Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2004-2005 - Trường Tiểu học Hanh Thông

- Gv yêu cầu mỗi Hs chọn 1 đoạn để kể lại chuyện - Gv mời 5 Hs tiếp nối nhau thi kể 5 đoạn của câu chuyeän - Gv nhaän xeùt baïn keå toát... PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi..[r]

Tuaàn 21: Kế hoạch giảng dạy tuần 21 Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ MOÂN Teân baøi Chào cờ Tập đọc Tập đọc – Kể chuyện Toán Đạo đức Tập đọc (Học thuộc lòng) Toán Chính taû TNXH Theå duïc Luyện từ và câu Toán Kyû thuaät Haùt Chào cờ Oâng toå ngheà theâu Oâng toå ngheà theâu Lyteän taäp Tôn trọng khách nước ngoài Baøn tay coâ giaùo Phép trừ các số phạm vi 10.000 Oâng toå ngheà theâu Thaân caây (tieát 1) Nhaûy daây Nhân hoá Oân cách đặt và TLCH Ở đâu? Luyeän taäp Ñan nong moát Học bài hát: Cùng múa trăng Tập đọc Toán Theå duïc Taäp vieát TNXH Chính taû Toán Myõ thuaät Laøm vaên Sinh hoạt lớp Người trí thức yêu nước Luyeän taäp chung Oân nhảy dây Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Oân chữ hoa O Ô Ơ Thaân caây (tieát 2) Baøn tay coâ giaùo Thaùng – naêm (tieát 1) Thường thức mỹ thuật: Tìm hiểu truyện Nói người trí thức Nghe kể: Nâng niu hạt Sinh hoạt lớp Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc – Kể chuyện Oâng toå ngheà theâu I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sứ, lộng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo ; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung quốc và dạy cho dân ta b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi - Thái độ: - Giaùo duïc Hs phaûi sieâng naêng, caàn cuø vieäc B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn câu truyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung caâu chuyeän - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Gv mời em đọc lại bài và trả lời câu hỏi: + Tìm hình ảnh so sánh cho thấy đội vượt dốc cao? + Tìm chi tiết nói lên nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc? + Tìm hình ảnh tố cáo tội ác giặc Mĩ ? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, giải, thảo luận câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn Hs đọc thầm đoạn - Gv đọc diễm cảm toàn bài Giọng chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng từ ngữ thể bình tónh, ung dung, taøi trí cuûa Traàn Quoác Khaùi trước thử thách vua Trung Quốc Lop3.net - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: đốn củi, vỏ trứng, Hs giải thích từ khó triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp - Cả lớp đọc đồng bài Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu Hs đọc thầm đoạn Trần Quốc Khái học đốn hoûi: + Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học nào ? củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào trứng, lấy ánh sáng đọc saùch + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt nào? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hoûi: + Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? Oâng đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trieàu ñình Hs đọc đoạn 2ø Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quoác Khaùi leân chôi, roài caát thang để xem ông làm nào Hs đọc đoạn 3, - Gv mời hs đọc các đoạn 3, Trả lời câu hỏi + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để Bụng đói không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên trướng “ Phật soáng? lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ông dung bẻ dần tượng mà ăn + Trần Quốc Khải đã làm gì để không bỏ phí thời Oâng mày mò quan sát hai cái lọng và trướng thêu, nhớ nhập tâm gian? cách thêu trướng và làm lọng Lop3.net + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an Oâng nhìn dơi xòe cánh vô sự? chao ñi chao laïi nhö chieác laù bay, bèn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô Hs đọc đoạn * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ nghề này nhân vật lan truyền rộng - Gv đọc diễn cảm đoạn Hs phaùt bieåu caù nhaân - Gv cho Hs thi đọc đoạn trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Hs bieát ñaët teân cho caâu chuyeän vaø keå lại đoạn câu chuyện a) Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài tập và mẫu - Gv nhắc nhở các em đặt tên ngắn ngọn, thể đúng nội dung - Sau đó Gv mời Hs tiếp nối đặt tên cho đoạn - Tiếp tục Gv mời Hs đặt tên cho các đoạn 2, 3, 4, - Gv nhaän xeùt choát laïi: + Đoạn 1: Cậu bé ham học ; Cậu bé chăm học ; Loøng ham hoïc cuûa Traàn Quoác Khaùi + Đoạn 2: Thử tài, Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam ; Thử tài sứ thần nước Việt ; Đứng trước thử thách + Đoạn 3: Học nghề ; tài trí Trần Quoác Khaùi + Đoạn 4: Xuống đất an toàn, Hạ cánh an toàn……… + Đoạn 5: Truyền nghề cho dân ; Dạy nghề thêu cho daân - Gv mời Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát b)Kể lại đoạn câu chuyện - Gv yêu cầu Hs chọn đoạn để kể lại chuyện - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyeän - Gv nhaän xeùt baïn keå toát Lop3.net PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đặc tên cho đoạn Vài Hs đặc tên cho các đoạn còn laïi Hs yêu cầu Hs kể lại đoạn caâu chuyeän Năm Hs tiếp nối kể đoạn cuûa caâu chuyeän Toång keát – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Baøn tay coâ giaùo - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Taäp vieát Bài : Oân chữ O, Ô, Ơ – Lãn Ông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ Viết tên riêng “Lãn Ông” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa O, OÂ, Ô Các chữ Lãn Oâng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ O, Ô, Ơ hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ O, Ô, OÂ Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ O, Ô, Ơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: L, Ô, Q, B, H, T, Ñ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ O, Ô, Ơ , Q, T vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Laõn OÂng PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Lãn ông - Gv giới thiệu: Lãn Oâng: Hải Thượng Lãn Oâng Lê Hữu Traùc (1720 – 1792) laø moät löông y noåi tieáng, soáng vaøo cuối đời nhà Lê Hiện nay, phố cổ thủ đô Hà Nội Một Hs nhắc lại Hs vieát treân baûng mang teân Laõn OÂng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Hs đọc câu ứng dụng: Luyện viết câu ứng dụng Lop3.net - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Oåi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người - Gv giải thích câu ca dao: Ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố hàng Đào đẹp đến say lòng người * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ô: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L, Q : dòng + Viế chữ Lãn Ông: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Hs viết trên bảng các chữ: Raøng, Nhò Haø PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đại diện dãy lên tham gia O, Ô , Ơ Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs nhaän xeùt - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ P - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Chính taû Nghe – vieát : Oâng toå ngheà theâu I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài “ Oâng tổ nghề thêu” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch ; dấu hoûi / daáu ngaõ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Gv gọi Hs viết các từ: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Hs trả lời + Đoạn viết có câu ? Hs trả lời Hs vieát nhaùp + Những từ nào đoạn phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống tiếng có âm PP: Kiểm tra, đánh giá, trò Lop3.net tr/ch chôi + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời các em đọc kết - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a): chăm – trở thành – – triều đình – trước thử thách – xử trí – làm cho – kính trọng – nhanh trí – truyeàn laïi – cho nhaân daân b): nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch – thơ – lẫn văn xuôi – cuûa Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs đọc kết Hs leân baûng thi laøm baøi Hai em Hs đọc lại đoạn văn Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Baøn tay coâ giaùo - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc Baøn tay coâ giaùo / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi tay khéo léo - Hiểu các từ các từ ngữ bài: phô b) Kyõ naêng: - Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn các thầy cô giáo II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Oâng toå ngheà theâu - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – – câu chuyện “ Oâng tổ nghề thêu” và trả lời các câu hỏi: + Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoï nhö theá naøo? + Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ? + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng hành nhòp caùc caâu doøng thô  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng ngạc, nhiên khâm phục Nhấn giọng từ Học sinh lắng nghe thể nhanh nhẹn, khéo léo, mầu nhiệm bàn tay coâ giaùo - Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục hai dòng thơ cuoái Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc dòng thơ thơ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs nối tiếp đọc khổ thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài baøi - Gv cho Hs giải thích từ : phô Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hs đọc câu thơ nhoùm - Cả lớp đọc đồng bài thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ Lop3.net * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ thơ Và hỏi: + Từ tờ giấy , cô giáo đã làm gì ? