1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết dạy 116: Trả bi tập làm văn tả người

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 111,85 KB

Nội dung

MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Tự đánh giá được ưu khuyết điểm của mình trong bài làm về nội dung và hình thức biểu đạt - Nhận ra được mức độ, khả năng tiếp thu bài giảng, trình bày kết [r]

(1)Ngày soạn :1/4/2010 Ngaøy daïy :2/4/2010 Tuaàn 30 Tieát 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Tự đánh giá ưu khuyết điểm mình bài làm nội dung và hình thức biểu đạt - Nhận mức độ, khả tiếp thu bài giảng, trình bày kết tiếp thu kiến thức mình - Củng cố và ôn tập kiến thức lí thuyết , tả người - Tự sửa chữa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu bài tự luận Củng cố kĩ làm bài kiểm tra theo kiểu trắc nghiệm cách lựa chọn câu trả lời đúng và nhanh II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chấm bài + Nhận xét ưu khuyết điểm + Vô điểm sổ lớn - Hoïc sinh: Xem laïi lyù thuyeát + Caùch laøm baøi vaên taû người III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: KTBC: - Khoâng Bài mới: GV trả lời + ghi đề bài lên bảng HOẠT ĐỘNG 1: (15’) GV ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ BAØI VIẾT CỦA HỌC SINH * Öu ñieåm: - Nhìn chung các em đã nắm phương pháp làm bài văn miêu tả người - Biết trình bày vấn đề quan sát theo trình tự hợp lí - Làm bật đối tượng miêu tả - Số em đạt điểm trung bình trở lên chiếm 2/3 lớp Có điểm giỏi - Bài viết rõ ràng, đẹp, diễn đạt lưu loát, giàu cảm xúc, tưởng tượng phong phú, có câu hay… Nhö baøi vieát cuûa em: + Lớp 6A : Cương, Ngọc Hiền, Dịu Hiền, Nghĩa, Phương, Ý, Trương Hồng Vân + Lớp 6B : Anh, Đào, Mộng Hằng * Khuyeát ñieåm: - Bên cạnh còn nhiều em chưa nắm phương pháp tả người, diễn đạt vụng về, ý nghèo naøn, saép xeáp loän xoän, boá cuïc khoâng roõ raøng - Không hiểu yêu cầu đề Tình trạng viết sai lỗi chính tả nhiều Ví dụ: không (ko), (n~), người (ng) - Tình trạng viết hoa tùy tiện, giấy kiểm tra cẩu thả, dùng dấu câu không đúng quy tắc, không kẻ lời phê - Nhầm lẫn từ có từ có g với từ không có g, chữ c/t, gi/d - Câu văn dài, chưa đúng vị trí, câu thiếu thành phần - Nhiều Học sinh điểm trung bình: + Lớp A : Ngọc Bình, Hùng, Tùng + Lớp 6B : Bình, Quyền, Phúc Quyền, Cúc, Dĩ, Hà Hằng Lop6.net (2) HOẠT ĐỘNG 2: (25’)HDHS CHỮA LỖI - GV ghi lỗi HS mắc phải - HS sửa bài viết mình GV nhận xét đánh giá THOÁNG KEÂ ÑIEÅM: Lớp 6A 6B TS HS 34 34 Điểm trung bình 0.5 1.5 2.5 3.5 5.5 11 6.5 10 7.5 12 % 8,8 TS Treân trung bình TS 4.5 8.5 9.5 % 10 31 91,2 - GV tuyên dương số học sinh có bài viết đạt điểm cao + Đọc bài hay lớp + ĐọÏc số bài điểm kém  Học sinh lớp lắng nghe học hỏi, rút kinh nghiệm cho các bài viết sau THOÁNG KEÂ ÑIEÅM: Lớp 6A 6B TS HS 34 34 Điểm trung bình 0.5 1.5 2.5 TS 3.5 4.5 TS Treân trung bình 5.5 6 6.5 6 7.5 8.5 1 CUÛNG COÁ: (3’) - Đánh giá, nhận xét tiết trả bài - Thu baøi, ruùt kinh nghieäm baøi laøm sau DAËN DOØ: (2’) - Chuẩn bị bài : ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ + Đọc các văn đã học từ bài 18 đến bài 27 + Làm thêm các bài tập 1,2,3,4 trang 117 – 118 Phát biểu cảm nghĩ nhân vật mà em yêu thích Lop6.net 9.5 10 % % (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:33

w