Giáo án môn học Tuần 9 Khối 3

Hoạt động của trò -L¾ng nghe -HS lên bốc thăm bài đọc,chuẩn bÞ bµi vµ lªn kiÓm tra -HS đọc yêu cầu bài tập và nội dung tõng c©u, th¶o luËn nhãm đôi.HS làm bài vào VBT và chữa bµi -1 HS n[r]

TuÇn Thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc - Kể chuyện: Ôn tập, kiểm tra tập đọc- Học thuộc lòng Giữa học kì I( t1 ) I Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra, lấy điểm Tập đọc.HS biết tìm đúng các vật so sánh các câu đã cho Chọn đúng các từ ngữ so sánh thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh -.Kĩ năng:Đọc thông thạo, phát âm chuẩn các bài ttập đọc từ tuần đến tuần - Thái độ: HS có ý thức tự giác,tích cực học tập II §å dïng d¹y häc Thầy: Phiếu viết tên các bài Tập đọc từ tuần đến tuần III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(3') - Gọi HS đọc bài Tiếng ru Trả lời câu hỏi nội dung bµi NhËn xÐt -ghi ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2') Kiểm tra đọc: (15') (kiÓm tra 9HS) - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc, chuẩn bị phút lªn kiÓm tra - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Nhận xét-đánh giá 3.Hướng dẫn HS làm bài tập : (13') Bµi 2: Ghi l¹i tªn c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh víi nh÷ng c©u sau: Tõ trªn g¸c cao nh×n xuèng, hå nh­ mét chiÕc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh CÇu Thª Hóc mµu son cong cong nh­ h×nh tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn Người ta thấy có rùa lớn đầu to trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước Bài 3: Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống để tạo thành hình ảnh so s¸nh( mét c¸nh diÒu, nh÷ng h¹t ngäc, tiÕng s¸o) Đáp án đúng: (a, cánh diều b,tiếng sáo c,nh÷ng h¹t ngäc) C Cñng cè DÆn dß:(2') - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - NH¾c HS vÒ «n bµi giê sau kiÓm tra Lop3.net Hoạt động trò -2 HS đọc bài - HS lên bốc thăm để chuÈn bÞ bµi vµ lªn kiÓm tra -§äc yªu cÇu bµi tËp vµ néi dung bµi.HS lµm bµi c¸ nh©n, gạch từ vật ®­îc so s¸nh -3 HS tr×nh bµy bµi(mçi HS tr×nh bµy ý) -C¶ líp nhËn xÐt -HS đọc yêu cầu bài3, thảo luận nhóm đôi làm bài -3 nhãm tr×nh bµy- nhËn xÐt -L¾ng nghe -Ghi nhí Tập đọc - Kể chuyện «n tËp, kiÓm tra T§- HTL( T2) I Môc tiªu: - Kiến thức:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu hỏi cho bé phËn c©u Nhí, kÓ l¹i ®­îc néi dung c¸c c©u chuyÖn ba tuÇn ®Çu - Kĩ năng: Rèn kĩ diễn đạt lưu loát - Thái độ: HS có ý thức ôn luyện bài tốt II §å dïng d¹y häc Thầy: Phiếu ghi tên các bài tập đọc- HTL đã học III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: Kh«ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc: (15') KiÓm tra em - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc, chuẩn bị bài - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Nhận xét -đánh giá Hướng dẫn làm bài tập : (18') Bµi 1:§Æt c©u hái cho c¸c bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm (SGK) §¸p ¸n: a.Ai lµ héi viªn c©u l¹c bé thiÕu nhi? b.C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g×? Bµi 3: KÓ l¹i nh÷ng c©u chuyÖn tuÇn ®Çu Yêu cầu HS kể tên câu chuyện đã học tuÇn ®Çu.( c©u chuyÖn tiÕt TËp đọc- Kể chuyện và truyện tiết TLV - GV nhận xét, biểu dương HS kể chuyện tèt C Cñng cè DÆn dß:(2') - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n bµi Hoạt động trò -L¾ng nghe -HS lên bốc thăm bài đọc,chuẩn bÞ bµi vµ lªn kiÓm tra -HS đọc yêu cầu bài tập và nội dung tõng c©u, th¶o luËn nhãm đôi.HS làm bài vào VBT và chữa bµi -1 HS nªu yªu cÇu bµi -HS nêu tên câu chuyện đã học -Kể chuyện theo nhóm đôi -Một số HS kể chuyện trước lớp c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - L¾ng nghe - Ghi nhí To¸n gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng TiÕt 41: I Môc tiªu: - KiÕn thøc: Hoc sinh lµm quen víi kh¸i niÖm gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng Biết dùng ê ke để vẽ góc vuông - KÜ n¨ng: NhËn biÕt c¸c vËt thÓ cã gãc vu«ng thùc tÕ - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc ThÇy: £ ke, vÏ s½n h×nh nh­ SGK Trß:£ ke