1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 1 đến tiết 4

14 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 151,61 KB

Nội dung

* HS : - Trường hợp 3 điểm A, B, C * Giaùo vieân coù theå hoûi theâm hoïc sinh : thẳng hàng thì đường trung trực của - Trong 2 hình vẽ trên em có nhận xét gì đoạn AB và đoạn BC không có [r]

(1)Giaùo Hình Hoïc Chöông I Ngày soạn: CHƯƠNG I ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Tuaàn:1 – Tieát :1 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH A Muïc Tieâu o Học sinh giải thích nào là hai góc đối đỉnh, nêu tính chất : Hai góc đối đỉnh thì o Học sinh vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước o Nhận biết các góc đối đỉnh hình o Bước đầu tập suy luận B Chuaån Bò - Giáo viên : thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ - Học sinh : thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm, bút viết bảng C Tieán Trình Oån định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : Giáo viên giới thiệu nội dung chương I, yêu cầu sách vở, dụng cụ học tập HS Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1) Thế Nào Là Hai Góc Đối Đỉnh Giáo viên đưa hình vẽ hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh (vẽ HS quan sát hình vẽ trên bảng bảng phụ) phuï 1.Theá naøo laø hai goùc y x O đối đỉnh? y HS: Quan sát và trả lời : + O1 vaø O3 coù chung ñænh O c Cạnh Oy là tia đối cạnh b Ox d M Cạnh Oy’ là tia đối cạnh a Ox’ Ox và Oy làm thành đường thẳng, Ox’ và Oy’ làm thành đường thẳng B + M1 vaø M2 chung ñænh M Ma A và Md đối nhau, Mb và Mc không đối GV: Em haõy nhaän xeùt quan heä veà + A vaø B khoâng chung ñænh ñænh, veà caïnh cuûa O1 vaø O3; cuûa nhöng baèng M1 vaø M2; cuûa A vaø B y x x O y x Hai góc đối đỉnh là hai goùc maø moãi caïnh cuûa góc này là tia đối moät caïnh goùc Ta noùi hai goùc O1 vaø O3 là hai góc đối đỉnh GV giới thiệu :góc O1 và O3 có cạnh góc này là tia đối cuûa moät caïnh cuûa goùc ta noùi GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Lop7.net THCS Taân Long (2) Giaùo Hình Hoïc Chöông I O1 và O3 là hai góc đối đỉnh Còn M1 vaø M2, A vaø B khoâng phaûi laø hai góc đối đỉnh GV: Vậy nào là hai góc đối ñænh? GV: Ñöa ñònh nghiõa leân baûng phuï yeâu caàu nhaéc laïi GV: Cho HS laøm ?2 trang 81 SGK HS: trả lời định nghĩa hai góc đối đỉnh SGK trang 81 ?2: O2 vaø O4 cuõng laø hai goùc đối đỉnh vì : Tia Oy là tia đối tia Ox’ và tia Ox la tia đối cuûa tia Oy GV: Vậy hai đường thẳng cắt HS : Hai đường thẳng cắt tạo thành cặp góc đối tạo thành hai cặp góc đối ñænh? ñænh GV: Với H2, H3 giải thích hai goùc M1, M2 laïi khoâng phaûi laø hai góc đối đỉnh? GV: Cho góc xOy, em hãy vẽ góc HS lên bảng thực và nêu đối đỉnh với góc xOy ? caùch veõ : y' + Trên hình bạn vừa vẽ còn cặp x góc đối đỉnh nào không? O GV: Em hãy vẽ hai đường thẳng x' caét vaø ñaët teân cho caùc caëp y góc đối đỉnh tạo thành - Vẽ tia Ox’ là tia đối tia Ox - Vẽ tia Oy’ là tia đối tia Oy => x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy HS: xOy’ đối đỉnh với yOx’ HS leân baûng veõ hình m I n Hoạt động GV : Quan sát hai góc đối đỉnh O1 và O3, O2 và O4 Em hãy ước lượng mắt và so sánh độ lớn cuûa goùc O1 vaø O3, O2 vaø O4, GV: Em hãy dùng thước đo góc kiểm tra lại kết vừa ước lượng GV goïi HS leân baûng kieåm tra thước đo góc GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích * I1 và I3 là hai góc đối đỉnh * I2 và I4 là hai góc đối đỉnh 2) Tính Chất Của Hai Góc Đối Đỉnh HS: goùc O1=O3 ; O2=O4 ; Tính Chaát Cuûa Hai HS leân baûng ño vaø ghi keát Góc Đối Đỉnh quaû vaø so saùnh HS lớp thực hành đo trên Hai góc đối đỉnh thì mình so sánh y' x O x' y Lop7.net baèng Hai goùc O1 vaø O3 laø hai góc đối đỉnh nên góc THCS Taân Long (3) Giaùo Hình Hoïc GV: Dựa vào tính chất hai góc kề bù đã học lớp Giải thích vì O1=O3 baèng suy luaän - Coù nhaän xeùt gì veà toång O1+O2? Vì sao? Tương tự : O2+O3 ? Từ (1) và (2) suy điều gì? Cách lập luận trên là ta đã giaûi thích O1=O3 baèng caùch suy luaän Chöông I HS: O1+O2 = 180o (Vì hai goùc keà buø) (1) O2+O3 = 180o (Vì hai goùc keà buø) (2) Từ (1) và (2)  O1+O2 = O2+O3  O1+O3 O1=O3 Hoạt động : Củng Cố GV : Ta có hai góc đối đỉnh thì HS: Không baèng Vaäy hai goùc baèng có đối đỉnh không? GV: Ñöa laïi baûng phuï coù veõ caùc hình lúc đầu để khẳng định hai góc chưa đã đối ñænh (hình2, hình3) GV: Đưa bảng phụ ghi bài (82, HS đứng chổ tra lời Bài SGK) ñieàn vaøo oâ troáng (82, SGK) GV: Ñöa baûng phuï ghi baøi (82) Baøi (82, SGK) a) Hai goùc coù moãi caïnh cuûa góc này là tia đối cạnh góc gọi là hai góc đối đỉnh b) Hai đường thẳng cắt tạo thành hai cặp góc đối đỉnh Hoạt động4 : Hướng Dẫn Về Nhà 1) Học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận 2) Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với Baøi taäp : Baøi 3, 4, (trang 83 SGK) GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Lop7.net THCS Taân Long (4) Giaùo Hình Hoïc Chöông I Ngày soạn: Tuaàn:1- Tieát :2 LUYEÄN TAÄP A Muïc Tieâu - Học sinh nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối ñænh thì baèng - Nhận biết các góc đối đỉnh hình - Vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày bài tập B Chuaån Bò Cuûa Giaùo Vieân Vaø Hoïc Sinh : - Giáo viên : SGK, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ - Học sinh : SGK, thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng nhóm C Tieán Trình Daïy Hoïc : Oån định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp Kieåm tra baøi cuõ : HS1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và các cặp góc đối đỉnh HS2: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? Vẽ hình? Bằng suy luận hãy giải thích vì hai góc đối đỉnh lại HS3: Chữa bài tập (82 SGK) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Luyện Tập GV cho HS đọc đề bài số HS: Suy nghĩ trả lời, BT trang 83 SGK Cho xx’  yy’ = 0; o GV: Để vẽ hai đường thẳng + Vẽ xOy = 47 O1 = 47o cắt và