Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức:Giúp học sinh củng cố và hệ thống: -Các khái niệm: hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình chóp đều, hình chóp cụt đều -Các công thức tính Sxq, Stp, V của [r]
(1)Tiết 67 Ngày soạn: 2/5 Ngày giảng: 8A: 3/5 8B: 5/5 ÔN TẬP CHƯƠNG IV A MỤC TIÊU Kiến thức:Giúp học sinh củng cố và hệ thống: -Các khái niệm: hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình chóp đều, hình chóp cụt -Các công thức tính Sxq, Stp, V các hình trên Kỷ năng: Giúp học sinh có kỷ năng: -Nhận dạng các đường thẳng song song, các đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song với mặt phẳng, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, mặt phẳng song song với mặt phẳng, mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng -Nhận dạng các hình và tính Sxq, Stp, V chúng 3.Thái độ: *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Tổng hợp.Óc tưởng tượng *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Có tính linh hoạt và tính độc lập, tính hệ thống B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, giải vấn đề.Trực quan C CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hệ thống bài tập Học sinh: dụng cụ vẽ: Thước, D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II Kiểm tra bài cũ: 5’ Nêu công thức tính Sxq, V hình hộp chữ nhật; hình lăng trụ; hình chóp chóp ? Giải thích kí hiệu ? III Bài mới: Đặt vấn đề (trực tiếp) Triển khai bài: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: 10’ GV: Cho hình hộp chữ nhật ABCDA'B'C'D' Hãy các cặp đoạn thẳng song song ? GV Hãy các cặp đoạn thẳng vuông góc với ? GV: Hãy các đoạn thẳng vuông góc với mp(ABCD) ? GV: Hãy các mặt phẳng vuông góc Lop8.net Nội dung kiến thức Một số kiến thức bản: 1.1 Các khái niệm 1.2 Các công thức tính Sxq, V số hình (2) với mp(ABCD) ? GV: Hãy các cặp mặt phẳng song song với ? GV: Hãy nêu tên các hình không gian mà em đã biết và các công thức tính Sxq, V chúng có ? Hoạt động 2: 20’ Bài tập: GV: Yêu cầu học sinh bài tập Bài 1: Hình lăng trụ đứng tam giác ABCA'B'C' có AA' = 10 cm, HS: Sxq = (5 + + 64 225 ).10 = 290 cm AB = 8; AC=15 cm và ABAC Tính HS: V = 8.15.10 = 600 cm3 Sxq, V hình lăng trụ GV: Yêu cầu học sinh bài tập HS: d = Sxq = 10 = 12 cm 13 Bài 2: Hình chóp tứ giác S.ABCD có AB=10cm, SA=13cm Tính Stp, V 4.10 12 = 240 cm2, Sđ = 10.10 = 100 cm2 Stp = Sxq + Stp = 240 + 100 = 340 cm2 HS: h = 12 119 cm Suy ra: V= 100 119 cm3 Củng cố: 10’ Lập bảng công thức tính diện tích xung quanh; thể tích hình hộp chữ nhật; hình lăng trụ; hình chóp Hướng dẫn nhà: 5’ BTVN: Học thuộc các công thức tính các hình đã học Ôn tập kĩ để kiểm tra học kì II E BỔ SUNG: Lop8.net (3)