Lop3.net III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: (5') - Gọi HS lên bảng đặt tính tính: 64 : = 32 80 : = 20 NhËn xÐt-ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu vÒ gãc : (12') - Cho HS quan sát hai kim đồng hồ, giới thiệu: Hai kim đồng hồ hình (SGK) tạo thành góc Gãc vu«ng Gãc kh«ng vu«ng Góc không vuông đỉnh M, c¹nh MN,MP §Ønh O, c¹nh OQ,OH *£ ke: GV cho HS quan s¸t £ ke vµ giíi thiÖu £ ke lµ dụng cụ dùng để kiểm tra góc - GV hướng dẫn HS kiểm tra góc để biết góc nào là gãc vu«ng, gãc nµo lµ gãc kh«ng vu«ng -2 HS lên bảng đặt tính tÝnh,líp lµm nh¸p -NhËn xÐt -L¾ng nghe - Quan sát mô hình đồng hồ(hai kim đồng hồ) để nhận biÕt gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng Góc vuông đỉnh A c¹nh AB,AC 3.Hướng dẫn HS làm bài tập : (16') Bài 1: a Dùng Ê ke để nhận biết góc vuông hình SGK đánh dấu góc vuông( theo mẫu) b Dùng Ê ke để vẽ góc vuông đỉnh cạnh OA,OB Góc vuông đỉnh M cạnh MC,MD - Yªu cÇu HS vÏ vµo vë - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng Bài 2:Nêu tên đỉnh và cạnh góc vuông(Góc vuông đỉnhA, cạnh AD,AE; góc vuông đỉnh D cạnh DM,DN; góc vuông đỉnh G cạnh GX, GY) Bµi 3: Trong h×nh tø gi¸c MNPQ, gãc nµo lµ gãc vu«ng, gãc nµo lµ gãc kh«ng vu«ng? - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu tªn c¸c gãc vu«ng,gãc kh«ng vu«ng Lop3.net -Quan s¸t £ ke -HS dùng Ê ke để kiểm tra gãc vµ nªu gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng -HS quan s¸t h×nh SGK, dïng Ê -ke để đo các góc hình đánh dấu góc vuông - HS dùng ê ke để vẽ góc vu«ng theo yªu cÇu cña ý b vµo vë - HS nªu yªu cÇu bµi tËp, quan sát hình vẽ nêu tên đỉnh vµ c¹nh gãc vu«ng- nhËn xÐt - HS quan s¸t h×nh tø gi¸c vµ nªu tªn gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng -C¶ líp nhËn xÐt -HS nhắc lại tên đỉnh và cạnh cña mçi gãc Góc vuông đỉnh M, cạnhMN, MQ Góc vuông đỉnh Q, cạnhQM,QP Góc không vuông đỉnhP, cạnh PN,PQ Góc không vuông đỉnhN, cạnh NM,NP Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng §¸p ¸n: Khoanh vµo ch÷ D C Cñng cè -DÆn dß: (2') - GV hÖ th«ngt toµn bµi, nhËn xÐt giê häc VÒ lµm bµi VBT - L¾ng nghe - Ghi nhí ChiÒu: To¸n ¤n luyÖn I.Môc tiªu: - Cñng cè cho HS kü n¨ng nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Dùng ê ke để nhận biết góc vuông,vẽ góc vuông II.§å dïng d¹y häc : - £ ke,VBT III.Hoạt đông dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña bèn phÐp tÝnh Chốt lại ý đúng HDlµm bµi tËp * Bµi1(tr48) Nhận xét -đánh giá * Bµi 2(tr48) - HS thùc hiÖn b¶ng - Cñng cè c¸ch lµm * Bµi 3(tr48) - NhËn xÐt * Bµi 1(tr49) NhËn xÐt * Bµi 3(tr49) Chốt ý đúng -Nªu miÖng - Nªu yªu cÇu cña bµi - 3em lµm b¶ng líp,líp lµm VBT - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu cña bµi - Lµm b¶ng - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu cña bµi - 1em lµm b¶ng líp ,lµm bµi VBT,chòa bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi - lµm VBT,nªu miÖng - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu cña bµi Lµm VBT - Nªu miÖng - Nªu yªu cÇu cña bµi * Bµi 5(tr49) Chốt ý đúng Lop3.net Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi - lµm bµi ,nªu miÖng -NhËn xÐt LuyÖn viÕt I.Môc tiªu: -KiÕn thøc: Cñng cè cho HS c¸ch viÕt ch÷ hoa G ViÕt tªn riªng Gß C«ng vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá -Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ -Thái độ: HS có ý thức rèn chữ viết II.§å dïng d¹y - häc ThÇy: MÉu ch÷ hoa G, tªn riªng Gß C«ng Trß: B¶ng III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò HD viÕt ch÷ hoa G - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ch÷ hoa G, - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp - GV gắn từ ứng dụng lên bảng, gọi HS đọc - HD viÕt b¶ng conch÷ hoa G HD viÕt vëphÇn2 bµi 8(tr18) - Quan s¸t ,chØnh söa 3.Cñng cè -dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ G hoa - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Quan sát ,đọc từ ứng dụng -ViÕt b¶ng - ViÕt vë - L¾ng nghe Thø ba ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n tiÕt 42: Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke I Môc tiªu: - Kiến thức: Biết dùng Êke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và biết vẽ gãc vu«ng b»ng £ ke - KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng vÏ gãc vu«ng b»ng £ ke - Thái độ: HS biết ứng dụng vào thực tế đời sống II §å dïng d¹y - häc ThÇy: £ ke, h×nh vÏ SGK Trß: £ ke III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(5') - HS lªn b¶ng vÏ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng b»ng £ ke Lop3.net Hoạt động trò - Hai HS lªn b¶ng vÏ gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - NhËm xÐt -ghi ®iÓm B Bµi míi : (28') Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Dùng Ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh và c¹nh cho tríc nhËn xÐt -L¾ng nghe -1 HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm -HS dïng £ ke vÏ gãc vu«ng giÊy nh¸p, HS lªn b¶ng vÏ -C¶ líp nhËn xÐt Bài 2:Dùng Êke để kiểm tra các hình sau có góc - HS nêu yêu cầu bài tập - HS dùng ê ke để kiểm tra vu«ng c¸c gãc mçi h×nh vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ B C G H - C¶ líp nhËn xÐt I A D K E H×nh ABCD cã gãc vu«ng H×nh KGHIEcã gãc vu«ng Bµi 3:Hai miÕng b×a nµo cã thÓ ghÐp l¹i thµnh mét gãc vu«ng nh­ h×nh A hoÆc h×nh B? GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ SGKvµ nªu ý kiÕn GV nhận xét chốt lại lời giải đúng H×nh1 + H×nh ®­îc h×nh A H×nh2 + H×nh ®­îc h×nh B Bµi 4: Thùc hµnh Gấp giấy để đựơc góc vuông có thể thay góc vuông này để làm Ê ke kiểm tra góc vuông GV hướng dẫn HS làm sau đó cho HS thực hành C Cñng cè - DÆn dß :(2') - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS xem lại các bài tập đã làm -§äc yªu cÇu bµi tËp -HS quan s¸t h×nh SGKvµ nªu ý kiÕn -HS thực hành gấp giấy để ®­îc gãc vu«n - HS lªn b¶ng gÊp, c¶ líp nhËn xÐt -L¾ng nghe -Ghi nhí ChÝnh t¶ ôn tập kiểm tra Tập đọc- HTL (tiết 3) I Môc tiªu: - Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc, luyện tập đặt câu theo mẫu Ai làm gì? Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi - KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp - Thái độ: HS có ý thức tự giác,tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc Thầy: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng từ tuần đến tuần Lop3.net III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: Kh«ng B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (1') 2.Kiểm tra đọc: (15 Kiểm tra em (như tiết 1) Hướng dẫn HS làm bài tập: (17') Bµi2: §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? Bè em lµ b¸c sÜ MÑ em lµ gi¸o viªn Chóng em lµ häc trß ngoan Bài 3: Em hãy hoàn thành đơn xin tham gia câu lạc bé thiÕu nhi x· (quËn, huyÖn) theo mÉu Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp - Tù do- H¹nh phóc Yªn Nguyªn ngµy20 th¸ng10 n¨m 2009 Hoạt động trò -L¾ng nghe -§äc yªu cÇu bµi tËp -HS suy nghĩ, đặt câu - HS tr×nh bµy- nhËn xÐt -HS đọc yêu cầu bài tập -HS dưạ vào đơn mẫu để viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu l¹c bé §¬n xin tham gia sinh ho¹t c©u l¹c bé KÝnh göi :Ban chñ nhiÖm c©u l¹c bé thiÕu nhi huyÖn Chiªm Ho¸ Tªn em lµ: Ngµy sinh: Nam, n÷ §Þa chØ: Học sinh lớp Trường Yêu cầu HS làm bài theo mẫu đơn trên vào VBT Gäi mét sè HS tr×nh bµy GV nhận xét, biểu dương HS làm bài tốt c Cñng cè DÆn dß: (2') - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ hoµn thµnh bµi tËp -Lµm VBT -Mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp nhËn xÐt -L¾ng nghe -Ghi nhí Thñ c«ng Tiết:9 Ôn tập chương I: Kĩ thuật Gấp , cắt, dán hình I Môc tiªu: - Kiến thức: HS biết gấp, cắt,dán các hình đã học - Kĩ năng:Gấp,cắt,dán các hình đã học đúng quy trình, sản phẩm đẹp - Thái độ: GD học sinh yêu lao động và biết quý sản phẩm mình làm II §å dïng d¹y - häc ThÇy: H×nh mÉu c¸c bµi 2,3,4,5 GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n Trß: GiÊy thñ c«ng,kÐo hå d¸n III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net A KiÓm tra bµi cò: (3') - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi (30') 1.