TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I/ Muïc tieâu; Nêu được các hoạt động chủ yếu của HS khi ở trường như hoạt động học tập ,vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 (DẠY TỪ 9/11/2009-13/11/2009) THỨ /NGÀY MÔN BÀI DẠY TĐ TĐ-KC TOÁN ĐẠO ĐỨC Naéng phương Nam Naéng Naéng phương Nam Luyện tập Tích cực tham gia việc lớp , việc trường (T1) TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH THỂ DỤC HÁT NHẠC So sánh số lớn gấp lần só bé N-V:Chiều trên Sông Hương Phòng cháy nhà Ôn các động tác đã học bài thể dục Học hát : Con chim non THỨ 11/11/2009 TẬP ĐỌC TOÁN THỦ CÔNG TẬP VIẾT Cảnh đẹp non sông Luyện tập Cắt ,dán chữ I – T (tt) Ôn chữ hoa H THỨ 12/11/2009 TOÁN LTVC TN-XH THÊ DỤC Bảng chia Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh Một số hoạt động trường Học động tác nhảy bài thể dục THỨ 13/11/2009 TOÁN MĨ THUẬT CHÍNH TẢ TẬP L VĂN Luyện tập Đề tài ngày nhà giáo việt nam N-V : Cảnh đẹp non sông Nói , viết cảnh đẹp đất nước THỨ 9/11/2009 THỨ 10/11/2009 Lop3.net (2) Thứ hai ngày tháng11 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I/Muïc tieâu: A/Tập đọc: Rèn kĩ đọc hiểu: Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài; phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi miền Nam-Bắc *GDMT : GD yeâu quyù caûnh quan queâ höông B/Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài học SGK Tranh hoa mai, hoa đào III/Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1/OÅn ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa 20’ b Luyện đọc: -Đọc mẫu lần 1: Giọng thong thả, nhẹ nhaøng -Hướng dẫn luyện đọc -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm 20’ c Tìm hiểu nội dung bài: HS đọc lại bài -Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn -Caùc baïn Uyeân, Hueä, Phöông,…noùi chuyện ai? Ở đâu? Hoạt động học sinh -3 HS đọc lại bài Chõ bánh khúc dì tôi kết hợp trả lời câu hỏi -HS nhắc lại tựa bài -Đọc câu nối tiếp bài theo dãy, kết hợp luyện đọc từ khó có bài thường sai tiếng địa phương Đọc trôi chảy câu -Đọc bài theo nhóm đôi Thi đọc theo nhóm ĐT lớp -1 HS đọc đoạn SGK -Uyeân, Hueä, Phöông cuøng moät soá baïn TP Hồ Chí Minh Cả bọn nói chuyện Vân ngoài Bắc -Uyên và các bạn đâu? Vào dịp -Uyên cùng các bạn chợ hoa, vào ngaøy 28 teát naøo? Lop3.net (3) -1 HS đọc đoạn 2: -1 HS đọc đoạn -Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết -Để chọn quà gởi cho Vân để làm gì? -Vân là ai? Ở đâu? -Vaân laø caùc baïn cuûa Phöông, Uyeân, Huệ, tận ngoài Bắc -Vậy, các bạn đã định gửi gì cho -Gửi tặng Vân miền Bắc cành Vaân? mai -Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân -Tùy HS trả lời theo nhiều ý kiến moät caønh mai? -YC HS suy nghĩ, thảo luận nhóm để tìm -HS trả lời theo thảo luận và giải tên khác cho câu chuyện các tên thích sai em chọn tên gọi đó goïi: Caâu chuyeän cuoái naêm; Tình baïn; Caønh mai ngaøy Teát 10’ d.Luyện đọc lại: -HS thi đọc bài theo nhóm đọan, -GV đọc đoạn bài, sau đó gọi HS toàn bài HS đọc theo cách phân vai đọc các đoạn còn lại Chú ý phân biệt lời dẫn chuyện và -Chia nhóm và luyện đọc theo vai nhân vật Lớp nhận xét- tuyên -Gọi nhóm trình bày trước lớp döông 20’ KEÅ CHUYEÄN -GV goïi HS neâu YC cuûa phaàn keå -HS dựa vào các gợi ý SGK nhớ và chuyeän kể lại đoạn câu chuyện -GV HD kể đọan câu chuyện -Từng cặp kể cho nghe -Keå theo nhoùm -3 HS kể theo đoạn HS thi kể -Thực hành kể trước lớp Lớp nhận xét chọn người kể hay -GV nhaän xeùt –tuyeân döông 3’ 4/ Cuûng coá: -HS nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän: Ca -GV hoûi laïi noäi dung caâu chuyeän -GV nhận xét tiết học, khen HS ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi các miền Nam, Bắc nước học tốt, nhắc nhở HS chưa tốt ta -GDTT cho HS 2’ 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại kĩ bài ” TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Biết đặt tính và nhân số có ba chữ số với số có chữ số Biết giải bài toán vềphép nhân số có ba chữ sốvới số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần Lop3.net (4) II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 5’ 2/KTBC: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø cuûa -1 HS leân baûng laøm baøi coät a -1 HS sửa bài (SGK) tieát 55 -Nhaän xeùt- ghi ñieåm -HS nhắc tựa bài 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa b.HD HS luyeän taäp: 10’ Bài 1: (cột 1,2,3) Kẻ bảng nội dung BT -HS đọc YC bài -Hai HS lên bảng làm bài, lớp làm leân baûng bài vào YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm -HS đọc YC bài 5’ Baøi 2: Tìm x: -……ta lấy thương nhân với số chia -YC HS tự làm bài -HS nêu muốn tìm số bị chia ta làm -2 HS lên bảng- Lớp bảng -Tương tự HS làm BT b theá naøo? -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét sửa bài cho HS -HS đọc YC bài Nêu bài toán cho 7’ Bài 3:Một HS đọc đề biết và bài toán hỏi -YC HS tự làm bài -1 HS lên bảng - lớp VBT -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS đọc YC 10’ Baøi 4,5 -Bài toán YC tính số dầu còn lại -Gọi HS đọc đề bài sau laáy 185l daàu -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết sau lấy 185l dầu, ta -Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít daàu Baøi giaûi: phải biết điều gì trước? Soá lít daàu coù thuøng laø: 3’ 4/ Cuûng coá: 125 x = 375(l) - GV hoûi laïi baøi Soá lít daàu coøn laïi laø: - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc 375 – 185 = 190 (l) 1’ 5/ Dặn dò:-Về nhà ôn lại các bảng cửu Đáp số: 190 l chöông ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (T1) Lop3.net (5) I/ Yeâu caàu: Biết HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năngvà hoàn thành phân công * Biết tham gia các công việc lớp, trường vừa là quyền vừa là bổn phận cuûa HS II/ Chuaån bò: Vở BT ĐĐ Tranh aûnh cho caùc tình huoáng III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc mục ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: -Giáo viên ghi tựa bài b Hướng dẫn: 15’ Hoạt động 1: HS hát: Bài hát “Em yêu trường em” -HD HS phaân tích tình huoáng: +GVtreo tranh, YC HS QS tranh nhaän xeùt vaø cho bieát noäi dung tranh +GT tình huống: Trong lớp tổng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, baïn thì troàng hoa, rieâng Thu laïi gheù tai ruû Huyeàn boû ñi nhaûy daây Theo em baïn Huyeàn coù theå laøm gì? Vì sao? -Caùc nhoùm thaûo luaän, moãi nhoùm chuaån bị đóng vai cáhc ứng xử -GV keát luaän: Caùch giaûi quyeát d laø phuø hợp vì thể ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhuû caùc baïn khaùc cuøng laøm 7’ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: Lop3.net Hoạt động học sinh -2 HS thực (cc nx 4) -HS neâu caùc caùch giaûi quyeát coù theå: +Huyền đồng ý chơi vơpí bạn +Huyền từ chối không đi…… +Huyền doạ mách cô giáo +Huyeàn khuyeân ngaên ……… -Các nhóm trình bày, lớp QS nhận xeùt ( cc2 nx 4) (6) -GV YC HS mở VBT Em hãy ghi vào ô chữ Đ hay S trước các -HS laøm BT caù nhaân cách ứng xử sau: Trong lớp bàn việc tổ chức kỉ niệm ngày 20/11 thì Nam bỏ ngoài chơi Minh và Tuấn lảng góc chơi đá cầu cà lớp làm vệ sinh sân trường, Nhaân ngaøy 8/3, Huøng vaø caùc baïn trai ruû chuẩn bị món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn lớp Nhân dịp Liên Đội trường phát động phong trào “Điểm 10 tặng thầy cô”, Hà đã xung phong nhận giúp bạn HS yếu lớp 5’ GV keát luaän: -Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c, d là đúng -Vieäc laøm ……a,b laø sai -HS thảo luận lý có thái độ tán Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến: thành hay không tán thành -GV đọc ý kiến, HS suy lưỡng lự ý kiến nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành hay khoâng taùn thaønh *Trẻ em có quyền tham gia làm công việc lớp mình, trường mình *Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em *Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, còn việc khác không cần biết *Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả 3’ 2’ -HS nêu BT mình trước lớp -Cả lớp cùng chữa BT -HS laêng nghe, ruùt kinh nghieäm -GV kết luận: Các ý kiến a, b, d là đúng - HS nêu lại ND bài học YÙ kieán c laø sai 4/ Cuûng coá: - Hoûi laïi ND baøi hoïc -Giáo dục tư tưởng cho HS 5/ Nhaän xeùt daën doø: - Tìm hieåu caùc taám göông tham gia toát việc trường, việc lớp -Tham gia tốt việc trường, việc lớp phù hợp với khả Giáo viên nhận xét chung học Lop3.net (7) Thứ ba, ngày 10 tháng 11 năm 2009 TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I/ Muïc tieâu: Biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: - Hỏi lại bài tiết trước - HS leân baûng giaûi baøi BT5 - GV kieåm tra soá VBT cuûa HS - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: -Nghe giới thiệu a.Gt bài: Ghi tựa 15’ b.HD soá lôn gaáp maáy laàn soá beù: *Giải toán 1: Gọi HS đọc bài toán SGK -Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thẳng - GV hướng dẫn cách làm SGK- CD dài 2cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD? trang 57 TT: A 6cm B 2cm C D -GV hỏi: Muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nhö theá naøo? -HD HS caùch trình baøy baøi giaûi -Bài toán trên là bài toán SS số lớn gấp maáy laàn soá beù -Vậy muốn SS số lớn gấp lần số bé ta laøm nhö theá naøo? 15’ c.Thực hành: Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài -YC HS quan sát các hình và tự làm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài Lop3.net -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD - Qua bài toán HS nắm đước: Muốn biết số lớn gấp lần số bé cần lấy số lớn chia cho số bé - HS đếm hình tròn màu xanh đếm hình tròn màu trắng, so sánh số hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn chæ cần thực tính chia - HS đọc bài toán- nêu YC bài (8) -Bài toán thuộc dạng toán gì? HS lên bảng- lớp làm vào giấy -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là nháp ntn? - Neâu YC cuûa baøi Baøi 3: - HS lên bảng – lớp VBT -Tieán haønh TT nhö BT **Bài 4: -YC HS nêu cách tính chu vi -……ta tính tổng độ dài các cạnh Caâu a: + + + = 12 (cm) hình tự làm: x = 14 (cm) -Nhận xét, sửa bài cho HS 5’ 4/ Cuûng coá- daën doø: Caâu b: + + + = 18 (cm) - GV hoûi laïi baøi - GV nhaän xeùt chung tieát hoc CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) Baøi: CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I/ Muïc tieâu: HS nghe – viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng bài tập điền tiếng có vần óc/oóc Laøm baøi taäp a/b *GDMT : HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên IIChuaån bò: Bảng