tạo thành góc + Vẽ tia đối Ox’ tia Ox Tìm O2 = ?; O3 = ?; 47o ta veõ nhö theá naøo? + Vẽ tia đối Oy’ tia Oy O4 = ? ta đường thẳng xx’ cắt x GV: Goïi HS leân baûng veõ yy’ taïi O Coù goùc baèng y' O o hình 47 y x' * Dựa vào hình vẽ và nội HS: Lên bảng vẽ hình dung bài toán em hãy tóm tắt nội dung bài toán HS lên bảng tóm tắt : Cho xx’  yy’ = 0; dạng cho và tìm O1 = 47o GV: Bieát soá ño O1, em coù thể tính O3? Vì sao? Tìm O2 = ?; O3 = ?; * Bieát soá ño O1, ta coù theå O4 = ? tính O2 không? Vì sao? Giaûi : O1 = O2 = 47o (tính chaát hai GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Lop7.net THCS Taân Long (5) Giaùo Hình Hoïc Chöông I * Vậy em tính O4 Học sinh hoạt động nhóm khoâng? Baûng nhoùm Giáo viên chú ý hướng dẫn hoïc sinh caùch trình baøy HS leân baûng veõ theo kiểu chứng minh để học sinh quen dần với bài toán hình học * GV cho HS laøm baøi 7(83) Yêu cầu câu trả lời phaûi coù lyù góc đối đỉnh) Coù O1 + O2 = 180o (Hai goùc keà buø) Vaäy : O2 = 180o – O1 O2 = 180o – 47o = 133o Coù O4 = O2 = 133o (hai goùc đối đỉnh) BT z x O y' y y z GV cho HS laøm baøi (83 70 70 SGK) 70 Goïi HS leân baûng veõ GV: Qua hình veõ baøi Em coù theå ruùt nhaän xeùt gì? GV cho hoïc sinh laøm baøi (83) Giaùo vieân yeâu caàu học sinh đọc đề bài * Muoán veõ goùc vuoâng xAy HS: Hai goùc baèng ta laøm theá naøo? chưa đã đối đỉnh Baøi (83 SGK) * Muốn vẽ góc x’Ay’ đối HS1: Veõ tia Ax đỉnh với góc xAy ta làm + Duøng eâke veõ tia Ay naøo? cho xAy = 90o o x' 70o o o z' O x y' y O x' x y x' A x O1 = O4 ; O2 = O5 ;O3 = O6 (đối điûnh) xOz = x’Oz’ (đối đỉnh) yOx’ = y’Ox (đối đỉnh) zOy’ = z’Oy (đối đỉnh) xOx’ = yOy’ = zOz’ = 180o BT Các cặp góc không đối đỉnh Caëp xAy vaø yAx’ Caëp yAx’ vaø x’Ay’ Caëp y’Ax’ vaø y’Ax y' * Hai góc vuông không đối ñænh laø hai goùc vuoâng naøo? * Ngoài hai cặp góc vuông trên em có thể tìm các caëp goùc vuoâng khaùc khoâng đối đỉnh không? GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích HS2 : - Vẽ tia đối Ax’ tia Ax -Vẽ tia Ay’ là tia đối tia Ay ta x’Ay’ đối ñænh xAy HS: xAy vaø xAy’ laø moät cặp góc vuông không đối ñænh HS leân baûng trình baøy Lop7.net THCS Taân Long (6) Giaùo Hình Hoïc * Các em đã thấy trên hình vẽ đường thẳng cắt taïo thaønh goùc vuoâng thì caùc goùc coøn laïi cuõng baèng moät vuoâng Vậy dựa vào sở nào ta có điều đó? Em có thể trình bày cách có sở khoâng? GV: Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi nhaän xeùt GV cho HS laøi baøi 10 (trang 83 SGK) Caùc HS laøm vieäc theo nhóm Sau phút gọi đại dieän nhoùm trình baøy caùch laøm cuûa mình Chöông I Coù xAy = 90o xAy + yAx’ = 180o (vì keà buø) => yAx’ = 180o - xAy = 180o – 90o = 90o x’Ay’ = xAy = 90o (vì đối ñænh) y’Ax và yAx’ = 90o (vì đối ñænh) * Hai đường thẳng cắt taïo thaønh moät goùc vuoâng thì caùc goùc coøn laïi cuõng baèng moät goùc vuoâng (hay 90o) * Đại diện nhóm : Cách gấp : Gấp tia màu đỏ trùng với tia màu xanh ta các góc đối đỉnh trùng Hoạt động : Củng Cố GV :+ Thế nào là hai góc HS trả lời câu hỏi đối đỉnh? + Tính chất hai góc đối HS trả lời : Câu a đúng; ñænh Caâu b sai - GV cho HS laøm baøi soá Duøng hình veõ baùc boû caâu trang 74 SBT sai Hoạt động : Hướng Dẫn Về Nhà * Yêu cầu học sinh làm lại bài trang 83 SGK vào bài tập Vẽ hình cẩn thận Lời giaûi phaûi neâu lyù Baøi taäp soá : 4, 5, (trang 74 SBT) * Đọc trước bài Hai đường thẳng vuông góc chuẩn bị êke, giấy GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Lop7.net THCS Taân Long (7) Giaùo Hình Hoïc Chöông I Ngày soạn: §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Tuaàn:2- Tieát:3 A Muïc Tieâu : o o o o o o HS giải thích nào là hai đường thẳng vuông góc với Công nhận tính chất : Có đường thẳng b qua A và ba HS hiểu nào là đường trung trực đoạn thẳng Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng Bước đầu tập suy luận B Chuaån Bò - Giáo viên : thước, ê ke, giấy rời - Học sinh : Thước, êke, giấy rời, bảng nhóm C Tieán Trình Oån định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : Thế nào là hai góc đối đỉnh.Nêu tính chất hai góc đối đỉnh.Vẽ xAy = 90o Vẽ x’Ay’ đối đỉnh với xAy Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1) Thế Nào Là Hai Đường Thẳng Vuông Góc? GV : Cho HS lớp làm ?1 * Quan saùt caùc neáp gaáp vaø caùc góc tạo thành các nếp gấp đó * GV vẽ đường thẳng xx’ yy’ cắt taïi O vaø xOy = 90o yeâu caàu hoïc sinh nhìn hình veõ toùm taét noäi dung HS lớp lấy giấy đã chuẩn bị 1)Thế nào là hai đường thẳng saün gaáp laàn nhö hình 3a, 3b vuoâng goùc? y * Hoïc sinh : Caùc neáp gaáp laø hình aûnh cuûa hai đường thẳng vuông góc và O x bốn góc tạo thành là góc x' vuoâng y x' O y' x y' Cho xx’yy’= {0}; xOy = 90o Tìm xOy’ = x’Oy = x’Oy’ = 90o Giaûi thích GV : Em hãy dựa vào bài số (83) ta đã chữa nêu cách suy Giải : Coù xOy = 90o (Theo ñieàu kieän luaän GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Noäi dung Lop7.net Hai đường thẳng xx’, yy’ cắt vaø caùc goùc taïo thaønh có góc vuông gọi là hai đường thẳng vuông góc Kyù hieäu : xx’  yy’ THCS Taân Long (8) Giaùo Hình Hoïc Chöông I GV gọi HS đứng chỗ trả lời cho trước) GV : Vậy nào là hai đường y’Ox = 180o – xOy (theo tính thaúng vuoâng goùc? chaát hai goùc keà buø) => y’Ox = 180o – 90o = 90o Coù x’Oy = y’Ox = 90o (theo Giáo viên giới thiệu ký hiệu hai tính chất hai góc đối đỉnh) HS : Hai đường thẳng xx’, yy’ đường thẳng vuông góc caét vaø caùc goùc taïo thành có góc vuông gọi là hai đường thẳng vuông * Giaùo vieân neâu caùc caùch dieãn goùc đạt SGK (84 SGK) Hoặc HS có thể trả lời : + Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt taïo thaønh boán goùc vuoâng + Kyù hieäu : xx’  yy’ Hoạt động 2) Vẽ Hai Đường Thẳng Vuông Góc * Muốn vẽ hai đường thẳng vuoâng goùc ta laøm theá naøo ? GV: Ngoài cách vẽ trên ta còn cách vẽ nào nữa? GV goïi HS leân baûng laøm ?3 Học sinh lớp làm vào * HS có thể nêu cách vẽ 2) Vẽ hai đường thẳng vuông baøi taäp (83 SGK) goùc a' ?3 Học sinh