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) 2.Hoạt động 1:Thực hành gấp, cắt, dán hình đã häc GV cho HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán hình đã häc Cho HS quan s¸t h×nh mÉu -L¾ng nghe -HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, dán các hình đã học và quan s¸t c¸c h×nh mÉu -HS thùc hµnh theo nhãm Yêu cầu HS thực hành theo nhóm kết hợp gấp, cắt, nhóm trưởng phân công các thµnh viªn nhãm gÊp, dán các hình đã học c¾t,d¸n h×nh GV quan sát giúp đỡ HS 3.Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm GV yªu cÇu c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm, giíi thiÖu s¶n phÈm cña nhãm m×nh -C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh -§¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu s¶n phÈm cña nhãm- c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt GV nhận xét, đánh giá C Cñng cè- DÆn dß: (3') - GV nhận xét tiết học, biểu dương nhóm có sản phẩm đẹp - Nh¾c HS vÒ thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau -L¾ng nghe -Ghi nhí Tù nhiªn vµ X· héi Tiết 17 : ôn tập và kiểm tra: người và sức khoẻ I Môc tiªu: - KiÕn thøc: Cñng cèvµ hÖ thèng ho¸ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan h« hÊp, bµi tiÕt, tuÇn hoµn vµ thÇn kinh - KÜ n¨ng: Cã kÜ n¨ng b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c c¬ quan c¬ thÓ - Thái độ: HS có ý thức ôn tập tốt II §å dïng d¹y - häc ThÇy: C¸c h×nh SGK, phiÕu ghi c¸c c©u hái «n tËp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(5') - Gọi HS đọc thời gian biểu mình B Bµi míi (28') 1.Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Ai nhanh, đúng? *Môc tiªu: cñng cè kiÕn thøc cÊu t¹o ngoµi cña Lop3.net Hoạt động trò -2 HS đọc thời gian biểu- nhận xÐt -L¾ng nghe c¸c c¬ quan h« hÊp, thÇn kinh, tuÇn hoµn vµ bµi tiÕt nước tiểu, chức các quan đó - GV chia lớp thành nhóm chơi đó nhóm lµm gi¸m kh¶o - Gv phæ biÕn luËt ch¬i: c¸c nhãm lªn bèc th¨m -L¾ng nghe câu hỏi thảo luận theo nhóm câu hỏi đó - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày -§¹i diÖn nhãn lªn bèc th¨m - GV nhËn xÐt, kÕt luËn c©u hái vµ th¶o luËn ghi VBT -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt C Cñng cè DÆn dß: (2') - GV nhËn xÐt giê häc -L¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ häc bµi -Ghi nhí TiÕt 9: Đạo đức chia sÎ buån vui cïng b¹n (tiÕt 1) I Môc tiªu: - KiÕn thøc: HiÓu ý nghÜa cña viÖc chia sÎ buån vui cïng b¹n, hiÓu quyÒn kết bạn, đối xử bình đẳng - KÜ n¨ng: Nãi lêi chóc mõng b¹n cã chuyÖn vui, lêi chia sÎ b¹n gÆp chuyÖn buån - Thái độ: HS có ý thức tự đánh giá thân, biết quý tình bạn II §å dïng d¹y - häc ThÇy: Tranh minh ho¹ t×nh huèng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(5') - Em đã làm gì để thể quan tâm chăm sóc «ng bµ cha mÑ? Nhận xét- đánh giá B Bµi míi : (27') * Giíi thiÖu bµi: *.Hoạt động 1: Thảo lụân theo tình - ChoHS quan s¸t tranh minh ho¹(SGK) - GV nªu t×nh huèng(SGK) Yªu cÇu HS th¶o luËn t×nh huèng theo nhãm - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Khi b¹n cã chuyÖn buån ta phải động viên an ủi, giúp đỡ để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn *Hoạt động 2: Đóng vai - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Tæ và tổ đóng vai theo tình 1, tổ đóng vai theo t×nh huèng T×nh huèng 1: b¹n em cã chuyÖn vui Tình 2: Thăm hỏi,giúp đỡ bạn em có Lop3.net Hoạt động trò -2 HS tr¶ lêi- nhËn xÐt -L¾ng nghe -HS l¾ng nghe t×nh huèng vµ th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Các nhóm, đóng vai theo tình đã phân công - Các nhóm trình bày trước lớp, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt chuyÖn buån hoÆc gÆp khã kh¨n, ho¹n n¹n - GV yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Khi b¹n cã chuyÖn vui cÇn chóc mõng, b¹n cã chuyÖn buån cÇn an ñi, động viên *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - GV nªu tõng ý kiÕn, yªu cÇu HS suy nghÜ vµ bµy tỏ thái độ mình - GV nhËn xÐt kÕt luËn: C¸c ý kiÕn a,c,d,®,e lµ dóng ý kiÕn b lµ sai C Cñng cè DÆn dß: (3') - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - VÒ s­u tÇm c¸c c©u ca dao,bµi th¬ bµi h¸t vÒ chñ đề trên - L¾ng nghe -HS l¾ng nghe, bµy tá ý kiÕn -L¾ng nghe -L¾ng nghe -Ghi nhí Thø t­ ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc ôn tập, kiểm tra tập đọc- htl (tiết 4) I Môc tiªu: - Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu cho phận “ Ai lµm g×?” Nghe- viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n “giã heo may” - Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài, thể giọng đọc đúng - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc Thầy: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Chép sẵn bài tập lên bảng Trß: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (5') - HS đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi(10') KiÓm tra HS (nh­ tiÕt 1) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: (18') * Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in ®Ëm (SGK) - GV cho HS đọc câu trên bảng yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt a.ë c©u l¹c bé chóng em lµm g×? hoÆc chóng em lµm g× ë c©u l¹c bé? b Ai thờng đến câu lạc vào các ngày nghỉ? * Bµi 3:( Nghe - viÕt) “Giã heo may” 10 Lop3.net Hoạt động trò - HS lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt -L¾ng nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ néi dung bµi tËp trªn b¶ng - HS thảo luận theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV đọc mẫu bài viết - Gió heo may thường có vào mùa nào miền Bắc nước ta? Hướng dẫn HS viết từ khó(Gió heo may,nắng gay g¾t, d×u dÞu) - GV đọc cho HS viết bài vào GV nhắc nhở HS tư ngồi viết và cách cầm bút cho đúng ChÊm ch÷a bµi: GV chÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi C Cñng cè DÆn dß:(2') - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi TiÕt 43: -HS theo dâi SGK -Tr¶ lêi -HS viÕt tõ khã b¶ng -ViÕt bµi vµo vë -L¾ng nghe -L¾ng nghe -Ghi nhí To¸n đề- ca- mét héc- tô- mét I Môc tiªu: - Kiến thức: Hiểu tên gọi, kí hiệu đề ca mét, héc tô mét và quan hệ cña chóng - Kĩ năng: Có kĩ đổi các đơn vị đo độ dài ứng dụng vào thực tế - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (5') Nêu các đơn vị đo độ dài đã học Nhận xét - đánh giá B Bµi míi : (28') 1.Giíi thiÖu bµi 2.Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề- ca- mét, héctô- mét Đề- ca- mét là đơn vị đo độ dài Đề- ca- mét viết t¾t lµ dam 1dam = 10 m Héc- tô- mét là đơn vị đo độ dài Héc tô mét viết t¾t lµ hm hm = 100 m hm = 10dam hm =100m 3.Thùc hµnh Bµi 1: §iÒn sè 1hm = 100 m 1m = 10 dm 1dam = 10 m 1m =100 cm hm = 10 dam 1cm = 100 mm km = 1000 m 1m = 1000 mm Bài 2: (GV hướng dẫn mẫu) a dam = 40 m NhËn xÐt: dam = dam x = 10 m x 11 Lop3.net Hoạt động trò -2 HS tr¶ lêi -NhËn xÐt - BS -L¾ng nghe - HS quan sát ước lượng trên thùc tÕ -HS đọc2 đơn vị dam và hm và quan hệ đơn vị -Nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm bµi vµo b¶ng -HS quan s¸t, nªu c¸ch lµm = 40 m b.ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm dam = 70 m dam = 60 m dam = 90 m hm = 900 m Bµi 3: TÝnh theo mÉu dam + dam = dam 25 dam + 50 dam = 75 dam 45 dam - 16 dam = 29 dam C Cñng cè DÆn dß:(2') - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi TiÕt17 : -HS lµm bµi nh¸p, HS lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu bµi t©p -HS lµm bµi vµo vë -1 HS ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt -L¾ng nghe -Ghi nhí ThÓ dôc Học động tác vươn thở, tay cu¶ bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Học động tác: Vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi " Chim tổ" Yêu cầu biết tham gia chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu: (5') NhËn líp §HTT: x x x x x - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND - Yªu cÇu giê häc Khởi động -Ch¹y chËm theo mét hµng däc - §éi h×nh: 1Hµng däc (cù ly réng) - Tại chỗ khởi động các khớp - Ch¬i trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh - §åi h×nh nh­ §HTT B PhÇn c¬ b¶n (25') Học động tác vươn thở và động tác tay - ĐHTL: cña bµi thÓ dôc chung x x x x x - Động tác vươn thể x x x x x - GV phân tích kết hợp làm mẫu động tác - GV tËp cïng HS - HS tËp - GV h« - quan s¸t - söa sai