Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Củng cố + Mục tiêu: - Học sinh biết tìm hệ số tỉ lệ của hai đại lượng tỉ lệ thuận, viết được công thức biểu diễn và tìm giá trị tương ứng... mét sè bµi to¸n về đại lượng tỉ [r]
(1)Ngày soạn: 30/10/2010 Ngày giảng: 7B: 01/11/2010; 7A: 02/11/2010 Chương ii hàm số và đồ thị TIẾT 23 đại lượng tỉ lệ thuận I Môc tiªu: Kiến thức: - Học sinh biết công thức biểu diễn mối quan hệ đại lượng tỉ lÖ thuËn - Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ với hay không, biết tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận Kĩ năng: - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ biết cặp giá trị tương ứng, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng Thái độ: - Linh hoạt, cẩn thận II - §å dïng d¹y häc: - GV: Bảng phụ - HS: Các kiến thức đã học III – phương pháp dạy học: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp tìm tòi IV- Tæ chøc giê häc: Khởi động + Mục tiêu: HS bước đầu làm quen với hàm số và đồ thị, nhớ lại đại lượng tỉ lÖ thuËn + Thêi gian: 3’ + C¸ch tiÕn hµnh: Giáo viên giới thiệu sơ lược chương “Hàm số và đồ thị” Trước vào bài có thể HS ôn lại phần chương “Đại lương tỉ lệ thuận” đã học tiểu học Hoạt động 1: Định nghĩa + Mục tiêu: - Học sinh biết công thức biểu diễn mối quan hệ đại lượng tỉ lệ thuận, bước đầu tìm giá trị tương ứng + Thêi gian: 20’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên §Þnh nghÜa - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1 ? NhËn xÐt sù gièng vµ kh¸c ?1 gi÷a c¸c c«ng thøc trªn a, S = 15.t - GV giới thiệu định nghĩa SGK b, m = D.V - Gạch chõn cụng thức y = kx, y tỉ Nhận xét: Các công thức trên có điểm giống nhau: đại lượng này lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k - GV lưu ý HS: Khỏi niệm hai đại dậi lượng nhân với số lượng tỉ lệ thuận học tiểu học ( k>0) §Þnh nghÜa: (SGK- T 52) là trường hợp riêng k khác - GV cho häc sinh lµm ?2 ?2 48 Lop7.net (2) 3 x (v× y tØ lÖ thuËn víi x) ? NÕu y tØ lÖ thuËn víi x theo hÖ sè k 5 y x= th× x tØ lÖ víi y theo hÖ sè nµo - GV giíi thiÖu chó ý 5 VËy x tØ lÖ thuËn víi y theo hÖ sè - Yªu cÇu häc sinh lµm ?3 trªn b¶ng Chó ý: (SGK-T.52) phô y= ?3 Cột Chiều mm) Khối tấn) a ( 10 b c 50 d 30 lượng( 10 50 30 cao Hoạt động 2: Tớnh chất + Mục tiêu: - Học sinh biết tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận + Thêi gian: 15’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo TÝnh chÊt nhãm ?4 vµ lµm vµo phiÕu häc tËp ?4 a) k = y2 kx2 2.4 8; y3 2.5 10; y4 2.6 12 y1 y2 y3 y4 2 x1 x2 x3 x4 ( Chính là hệ số tỉ lệ) y y y y c) = = = = k x1 x x x - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt lªn b¶ng phô TÝnh chÊt: (SGK-T.53) - HS đọc, ghi nhớ tính chất Hoạt động 3: Củng cố + Mục tiêu: - Học sinh biết tìm hệ số tỉ lệ hai đại lượng tỉ lệ thuận, viết công thức biểu diễn và tìm giá trị tương ứng + Thêi gian: 5’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Cho HS làm bài tập 53 SGK Bài (SGK-T.53) - Gọi HS đứng chỗ trả lời a) Vì hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận nên: - GV tr×nh bµy b¶ng y = kx thay x = 6; y = vào công thức ta có: - Chèt l¹i bµi 49 Lop7.net (3) = k => k = 3 b) y x c) x = => y x = 15 => y =10 Hướng dẫn nhà - Học định nghĩa và tính chất đại lượng tỉ lệ thuận - Làm bài 2, (SGK-T.54) - Xem trước bài: "Một số bài toán đại lượng tỉ lệ thuận" ****************************** 50 Lop7.net (4) Ngày soạn: 01/11/2010 