- Em hãy hoàn thành câu C12 a/ Nhiệt năng - Em hãy điền từ thích hợp b/ truyền nhiệt vào chỗ trông trong những c/ các tia nhiêt câu sau sao cho đúng ý nghĩa d/ bức xạ nhiệt vật lý: a/ ..[r]
(1)Bài 23: Đối lưu- Bức xạ nhiệt I - Mục tiêu 1/ Kiến thức - Nhận biết dòng đối lưu chất lỏng và chất khí - Nêu đối lưu xảy môi trường nào - Tìm ví dụ xạ nhiệt - Nêu tên hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất rắn, lỏng, khí và chân không 2/ Kĩ - Tư duy, phân tích, tổng hợp kết thí nghiệm để tìm kiến thức - Vận dụng các kiến thức đã học giải thích số tượng xảy đời sống 3/ Thái độ - Tập trung, nghiêm túc, trung thực làm và báo cáo thí nghiệm - Phát triển niềm say mê nghiên cứu khoa học nói chung và hứng thú học tập môn vật lí nói riêng II - Chuẩn bị - Dụng cụ: + TN1: Đèn cồn, nhiệt kế, cốc thủy tinh, giá đỡ, thuốc tím + TN2: bình thủy tinh ngăn làm đôi miếng bìa, trên nắp bình có lỗ thủng, nến, hương + TN3: bình cầu suốt và bình cầu có phủ muội đen, nút bình cầu có cắm ống thủy tinh,đèn cồn, miếng gỗ, cốc nước màu III - Tiến trình bài học 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: Nhiệt có thể truyền nào ? Hãy nêu tính dẫn nhiệt các chất ? 3/ Tổ chức hoạt động dạy và học -Trong thí nghiệm kiểm tra tính dẫn nhiệt chất lỏng ta gắn miếng sáp đáy ống nghiệm và đun nóng miệng ống thì nước sôi miếng sáp có bị chảy không? - Miếng sáp không bị chảy - Nếu ta để miếng sáp đáy ống nghiệm và đun nóng miệng ống nghiệm thì sau thời gian ngắn miếng sáp bị chảy Vậy trường hợp này nước đã truyền nhiệt cách nào? Lop8.net (2) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU HIỆN TƯỢNG ĐỐI LƯU (15’) Thí nghiệm Thí nghiệm - Hãy nêu mục đích thí - mục đích: để xét xem nước Trả lời câu hỏi nghiệm? đã truyền nhiệt cách nào - Nêu dụng cụ, cách tiến - Dụng cụ: Nhiệt kế, đèn cồn, hành thí nghiệm cốc thủy tinh, giá đỡ, thuốc tím - Tiến hành: + Đặt gói nhỏ thuốc tím vào đáy cốc thủy tinh đựng nước +Đun nóng cốc nước vị trí có đặt gói thuốc tím - Hãy đọc số nhiệt kế trước và sau đun và quan sát tượng xảy ra? C1: Nước màu tím di chuyển thành dòng từ lên từ trên xuống Trả lời câu hỏi C3: Nhờ nhiệt kế Số nhiệt kế tăng lên Chứng tỏ nước cốc nóng lên - Khi ta đun nóng cốc nước thì lớp nước phía đáy cốc có nóng lên không, có thì nhiệt lửa đã truyền cho nước cách nào? - Dựa vào tượng khuếch - Lớp nước bên có nóng lên Nhiệt truyền từ lửa đến lớp nước này cách dẫn nhiệt - Thuốc tím hòa Lop8.net C2: Lớp nước phía nóng lên trước, nở nên trọng lượng riêng nó nhỏ trọng lượng riêng lớp nước lạnh trên (3) tán, em hãy cho biết ta để gói thuốc tím vào đáy cốc nước thì có tượng gì xảy ra? C1: Nước màu tím di chuyển thành dòng hay chuyển động hỗn độn theo phương? tan vào nước làm lớp nước có màu tím - Thuốc tím hòa tan lớp nước xung quanh gói thuốc tím trước nên dòng nước màu tím lên thí nghiệm chính là lớp nước đáy cốc C2: Tại lớp nước đun nóng lại lên, còn lớp nước lạnh phía trên lại xuống dưới? C3: Tại biết nước cốc đã nóng lên C2: Lớp nước phía nóng lên trước, nở nên trọng lượng riêng nó nhỏ trọng lượng riêng lớp nước lạnh trên - Nước màu tím di chuyển thành dòng từ lên từ trên xuống - Nhờ nhiệt kế Số nhiệt kế tăng lên Chứng tỏ nước cốc nóng lên - Sự chuyển động lên xuống các dòng nước tạo thành các dòng gọi là dòng đối lưu - Ta đã biết nước dẫn nhiệt - Bằng cách tạo