phụ, tranh minh hoạ bài tập II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅ ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho - HS lên bảng, lớp viết BC từ: khu HS cho HS viết các từ lên bảng vườn, mái trường, dòng suối, xứ sở,… - GV nhận xét- sửa sai 3/ Bài mới: a.GT bài- ghi tựa 10’ b.HD vieát chính taû: -2 HS đọc lại bài - GV đọc mẫu bài ? Tác giả tả hình ảnh và âm - Khói thả nghi ngút vùng tre trúc trên mặt nước; tiếng lanh canh naøo doøng soâng Höông? thuyền chài gõ mẻ cá cuối cuøng, khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn… -Đoạn văn có câu -Đoạn văn có câu Lop3.net (9) -Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì sao? -Những dấu câu nào sử dụng? -Luyện viết đúng: -GV nhận xét – sửa sai 15’ -GV đọc cho HS viết chính tả -Soát lỗi -Chaám baøi Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 5’ * Luyeän taäp: - GV hướng dẫn làm bài tấp VBT Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng oc hay ooc - Chữ Cuối, Phía, Đâu (đầu câu) Höông, Hueá, Coàn Heán (teân rieâng) -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám - HS tìm các từ ngữ khó bài Laï luøng, nghi nguùt, tre truùc, vaéng laëng, buoåi chieàu, yeân tónh, quanh, thuyeàn chaøi - HS viết các từ khó -HS nghe- viết bài vào -HS soát lại bài -Noäp baøi - HS doïc YC baøi taäp vaø laøm vaøo VBT -Giaûi: Con soùc, quaàn sooùc, caàn caåu mooùc haøng, keùo xe rô mooùc -1 HS đọc đề Giaûi: a Traâu – traàu – traáu b Haït caùt Bài 3: Gọi HS đọc YC bài -Treo tranh minh hoïa -YC HS tự làm -Viết lời giải các câu đố: -GV nhận xét – sửa sai 3’ 4/ Cuûng coá: -GV thu chấm điểm -GDTT cho HS 2’ 5/ Daën doø: -Về nhà học thuộc các câu đố -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I/ Muïc tieâu: Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà Biết cách xử lí xảy cháy * Nêu số thiệt hại cháy gây II/ Đồ dùng dạy học: Caùc hình veõ SGK III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: Lop3.net (10) 2/Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa b HD HS vaøo baøi: 15’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK -QS hình 1, trang 44, 45 để trả lời các câu hỏi theo gợi ý -Em beù hình coù theå xaûy tai naïn gì? -Chỉ gì dễ cháy hình -Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bị bắt lửa -Theo bạn bếp hình hay hình an toàn việc phòng cháy? Tại sao? - GV theo dõi giúp đỡ HS -Cho HS keå moät vaøi caâu chuyeän ngaén veà thieät haïi chaùy gaây -GV choát cho HS hieåu baøi 10’ * Hoạt đồng 2: Thảo luận và đóng vai -GV đặt vấn đề lớp: Cái gì có thể xảy cháy bất ngờ nhà bạn? 5’ -Nhóm 1: Bạn làm gì thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung nhà mình? -Nhóm 2: Theo bạn thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hỏa, … nên cất giữ đâu nhà? Bạn nói nào với bố, mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ nơi xa đun nấu gia đình? -Nhóm 3; Bếp nhà bạn còn chưa thật gọn gàng, ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để người lớn don dẹp, xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy có bếp? -Nhóm 4: Trong đun nấu bạn và người gia đình cân chú ý điều gì để phóng cháy? -3 HS kieåm tra baøi cuõ ( cc nx 4) -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -Đại diện số HS báo cáo kết -HS rút KL: Bếp hình an toàn việc phòng cháy chữa cháy, vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa beáp -HS tự nêu -Caùc nhoùm thaûo luaän theo noäi dung - Đại diện các nhóm lên bảng trình baøy baèng caùch saém