1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Chương trình cả năm - Năm học 2008-2009 - Hoàng Linh Chi

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,24 MB

Nội dung

Giáo án Công nghệ 9 Năm học 2008 - 2009 Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ cơ khí II - Dụng cụ cơ khí: dùng trong lắp đặt mạng điện GV cho Trong công việc[r]

(1)Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Tiết thứ: 01 Ngaìy soản: / / 2008 bài 1: giới thiệu nghề điện dân dụng A - MUÛC TIÃU: Kiến thức:- Biết vị trí, vai trò nghề điện dân dụng sản xuất và đời sống Kĩ năng: - Có số thông tin nghề điện dân dụng - Biết số biện pháp an toàn lao động nghề điệ dân dụng Thái độ: Có định hướng sau này nghề nghiệp B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Nêu vấn đề C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: - Tranh vẽ nghề điện dân dụng - Bản mô tả nghề điện dân dụng D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập học sinh III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: Trong KT quốc dân, nghề điện góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa, có vị trí then chốt và định 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức a, Hoạt động 1: Giới thiệu bài học - GV chia lớp thành nhóm, tổ chức cho các nhóm thi hát cac bài hát nói nghề điện - HS tiến hành thi các nhóm b, Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề điện 1, Nội dung lao động nghề điện dân dán duûng duûng: GV: Nội dung lao động nghề ĐDD - Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh bao gồm lĩnh vực gì? Cho ví dụ? hoạt.(Lắp đặt trạm biến áp, lắp đặt HS: Thảo luận theo nhóm, cử đại diện mạng chiếu sáng) trả lời - Lắp đặt trang thiết bị phục vụ sản xuất Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (2) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 GV; Nhậ xét, bổ sung và kết luận GV: Gọi HS đọc đọc mô tả nghề điện Đặt câu hỏi: Người thợ điện làm việc điều kiện nào? HS: Thảo luận theo nhóm, đại diện các nhms trả lời GV: Kết luận Các mục a, b, c, d, g, SGK đúng với môi trường làm việc nghề điện Mục e sai GV: Gọi HS đọc phần yêu cầu nghề điện và đặt câu hỏi: Theo em nghề điẹn có yêu cầu gì? HS: Thảo luận theo nhóm, cử đại diện trả lời GV: Kết luận: Có yêu cầu ( kiến thức, kỷ năng, sức khoẻ, thái độ) và sinh hoạt (lắp đặt động cơ, máy dêìu hoaì) 2, Điều kiện lao động nghề điện: - Việc lắp đặt đường dây, sửa chữa hiệu, hiệu chỉnh cấc thiết bị mạng điện thường phải tiến hành ngoài trời, trên cao, lưu động, gần khu vực có điện nên nguy hiểm - Công tác bảo dưỡng, sửa chữa, hiệu chỉnh các thiết bị và sản xuất chế tạo các thiết bị điện thường dược tiến hành nhà, điều kiệnmôi rường bình thường 3, Yêu cầu cñủa nghề điện: + Tri thức: Có trình độ văn hoá TN THCS + Kỹ năng: Nắm vững kỹ đo lường, sử dụng, bảo dưỡng, lắp đặt các thiết bị mạng điện + Sức khoẻ: Có sức hoẻ trên TB, không mắc các bệnh tim mạch, huyết áp +Thaïi âäü: Yãu thêch IV - Cũng cố: - Tổng kết, khen thưởng các cá nhân, các nhóm có các câu phát biểu, bổ sung hay tích cực tham gia các hoạt động thảo luận - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - Hướng dẫn học sinh làm bài tập SGK V - Dặn dò: - Học kỹ bài, làm bài tập - Sưu tầm các mẫu dây dẫn điện, dây cáp điện Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (3) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Tiết thứ: 02 Ngaìy soản: / /2008 baìi 2: vật liệu điện dùng lắp đặt mạng điện nhà ( tiết 1) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức : Biết số vật liệu điện thường dùng lắp đặt mạng điện 2.Kĩ năng: Nắm công dụng, tính và tác dụng loại vật liệu