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi - Hs đọc thầm bài thơ - Cả lớp trao đổi nhóm + Tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo ? - Gv chốt lại: Một thuyền trắng xinh đẹp dập dềnh trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó là cảnh biển biếc lúc bình minh - Gv mời Hs đọc lại dòng thơ cuối + Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo ? - Gv choát laïi: Coâ giaùo raát kheùo tay ; baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp nhieäm maøu ; baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc thầm bài thơ Hs đọc thầm bài thơ: Gaáp moät chieác thuyeàn Một mặt trời nhiều tia nắng tỏa Tạo mặt nước, làn sóng Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Hs đọc dòng cuối Hs phaùt bieåu caù nhaân PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Người trí thức yêu nước - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : - Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Luyện từ và câu Nhân hoá Cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục học nhân hóa: nắm ba cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Ở đâu?” b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Từ ngữ Tổ Quốc, dấu phẩy - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời – Hs đọc diễn cảm bài thơ “ Oâng trời bật lửa” Hs đọc bài thơ Cả lớp theo dõi sách giáo khoa Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm Sau đó Hs nối tiếp phaùt bieåu yù kieán Các em trao đổi theo nhóm - Gv mời nhóm lên bảng thi tiếp sức Mỗi nhóm gốm em Hs lớp làm bài vào VBT Cả lớp làm bài vào VBT nhoùmleân baûng thi laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt a) Các vật gọi bằng: ông ; chị ; ông b) Các vật tả từ ngữ: bật lửa; kéo đến ; trốn ; nóng lòng chờ đợi ; hê uống nước ; xuống ; Hs chữa bài đúng vào VBT vỗ tay cười c) Tác giả nói với mưa thân mật nào? - Nói với mưa thân mật người bạn “ Xuống ñi naøo möa ôi !” - Gv hoûi: Qua baøi taäp treân em thaáy coù maáy caùch nhaân hoùa chæ vật? Lop3.net Hs trả lời Coù caùch + Gọi vật từ dùng để gọi người +Tả vật từ để người + Nói vật thân mật nói với người * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở ñaâu” Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mở bảng phụ mời nhiều Hs tiếp nối phát biểu ý kieán - Sau đó Hs lên bảng chốt lại lời giải đúng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a)Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây b) Oâng học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông quê hương ông Baøi taäp 4: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các Hs dựa vào bài “ Ở lại với chiến khu” Hs trả lời các câu hỏi - Gv mời nhiều Hs tiếp nối trả lời câu hỏi - Gv nhận xét chốt lới giải đúng a) Câu chuyện kể bài diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu b) Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tiổi sống laùn c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ ttrở sống với gia đình Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : PP: Thảo luận, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøVBT Hs tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Một Hs lên bảng chốt lại lời giải đúng Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBT Hs tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT - Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tập đọc Người trí thức yêu nước II/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ – trí thức yêu nước đã hiến dân đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ độc lập, tự tổ Quốc - Hiểu các từ ngữ bài : trí thức, nấm pê – ni – xi – lin, khổ công, nghiên cứu b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc bài với giọng ke73 nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng văn Ngữ c) Thái độ: Rèn Hs lòng biết ơn người có công với đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baøn tay coâ giaùo - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ: “Chú bên Bác Hồ” + Từ tờ giấy cô làm gì? + tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phuïc, kính troïng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Giúp hs giải nghĩa các từ: trí thức, nấm pê – ni – xi – lin, khổ công, nghiên cứu - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs luyện đọc các từ Hs giải nghĩa từ Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài văn Trả lời câu hỏi: + Tìm chi tiết nói lên tinh thần yêu nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi - Gv hỏi: Bác sĩ Đặng Văn Ngữ hi sinh hoàn cảnh naøo? + Em hiểu gì qua câu chuyện người trí thức yêu nước? - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv chọn đọc mẫu đoạn bài - Gv yêu cầu Hs thi đọc hai đoạn bài - Gv yêu cầu Hs đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Oâng đã hi sinh trận bom cuûa keû thuø Hs phaùt bieåu caù nhaân PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc thầm đoạn và 2, + Vì yêu nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã rời Nhật Bản để trờ nước tham gia kháng chiến + Vì yêu nước nên 60 tuổi - Gv nhấn mạnh: Chỉ có người có lòng yêu nước ông lên đường mặt trận thiết tha bỏ sống giàu sang nước ngoài, rở chống Mĩ hết lòng phục vụ đất nước có chiến tranh Hs đọc - Gv mời Hs thành tiếng bài văn + Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có đóng góp gì cho hai Oâng đã va li nấm pê-ni -xi -lin Nhờ đội ta chế cuoäc khaùng chieán? thuốc chữa bệnh cho thương binh Trong cuoäc khaùng chieán choáng Mó, oâng maët traän, cheá thuoác soát reùt Hs laéng nghe Hai Hs đọc hai đoạn bài Hai Hs đọc bài Hs leân chôi troø chôi 5.