thành các kém, trường dòng đối lưu hợp này nhiệt truyền cho các lớp nước cốc cách nào? - Sự dẫn nhiệt nhờ tạo thành các dòng thí nghiệm trên gọi là đối lưu Sự đối lưu xảy chất khí với tạo thành các dòng chất khí Vậy đối lưu là gì? - Vậy đối lưu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu môi trường nào? - Để hiểu rõ tạo thành các - Đối lưu là truyền nhiệt các dòng chất lỏng chất khí - Đối lưu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất lỏng và chất khí Lop8.net (4) dòng đối lưu chất khí ta xét câu C4 phần vận dụng và làm thí nghiệm sau: - Hãy nêu mục đích, dụng - Mục đích: kiểm tra xem đối cụ, tiến hành thí nghiệm lưu có xảy chất khí không? + Dụng cụ: Bình hình trụ ngăn đôi bìa, đáy trên bình có khoét lỗ, hương nén và nến + Tiến hành: Đưa đầu có than hồng nén hương đến lỗ thứ trên nắp bình Đặt cây nến cháy vào bình qua lỗ còn lại Quan sát tượng? - Khi ta đưa nến vào - Không khí xung quanh bình thì nhiệt độ nến nóng lên và bay lên không khí xung quanh trên nến thay đổi nào? - Dòng khói hương từ trên Khi đó nó chuyển động xuống vòng qua khe hở nào? miếng bìa ngăn và đáy cốc lên phía nến - Vì thể tích bình nhỏ nên toàn lượng khí nửa bình bị đốt nóng và bay lên để lại khoang trống đáy bình Khi đó lớp không khí nửa phía bên bình chuyển động nào? - Lớp không khí này lại bị đốt nóng và bay lên Cứ các lớp không khí kéo theo khói hương chuyển động thành dòng từ nửa bình - Lớp không khí nửa bình không có nến bay sang nửa có nến - Do lớp không khí bên nửa bình có nến nóng lên, nở và chuyển động lên để lại khoảng trông đáy bình, đó lớp không khí Lop8.net (5) không có nến sang nửa bình có nến lên phía trên - Khói hương đây giúp ta quan sát dòng chất khí rõ - Từ phân tích trên em hãy giải thích tượng quan sát thí nghiệm? C5: Hãy giải thích muốn đun nóng chất lỏng và chất khí phải đun từ phía dưới? nửa bình bên bay sang chiếm chỗ khoảng trống đó tạo thành dòng khí từ trên xuống Lớp khí này lại bị đốt nóng và bay lên trên tạo thành dòng khí chuyển động liên tục - Để phần nóng lên trước lên (vì trọng lượng riêng giảm), phần trên chưa đun nóng xuống tạo thành dòng đối lưu C5: Để phần nóng lên trước lên (vì trọng lượng riêng giảm), phần trên chưa đun nóng xuống tạo thành dòng đối lưu C6: Trong chất rắn và - Trong chất rắn và C6: Trong chất rắn chân không có xảy đối chân không không xảy và chân không lưu không? Vì sao? đối lưu vì không thể tạo thành không xảy đối các dòng đối lưu lưu vì không thể tạo thành các dòng đối lưu - Như ta đã nghiên cứu thêm hình thức truyền nhiệt là đối lưu Đối lưu là hình thức truyền nhiệt các dòng chất lỏng chất khí Đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất lỏng và chất khí HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU VỀ BỨC XẠ NHIỆT (15’) Ta đã biết mặt trời là cầu lửa khổng lồ, nhiệt mặt trời truyền tới trái đất làm ấm trái đất giúp trì sống người, ta biết không Lop8.net (6) gian trái đất và mặt trời ngoài lớp khí thì là chân không - Vậy nhiệt đã truyền từ mặt trời đến trái đất cách nào? II Bức xạ nhiệt Thí nghiệm - Mục đích: -Dụng cụ: bình cầu có phủ muội đen, bình cầu suốt, nút bình cầu có cắm ống thủy tinh, đèn cồn, miếng bìa - Tiến hành: + Lấy vào ống thủy tinh cắm trên nút bình cầu giọt nước màu, nút vào bình cầu cho giọt nước màu có vị trí so với nút + Đặt bình cầu lại gần lửa đèn cồn