Thái đô:ü Biết cách sử dụng số vật liệu điện thông dụng cách hợp lý B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, giải vấn đề C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: - Một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện - Một số mẫu vật liệu cách điện, dẫn điện và từ - Một số vật cách điện mạng điện D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định tổ chức: - Nắm sĩ sô: II- Kiểm tra bài cũ: - Trình baỳ các yêu cầu nghề điện III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: Vật liệu điện dùng lắp đặt mạng điện gồm dây cáp điện, dây dẫn điện và vật liệu cách điện Dây dẫn điện và dây cáp điện đươc dùng để truyền tải và phân phói điện đến đồ dùng điện Để đảm bảo cho mạng điện làm việc hiệu và an toàn cho người và mạng điện, người ta phải dùng vật liệu cách điện 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu bài hoüc GV: Giới thiệu mục tiêu bài học SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu dây dẫn điện I - Dây dẫn điện: GV: Phán nhọm hoüc sinh thaình nhọm 1, Phán loải: và và đưa số mẫu dây dẫn điện, Có nhiều loại; dây dẫn rần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi nhiều sợi, dây treo tranh dây dẫn điện HS: Quan sát tranh, mẫu dây dẫn điện dẫn lõi sợi và làm bài tập phân loại dây dẫn điện 2, Cấu tạo: Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (4) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 theo bảng 2.1 SGK Đại diện các nhóm Gồm phần: lõi và lớp vỏ cách điện, lõi báo cáo kết thảo luận thường làm đòng nhôm, GV: Nhận xét và kết luận (d), (a, b, c) vỏ thường đươc làm cao su, chất cách điện tổng hợp PVC (b, c), (a) GV: Tại vỏ dây dẫn điện thường có 3, Sử dụng dây dân điện: màu sắc khác - Đọc ký hiệu vỏ dây dẫn để chọn loại HS thảo luận: dây phù hợp với mục đích sử dụng GV: Kết luận: Vỏ cách điện dâ dẫn - Thường xuyên kiểm tra vỏ cách điện điện thường có mằu sắc khác để dể phân biệt sử dụng GV: Treo bảng đặc điểm và ký hiệu trên số loại dây dân cho học sinh tham khaío vaì giaíi thêch yï nghéa caïc kyï hiệu IV - Cũng cố: - Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi SGK V - Dặn dò: - Học kỹ bài, làm bài tập Tiết thứ: Ngaìy soản: / /2008 bài 2: vật liệu điện dùng lắp đặt mạng điện nhà (Tiết 2) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết số vật liệu điện thường dùng lắp đặt mạng điện Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (5) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Kĩ năng: Nắm công dụng, tính và tác dụng loại vật liệu Thái độ: Biết cách sử dụng số vật liệu điện thông dụng cách hợp lý B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, giải vấn đề C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: - Một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện - Một số mẫu vật liệu cách điện, dãn điện và từ - Một số vật cách điện mạng điện D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định tổ chức: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày cấu tạo, phân loại và cách sử dụng dây dẫn điện III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu bài hoüc GV: Giới thiệu mục tiêu bài học SGK Hoạt động 2: Dây cáp điện II - Dây cáp điện: GV: Cho học sinh quan sát số mẫu Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn dược dây dẫn và dây cáp điện và đặt câu hỏi: bọc cách điện, bên ngoài có vỏ bảo vệ Em hãy phân biệt dây dẫn và day cáp? mềm HS: Thảo luận theo tỏ nhóm tiết - Cấu tạo: Gồm phận trước, cử đại diện trả lời + Lõi cáp thường làm đồng GV kết luận: Cáp điện bao gồm nhiều nhôm dây dẫn dược bọc cách điện, bên ngoài + Vỏ cách điện thường làm cao su, nhựa tổng hợp