Đang tải... (xem toàn văn)
Chơi Câu 7: Dấu hai chấm trong câu: “ Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi vì chính lòng tôi cũng đang có sự thay đổi lơn: Hôm nay tôi đi học” Trích: Tôi đi học – Thanh Tịnh có tác dụng[r]
(1)ĐỀ B TIẾT 60 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm ) Câu 1: Dấu ngoặc kép câu sau dùng với mục đích gì? Chiếc tàu dẫn đầu đưa đàn bị đày ải với “Mẹ” đã xa tít ngoài khơi A Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp xB Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt C Đánh dấu từ nghữ có hàm ý mỉa mai D Đánh dấu tên tác phẩm, tập san,…được trích dẫn Câu 2: Từ nào đây thuộc phạm vi nghĩa trường từ vựng “trường học”? A Lái xe B.Công nhân, xC Học sinh D Bác sĩ Câu 3: Từ " Ôi " câu : "Chao ôi! " Thuộc loại từ nào? A Từ tượng hình xC Thán từ B Từ tượng D Tình thái từ Câu 4: Từ nào đây là từ tượng thanh? A Vật vã xB Ăng ẳng, C Ve vẩy, D Rũ rượi Câu 5: Câu văn: “ Cái cô đơn khắp gian là tâm hồn chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến xa xôi bí ẩn mình” sử dụng biện pháp tu từ gì A Nói quá xB Nói giảm C Chơi chữ D Ẩn dụ Câu 6: Trong các từ sau, từ nào là từ địa phương ? A Bể B Ngã C Vỡ D Chơi Câu 7: Dấu hai chấm câu: “ Cảnh vật xung quanh tôi thay đổi vì chính lòng tôi có thay đổi lơn: Hôm tôi học” ( Trích: Tôi học – Thanh Tịnh) có tác dụng gì? A Đánh dấu báo trước lời dẫn trực tiếp B Đánh dấu báo trước phần bổ sung cho phần trước xC Đánh dấu báo trước phần giải thích cho phần trước D Đánh dấu báo trước lời đối thoại Câu 8: Câu văn sau thuộc loại câu nào? Cảnh vật xung quanh tôi điều thay đổi, vì chính lòng tôi có thay đổi lớn: Hôm tôi học xA Câu ghép, B Câu đơn, C Câu đặt biệt, D Câu cảm thán Câu 9: Loại từ nào để biểu lộ cảm xúc, tình cảm, thái độ, để gọi đáp? A Từ tượng B Tình thái từ x C Thán từ D Trợ từ Câu 10: Dấu ngoặc đơn dùng để: A Đánh dấu lời dẫn trực tiếp B Đánh dấu tên tác phẩm, tập san C Đánh dấu phần chú thích x D Chọn b và c Câu 11: Trong các câu sau,câu nào dùng biện pháp nói giảm, nói tránh? A Anh có thể chết xB Thôi rồi, Lượm ơi! C Cô xấu quá ! D Cậu quá dốt Câu 12: Trong các từ sau,từ nào có nghĩa rộng nghĩa các từ còn lại? A Áo B Áo sơ mi x C Y phục D Quần dài II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm): Xác định biện pháp tu từ câu ca dao đây Nêu tác dụng phép tu từ đó “Gặp chưa kịp hỏi chào Nước mắt đã trào, rơi xuống bỏng tay” Câu 2: (2 điểm): Đăt câu với tình thái từ nghi vấn, câu với tình thái từ cảm thán Câu 3: (3 điểm): Viết đoạn văn ngắn (khoảng dến 10 câu), đề tài tự chọn, có sử dụng đủ loại dấu câu sau: dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Lop8.net (2) Câu 12 (1 điểm): Tìm từ tượng câu thơ “Đường phố rào rào chân bước vội, Người người nước xối lên hè.” Câu 13 (1 điểm): Tìm từ địa phương các dòng thơ sau, từ tương đương với từ toàn dân nào? “Sáng bờ suối, tối vào hang, Cháo bẹ rau măng sẵn sàng.” (Tức cảnh Pác Bó – Hồ Chí Minh) Ma trận NỘI DUNG KIẾN THỨC CÁC MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU TN TL NHẬN BIẾT TN TL C1,2 C3,4 C5 C6 C7 Trường từ vựng Từ tượng hình Từ địa phương Từ tình thái Thán từ Câu ghép Câu ghép Dấu ngoặc đơn Nói quá Từ tương Từ địa phương VẬN DỤNG TN TL C14 2 1 1 1 1 1 14 10 A 10 C C8 C9 C10 C11 C12 C13 TỔNG CỘNG SỐ CÂU TỔNG CỖNG ĐIỂM 4,5 1 0.5 2 TỔNG CỘNG ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM (5 điểm): Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm Câu Đ án C B D C A C D B II TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 11 (1 điểm): dùng biện pháp nói quá:Nước mắt rơi xuống bỏng tay Sự xúc động mạnhnhấn mạnh nước mắt rơi nhiều và nóng Câu 12 (1 điểm): từ tượng là “rào rào” Câu 13 (1 điểm): từ địa phương là từ “bẹ”, tương đương với từ toàn dân là “ngô” Câu 14 (2 điểm) yêu cầu: Lop8.net (3) HS viết đoạn văn có sử dụng đủ loại dấu câu: dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép +Diễn đạt lôgíc, dùng từ chính xác (0, điểm) +Sử dụng các dấu câu phù hợp (1, điểm): loại đúng cho 0, điểm: Lop8.net (4)