cho khoảng cách từ bình tới đèn là + Quan sát tượng xảy với giọt nước màu + Đặt gỗ chắn đèn cồn và bình cầu Quan sát tượng xảy với giọt nước màu Trả lời câu hỏi C7: Giọt nước màu chuyển động đầu B chứng tỏ điều gì? C8: Giọt nước bình dịch chuyển từ B A chứng tỏ điều gì? Miếng gỗ có tác dụng gì? II Bức xạ nhiệt Thí nghiệm - Hiện tượng: , giọt nước màu bình phủ muội đen dịch chuyển trước và nhanh giọt nước màu bình suốt - Cả giọt nước màu dịch chuyển từ A đến B - Khi đặt gỗ vào thì giọt nước màu dịch chuyển từ B A - Chứng tỏ không khí bình nóng lên và nở - Không khí bình nguội và co lại Miếng gỗ đã ngăn không cho nhiệt truyền tới bình cầu Lop8.net Trả lời câu hỏi C7: Chứng tỏ không khí bình nóng lên và nở C8: Không khí bình nguội và co lại Miếng gỗ đã ngăn không cho (7) - Khi để bình cầu lại gần lửa đèn cồn thấy không khí bình nóng lên chứng tỏ nhiệt đã truyền từ lửa đèn cồn đã truyền tới bình Khi đặt gỗ bình cầu và đèn cồn thì không khí bình lại nguội chứng tỏ nhiệt đã truyền từ lửa đến bình theo đường thẳng hay đường cong? C9: Sự truyền nhiệt từ nguồn nhiệt tới bình có phải là dẫn nhiệt và đối lưu không? Tại sao? - Trong thí nghiệm này nhiệt truyền các tia nhiệt thẳng Hình thức truyền nhiệt này gọi là xạ nhiệt Vậy xạ nhiệt là gì? - Bức xạ nhiệt có thể xảy chân không - Trong thí nghiệm trên, tượng giọt nước màu bình suốt dịch chuyển chậm bình phủ muội đen chứng tỏ điều gì? - Hai bình cầu dùng thí nghiệm khác điểm nào? - Trong tượng xạ nhiệt vật càng hấp thụ nhiều tia nhiệt thì vật càng nóng lên nhanh Từ nhận xét trên em hãy cho biết khả hấp thụ nhiệt truyền tới bình cầu - Nhiệt truyền theo C9: Không phải dẫn đường thẳng nhiệt vì không khí dẫn nhiệt kém, không phải đối lưu vì nhiệt truyền theo đường thẳng - Không phải dẫn nhiệt vì không khí dẫn nhiệt kém, không phải đối lưu vì nhiệt truyền theo đường thẳng - Bức xạ nhiệt là truyền nhiệt các tia nhiệt thẳng - Chứng tỏ không khí bình suốt nóng lên sau bình có phủ muội đen - Bề mặt bình phủ muội đen còn bình thì không - Khả hấp thụ các tia nhiệt vật phụ thuộc vào tính chất bề mặt vật Vật có bề mặt màu càng sẫm thì hấp thụ các tia nhiệt càng nhiều Lop8.net (8) các tia nhiệt vật phụ thuộc vào yếu tố nào và phụ thuộc nào? - Ngoài vật có bề mặt xù xì hấp thụ tốt các tia nhiệt Bức xạ nhiệt là truyền nhiệt các tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt có thể xảy chân không HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG – CỦNG CỐ (10’) - Việc nghiên cứu các hình thức truyền nhiệt có nhiều ứng dụng thực tế Em hãy đọc phần có thể em chưa biêt để biết số ứng dụng thực tế - Vận dụng các kiến thức xạ nhiệt các em hãy làm số bài tập phần vận dụng III Vận dụng C11: - Để giảm hấp thụ các tia nhiệt C12: - Chất rắn: dẫn nhiệt - Chất lỏng: đối lưu - Chất khí: đối lưu - Chân không: xạ nhiệt - Tại mùa hè ta - Để giảm hấp thụ các tia thường mặc áo trắng mà nhiệt không mặc áo màu đen? - Em hãy hoàn thành câu C12 a/ Nhiệt - Em hãy điền từ thích hợp b/ truyền nhiệt vào chỗ trông c/ các tia nhiêt câu sau cho đúng ý nghĩa d/ xạ nhiệt vật lý: a/ có thể truyền từ vật này sang vật khác hình thức dẫn nhiệt b/ Sự .bằng các dòng chất lỏng hay chất khí gọi là đối lưu c/ Bức xạ nhiệt là truyền Lop8.net (9) nhiệt d/ .có thể xảy chân không Bài tập nhà: 23.123.7 (SBT) VI Nhận xét đánh giá giáo viên Lop8.net (10)