 25 15 75 75 75 13 21 52 73 12 36 36 36 11 33 40 25 15 75 75 75 Hs : a c a.c x.y = b d b.d - 105 Lop7.net x= a b (17) Trường THCS Phú Đức Gv : Goïi hs leân baûng tính 35 24 Hs : Gv : Hs : x:y= a c a d ad : b d b c bc Hs : 48 24 : 35 Gv : Hs : (x.y)n = xn.yn Gv : 48 48.7 35 24 35.24 2.1 5.1 Hs : n 15 x:y= Gv : Goïi hs leân baûng tính 48 24 : 35 (x.y)n = 10 35 35 24 24 35.8 5.1 24.7 6.1 x = xn : yn y Hs : (xm)n = xm n Hs : (32)5 = 32.5 = 310 Hs : 127.27 = (12.2)7 = 247 Hs : 127 : 27= (12 :2 )7 = 67 Hs : Nhoùm 1-2 156.93 = 156.32.3 = 156.36 = (15.3)6 = 456 Gv : Nhoùm 2-3 272 : 253 Hs : Nhoùm 3-4 272 : 253= ( 33)2 : (52)3 =36 : 56 = (3:5)6 Hs : Nhoùm - ( ) = 73.5 = 715 Nhoùm 5-6 ( 73)5 Vd : 35 35 24 24 35.8 5.1 24.7 6.1 a c a.c x:y = b d b.d Vd: 48 24 : = 35 (x.y)n = xn.yn n x = xn : yn y Gv : (xm)n = Gv : (32)5 = Gv : Goò hs leân baûng tính 127.27 = 127 : 27= Gv : Cho hs hoạt động nhóm 156.93 Nhoùm 1-2 Gv : GV : Huỳnh Văn Phất c y= d a c a.c x.y = b d b.d a,b.c,d Z ( b,d ) - 106 Lop7.net x y n = xn : yn (xm)n = xm n (xm)n = xm n (32)5 = 32.5 = 310 127.27 = (12.2)7 = 247 127 : 27= (12 :2 )7 = 67 (18) Trường THCS Phú Đức Gv : Nhắc lại giá trị tuyệt đối số hữu tỉ x neáu x |x|= - x neáu x < Gv : | 15 | = | -7 | = | -0,34 | = Gv : Goïi hs leân baûng laøm moãi em baøi Gv : Tìm x bieát |x|= Gv : | x -2,3 | - 4,2 = 0,25 Gv : Để giải bài toán này ta duøng quy taéc chuyeån veá Goïi hs leân baûng chuyeån veá Gv : Ta có hai trường hợp Trường hợp x – 2,3 = 4,45 x – 2,3 = - 4,45 Gv : Goïi hs leân baûng giaûi trường hợp GV : Huỳnh Văn Phất Hs : Chuù yù laéng nghe Hs1 : | 15 | = 15 Hs2 : | -7 | = Hs : | -0,3 | = 0,3 Hs : | x | = 1,2 vaäy x = 1,2 vaø x = -1,2 Hs : Chuù yù laéng nghe Hs : | x – 2,3 | = 0,25 + 4,2 | x – 2,3 | = 4,45 Hs : x – 2,3 = 4,45 x = 4,45 +2,3 x = 6,75 Hs : x -2,3 = -4,45 x = -4,45 + 2,3 x = -2,15 - 107 Lop7.net x neáu x |x|= - x neáu x < | 15 | = 15 | -7 | = | -0,3 | = 0,3 Tìm x bieát | x | = 1,2 vaäy x = 1,2 vaø x = -1,2 | x -2,3 | - 4,2 = 0,25 | x – 2,3 | = 0,25 + 4,2 | x – 2,3 | = 4,45 Trường hợp x – 2,3 = 4,45 x = 4,45 +2,3 x = 6,75 Trường hợp x -2,3 = -4,45 x = -4,45 + 2,3 x = -2,15 (19) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :18 Tieát :38 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I ( tieáp theo ) I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Cũng cố kiến thức tỉ lệ thức và dãy tỉ số Vận dụng tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số để giải các bài tập 2-Kó naêng : 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: B.Bài mới: TG 10 Hoạt động giáo viên Gv : Haõy neâu tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng Gv : Goïi hs leân baûng ghi tính chaát Baøi taäp Tìm x bieát 20 : x = ( -12 ) : 15 Gv : Để tìm x ta cần làm gì ? Hoạt động học sinh Hs : neáu a c b d thì a.d = b.c Hs : Neáu : a.d = b.c thì a c b d a b c d b d a c c d a b Noäi dung Tính chaát a c neáu b d thì a.d = b.c Tính chaàt Neáu: a.d = b.c thì a c b d a b c d b d a c c d a b Baøi taäp Tìm x bieát 20 : x = ( -12 ) : 15 Hs : - 108 Lop7.net (20) Trường THCS Phú Đức Gv : Aùp duïng tính chaát cuûa tæ lệ thức để giải gọi hs lên baûng giaûi Baøi taäp Tìm x bieát x : 2,7 = 0,7 : 6,3 Gv : tương tự bài em nào giải goïi hs leân baûng giaûi Gv: Từ dãy tỉ số e a c = = f b d Ta coù theå suy ñieàu gì ? Goïi hs leân baûng ghi 10 GV : Huỳnh Văn Phất 20 (12) Chuù yù theo doõi x 15 Hs : Ta viết lại dạng tỉ lệ x (-12 ) = 20.15 thức 20.15 Hs : x= 12 20 : x = ( -12 ) : 15 5.15 20 (12) x= 3 x 15 x = -25 x (-12 ) = 20.15 20.15 x= 12 5.15 x= 3 x = -25 Baøi taäp Hs : x : 2,7 = 0,7 : 6,3 x 0,7 2,7 6,3 x 6,3 = 0,7.2,7 0,7.2,7 x= C 6,3 0,7.0,3 x= 0,7 x = 0,3 Hs : e ace a c = = = f bd f b d ace = bd f ace = bd f a–c+e Baøi taäp Tìm x vaø y bieát x + y = 36 vaø x y Gv : Tìm x bieát x : 2,7 = 0,7 : 6,3 x 0,7 2,7 6,3 x 6,3 = 0,7.2,7 0,7.2,7 x= 6,3 0,7.0,3 x= 0,7 x = 0,3 Tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng e ace a c = = = f bd f b d ace = bd f ace = bd f a–c+e b–d+f Baøi taäp Tìm x vaø y bieát x + y = 36 vaø x y Giaûi - 109 Lop7.net (21)