dùng thước thẳng vẽ phác hai đường thẳng a và a a’ vuông góc với và viết kyù hieäu : a' a a  a’ GV cho HS hoạt động nhóm ?4 yeâu caàu HS neâu vò trí coù theå xaûy a  a’ điểm O và đường thẳng a + HS : Ñieåm O coù theå naèm vẽ hình theo các trường hợp trên đường thẳng a, điểm O có đó thể nằm ngoài đường thẳng a HS hoạt động theo nhóm GV quan sát và hướng dẫn các HS quan saùt caùc hình 5, hình nhoùm veõ hình (trang 85 SGK) roài veõ theo Duïng cuï veõ coù theå baèng eâ ke GV nhaän xeùt baøi cuûa vaøi nhoùm thước thẳng, thước đo goùc - Đại diện nhóm trình bày baøi GV : Theo em có đường HS : thẳng qua O và vuông góc với a? GV : Ta thừa nhận tính chất sau : Có và … cho trước GV : ñöa baûng phuï ghi baøi taäp GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích Có và đường thẳng qua O và vuông góc với đường thẳng a cho trước Lop7.net THCS Taân Long (9) Giaùo Hình Hoïc Chöông I sau : Baøi 1: Haõy ñieàn vaøo choã troáng ( …) a) Hai đường thẳng vuông góc với là hai đường thẳng … b) Cho đường thẳng a và điểm M, có và đường thaúng b ñi qua M vaø … c) Đường thẳng xx’ vuông góc với đường thẳng yy’, ký hiệu … Baøi : Trong caâu sau, caâu naøo đúng ? Câu nào sai ? Hãy bác bỏ caâu sai baèng moät hình veõ a) Hai đường thẳng vuông góc thì caét b) Hai đường thẳng cắt thì vuoâng goùc a) caét taïo thaønh goùc vuông (hoặc các góc thaønh coù moät goùc vuoâng) b) và b vuông góc với a c) xx’  yy’ HS suy nghĩ trả lời : a) Đúng b) Sai, vì a caét a’ taïi O nhöng O1  90o a O a' Hoạt động 3) Đường Trung Trực Của Đoạn Thẳng GV : Cho bài toán : Cho đoạn AB Veõ trung ñieåm I cuûa AB Qua I vẽ đường thẳng d vuông góc với AB Gọi HS lên bảng vẽ Học sinh lớp vẽ vào HS1 : Vẽ đoạn AB và trung 3) Đường Trung Trực Của ñieåm I cuûa AB Đoạn Thẳng d HS2 : Vẽ đường thẳng d vuông góc với AB I d A I GV: Giới thiệu : Đường thẳng d gọi là đường trung trực đọan AB GV : Vậy đường trung trực đoạn thẳng là gì ? GV nhaán maïnh hai ñieàu kieän (vuoâng goùc, qua trung ñieåm) GV : Giới thiệu điểm đối xứng Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi GV : Muốn vẽ đường trung trực đoạn thẳng ta vẽ naøo ? GV Cho HS laøm baøi taäp : Cho đoạn thẳng CD = cm Hãy vẽ đường trung trực đoạn thaúng aáy? Gọi HS nêu trình tự cách vẽ A Lop7.net B B HS : Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng trung điểm nó gọi là đường trung trực đoạn thaúng aáy HS : d là trung trực đoạn AB ta nói A và B đối xứng qua đường thẳng d * HS : Ta có thể dùng thước và êke để vẽ đường trung trực đoạn thẳng HS : - Vẽ đoạn CD = cm - Xaùc ñònh H  CD cho CH = 1,5 cm - Qua H vẽ đường thẳng d  * Ngoài cách vẽ bạn, em còn CD, d là đường trung trực caùch veõ naøo khaùc ? đoạn CD GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích I Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng trung điểm nó gọi là đường trung trực đoạn thẳng THCS Taân Long (10) Giaùo Hình Hoïc Chöông I HS gaáp giaáy cho ñieåm C trùng với điểm D Nếp gấp chính