Giáo án Lớp 7 - Môn Đại số - Tuần 34

Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà: - HS học thuộc định nghĩa phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau.. - Laøm caùc baøi taäp coøn laïi.[r]

Tuaàn: 11, tieát : 22 Ngày soạn : _ Chương II : PHÂN THỨC ĐẠI SỐ §1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A Muïc tieâu : - HS hiểu rõ khái niệm phân thức đại số - HS có khái niệm hai phân thức để nắjm vững tính chất phân thức B Chuaån bò : - GV : Giaùo aùn - HS : Xem trước bài C Tieán trình daïy hoïc : Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1:Giới thiệu chương Tìm thöông caùc pheùp chia: Học sinh làm theo nhóm cùng bàn, đại diện nhóm trả lời: a) x2 - cho x + b) x - cho x - a) x - c) x - cho x + b) x + c) Không tìm thương Từ đó có nhận xét gì? Nhận xét: Đa thức x2 - không phải bao - Giáo viên giới thiệu chương và chia hết cho các đa thức  ghi baûng Hoạt động 2: Hình thành khái niệm phân thức - " Haõy quan saùt vaø nhaän xeùt Hoïc sinh quan saùt Ñònh nghóa: dạng các biểu thức sau? a/ Ví duï: Học sinh trao đổi nhóm 4x  15 4x  15 a/ ; b/ a/ ; b/ em vaø trình baø y nhaä n 2 2x  4x  3x  x  2x  4x  3x  x  xeù t : x  12 x  12 A c/ c/ Coù daï n g : 1 B là các phân thức đại số - Mỗi biểu thức trên - A, B là các đa thức, b/ Định nghĩa: ( SGK) coi là phân thức đại số B  Chuù yù: Theo caùc em theá naøo laø moät - Mỗi đa thức coi là - HS trả lời phân thức đại số ? phân thức có mẫu thức là - Gọi số em cho ví dụ - HS cho vài ví dụ - Một số thực a là phân thức phân thức đại số 2x2  phân thức đại số ?1 - GV neâu chuù yù - Cho HS làm đồng thời ?1, ?2 - HS thực x3  x  ?2 Một số thực a bất kì là phân thức, vì số thực a coi là đa thức Giáo án Đại số - - - Tieát 22Lop8.net Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu Hoạt động 3: Phân thức - " Hãy nhắc lại định nghĩa a  c neu ad=bc(b,d  0) Hai phân thức nhau: b d A C phaân soá baèng nhau" Hai phân thức vaø goïi laø B D - " Từ đó hãy nêu định nghĩa - HS nêu định nghĩa phân thức baèng neáu A.D = B C phân thức nhau" A C - " Làm nào kết luận - " Kiểm tra tích A.D và Ta viết :  neu AD = BC C.B coù baèng B D A C hai phân thức vaø baèng khoâng?" (B, D là các đa thức khác đa thức 0) B D x 1 nhau?"  Ví duï: x  x  - " Khaúng ñònh - Học sinh đứng trả lời x 1  x  x  đúng hay sai? Giaûi thích" - " Làm nào để chứng minh 5y 20 xy "  y 28 x - Cho học sinh thực ?3, ?4, ?5 - Thực Vì: (x - 1)(x+1) = x2 -1 = 1( x2 - 1) ?3 Ta coù : 3x2y.2y2 = 6x2y3 x.6xy3 = 6x2y3 Vaäy : 3x y x  xy 2y ?4 Ta coù : x.(3x+6) = 3x2+6x 3.(x2+2x) = 3x2+6x Vaäy : x x2  2x - HS leân baûng  3x  ?5 Bạn Vân nói đúng, vì : - Yeâu caàu HS nhaän xeùt (3x+3).x = 3x.(x+1) = 3x2+3x Hoạt động 4: Củng cố: - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi khaùi - Hoïc sinh nhaéc laïi khaùi Baøi taäp 1b: x ( x  5)  x 2( x  5) niệm phân thức, học sinh niệm nhaéc laïi ñònh nghóa hai phaân - Hoïc sinh nhaéc laïi ñònh Vì: 3x(x + 5).2 = (x + 5).3x Baøi taäp 1c: Ta coù: ( x+2)(x2 -1) thức nghóa = (x+2)(x-1)(x+1) = (x-1)(x+2)(x+1) - Các nhóm cùng thực Baøi taäp 1b, 1c - Cho học sinh nhận xét bài làm Đại diện nhóm lên  x   ( x  2)( x  1) x 1 x2 1 treân baûng baûng Hoạt động : Hướng dẫn nhà: - HS học thuộc định nghĩa phân thức đại số, hai phân thức - Laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Xem trước bài - HS nhaän xeùt Ngaøy … thaùng … naêm 2008 Giáo án Đại số - - - Tieát 22Lop8.net Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu