động từ, tính từ, bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ : + Quan hệ thời gian, mức độ, sự tiếp diễn tương tự, sự phủ định, sự cầu khiến.. - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập SGK.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn I Tuaàn : 19 Tieát : 75 Ngày soạn:……./……/…… Ngaøy daïy:… /…./………… Tieáng Vieät PHÓ TỪ I YÊU CẦU : - GV giúp HS hiểu ý nghĩa và công dụng phó từ II CHUẨN BỊ : - GV : Tham khảo tài liệu, xem sách hướng dẫn tự học, bảng phụ - HS : Trả lời trước các tình SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động : Khởi động (5phút) 1/ Ổn định lớp - Ổn định nề nếp – sỉ số - Báo cáo sỉ số 2/ Kiểm tra bài cũ 3/ Giới thiệu bài - Nghe – ghi tựa + Hoạt động 2: Hình thành tri thức (15 phút) - Gọi HS đọc VD a, b - Đọc VD - Chú ý - Ghi các từ in đậm lên bảng Hỏi: Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho - Trả lời cá nhân : ĐV , ra, từ nào nào? chưa, lỗi lạc, bướng, - Trả lời : Thuộc động từ, Hỏi: Những từ bổ sung thuộc loại tính từ - Trả lời cá nhân từ nào ? - GV : Những từ chuyên kèm với động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho nó gọi là phó từ Vậy phó từ là gì ? - Gọi HS đọc VD a, b, c - Đọc VD a, b, c - GV treo bảng phụ - Xem VD Hỏi: Tìm các phó từ bổ sung ý nghĩa cho a) Lắm động từ, tính từ ví dụ trên ? b) Đừng vào c) Không, đã, Hỏi: Hãy điền các phó từ tìm phần I, II - Trả lời cá nhân vào bảng phân loại ? Hỏi: Dựa vào bảng phân loại, cho biết có - Có loại lớn loại phó từ ? (GV chốt lại nội dung bài học) - Ghi bài Lop6.net Nội dung I Phó từ là gì ? Phó từ là từ chuyên kèm với động từ, tính từ và bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ VD : Vẫn, chưa, rất, thật, lắm, …… II Các loại phó từ: Phó từ gồm loại lớn : - Phó từ đứng trước (2) Giáo án Ngữ văn I động từ, tính từ, bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ : + Quan hệ thời gian, mức độ, tiếp diễn tương tự, phủ định, cầu khiến - Phó từ đứng sau động từ, tính từ : Bổ sung mức độ, khả năng, kết và hướng + Hoạt động 3: Luyện tập(20 phút) Hỏi: Thế nào là phó từ ? Có loại lớn ? - Hướng dẫn luyện tập - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập SGK Hỏi: Tìm các phó từ ? Nêu ý nghĩa chúng ? - Trả lời cá nhân - Đọc bài tập - Trả lời cá nhân (Lên bảng trình bày) - Nhận xét Hỏi: Thuật lại việc Dế Mèn trêu chị Cốc, - HS thảo luận nhóm đó có sử dụng phó từ và nêu tác Đại diện trình bày dụng nó ? (Cho HS thảo luận - chia thành nhóm) - Gọi HS nhận xét - Nhận xét - GV đánh giá, sửa sai + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò (5 phút) 4/ Củng cố: Hỏi: Phó từ là gì? Có loại phó từ? Nêu ý nghĩa nó 5/ Dặn dò: *Yêu cầu HS: - Thuộc ghi nhớ - Gợi ý làm bài tập 4, - sách bt/5 - Chuẩn bị: Tìm hiểu chung văn miêu tả -Yêu cầu HS: trả lời tình SGK - Tìm đặc điểm bật 02 chú Dế - Cá nhân nhắc lại hgi nhớ - Thực theo yêu cầu gv Lop6.net III/ Luyện tập : Các phó từ : - Chỉ thời gian : Đã, đang, - Chỉ tiếp diễn : Còn, cũng, - Chỉ phủ định : Không - Chỉ kết : Được Một hôm thấy chị Cốc kiếm mồi, Dế Mèn tìm cách trêu chị Cốc chui vào hang Chị bực mình, tìm đứa ghẹo mình …… Chị trút giận lên đầu Dế Choắt (3)