Đang tải... (xem toàn văn)
GV: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc dữ - Lọc riêng được các nhóm dữ liệu theo liệu của chương trình.. GV: Ngoài ra chương trình bảng tính còn có e Tạo biểu đồ - Chương trình bảng t[r]
(1)Ngày soạn: 15/8/2011 Ngày giảng: 17/8/2011 Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I - Mục tiêu Kiến thúc: - Hiểu khái niệm bảng tính điện tử và vai trò bảng tính điện tử sống và học tập - Biết cấu trúc bảng tính điện tử: dòng, cột, địa ô… Kỷ năng: - Quan sát, phân biệt loại liệu trình bày dạng bảng tính - Nhận biết các thành phần trên bảng tính Thái độ: - Tập trung cao độ, nghiêm túc học II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, máy chiếu, phòng máy Học sinh: Kiến thức cũ, sách, III - Phương pháp - Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp Minh họa IV - Tiến trình bài giảng A - Ổn định B - Kiểm tra bài cũ( không) C - bài HĐ GV và HS Nội dung GV: Trong thực tế em thấy sữ liêu nào Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin trình bày dạng bảng? dạng bảng HS: Nghe câu hỏi và trả lời - Thông tin thể dạng bảng để HS: Trả lời và ghi chép tiện cho việc theo dõi, xếp, tính toán, so sánh… - Chương trình bảng tíhn là phần mềm ? Theo em số trường hợp thông tin thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dạng bảng, thực các lại thể dạng bảng? tính toán xây dựng các biểu đồ GV: Đưa ví dụ: Hình SGK – Em thấy gì? biểu diễn cách trực quan các số liệu HS: Quan sát hình và trả lời có bảng GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình – Em Chương trình bảng tính a) Màn hình làm việc thấy cách trình bày nào? HS: Nghe và ghi chép - Các bảng chọn GV: Đưa kết luận là khái niệm - Các công cụ - Các nút lệnh Chương trình bảng tính GV: Trong chương trình lớp chúng ta đã học - Cửa sổ làm việc chính Word, các em nhớ lại xem màn hình Word b) Dữ liệu Lop8.net (2) gồn thành phần gì? GV: Giới thiệu màn hình làm việc Excel và các thành phần có trên đó HS: Nghe và ghi chép - Dữ liệu số và liệu văn c) Khả tính toán và sử dụng hàm có sẵn - Tính toán tự động - Tự động cập nhật kết GV: Giới thiệu liệu - Các hàm có sẵn GV: Giới thiệu khả tính toán và sử d) Sắp xếp và lọc liệu - Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác dụng hàm hàm có sẵn GV: Giới thiệu khả xếp và lọc - Lọc riêng các nhóm liệu theo liệu chương trình ý muốn GV: Ngoài chương trình bảng tính còn có e) Tạo biểu đồ - Chương trình bảng tính có các công cụ khả tạo các biểu đồ tạo biểu đồ phong phú D - Củng cố, dặn dò - Nhắc lại số đặc trưng chương trình bảng tính E - Hướng dẫn nhà - Học lý thuyết, đọc trước phần 3, Lop8.net (3)