vai caùc tình huoáng -Nhaän xeùt- boå sung -GV kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau Lop3.net (11) 3’ 2’ sử dụng xong 4/ Cuûng coá: - GV tổ chức cho lớp chơi trò chơi “ Gọi cứu hỏa” - GV neâu muïc ñích troø chôi vaø qui taéc chôi - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - HS tham gia chôi troø chôi soâi noåi hứng thú 5/ Daën doø: -Phải cẩn thận phòng cháy chữa cháy nhà THEÅ DUÏC Bài 23: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG HÁT NHẠC HỌC HÁT : CON CHIM NON I Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ * Biết đay là bài dân ca nước pháp Biết gõ đệm theo nhịp II Chuaån bò : - Thuoäc baøi haùt - Baêng nhaïc, maùy nghe vaø nhaïc cuï III Hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Oån ñònh : 5’ Bài cũ :Lớp chúng ta đoàn kết GV kiểm tra lại em chưa đạt yêu cầu HS lên trình bày bài hát tiết trước Bài : 15’ Hoạt động : Dạy bài hát Con chim non - Giới thiệu bài hát Laø baøi daân ca Phaùp - GV haùt maãu Theo doõi - Đọc lời ca Bình minh leân coù chim non - Dạy hát câu Hoà tiếng hót véo von… - Luyeän taäp luaân phieân theo nhoùm 10’ Hoạt động : Tập gõ đệm theo nhịp ¾ Lop3.net (12) - Đọc 1,2,3 ( Số mạnh số 2,3 ) - Chia hai nhoùm moät nhoùm haùt moät nhoùm gõ đệm 3’ 2’ Troø chôi : Voã tay theo nhòp ¾ Phaùch 1: Voã hai tay xuoáng baøn Phaùch 2: Voã hai tay vaøo Phaùch 3: Voã hai tay vaøo Cuûng coá : GV cho HS haùt laïi baøi haùt Daën doø : Hoïc thuoäc baøi haùt N1: Bình minh leân coù chim non N2 : x Hoà tiếng hót véo von… x x x HS thực Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I/ Muïc tieâu: Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ bài Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước Hoïc thuoäc 2-3 caâu thô *GDMT : Có ý thức bảo vệ môi trường II/ Đồ dùng dạy học: Tranh cảnh đẹp đât nước III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: - GV kieåm ta baøi” Naéng Phöông Nam” - HS đọc và kể lại câu chuyện “Nắng - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm Phương Nam” Kết hợp trả lời câu hoûi 3/ Bài mới: a GTB: Ghi tựa 10’ b Luyện đọc: - HS đọc bài theo dòng thơ nối tiếp bài Kết hợp luyện đọc các từ Đọc mẫu lần 1: khó thường sai tiếng địa phương Gioïng thong thaû, nheï nhaøng VD: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa/ -Hướng dẫn luyện đọc Coù naøng Toâ Thò, / coù chuøa Tam -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài Thanh.// và luyện phát âm từ khó Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh/ -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương Non xanh nước biếc/ tranh hoạ Lop3.net (13) ngữ đồ.// -Đọc khổ thơ và giải nghĩa từ: -Luyện đọc câu khó 15’ c.Tìm hieåu noäi dung baøi: -1 HS đọc, lớp đọc thầm và trả lời -1 HS đọc lại toàn bài -Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp -Câu 1: Lạng Sơn; Hà Nội; Nghệ An, Hà Tĩnh; Thừa Thiên Huế và vùng Đó là vùng nào? Đà Nẵng; TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai Long An, Tiền Giang, Đồng Thaùp -Các câu ca cho ta thấy vẻ đẹp -HS nói cảnh đẹp câu ba miền Bắc – Trung – Nam trên đất ca dao theo ý hiểu mình Nêu cảnh đẹp vùng dựa theo câu nước ta Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? -GV cho HS quan saùt moät soá tranh aûnh ca dao nói cảnh đẹp nước ta -Theo em đã giữ gìn tô điểm cho non - Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng nên đất nước này; giữ gìn tô sông ta ngày càng đẹp hơn? ñieåm cho non soâng ngaøy caøng töôi 5’ d.HS đọc thuộc lòng