Đang tải... (xem toàn văn)
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như động từ... Hỏi: Vẽ mô hình cấu tạo cụm động từ đã -HS lên vẽ mô hình.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 16 Tieát : 61 Ngaøy daïy: Ngày soạn : Tieáng Vieät CỤM ĐỘNG TỪ I YEÂU CAÀU : Giúp HS hiểu cụm động từ là gì? Cấu tạo cụm động từ Biết sử dụng cụm động từ thích hợp II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo SGK, SGV, thieát keá giaùo aùn, baûng phuï - HS : Đọc – trả lời SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động : Khởi động – Giới thieäu: (5phuùt) - Ổn định lớp - Baùo caùo sæ soá - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá - Kieåm tra baøi cuõ - HS trả lời cá nhân - Hỏi: Nêu đặc điểm động từ Các loại động từ chính tiếng Vieät? Cho ví duï - Giới thiệu bài - Dựa vào đặc điểm động từø -> dẫn - Nghe – ghi tựa vào bài -> ghi tựa Noäi dung + Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm cụm động từ (15 phút) - Đọc - Gọi HS đọc VD phần Hỏi: Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ naøo ? Hỏi: Từ “đi”, “ra” thuộc từ loại gì? - GV gợi ý: Một tổ hợp từ gồm động từ + các từ ngữ phụ thuộc nó -> Cụm động từ Hỏi: Vậy cụm động từ là gì ? - HS trả lời cá nhân I Cụm động từ là gì? 1.Khaùi nieäm: -HS trả lời cá nhân: Là loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ động từ khaùc phuï thuoäc noù taïo thaønh - HS trả lời cá nhân: Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc kèm tạo phaàn baøi hoïc SGK thành cụm động từ trọn Hỏi: Thử bỏ các từ ngữ in đậm các ví dụ nghóa trên không? 2.Hoạt động câu: Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn Hỏi: Vậy phụ ngữ có vai trò gì cụm động từ? - Hỏi : Tìm cụm động từ, đặt câu, tìm hoạt động câu cụm động từ so với động từ? - GV đánh giá, chốt lại nội dung - Nhaän xeùt vai troø phuï ngữ - HS tìm cụm động từ -> rút hoạt động câu cụm động từ Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ và có cấu tạo phức tạp động từ, hoạt động câu giống động từ Hỏi: Vẽ mô hình cấu tạo cụm động từ đã -HS lên vẽ mô hình dẫn phần 1? Từ đó, hãy cho biết cấu tạo cụm động -HS trả lời cá nhân: (ghi từ? Nêu ý nghĩa phần phụ trước, phụ nhớ SGK) sau? - GV chốt lại nội dung phần ghi nhớ 3.Cấu tạo cụm động từ: Goàm phaàn: +Phần phụ trước: bổ sung cho động từ các ý nghĩa thời gian, tiếp diễn tương tự, khẳng định phủ ñònh +Phần trung tâm: Động từ +Phần phụ sau: đối tượng địa điểm thời gian hành động + Hoạt động 3: Hướng dẫn Luyện taäp: (20 phuùt) - Đọc yêu cầu BT1, Baøi taäp 1, 2: Xaùc ñònh moâ Gọi HS đọc bài tập 1, Yêu cầu HS tìm cụm động từ và vẽ mô - HS xác địh yêu cầu hình cụm động từ SGK PT TT PS baøi taäp hình Coøn Đùa Ơû sau -> GV nhận xét, sửa chữa nghòch nhaø - HS leân baûng trình baøy ñang Yeâu Mò caùc phaàn thöông Nöông -> Lớp nhận xét Muoán keùn - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập Cho HS thaûo luaän -> GV nhận xét, sửa chữa Cho - Đọc, nắm yêu cầu bài Baøi taäp 3: taäp Phuï ngữ “chöa” vaø - HS thaûo luaän “không” mang ý nghĩa phuû ñònh +Chưa: phủ định tương đối - Nghe +Không: phủ định tuyệt đối Hỏi: Thế nào là cụm động từ? Nêu mô hình - HS trả lời cá nhân cấu tạo cụm động từ? -> Nhận xét, chốt lại kiến thức cụm động từ - Nghe - Yeâu caàu HS : Thuoäc baøi + Hoạt động 4: Củng coá, daën doø (5 phuùt) - Cuûng coá: - Daën doø: Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn Chuaån bò: Meï hieàn daïy Trang Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net (4)