1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tuần 26

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 171,17 KB

Nội dung

*Hoạt động 2: Luyện tập + Môc tiªu: - Học sinh được củng cố kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng - Học sinh được rèn kĩ năng tính giá trị của một biểu thức[r]

(1)Ngày soạn: 14/3/2011 Ngày giảng: 7A, 7B: 16/3/2011 TIẾT 55 LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: - Học sinh củng cố kiến thức biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng Kĩ năng: - Học sinh rèn kĩ tính giá trị biểu thức đại số, tìm tích các đơn thức, tính tổng hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc đơn thức Thái độ: - Rèn tính cẩn thận công việc II đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ ghi trò chơi toán học III phương pháp dạy học: Dạy học tích cực, học hợp tác IV tæ chøc giê häc: *Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ + Môc tiªu: §¸nh gi¸ ý thøc häc tËp ë nhµ cña häc sinh + Thêi gian: 8’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Thế nào là đơn thức đồng dạng ? HS1: - Các cặp đơn thức sau có đồng dạng 2 2 x y vµ  x y 2xy vµ xy hay kh«ng ? V× 3 - Muốn cộng trừ các đơn thức đồng 0,5x vµ 0,5x  5x yz vµ 3xy z d¹ng ta lµm nh­ thÕ nµo ? b) Tính tổng và hiệu các đơn thức sau: HS2: x  5x  ( 3x )  (1   3)x  3x -GV gọi nhận xét, đánh giá, cho điểm 1  xyz      xyz 2  9  8     xyz  2  xyz  5xyz  *Hoạt động 2: Luyện tập + Môc tiªu: - Học sinh củng cố kiến thức biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng - Học sinh rèn kĩ tính giá trị biểu thức đại số, tìm tích các đơn thức, tính tổng hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc đơn thức + Thêi gian: 20’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên Bµi tËp 19 (SGK-T.36) - Y/C HS làm bài 19 tr 36 - Học sinh đứng chỗ đọc đầu Tính giá trị biểu thức: 16x2y5  2x3y2 - Thay x = 0,5; y =  vµo biÓu thøc ta cã: bµi ? Muèn tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc t¹i 34 Lop7.net (2) x = 0,5; y = ta lµm nh­ thÕ nµo - Ta thay c¸c gi¸ trÞ x = 0,5; y= vµo biÓu thøc råi thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung ? Cßn cã c¸ch tÝnh nµo dÔ thùc hiÖn h¬n kh«ng - HS: đổi 0,5 = - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m hiểu bài và hoạt động theo nhóm bài 20 tr 36 - C¸c nhãm lµm bµi vµo giÊy - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Yêu cầu học sinh đọc đề bài 22 tr 36 ? Để tính tích các đơn thức ta làm nh­ thÕ nµo - HS: + Nh©n c¸c hÖ sè víi + Nh©n phÇn biÕn víi ? Thế nào là bậc đơn thức - Lµ tæng sè mò cña c¸c biÕn ? Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt 16(0,5)2 ( 1)5  2.(0,5)3 ( 1)2  16.0, 25.( 1)  2.0,125.1  4  0, 25  4, 25 - Thay x = ; y =  vµo biÓu thøc ta cã: 2 1 1 16   ( 1)5    ( 1)2 2 2 1  16 .( 1)  .1 16 17     4,25 4 Bµi tËp 20 (SGK-T.36) Viết đơn thức đồng dạng với đơn thức -2x2y tính tổng đơn thức đó Bµi tËp 22 (SGK-T.36)  12    12  a)  x y  xy      x x  y y   15    15   x5y3 §¬n thøc cã bËc    b)  - x y    xy        2        x x y.y  x y 35      §¬n thøc bËc Bµi tËp 23 (SGK-T.36) - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô néi a) 3x2y + x2y = x2y dung bµi tËp 23 tr 36 b) -5x2 - x2 = -7 x2 - Häc sinh ®iÒn vµo « trèng (C©u c häc sinh cã nhiÒu c¸ch lµm c) 3x5 + - x5 + - x5 = x5 kh¸c) *Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà + Môc tiªu: Häc sinh ®­îc biÕt yªu cÇu vÒ nhµ thùc hiÖn + Thêi gian: 2’ + C¸ch tiÕn hµnh: GV nh¾c häc sinh: - Ôn lại các phép toán đơn thức - Đọc trước bài đa thức ********************************* 35 Lop7.net  (3) Ngày soạn: 15/3/2011 Ngày giảng: 7A, 7B: 18/3/2011 I Môc tiªu: TIẾT 56 ®a thøc KiÕn thøc: - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ®a thøc th«ng qua mét sè vÝ dô cô thÓ KÜ n¨ng: - BiÕt