có vỏ bảo vệ mềm - Em hãy quan sát và mô tả cấu tạo dây + Vỏ bảo vệ - Cáp điện thường sử dụng cáp điện? mạch điện chính mạng HS: Thảo luận nhóm điện sinh hoạt để cấp điện cho mạch GV kết luận: SGK điện nhánh Hoạt động 3: Tìm hiểu vật liệu cách III - Vật liệu cách điện Vật liệu cách điện là vật liệu dùng để điện GV: Vật liệu cách điện là gì? cách ly các phần tử dẫn điện với HS Thảo luận, cử đại diện trả lời và phần dẫn điện với phần không Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (6) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 GV kết luận: SGK mang điện khác HS làm bài tập SGK IV - Cũng cố: - Hướng dẫn học sinh tả lời các câu hỏi V - Dặn dò: - Học kỹ bài, làm bài tập - Mỗi em làm làm bảng sưu tập mẫu dây cáp, dây dẫn điện và vật liệu cách điện Tiết thứ: 04 Ngaìy soản: / /2008 bài dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện (Tiết ) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết công dụng, phân loại số đồng hồ đo điện Kĩ năng: Biết công dụng số dụng cụ khí dùng lắp đặt điện Thái độ: Hiểu tầm quan trọng đo lường điện nghè điện dân dụng B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Nêu vấn đề C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: - Tranh vẽ số đồng hò đo điện - Tranh vẽ số dụng cụ khí thường dùng lắp đặt điện - Một số đòng hồ đo điện: Vôn kế, ampekế, công tơ, đòng hồ vạn Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (7) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 - Một số dụng cụ khí: Thước cuộn, thước cặp, kìm điện các loại, khoan D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định tổ chức: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Điểm giống và khác dây dẫn và dây cáp điện, cấu tạo dây cáp điện? III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: Dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện gồm có đòng hồ đo điện và dụng cụ khí Có nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác đại lượng đo, cấu đo, cấp chính xác Trong bài này chúng ta xét đến đồng hồ đo điện thường dùng để số đại lượng điện như: Điện áp, dòng điện, điện trở 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu bài hoüc GV: Giới thiệu mục tiêu bài học SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu đồng hồ đo điện I - Đồng hồ đo điện: GV: Kể tên số loại đồng hồ đo điện 1, Công dụng: Đồng hồ đo điện dùng để đo đếm các mà em biết? HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trả đại lượng điện năng, giúp chúng ta lời có thể biết tình trạng làm việc GV kết luận: Ampekế, vôn kế, oát kế, cá thiết bị điện, phán đoán nguyên nhân hư hỏng, cố kỹ thuật , công tơ, ôm kế -Vậy công dụng đồng hồ đo điện là tượnglàm việc không bình thường mạng điện và đò dùng điện gì? HS trả lời giáo viên kết luận 2, Phân loại đồng hồ đo điện: GV: Cho HS quan sát bảng 3.2 và bảng Có nhiều cách phân loại 3.3 SGK khoảng phút, sau đó yêu cầu - Dựa vào cấu đo: Kiểu điện từ, kiểu HS gấp sách lại và làm việc cá nhân từ điện - Dựa vào chức năng: Ampekế, Vôn kế, theo phiếu học tập đã chuẩn bị sẵn - HS làm phiếu học tập (GV chuẩn bị oát kế 3, Những ký hiệu trên mặt đồng hồ: sắn) - GV gọi HS trả lời và kết luận Thông thường trên mặt đồng hồ có ghi GV Cho HS quan sát và giải thích các các ký hiệu cấu đo, cấp chính xác, ký hiệu đồng hồ cách đặt đồng hồ HS quan sát, ghi giải thích các ký hiệu vào giấy nháp Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (8) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Gọi vài HS trả lời, các em khác bổ sung GV Kết luận IV - Cũng cố: - Đồng hồ đo điện gồm Vôn kế, ampekế, oát kế, công tơ Đòng hồ đo điện giúp phát hư hỏng, cố