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi: Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Chính taû Nhớ – viết : Bàn tay cô giáo I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “ Bàn tay cô giáo.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: phân biệt tr/ch hay chứa tiếng bắt đầu dấu hỏi/dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Oâng toå ngheà theâu” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ ch/tr - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài thơ “ Bàn tay cô giáo” Hs laéng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại bài thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài Hai Hs đọc lại thô Có chữ + Mỗi dòng thơ có chữ? Vieát hoa + Chữ đầu dòng thơ viết nào? Viết cách lề ô li + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai thoắt, mềm mại, tỏa, dập dềnh, lượn  Hs nhờ và viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày bút, để - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi Học sinh nhớ và viết bài vào - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs Lop3.net PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: leân baûng laøm a) : trí thức – chuyên – trí óc – chế tạo – chân tay – Hs nhận xét Cả lớp chữa bài vào VBT trí thức – trí tuệ b) : đâu – – – kĩ sư – kĩ thuật – kĩ sư – sản suất – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop3.net Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Taäp laøm vaên Nói trí thức – nghe kể: Nâng niu hạt giống I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Quan sát tranh, nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc họ làm - Nhớ và kể đúng câu chuyện “ Nâng niu hạt giống” b) Kyõ naêng: - Biết kể lại câu chuyện rõ ràng, mạch lạc c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Báo cáo hoạt động - Gv gọi Hs đọc lại bảng báo cáo - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài PP: Quan sát, giảng giải, thực - Mục tiêu: Giúp các em biết quan sát tranh và nói rõ hành người trí thức tranh là và họ làm gì? + Baøi taäp 1: Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Hs: Người trí thức tranh - Gv mời Hs làm mẫu (nói nội dung tranh) laø moät baùc só Baùc só ñang khaùm beänh Caâu beù naèm treân giường đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ xem để kiểm tra nhiệt độ Đại diện các nhóm lên trình - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh theo nhóm baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Tranh 1: Một bác sĩ Bác sĩ khám bệnh Câu bé nằm Hs lớp nhận xét trên giường đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ xem để kiểm tra nhiệt độ + Tranh 2: Ba người trí thức tranh là kỹ sư cầu đường Hs lắng nghe Họ đangđứng trước mô hình cầu xây dựng Họ trao đổi bàn bạc cách thiết kế cây cầu + Tranh 3: Người trí thức tranh là cô giáo Cô dạy bài tập đọc Các bạn Hs chăm chú nghe giảng bài + Tranh 4: Những người trí thức tranh là nhà nghiên Lop3.net cứu Họ làm việc phòng thí nghiệm * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp các em nghe và kể lại đúng câu chuyện + Baøi taäp 2: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Gv keå caâu chuyeän laàn Cho Hs quan saùt tranh oâng Löông Ñònh Cuûa - Keå xong laàn Gv hoûi: + Viện nghiên cứu nhận quà gì? + Vì ông Lương Định Của không đem giao mười haït gioáng? PP: Quan sát, luyện tập, thực haønh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe vaø quan saùt tranh Mười hạt giống quý Vì lúc trời rét Nếu đem gieo, hạt giống nảy maàm roài seõ cheát reùt Oâng chia 10 haït gioáng thoùc thaø nh phaàn Naém haït gieo + Ôâng Lương Định Của làm gì để bảo vệ giống lúa troàng phoøng thí nghieäm Naêm haït oâng ngaâm vaøo nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ người, trùm chăn ngủ để ấm thể làm cho haït thoùc naûy maàm - Gv keå chuyeän laàn vaø laàn Hs keå laïi chuyeän - Gv cho Hs taäp keå chuyeän Hs trả lời - Gv yeâu caàu Hs taäp theå keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Gv hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì nhà nông học Hs lớp nhận xét Löông Ñònh Cuûa? - Gv chốt lại: ông Lương Định Của say me nghiên cứu khoa học, quý hạt lúa giống Oâng đã nâng nui hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng, cứu chúng khỏi cheát vì giaù reùt - Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể tốt Toång keát – daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị bài: Nói viết người lao động trí óc - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : -KHOÁI DUYEÄT BAN GIAÙM HIEÄU DUYEÄT Lop3.net