bài thơ đẹp thêm -GV đọc mẫu lần -HS tự đọc thuộc lòng bài thơ -Lớp đọc đồng toàn bài -Thi đọc thuộc trước lớp -HS tự học thuộc lòng -Nhận xét tuyên dương bạn đã trước 3’ 4/ Cuûng coá: -HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc -GV hoûi laïi baøi -Trong baøi thô em thích caâu thô naøo -Xung phong neâu yù kieán nhaát? Vì sao? - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc 2’ 5/ Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi vaø xem trước bài Luôn nghĩ đến miền Nam TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: Lop3.net (14) 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm - HS leân baûng, laøm baøi SGK Giaûi: Con lợn nặng ngỗng số laàn laø: 42 : = 7(laàn) Đáp số: lần -HS nhaéc laïi 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa b Luyeän taäp: 5’ Baøi 1: - HS neâu YC baøi -HS nêu YC, sau đó tự làm và nêu - HS neâu mieäng: miệng trước lớp 8’ Baøi 2: - HS đọc bài toán- HS nêu YC bài - HS lên bảng – lớp làm vào -Gọi HS đọc đề bài nhaùp -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là ntn? 7’ Baøi 3: - HS đọc bài toán - HS nêu YC bài -1 HS lên bảng – lớp làm vào BT -Gọi HS đọc đề bài -Ta lấy số lớn trừ số nhỏ -Muốn biết hai ruộng thư bao nhiêu kg ta phải biết gì? -YC HS laøm baøi 5’ Bài 4:-YC HS nêu ND cột đầu tiên cuûa baûng -Ta lấy số lớn chia cho số nhỏ -Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu -Laøm baøi vaø KT baøi cuûa ñôn vò ta laøm ntn? -Muoán SS soá ……… 3’ 4/ Cuûng coá: - GV hoûi laïi baøi - GV nhaän xet chung tieát hoïc 2’ 5/ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi THUÛ COÂNG CẮT DÁN CHỮ I,T (T2) I/ Muïc tieâu: Biết cách cắt kẻ, cắt, dán chữ I,T Kẻ, cắt, dán chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng * HS Kẻ, cắt, dán chữ I, T các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng Lop3.net (15) II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: - GV hoûi laïi baøi tieát 3/ Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa 20’ * Hoạt động 3: HS thực hành cắt dán chữ I T - YC HS nhắc lại các bước cắt, dán theo qui trình - GV nhận xét các bước Hoạt động học sinh -HS laéng nghe ( cc nx 4) - HS nhắc lại các bước cắt, dán theo qui trình - Bươcù 1: Kẻ chữ I T - Bước 2: Cắt chữ I T - Bước 3: Dán chữ I T - HS thực hành cắt dán chữ I T - HS tröng baøy saûn phaåm - HS thực hành cắt dán chữ I T - GV theo dõi uốn nắn nhắc nhở 5’ - GV nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp 5’ 4/ Củng cố - dặn dò:- GV thu chấm -Nhaän xeùt chung tieát hoïc TAÄP VIEÂT ÔN CHỮ HOA H I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa H ( dòng )N, V ( dòng ) Viết tên riêng Hàm Nghi và câu ứng dụng Haøi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng Vịnh Hàn II/ Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu chữ viết hoa: H, N, V Câu ứng dụng viết sẵn Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra viết nhà bài tiết -1 HS đọc: Ghềnh Ráng Ai đến huyện Đông Anh trước Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc -Viết số từ khó Vöông -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Lop3.net (16) 3/ Bài mới: a Gtb: Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc, giáo viên ghi tựa 15’ b Hướng dẫn viết bài: -Luyện viết chữ hoa: -Tìm chữ hoa có bài: H, N, V -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét chữ các chữ -Nhận xét sửa chữa -Hướng dẫn viết từ ứng dụng -Đọc từ ứng dụng Haøm Nghi : Ñaây laø teân moät oâng vua nước ta, ông