kỹ thuật, tượng làm việc không bình thường mạch điện và đồ dùng điện V - Dặn dò: - Học kỹ bài, làm bài tập Tiết thứ: Ngaìy soản: / /2008 bài - dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện (Tiết 2) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết công dụng, phân loại số đồng hồ đo điện Kĩ năng: Biết công dụng số dụng cụ khí dùng lắp đặt điện Thái độ: Hiểu tầm quan trọng đo lường điện nghè điện dân dụng B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Nêu vấn đề C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: - Tranh vẽ số đồng hồ đo điện - Tranh vẽ số dụng cụ khí thường dùng lắp đặt điện - Một số đòng hồ đo điện: Vôn kế, ampekế, công tơ, đòng hồ vạn - Một số dụng cụ khí: Thước cuộn, thước cặp, kìm điện các loại, khoan D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định tổ chức: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Công dụng và phân loại đồng hồ đo điện III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: 2, Triển khai bài: Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (9) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ khí II - Dụng cụ khí: dùng lắp đặt mạng điện GV cho Trong công việc lắp đặt và sửa chữa HS làm việc theo cặp bài tập điền tên và mạng điện, chúng ta thường phải sử công dụng các dụng cụ vào o dụng số dụng cụ khí lắp đặt dây dẫn và các thiết bị điện Hiệu trống 3.4 SGK - Các cặp nêu ý kiến mình, cặp khác công việc phụ thuộc phần vào chọn và sử dụng dụng cụ lao động đó bổ sung Giáo viên kết luận: Một số dụng cụ khí thường sử - Thước: Dùng để đo kích thước, khoảng dụng lắp đặt mạng điện như: Thước dây, thước cặp, pan me, tuốc nơ cách cần lắp đặt điện - Pan me: Laì duûng cuû âo chênh xaïc, coï vêt, buïa, cæa, kçm, khoan thể đọc chênh lệch kích thước tới 1/1000mm - Tuốc nơ vít : Dùng để tháo lắp ốc vít, bắt dây dẫn Có loại tuốc nơ vít cạnh vaì caûnh Búa: Dùng để đóng tạo lưc cần gá lắp các thiết bị - Cưa: Dùng để cưa cắt các ống nhựa, kim loải - Kìm: Dùng để cắt dây dẫn theo chiều dài đã định, tuót dây, giữ dây dẫn cần nối - Khoan: Dùng để khoan bảng gỗ, tường IV - Cũng cố: - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - Hướng dẫn học sinh làm bài tập trang 17 SGK V - Dặn dò: - Hoüc kyî baìi - Xem trước bài dụng đồng hồ đo điện Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net (10) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Tiết thứ: 06 Ngaìy soản: / /2008 bài 4: thực hành sử dụng đồng hồ đo điện ( tiết 1) ( Bài này dạy tiết liên tục buổi) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết công dụng, cách sử dụng số đồng hò đo điện thông dụng KĨ năng: Đo điện tiêu thụ mạch điện Thái độ: Đảm bảo yêu cầu thực hành B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV:- Nguồn điện xoay chiều 220V - Am pe kế, vôn kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện - bảng mạch điện chiếu sáng có lắp bóng đèn - Kìm điện, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn HS: Tìm hiểu các loại đồng hồ đo điện đã học lớp Xem trước nội dung bài thực hành D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày công dụng các dụng cụ khí dùng nghề điện III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: - Các dụng cụ đo lường điện Am pe kế, vôn kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện sử dụng rộng rãi sản xuất và sinh hoạt Các dụng cụ này sử dụng nhằm mục đích xác định các đại ượng điện áp, cường độ dòng điện, điện trở, Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 10 (11) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 điện Cũng nhờ các dụng cụ đo lường điện ta có thể phát hư hỏng, làm việc