là đường thẳng d là đường trung trực đoạn CD Hoạt động : Củng Cố 1) Hãy nêu ĐN hai đường thẳng vuông góc? Lấy ví dụ thực tế hai đường thẳng vuông góc 2) Nếu biết hai đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc với O thì ta suy ñieàu gì? Trong soá câu trả lời sau thì câu nào sai? Câu nào đúng? a) xx’ vaø yy’ caét taïi O b) xx’ vaø yy’ caét taïo thaønh moät goùc vuoâng c) xx’ vaø yy’ taïo thaønh goùc vuoâng d) Mỗi đường thẳng là đường phaân giaùc cuûa moät goùc beït HS : Nhaéc laïi ñònh nghóa SGK Ví duï : Hai caïnh keà cuûa moät hình chữ nhật - Caùc goùc nhaø … a) Đúng b) Đúng c) Đúng d) Đúng Hoạt động : Hướng Dẫn Về Nhà * Học thuộc định nghĩa hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực đoạn thẳng * Biết vẽ hai đường thẳng vuông góc, vẽ đường trung trực đoạn thẳng.Bài tập : Bài 13, 14, 15, 16 (trang 86, 87 SGK).Baøi 10, 11 (trang 75 SBT) GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích 10 Lop7.net THCS Taân Long (11) Giaùo Hình Hoïc Chöông I Ngày soạn: Tuaàn:2- Tieát:4 LUYEÄN TAÄP A Muïc Tieâu : + Giải thích nào là hai đường thẳng vuông góc với + Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước + Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng + Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng + Bước đầu tập suy luận B Chuaån Bò Cuûa Giaùo Vieân Vaø Hoïc Sinh : - Giáo viên : SGK, thước, êke, giấy rời, bảng phụ - Học sinh : Thước kẻ, êke, giấy rời, bảng C Tieán Trình Daïy Hoïc : Hoạt động GV Hoạt động HS Oån định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : 1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc ? 2) Cho đường thẳng xx’ và O thuộc xx’, hãy vẽ đường thẳng yy’ qua O vaø vuoâng goùc xx’ HS2 : 1) Thế nào là đường trung trực đoạn thẳng? 2) Cho đoạn thẳng AB = 4cm Hãy vẽ đường trung trực đoạn AB 3.Vaøo baøi : Hoạt động : Luyện Tập GV : Cho HS lớp làm bài 15 trang 86 + HS chuẩn bị giấy và thao tác SGK hình trang SGK Sau đó GV gọi HS nhận xét HS1 : Nếp gấp zt vuông góc với đường thẳng xy O HS2 : Coù goùc vuoâng laø xOz; zOt; GV ñöa baûng phuï coù veõ laïi hình baøi 17 yOt; tOx (trang 87 SGK) HS1 : Leân baûng kieåm tra hình (a) Gọi HS lên bảng kuiểm tra xem đường thẳng a và a’ có vuông góc HS2 : Kiểm tra hình (b) với không GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích 11 Lop7.net THCS Taân Long (12) Giaùo Hình Hoïc Chöông I a Hình a a  a’ O a a' Hình b a  a’ a' a' HS3 : Kieåm tra hình (c) Hình c a  a’ * HS trên bảng và HS lớp vẽ hình theo các bước : - Dùng thước đo góc vẽ góc xOy = * HS lớp quan sát bạn kiểm tra trên 45o baûng vaø neâu nhaän xeùt - Laáy ñieåm A baát kyø naèm goùc xOy - Dùng êke vẽ đường thẳng d1 qua A GV cho HS laøm baøi 18 (trang 87 SGK) vuông góc với Ox GV gọi HS lên bảng, HS đứng chỗ - Dùng êke vẽ đường thẳng d2 qua đọc chậm đề bài A vuông góc với Oy a y d2 C d1 GV : theo dõi HS lớp làm và hướng dẫn HS thao tác cho đúng GV : Cho HS laøm baøi 19 (Tr 87) Cho