làm vua 12 tuổi, ông có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa dày An-giê-ri đó -HD HS cách viết từ *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Haøi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng Vịnh Haøn - Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân huøng væ đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà 15’ *Hướng dẫn học sinh viết tập viết: -Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách -Thu chấm số -Nhaän xeùt caùch vieát 5’ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học -Veà nhaø luyeän vieát theâm caùc phaàn coøn laïi - HS nhaéc laïi - HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn -Vieát bcon: H, N, V -1 học sinh đọc: Hàm Nghi -Hoïc sinh vieát b -Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghóa -Hoïc sinh vieát b Haøi Vaân, Hoøn Hoàng, Vònh Haøn -Học sinh mở viết bài -1 dòng chữ H, cỡ nhỏ -1 dòng chữ V, N, cỡ nhỏ -2 dòng chữ Nàm Nghi, cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ -Vieát baøi veà nhaø Thứ năm, ngày 12 tháng11 năm 2009 TOÁN BAÛNG CHIA Lop3.net (17) I / Muïc tieâu: Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( có phép chia 8) II/Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa coù chaám troøn III/ Cacù hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Oån ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: - HS lên sửa bài tập VBT> - GV hỏi lại bài tiết trước - số HS đọc lại bảng nhân - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: - HS nhaéc laïi a.GT bài: Ghi tựa 15’ b.Hướng dẩn lập bảng chia -Gắn lên bảng bìa có chấm - lấy lần tròn và hỏi: Lấy bìa có chấm - Đọc * HS thực theo HD GV để tròn Vậy lấy lần mấy? laäp baûng chia - Vậy chia mấy? - Ghi bảng : = 1, gọi HS đọc * Tướng tự GVHDHS lập phép tính 16 : - HS đọc ĐT - Các phép chia bảng chia = vaø caùc pheùp tính coøn laïi coù daïng soá chia cho * Hoïc thuoäc baûng chia 8: - SBC là dãy số đếm thêm bắt đầu - YC HS nhìn baûng ÑT baûng chia - Em có nhận xét gì các SBC, SC và từ thöông baûng chia 8? 15’ c.Luyeän taäp: - HS neâu YC baøi Baøi 1: (coât 1,2,3) Tính nhaåm: - Số HS nêu miệng các phép -Goïi HS neâu YC tính -YC HS tự làm bài -Gọi HS nêu trước lớp -GV nhận xét, sửa sai - Moãi HS laøm coät Baøi 2: (coât 1,2,3 -GV HD tương tự bài tập Baøi 3: -HS đọc bài toán -Gọi HS đọc đề bài - Một vài dài 32m cắt thành -Bài toán cho biết gì? maûnh baèng Lop3.net (18) -Bài toán hỏi gì? - Moãi maûnh daøi bao nhieâu meùt? -YC HS tự giải -1 HS lên bảng- lớp VBT -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 4: -GV HD tương tự bài tập - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3’ 4/ Cuûng coá: - Đại diện dãy HS lên thi đua - Hoûi laïi baøi Trò chơi Tiếp sức GV phổ biến cách chơi - Dãy nào nhanh đúng là dãy đó thắng chôi 8x7= 8x7= 56 : = …… 56 : =……… - GV nhaän xeùt tuyeân döông - GV nhaän xet chung tieát hoïc 2’ 5/ Daën doø: Veà nhaø hoïc laïi baûng chia8 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI SO SÁNH I/ Muïc tieâu: Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ Biết thêm kiểu so sánh : So sánh hoạt động với hoạt động Chọn từ ngữ thích hợp để gép thành câu II/ Chuaån bò: Viết sẵn các đoạn thơ vào bảng phụ IIi/ Các hoạt động dạy học; TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 5’ 2/ Baøi cuõ: - HS leân baûng laøm baøi taäp vaø HS - GV hỏi lại bài tiết trước laøm mieäng baøi HS laøm baûng baøi - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a GT baøi: - GV nêu mục đích YC bài : Ghi tựa -HS nhắc tựa bài b HD HS laøm baøi taäp: 10’ Bài 1: Đọc khổ thơ đây và trả lời -HS đọc YC bài tập -Chaïy, laên, troøn caâu hoûi: a) Tìm các từ hoạt động các Lop3.net (19) 8’ khoå thô treân b) Hoạt động chạy các chú gà miêu tả cách nào? Vì có theå mieâu taû nhö theá? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc YC bải tập -Trong các đoạn trích sau hoạt động nào đươc so sánh vơi nhau: -Goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, lớp làm bài vào -Chạy lăn tròn hòn tơ nhỏ Đó laø mieâu taû baèng caùch SS Coù theå mieâu tả vì chú gà lông thường vàng óng tơ, thân hình lại troøn -HS đọc YC bài tập -HS gạch chân các câu thơ, câu văn có HD SS với nhau: a Chân đạp đất b Taøu (cau) vöôn nhö tay vaãy c đậu quanh thuyền lớn nằm quanh buïng meï Huùc huùc (vaøo maïn thuyền mẹ) đòi bú tí -Theo em, vì coù theå SS traâu ñen ñi -Vì traâu ñen raát to khoeû, ñi raát maïnh, ñi đến đâu đất lún đến nên có thể nói đạp đất? đạp đất -Hỏi tương tự với các hình ảnh còn lại -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 5’ Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi -1 HS neâu YC baøi taäp +Những ruộng lúa cấy sớm - đã trổ -Nối cột A và B để ghép thành câu: -GV chia lớp thành đội, cùng làm bài bông +Những chú voi thắng - huơ vòi tập và cùng chơi đối đáp với chaøo khaùn giaû +Cây cầu làm thân dừa - bắc -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc baïn noái toát ngang doøng keânh -Toång keát troø chôi YC HS laøm vaøo vô 3’ 4/ Củng cố: GV thu chấm bài +Con thuyền cắm cờ đỏ - lao băng baêng treân doøng soâng - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc 2’ 5/ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I/ Muïc tieâu; Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập ,vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham gia ngoại khoá Nêu trách nhiệm học sinh tham gia hoạt động đó Tham gia hoạt động nhà trường tổ chức II/ Đồ dùng học tập SGK vaø caùc mieáng bìa coù teân moân hoïc Lop3.net (20) III/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 5’ 10’ 10’ Hoạt dộng giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhận xét đánh giá 3/ Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa * Hoạt động 1: -GV YC moãi HS keå teân moät moân hoïc -GV nhaän xeùt choát Hoạt động học sinh -3 HS thực YC -HS kể tên môn học mình ñang hoïc -Caùc baïn nhaän xeùt – boå sung ( cc nx ) * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV YC caùc nhoùm thaûo luaän ñöa caùc -Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû hoạt động các môn học chủ yếu - GV nhận xét - KL: Trong học hoạt -Các bạn nhận xét – bổ sung động chủ yếu GV là dạy, truyền kiến thức cho học sinh Hoạt động chủ yếu HS là thảo luận nhóm, trao đổi học tập, học và làm bài để tiếp thu kiến thức đó, Tuy nhiên học khác lại có hoạt động học tập đặc trưng khác như: hát nhạc lại có hoạt động hát , gõ nhịp,… Hoạt động 3: Tìm hiểu các hoạt động (Cc nx4) SGK -Thảo luận nhóm: GV chia lớp thành Các nhóm thảo luận theo phân nhóm nhóm quan sát tranh công GV SGK Nói các hoạt động -Các nhóm đại diện báo cáo kết caùc baïn HS SGK cuûa nhoùm mình - GV nhaän xeùt- KL: Nhö vaäy cuõng laø daïy -Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung và học môn học lại tổ chức thành nhiều hoạt động phong phú khác chính điều đó đã làm nên điều thú vị học - Hỏi môn học em thích laø moân naøo ? Taïi sao? -HS tự nói lên ý thích mình và Lop3.net (21)