không bình thường các thiết bị điện, mạch điện Mỗi dụng cụ đo có đặc tính sử dụng riêng, vì để sử dụng đúng và tránh các sai lầm đáng tiếc cần nắm vững chức loại dụng cụ đo Tiết học hôm giúp các em giải vấn đề đó 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu yêu cầu I - Nội dung thực hành: - Tìm hiểu đồng hồ đo điện thæûc haình - Giáo viên nêu yêu cầu thực hành và - Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện II - Yêu cầu thực hành: näüi quy thæûc haình - Chia nhóm thực hành: Mỗi nhóm - Đảm bảo an toàn học sinh ( tổ chia thành nhóm - Đúng quy trình nhoí) - Chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng và thành viãn nhoïm Hoạt động 2: Tìm hiểu và sử dụng đồng III - Thực hành tìm hiểu đồng hồ đo hồ đo điện điện - Giao cho các nhóm các loại đồng hồ - Công tơ điện - Vôn kế điện - GV yêu cầu học sinh làm việc theo - Am pe kế nhoïm theo caïc näüi dung sau: - Oát kế + Đọc và giải thích ký hiệu ghi - Đồng hồ vạn trên mặt đồng hồ + Chức đồng hồ đo điện; đo đại lượng gì? - GV cho các nhóm thảo luận GV bổ sung và rút kết luận Treo bảng giải thích ý nghĩa các ký hiệu và IV - Thực hành đo điện áp: (SGK) chức đã chuẩn bị sắn - Giáo viên cho học sinh đo điện áp nguồn điện thực hành IV - Cũng cố: - Thu doün duûng cuû thæûc haình V - Dặn dò: - Vẽ sẵn mạch đo điện áp, cường độ dòng điện, hiệu điện - Chuẩn bị dụng cụ thực hành cho tiết sau Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 11 (12) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Tiết thứ: 07 Ngaìy soản: / /2008 bài 4: thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức:Biết công dụng, cách sử dụng số đồng hò đo điện thông dụng Kĩ năng: Đo điện tiêu thụ mạch điện Thái độ: Đảm bảo yêu cầu thực hành B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan C - CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: GV:- Nguồn điện xoay chiều 220V - Am pe kế, vôn kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện - bảng mạch điện chiếu sáng có lắp bóng đèn - Kìm điện, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn HS: Xem trước nội dung bài thực hành D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra công tác chuẩn bị cuả học sinh III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: - Dặn dò học sinh việc đảm bảo an toàn thực hành 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức a Hoảt âäüng 1: Nãu mủc tiãu baìi thỉûc hành, hướng dẫn nội dung thực hành GV: Nãu näüi dung thæûc haình - Kiểm tra dụng cụ học sinh - Phân công vị trí luyện tập - Giao duûng cuû cho caïc nhoïm HS: Đại diện các nhóm nhận dụng cụ Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 12 (13) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 thæûc haình b Hoảt âäüng2: Thỉûc haình - Tiến hành thực hành theo tổ nhóm GV: Theo dõi, uốn nắn các tổ nhóm 1, Đo điện áp - Sơ đồ đo (SGK) - Ghi lại kết đo - Thực theo sơ đồ SGK 2, Đo điện tiêu thụ mạch điện - Đọc và giải thích ký hiệu đồng hồ đo - Nghiên cứu sơ đồ mạch điện (mạch điện gồm bao nhiêu phần tử, kể tên phần tử đó, các phần tử nối với nào) - Nối mạch điện theo sơ đồ phân tích IV - Cũng cố: - Thu doün duûng cuû thæûc haình V - Dặn dò: - Ghi chép lại kết thực hành - Chuẩn bị giấy viết báo cáo thực hành Tiết thứ: 08 Ngaìy soản: / /2008 bài 4: thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết công dụng, cách sử dụng số đồng hò đo điện thông dụng Kĩ năng: Đo điện tiêu thụ mạch điện Thái độ: Đảm bảo yêu cầu thực hành B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV: - Nguồn điện xoay chiều 220V - Am pe kế, vôn kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện - bảng mạch điện