HS hoạt động theo nhóm để có thể HS trao đổi nhóm và vẽ hình, nêu phaùt hieän caùc caùch veõ khaùc caùch veõ vaøo baûng nhoùm Trình tự : B - Veõ d1 tuyø yù d1 A - Vẽ d2 cắt d1 O và tạo với d1 góc O 60o C - Laáy A tuøy yù goùc d1Od2 d2 - Veõ AB  d1 taïi B (B  d1) - Veõ BC  d2; C  d2 Trình tự : - Vẽ hai đường thẳng d1, d2 cắt B taïi O, taïo thaønh goùc 60o A - Laáy B tuøy yù treân tia Od1 - Vẽ đoạn thẳng BC  Od2, điểm C  d2 C O Od2 - Vẽ đoạn BA  tia Od1 điểm A nằm goùc d1Od2 A O GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích 12 Lop7.net B x THCS Taân Long (13) Giaùo Hình Hoïc Chöông I Trình tự * Vẽ đường thẳng d1, d2 cắt O taïo thaønh goùc 60o - Laáy C tuøy yù treân tia Od2 - Vẽ đường thẳng vuông góc với tia Od2 taïi C caét Od1 taïi B - Vẽ đoạn BA vuông góc với tia Od1 GV cho HS đọc đề bài 20 trang 27 SGK điểm A nằm góc d1Od2 GV: Em haõy cho bieát vò trí cuûa ñieåm * HS : Vò trí ñieåm A, B, C coù theå A,B,C coù theå xaûy ra? xaûy : - Ba ñieåm A, B, C thaúng haøng - Ba ñieåm A, B, C khoâng thaúng haøng GV : Em hãy vẽ hình theo vị trí * HS1 vẽ trường hợp điểm A, B, C ñieåm A,B,C thaúng haøng GV : gọi HS lên bảng vẽ hình vè nêu - Dùng thước vẽ đoạn AB = 2cm caùch veõ - Vẽ tiếp đoạn BC = 3cm (A, B, C nằm trên cùng đường thẳng) - Vẽ trung trực d1 đoạn AB GV lưu ý còn có trường hợp : - Vẽ trung trực d2 đoạn BC d1 d2 * HS2 vẽ trường hợp điểm A, B, C khoâng thaúng haøng C A B - Dùng thước vẽ đoạn AB = 2cm, đoạn BC=3cm cho A, B, C không cùng nằm trên đường thẳng - Vẽ d1 trung trực AB - Vẽ d2 trung trực BC C A A O1 B O2 C B d1 d2 * HS : - Trường hợp điểm A, B, C * Giaùo vieân coù theå hoûi theâm hoïc sinh : thẳng hàng thì đường trung trực - Trong hình vẽ trên em có nhận xét gì đoạn AB và đoạn BC không có điểm vị trí đường thẳng d1 và d2 chung (hay song song) trường hợp điểm A, B, C thẳng hàng và - Trường hợp điểm A, B, C không A, B, C khoâng thaúng haøng thẳng hàng thì hai đường trung trực caét taïi ñieåm Hoạt động : Củng Cố GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích 13 Lop7.net THCS Taân Long (14) Giaùo Hình Hoïc Chöông I GV neâu caâu hoûi : HS trả lời theo SGK + Định nghĩa đường thẳng vuông góc với + Phát biểu tính chất đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước Baøi taäp traéc nghieäm : Trong caùc caâu sau, HS trả lời câu hỏi câu nào đúng, câu nào sai ? a) Đường thẳng qua trubng điểm a) Sai đoạn AB là trung trực đoạn AB b) Đường thẳng vuông góc với đoạn AB b) Sai là trung trực đoạn AB c) Đường thẳng qua trung điểm c) Đúng đoạn AB và vuông góc với AB là trung trực đoạn AB d) Hai mút đoạn thẳng đối xứng với d) Đúng qua đường trung trực nó Hoạt động : Hướng Dẫn Về Nhà - Xem lại các bài tập đã chữa - Laøm baøi 10, 11, 12, 13, 14, 15 (trang 75 SBT) - Đọc trước bài : Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng GV: Ñaëng Thò Ngoïc Bích 14 Lop7.net THCS Taân Long (15)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:31