thu gän ®a thøc, t×m bËc cña ®a thøc Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn c«ng viÖc II đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ ghi nội dung kiểm tra bài cũ III phương pháp dạy học: Dạy học tích cực, học hợp tác IV tæ chøc giê häc: *Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ + Môc tiªu: §¸nh gi¸ ý thøc häc tËp ë nhµ cña häc sinh + Thêi gian: 6’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã néi dung Bµi tËp: ViÕt biÓu thøc biÓu thÞ sè tiÒn kiÓm tra bµi cò nh­ sau: mua: a) kg gµ vµ kg ngan b) kg gµ vµ kg ngan BiÕt r»ng, gi¸ gµ lµ x (®/kg); gi¸ ngan lµ y (®/kg) - Sau häc sinh lµm bµi xong, Bµi tËp 2: ghi néi dung bµi to¸n cã giáo viên đưa đó là các đa thức h×nh vÏ (SGK-Ttrang 36) *Hoạt động 2: Đa thức + Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ®a thøc th«ng qua mét sè vÝ dô cô thÓ + Thêi gian: 10’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên §a thøc - Tương tự trên: ? LÊy vÝ dô vÒ ®a thøc - häc sinh lÊy vÝ dô VÝ dô: x  y  xy ? ThÕ nµo lµ ®a thøc - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ h¹ng tö 3x  y  xy  7x - Häc sinh chó ý theo dâi - Ta cã thÓ kÝ hiÖu c¸c ®a thøc b»ng c¸c ? T×m c¸c h¹ng tö cña ®a thøc trªn ch÷ c¸i in hoa VÝ dô: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ?1 36 Lop7.net (4) - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp 2 3x  y  xy  7x P = lµm vµo vë - Gi¸o viªn nªu chó ý ?1 Chó ý: (SGK) *Hoạt động 3: Thu gọn đa thức + Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt c¸ch thu gän ®a thøc + Thêi gian: 10’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Gi¸o viªn ®­a ®a thøc Thu gän ®a thøc ? T×m c¸c h¹ng tö cña ®a thøc XÐt ®a thøc: - HS: cã h¹ng tö 2 N  x y  3xy  3x y   xy  x5 ? Tìm các hạng tử đồng dạng víi - HS: hạng tử đồng dạng: x y và 3x y ;  3xy vµ xy;  vµ ? ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµ N  (x y  3x y)  (3xy  xy)  x  (3  5) giao ho¸n, em h·y céng c¸c hạng tử đồng dạng đó lại N  4x y  2xy  x  - häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë ? Còn có hạng tử đồng dạng n÷a kh«ng ?2 - Häc sinh tr¶ lêi Q  5x y  3xy  x y  xy  5xy  gäi lµ ®a thøc thu gän ? Thu gän ®a thøc lµ g× - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh  x   x  3 lµm ?2 - C¶ líp lµm bµi, häc sinh lªn     5x y  x y    3xy  xy  5xy  b¶ng lµm    1 1    x  x      2 4  11 1  x y  xy  x  *Hoạt động 3: Bậc đa thức + Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt c¸ch t×m bËc cña ®a thøc + Thêi gian:8’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên ? T×m bËc cña c¸c h¹ng tö cã ®a BËc cña ®a thøc 37 Lop7.net (5) thøc trªn - HS: h¹ng tö x2y5 cã bËc h¹ng tö  xy4 cã bËc h¹ng tö y6 cã bËc h¹ng tö cã bËc ? BËc cña ®a thøc lµ g× - Lµ bËc cao nhÊt cña h¹ng tö - Gi¸o viªn cho hslµm ?3 - C¶ líp th¶o luËn theo nhãm (häc sinh cã thÓ kh«ng ®­a vÒ d¹ng thu gän - gi¸o viªn ph¶i söa) Cho ®a thøc M  x y  xy  y   bËc cña ®a thøc M lµ ?3 Q  3x  x 3y  xy  3x  2 Q  (3x  3x )  x 3y  xy  2 Q   x 3y  xy  2 §a thøc Q cã bËc lµ *Hoạt động 4: Củng cố + Môc tiªu: Häc sinh nhËn ®­îc cñng cè KT qua lµm bµi tËp + Thêi gian: 8’ + §å dïng d¹y häc: + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Y/C HS làm bài tập 24 tr 38 Bài 24 ( SGK – 38 ) a) Sè tiÒn mua kg t¸o vµ kg nho lµ 5x + 8y 5x + 8y lµ mét ®a thøc b) Sè tiÒn mua 10 hép t¸o vµ 15 hép nho lµ: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y 120x + 150y lµ mét ®a thøc *Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà + Môc tiªu: Häc sinh ®­îc biÕt yªu cÇu vÒ nhµ thùc hiÖn + Thêi gian: 3’ + C¸ch tiÕn hµnh: GV nh¾c häc sinh: - Häc theo SGK - Lµm c¸c bµi 25, 26, 27 (SGK-Trang 38) - Đọc trước bài ''Cộng trừ đa thức'' ******************************** 38 Lop7.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:19

w