chiếu sáng có lắp bóng đèn - Kìm điện, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 13 (14) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 HS: Đọc trước nội dung bài thực hành D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Vẽ sơ đồ đo hiệu điện và công suất tiêu thụ III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: 2, Triển khai bài: a, Hoảt âäüng 4: Bạo cạo thỉûc haình Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức a Hoảt âäüng 1: Nãu mủc tiãu baìi thỉûc hành, hướng dẫn nội dung thực hành GV: Nãu näüi dung thæûc haình - Kiểm tra dụng cụ học sinh - Phân công vị trí luyện tập b Hoạt động 2: Viết báo cáo thực hành MẪU BÁO CÁO THỰC HAÌNH: GV: Hướng dẫn học sinh cách viết báo Họ và tên: 1, Tên nội dung công việc thực hành caïo thæûc haình HS: Viết báo cáo thực hành dựa trên 2, Dụng cụ cần chuẩn bị kết thực hành tiết trước 3, Kết thực hành: GV: Theo dõi, quán xuyến - Đo điện áp - Đo công suất tiêu thụ - Những ký hiệu và ý nghĩa trên mặt đồng hồ 4, Những lưu ý: 5, Bài học kinh nghiệm IV - Cũng cố: - Thu baïo caïo thæûc haình - Chấm số bài thực hành để rút kinh nghiệm V - Dặn dò: - Chuẩn bị dụng cụ vật liệu để thực hành nối dây dẫn điện Tiết thứ: 09 Ngaìy soản: / /2008 bài 5: thực hành nối dây dẫn điện (Tiết ) Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 14 (15) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 ( Bài này dạy tiết liên tục buổi) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết yêu cầu nối dây dẫn điện Kĩ năng: Hiểu số phương pháp nối dây dẫn điện Thái độ: Nối số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ ban đầu kỹ thuật lắp đật dây dẫn điện B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan, theo dõi, hướng dẫn trực tiếp Giải thích C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV: - Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện - Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện - Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tuốc nơ vít, mỏ hàn - Phít cắm điện, công tắc HS: Các loại dây dẫn điện, băng cách điện D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày cách đo hiệu điện III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: Trong quá trình lắp đặt, sửa chữa dây dẫn điện và thiế bị điện mạng điện thường phải thực các mối nối dây dẫn điện Chất lượng các mối nối này ảnh hưởng không ít tới làm việc mạng điện Nếu mối nối lỏng lẻo dễ xảy cố làm đứt mạch sinh tia lửa điện làm chập mạch gây hoả hoạn Để rèn luyện kỷ nối dây dẫn điện chúng ta cùng làm bài thực hành "Nối dây dẫn điện" 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Chuẩn bị và tìm hiểu I - Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện: Yêu cầu kỹ thuật mối nối: nối dây dẫn điện - GV chia HS thành nhóm thực hành - Dẫn điện tốt theo đơn vị tổ, nêu yêu cầu bài thực - Có độ bền học cao Chịu đựơc lực hành, nội quy Và giao nhiệm vụ cho kéo, cắt và rung chuyển nhóm - An toàn điện Cách điện tốt, mối nối HS; các nhóm trưởng kiểm tra việc không sắc để tránh làm thủng lớp băng chuẩn bị các dụng cụ thực hành cách điện nhóm mình, các thành viên nhóm - Đảm bảo mặt mỹ thuật.: Gọn và tiên hành thực hành theo yêu cầu đẹp giáo viên và nhóm trưởng Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 15 (16) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 GV: Hướng dẫn học sinh nhận xét các mối nối mẫu để rút kết luận yêu cầu kỹ thuật mối nối Hoạt động 2: Công tác chuẩn bị thực haình GV: Hướng dẫn học sinh hiểu và hình thành kỹ quy trình nối dây dẫn điện Lưu ý học sinh tiết này thực đến bước nối dây Giáo viên hướng dẫn ban đầu, thao tác mẫu cho