cho HS 12 Lop3.net - Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - GV h« HS ch¬i trß ch¬i C PhÇn kÕt thóc (5') - GV cho HS th¶ láng - GV + HS hÖ thèng bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - §HTC: - §HXL x x x x x x x x x x ChiÒu: To¸n ¤n luyÖn I Môc tiªu: - Kiến thức: Củng cố tên gọi, kí hiệu đề ca mét, héc tô mét và quan hệ chóng - Kĩ năng: Có kĩ đổi các đơn vị đo độ dài ứng dụng vào thực tế - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy HD HS lµm bµi tËp (VBT trang 51, 52) Bµi 1: §iÒn sè 1hm = 100 m 1m = 100 cm 1hm = 10 dam 1m =10 dm 1dam = 10 m 1dm = 10 cm km = 1000 m 1cm = 10 mm Bài 2: (GV hướng dẫn mẫu) b dam = 20 m NhËn xÐt: 2dam = dam x = 10 m x = 40 m b.ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 6dam = 60 m dam = 40 m dam = 80 m 3hm = 300 m … Bµi 3: TÝnh theo mÉu dam + 4dam = 3dam Bµi 4: HD HS lµm bµi NhËn xÐt- Ch÷a bµi Cñng cè DÆn dß - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi 13 Lop3.net Hoạt động trò -Nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm bµi vµo VBT -HS quan s¸t, nªu c¸ch lµm -HS lµm bµi VBT, HS lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu bµi t©p -HS lµm bµi vµo VBT -1 HS ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt - HS tù gi¶i bµi vµo VBT - Ch÷a bµi -L¾ng nghe -Ghi nhí LuyÖn tõ vµ c©u ôn tập và kiểm tra tập đọc - HTL(Tiết 5) I Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL Củng cố vốn từ: Tìm từ thích hợp bæ sung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt LuyÖn ®¨t c©u theo mÉu: Ai lµm g×? - KÜ n¨ng: HS ¸p dông lµm ®­îc bµi tËp - Thái độ: Giáo dục HS có ý thức ôn tập tốt II §å dïng d¹y - häc Thầy: Phiếu viết tên các bài HTL đã học.Chép nội dung bài 3vào bảng phụ Trß: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: Kh«ng B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.KiÓm tra HTL:(15') KiÓm tra HS (nh­ tiÕt 1) 3.Hướng dẫn HS làm bài tập (18') Bài 2:Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghÜa cho c¸c tõ ®­îc in ®Ëm GV yêu cầu HS đọc đoạn văn trên bảng phụ Cho HS lµm bµi vµo VBT §¸p ¸n: C¸i th¸p xinh x¾n, bµn tay tinh x¶o Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? Yêu cầu HS nối tiếp đặt câu VD: - Chóng em tËp thÓ dôc - B¹n Hoa ®ang viÕt bµi - Nh÷ng kiÕn m¶i miÕt tha måi vÒ tæ C Cñng cè- DÆn dß(2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ tiÕp tôc «n l¹i bµi Hoạt động trò -L¾ng nghe -HS lên bốc thăm bài đọc lªn kiÓm tra -HS đọc yêu cầu bài tập và nội dung ®o¹n v¨n -HS lµm bµi vµo VBT -1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt -HS đọc yêu cầu bài -HS nối tiếp đặt câu -C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đặt câu hay và đúng -L¾ng nghe -Ghi nhí TiÕng ViÖt «n tËp I Môc tiªu: Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng - B¶ng ch¬i trß ch¬i III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A.KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Hoạt động trò 14 Lop3.net GT bµi KiÓm tra häc thuéc lßng: Thùc hiÖn nh T6 Gi¶i « ch÷ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS quan s¸t « ch÷ SGK, HD HS lµm bµi - B1: Dùa theo gîi ý (dßng 1) ph¸n ®o¸n tõ ngữ đó là gì? không quên điều kiện bµi - B2: Ghi tõ t×m ®­îc vµo « trèng theo dßng hµng ngang C¸c tõ nµy ph¶i cã ý nghÜa nh­ lêi gîi ý - B 3: Sau điền đủ chữ hàng ngang đọc tõ míi xuÊt hiÖn ë hµng däc - GV chia lớp thành các nhóm sau đó phát phiÕu - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - - HS đọc yêu cầu bài tập + mẫu - HS chó ý nghe HS chó ý nghe - HS lµm bµi theo nhãm - HS dán bài lên bảng lớp -> đại diện nhóm đọc bài - HS nhận xét * Lêi gi¶i Dßng TrÎ em Tương lai Tr¶ lêi 6.tươi tốt Thuû thñ TËp thÓ Tr­ng nhÞ T« mµu - Tõ míi: Trung thu C Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau KT - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n Tiết 44: bảng đơn vị đo độ dài I Môc tiªu: - Kiến thức: Hiểu bảng đơn vị đo độ dài và quan hệ các đơn vị đo độ dài thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại - KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc Thầy: Bảng đơn vị đo độ dài Trß: b¶ng III Các hoạt động dạy - học 15 Lop3.net Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: (5') - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp2(trang 44) B Bµi míi (27') 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài GV yêu cầu HS kể tên các đơn vị đo độ dài đã học Lín h¬n mÐt MÐt Nhá h¬n mÐt km hm dam m dm cm mm 1km 1hm 1dam 1m 1dm 1cm mm =10 =10 =10m =10 =10 =10 hm dam dm cm mm =1000 =100 =100 =100 cm mm m m =1000 mm 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: Sè? 1km = 10 hm 1m = 10 dm 1km = 1000 m 1m = 100 cm hm = 10 dam m = 1000 mm hm = 100 m 1dm = 10 cm 1dam = 10 m cm = 10 mm Bµi 2: Sè? hm = 800m m = 80 dm hm = 900 m m = 60 cm dam = 70 m cm = 80 mm dam = 30 m dm = 400 mm Bµi 3:TÝnh theo mÉu MÉu: 32 dam x =96 dam 96cm : = 32 cm 25 m x = 50 m 36 hm : = 12 hm 15 km x = 100 km 70 km : = 10 km 34 cm x = 204 cm 55 dm : = 11 dm C Cñng cè- DÆn dß: (3') - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Về nhà học thuộc bảng đơn vị đo độ dài và làm các bài tËp VBT Hoạt động trò -2 HS lµm bµi tËp - nhËn xÐt -L¾ng nghe -Tr¶ lêi -HS đọc thuộc bảng đơn vị đo độ dài -HS nhËn xÐt vÒ quan hÖ gi÷a hai đơn vị đođộ dài liền kề -HS nªu yªu cÇu bµi -HS dựa vào bảng đơn vị đo độ dài để làm bài tập -HS lµm bµi b¶ng -HS nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi vµo giÊy nh¸p HS ch÷a bµi trªn b¶ng,c¶ líp nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu bµi, nªu c¸ch lµm råi tù lµm bµi vµo vë -2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi,c¶ líp nhËn xÐt -L¾ng nghe -Ghi nhí TËp viÕt ôn tập kiểm tra tập đọc -htl( Tiết6) I Môc tiªu: - KiÕn thøc: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm Häc thuéc lßng Cñng cè vèn tõ- dÊu chÊm, dÊu phÈy 16 Lop3.net - Kĩ năng: Biết vận dụng để dùng từ,đặt câu, sử dụng dấu chấm, dấu phẩy chính x¸c - Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc Thầy: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng Trß: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KiÓm tra bµi cò: Kh«ng B Bµi míi: (37') -L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi:( Dïng lêi nãi) -HS bốc thăm bài đọc lên kiểm tra 2.Kiểm tra tập đọc-HTL:Kiểm tra HS 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn -HS đọc yêu cầu bài tập và đoạn văn SGK, thảo luận theo nhóm đôi để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn và tìm từ thích -Đại diện các nhóm trình bày, lớp hợp ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm nhận xét cho thÝch hîp Các từ cần điền: xanh non, trắng tinh, vàng tươi, đỏ thắm, rực rỡ Bài 3: Em có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào -HS đọc yêu cầu bài nh÷ng c©u sau: Yêu cầu HS đọc câu văn, viết dấu phẩy -Đọc câu điền dấu phẩy vào chỗ thÝch hîp vµo chç chÊm thÝch hîp -3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xét, chốt lại kết đúng Chèt §¸p ¸n: a.Hằng năm, vào đầu tháng 9, các trường l¹i khai gi¶ng n¨m häc míi b.Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn c.§óng giê, tiÕng Quèc ca hïng tráng, lá cờ đỏ vàng kéo lên cột cờ C Cñng cè- DÆn dß: (3') - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc -L¾ng nghe - VÒ «n bµi -Ghi nhí ChÝnh t¶ kiểm tra đọc (Đọc hiểu- luyện từ và câu) Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 45: luyÖn tËp I Môc tiªu: - Kiến thức: Làm quen với đọc, viết số đo độ dài, đổi đơn vị đo độ dài có tên hai đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo( nhỏ đơn vị đo còn lại) 17 Lop3.net - Kĩ năng: Củng cố các phép tính số đo độ dài, cách so sánh các độ dài dựa vào sè ®o cña chóng - Thái độ:Thấy ích lợi đơn vị đo độ dài sống II §å dïng d¹y - häc: Thầy: Bảng đơn vị đo độ dài, thước kẻ có vạch chia xăng-ti-mét Trß:B¶ng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: (5') -3 HS tr¶ lêi- nhËn xÐt - Kể tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại - GV gắn bảng đơn vị đo độ dài lên bảng cho HS đọc l¹i NhËn xÐt- ChÊm ®iÓm B Bµi míi (27') -L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1a: GV vÏ ®o¹n th¼ng AB lªn b¶ng, yªu cÇu HS -1 HS ®o ®o¹n th¼ng AB trªn b¶ng ®o ®o¹n th¼ng AB -Tr¶ lêi §o¹n th¼ng AB dµi bao nhiªu? (§o¹n th¼ng AB dµi 1m vµ 9cm)- GV viÕt lªn b¶ng:1 m 9cm -HS đọc HD đọc: mét chín xăng- ti- mét -HS nªu yªu cÇu bµi tËp b.ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm( theo mÉu) Nªu c¸ch lµm 3m 4dm = 30 dm + 4dm = 34dm 3m 4cm = 300cm + 4cm = 304cm -HS lµm bµi b¶ng 3m 2cm = 300 cm + 2cm = 302cm 4m 7dm = 40dm + 7dm = 47dm 9m 3cm = 900cm + 3cm = 903cm 9m 3dm = 90dm + 3dm = 93 dm -HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Bµi 2:TÝnh céng, trõ, nh©n,chia víi sè ®o 8dam + dam = 13 dam 720 m + 43 m =763 m đơn vị đo độ dài vào giấy 57 hm - 28 hm = 29hm 403cm - 52 cm = 351 cm nh¸p - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt 12 km x = 48 km 27 mm : = mm -Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm -HS nªu c¸ch lµm 6m 3cm < m 5m 6cm > m -HS lµm bµi b¶ng 6m cm > m 5m 6cm < 6m 6m 3cm < 630 cm 5m 6cm = 506 cm m 3cm = 603cm 5m 6cm < 560 cm C Cñng cè- DÆn dß: (3') - GV hÖ thèng bµi,nhËn xÐt giê häc -L¾ng nghe - VÒ «n l¹i bµi vµ lµm bµi VBT -Ghi nhí TËp lµm v¨n kiÓm tra viÕt (ChÝnh t¶- TËp lµm v¨n) 18 Lop3.net TiÕt 18: ThÓ dôc Ôn hai động tác: Vươn thở và tay bài thể dục ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi "Chim tổ" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Vòng tròn trò chơi "Chim tổ" III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu :(5') NhËn líp - §HTT: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp phæ biÕn x x x x x - ND bµi häc Ch¹y chËm theo hµng däc, soay c¸c khíp - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn cæ tay, cæ ch©n B PhÇn c¬ b¶n : (25') Ôn động tác vươn thở, tay - GV nêu tên động tác - làm mẫu - HS ôn tập động tác sau đó tập liªn hoµn + §HTL: x x x x x x x x x x x x + LÇn GV h«: HS tËp + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t söa sai cho HS - GV cho HS ch¬i trß ch¬i - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i vµ + §TTC: c¸ch ch¬i - GV quan s¸t, söa sai - §HXL: x x x x x C PhÇn kÕt thóc : (5') - GV cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ x x x x x thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao BTVN 19 Lop3.net ChiÒu Tù nhiªn vµ x· héi ôn tập và kiểm tra : người và sức khoẻ(T2) I Môc tiªu : - KiÕn thøc:¤n tËp vµ cñng cè vÒ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hấp, bài tiết, tuần hoàn và hệ thần kinh, biết vẽ tranh chủ đề: Con ngời và sức khoÎ - KÜ n¨ng: Cã kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c bé phËn cña c¸c c¬ quan c¬ thÓ - Thái độ: Có ý thức bảo vệ và phòng tránh các bệnh các quan thÓ II §å dïng d¹y - häc Thầy: Tranh ảnh chủ đề người và sức khoẻ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò:(5') - Gọi HS đọc thời gian biểu mình - GV nhận xét đánh giá B Bµi míi :(28') *Giíi thiÖu bµi(dïng tranh mimh ho¹ kÕt hîp lêi nãi) *Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đề: “ Con người và søc khoΔ - Cho HS quan sát tranh chủ đề trên và nêu các bé phËn, chøc n¨ng cña tõng c¬ quan c¬ thÓ hình vẽ(thảo luận theo nhóm đôi) Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt kÕt luËn *Hoạt động 2: Vẽ tranh - GV chia lớp làm nhóm nhóm cử đại diện lên bốc thăm chọn đề tài - Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hµnh vÏ tranh - GV quan sát giúp đỡ Hoạt động trò -2 HS đọc thời gian biểu, líp nhËn xÐt - Gọi đại diện nhóm lên trình bày ý tưởng và néi dung tranh - GV nhận xét, biểu dương nhóm trình bày tốt - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý tưởng và nội dung tranh nhãm m×nh - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C Cñng cè-DÆn dß :(2') - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS biÕt b¶o vÖ c¸c c¬ quan c¬ thÓ 20 Lop3.net -L¾ng nghe -HS quan s¸t tranh vµ lµm theo yªu cÇu cña GV -HS thảo luận theo nhóm đôi -Mét sè nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - C¶ líp chia lµm nhóm,mỗi nhóm cử đại diện lên bốc thăm chọn đề tàiphân công thành viên nhãm lµm nhiÖm vô -L¾ng nghe - Ghi nhí