Ngày giảng: 7B: 03/11/2010; 7A: 05/11/2010 TIẾT 24 mét sè bµi to¸n đại lượng tỉ lệ thuận I Môc tiªu: Kiến thức: - Học sinh củng cố số kiến thức đại lựong tỉ lệ thuận, dãy tỉ số Kĩ năng: - Học sinh giải số dạng toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuËn: Chia phÇn tØ lÖ thuËn - Học sinh nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ thuận với hay không Thái độ: - Linh hoạt, tích cực, hợp tác II - §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô cã ghi số kiến thức cũ, lời giải bài toán 1, bài - HS: C¸c kiÕn thøc liªn quan III – phương pháp dạy học: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp tìm tòi, hoạt động hợp tác nhóm IV- Tæ chøc giê häc: Khởi động + Mục tiêu: HS củng cố KN đại lượn g tỉ lệ thuận, tính chất dãy tỉ số + Thêi gian: 3’ + C¸ch tiÕn hµnh: Kiểm tra bài cũ: - Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận? - Tính chất dãy tỉ số GV dẫn dắt vào bài: Quan sát phần mở bài (SGK), GV giới thiệu, "làm nào để tìm số đo các góc A, B, C?" Đó chính là dạng bài toán đại lượng tỉ lệ thuận, chúng ta thực phần thứ hai bài Hoạt động 1: Bài toán + Môc tiªu: HS biết áp dụng tính chất dãy tỉ số đề giải bài toán chia phần tỉ lệ thuận + Thêi gian: 20’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Yêu cầu HS đọc đề bài và tìm hiểu Bài toán bµi to¸n Gi¶i: Gọi khối lượng chì tương ? Đề bài cho biết điều gì? Hỏi chúng ta ứng là m1(g) và m2(g), vì khối lượng và ®iÒu g×? thể tích là đại lượng tỉ lệ thuận nên: m1 m - GV treo b¶ng phô ghi lêi gi¶i bµi to¸n 12 = 17 Theo bµi m - m1 = 56,5 (g) ¸p dông tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng ta cã: - Gọi HS đọc lời giải 51 Lop7.net (5) - GV chèt l¹i c¸ch gi¶i - Với cách làm tương tự, HS làm ?1 - Yêu cầu HS hoạt động nhóm (7p) - GV hướng dẫn các nhóm - Các nhóm báo cáo kết - GV nhận xét, chốt lại m m1 m m1 56,5 = = = = 11,3 17 12 17 12 m1 = 11,3.12 = 135, m = 11,3.17 = 192,1 Vậy khối lượng hai chì là 135,6g và 192,1g ?1 HS làm: Giả sử khối lượng kim loại tương ứng là m1(g) và m2(g) Do khối lượng và thể tích vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có: m m1 m + m1 222, = = = = 8, 10 15 10 + 15 25 m1 = 8, 9.10 = 89(g) m = 8, 9.15 = 133,5(g) Hoạt động 2: Bài toán + Môc tiªu: HS áp dụng tính chất dãy tỉ số vào giải bài toán + Thêi gian: 10’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Yêu cầu học sinh đọc đề bài Bài toán Bµi to¸n Ta cã: và ?2 A B A C A A A B A C A 180 - GV gợi ý: A 30 + Tổng góc tam giác có số 1 đo bao nhiêu độ? 0 A + Áp dụng tính chất dãy tỷ số A 1.30 30 tính số đo các góc A, B, C A 2.30 60 B - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân (2 A 3.30 90 C phút) - Gọi HS đứng chỗ trả lời, GV VËy sè ®o ba gãc cña tam gi¸c lµ: A 30 , B A 60 , C A 90 trình bày bảng A Hoạt động 3: Củng cố + Môc tiªu: HS nhận biết hai đại lượng tỉ lệ thuận + Thêi gian: 10’ + C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña häc sinh HĐ giáo viên - Y/c HS làm bài tập SGK tr 55GV Bài (SGK- T.55) a) x và y tỉ lệ thuận vì: đưa lên bảng phụ y y1 y2 x1 x2 x5 Hai đại lượng x và y có tỉ lệ thuận với không nếu: b) 52 Lop7.net (6) a) X y b) x y x và y không tỉ lệ thuận vì: 18 27 36 45 12 24 60 72 90 12 24 60 72 90 Hướng dẫn nhà (2 phỳt) - Ôn tập cách giải bài toán đại lượng tỉ lệ thuận - Làm bài tập 6, (SGK- T.56) - Xem trước các bài tập phần luyện tập ************************************* 53 Lop7.net (7)