công đoạn quy trình HS: Theo dõi Nêu thắc mắc GV: Giải đáp thắc mắc II - Nối thẳng hai dây dẫn Quy trình: Bóc vỏ cách điệnLàm lõiNối dây Kiểm tra mối nốiHàn mối nối băng cách đệin mối nối a Nỗi thẳng hai dây dẫn lõi sợi: - Bước 1: Bóc vỏ cách điện Dùng kìm dao để bóc vỏ cách điện Chú ý tránh tiện vào lõi - Bước 2: Làm lõi: Dùng giấy ráp đánh lớp men thấy ánh kim - Bước 3: Nối dây: + Uốn lõi: Dùng kìm bẻ vuông góc đầu dây và chia đoạn lõi thành phần hợp lý + Vặn xoắn: Móc lõi vào với chổ uốn gập, vặn xoắn dầu dâ từ đến vòng b Nối thẳng hai dây dẫn lõi nhiều sợi Bước 1: Bóc vỏ cách điện Lưu ý: Tương tự dây lõi Bước 2: Làm lõi: Tách sợi sợi, khác phần nối dây dây, làm sợi GV: Thực các bước nối dây, giải Bước 3: Nối dây: Xoè đoạn lõi thích rõ cho học sinh các bước thành hình nan quạt, lồng cài lược các sợi vào với Lần lượt quấn sợi lõi dây này vào lõi dây và ngược lại IV - Cũng cố: - Gọi vài học sinh đứng tạo chổ nhắc lại quy trình nối dây - Chơi trò chơi ô chữ còn thời gian V - Dặn dò: - Học kỹ quy trình, thử làm nhà trước - Chuẩn bị dụng cụ vật liệu để thực hành nối dây dẫn điện vào tiết sau Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 16 (17) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 Tiết thứ: 10 Ngaìy soản: / /2008 bài 5: thực hành nối dây dẫn điện (Tiết 2) A - MUÛC TIÃU: Kiến thức: Biết yêu cầu nối dây dẫn điện Kĩ : Hiểu số phương pháp nối dây dẫn điện Thái độ: Nối số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ ban đầu kỹ thuật lắp đật dây dẫn điện B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan, theo dõi, hướng dẫn trực tiếp Giải thích C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV:- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện - Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện - Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tuốc nơ vít, mỏ hàn - Phít cắm điện, công tắc HS: Các loại dây dẫn điện , băng cách điện D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày cách nối thẳng hai dây dẫn III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: 2, Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức a Hoảt âäüng 1: Nãu mủc tiãu baìi thỉûc hành, hướng dẫn nội dung thực hành GV: Nãu näüi dung thæûc haình - Kiểm tra dụng cụ học sinh - Phân công vị trí luyện tập b Hoạt động 2: Tổ chức thực hành III - Nối phân nhánh hai dây dẫn GV: Hướng dẫn học sinh hiểu và hình Quy trình: Bóc vỏ cách điệnLàm thành kỹ quy lõiNối dây Kiểm tra mối trình nối phân nhánh dây dẫn điện Lưu nốiHàn mối nối băng cách đệin Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 17 (18) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 ý học sinh tiết này thực đến bước nối dây Giáo viên hướng dẫn ban đầu, thao tác mẫu cho công đoạn cuía quy trçnh HS: Theo dõi Nêu thắc mắc GV: Giải đáp thắc mắc Lưu ý: Tương tự dây lõi sợi, khác phần nối dây GV: Vừa nêu các bước đồng thời thực các thao tác trực tiếp trên dây dẫn các bước nối phân nhánh dây dẫn lõi nhiều sợi Các thao tác cần phải chậm để học sinh dễ quan sát HS: Quan sát, ghi chép các bước vào GV: Ngoài cách nối trên người ta còn nối dây dẫn cách dùng phụ kiện vít Hướng dẫn cho HS các bước, làm mẫu HS: Quan saït mối nối a Nỗi phân nhánh hai dây dẫn lõi sợi: - Bước 1: Bóc vỏ cách điện Dùng kìm dao để bóc vỏ cách điện Chú ý tránh tiện vào lõi Đối với dây chính bác từ - 7cm, dây nhánh bóc từ 15 đến 20cm - Bước 2: Làm lõi: Dùng giấy ráp đánh lớp men thấy ánh kim - Bước 3: Nối dây: + Đặt dây nhánh và dây chính vuông góc với nhau, uốn gập lõi dây nhánh + Vặn xoắn: Dùng kìm quấn dây nhánh lên dây chính, xoắn tiếp khoảng vòng cắt bỏ dây thừa Sau đó xiết chặt mối nối vừa đủ + Kiểm tra mối nối b Nối phân nhánh hai dây dẫn lõi nhiều sợi Bước 1: Bóc vỏ cách điện Bước 2: Làm lõi: Tách sợi dây, làm sợi Tách lõi dây nhánh làm phần Bước 3: Nối dây: Đặt lõi dây nhánh vào đoạn lõi dây chính cho phần dáy nhaïnh âaî taïch äm goün loîi dáy chính Lần lượt vặn xoắn nửa lõi dây dây nhánh khoảng đến vòng theo chiều ngược Cắt bỏ phần dư thừa IV - Nối dây dùng phụ kiện: Bước 1: Gọt võ cách điện Bước 2: làm lõi Bước 3: Làm đầu nối: Đối với dây cứng làm khuyên hở, dây mềm làm khuyên kên Bước 4: Nối dây Đặt đầu nối lại với Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 18 (19) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 dùng vít vặn chặt Bước 5: Hàn mối nối Bước 6: Băng cách điện mối nối IV - Cũng cố: - Gọi vài học sinh đứng tạo chổ nhắc lại quy trình nối dây V - Dặn dò: - Chuẩn bị dụng cụ vật liệu để thực hành nối dây dẫn điện vào tiết sau Tiết thứ: 11 Ngaìy soản: / /2008 bài 5: thực hành nối dây dẫn điện (Tiết ) A - MUÛC TIÃU: 1.Kiến thức: Biết yêu cầu nối dây dẫn điện Kĩ năng: Hiểu số phương pháp nối dây dẫn điện Thái độ: Nối số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ ban đầu kỹ thuật lắp đật dây dẫn điện B - PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Hướng dẫn trực quan, theo dõi, hướng dẫn trực tiếp Giải thích C - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: GV:- Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tuốc nơ vít, mỏ hàn - Phít cắm điện, công tắc HS: - Mỗi học sinh chuẩn bị 1m dây dẫn lõi nhiều sợi, 1m dây dẫn lõi sợi, ốc vít, dao gọt võ cách điện, băng cách điện, kím điện D - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I - Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số: - Nắm sĩ số II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày cách nối phân nhánh hai dây dẫn III - Bài mới: 1, Đặt vấn đề: 2, Triển khai bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức a Hoảt âäüng 1: Nãu mủc tiãu baìi thỉûc hành, hướng dẫn nội dung thực hành GV: Nãu näüi dung thæûc haình - Kiểm tra dụng cụ học sinh Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 19 (20) Giáo án Công nghệ Năm học 2008 - 2009 - Phân công vị trí luyện tập b.Hoạt động 2: Triển khai thực hành HS: Tiến hành thực hành theo các nội dung yêu cầu giáo viên GV: Theo dõi uốn nắn cho học sinh V- THỰC HAÌNH NỐI DÂY 1, Nối nối tiếp hai dây dẫn: a, Dây dẫn lõi sợi b, Dây dẫn lõi nhiều sợi 2, Nối phân nhánh hai dây dẫn GV: Thông báo lệnh ngường thực hành a, Dây dẫn lõi sợi và hướng dẫn học sinh tự đánh giá sản b, Dây dẫn lõi nhiều sợi 3, Nỗi dây dẫn dùng phụ kiện phẩm theo các tiêu chí SGK HS: Đổi sản phẩm cho để đánh VI - ĐÁNH GIÁ: giaï - Hoüc sinh tæû âaïnh giaï cheïo theo caïc tiãu chê: Tổ đánh gi + Chất lượng sản phẩm thực hành Giaïo viãn âaïnh giaï + Thực theo quy trình + Ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh nơi làm việc IV - Cũng cố: - Giáo viên nhận xét thực hành, tuyên dương số sản phẩm thực tốt V - Dặn dò: - Xem trước bài lắp mạch điện bảng điện Tiết thứ: 12 Ngaìy soản: / / 2008 KIỂM TRA a - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh Ké nàng: - Rèn luyện kỹ tổng hợp kiến thức, vận dụng kiến thức vào việc thực trả lời các câu hỏi Thaïi âäü: - Giáo dục thái độ nghiêm túc kiểm tra B.PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: Kiểm tra trắc nghiệm và tự luận C.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VAÌ HỌC SINH: Giáo viên: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học Hoàng Linh Chi - Trường Thcs Hướng Hiệp - Dakrông Lop8.net 20 (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w