II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: Bài 1: Gạch dưới các từ ngữ tả đặc điểm và hoạt động của vật như tả người trong đoạn văn sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Cho h[r]
(1)Thứ hai, ngày 13 tháng 02 năm 2012 Toán A/ Mục tiêu: Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số, giải toán phép tính B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 2524 2714 1204 : 2524 : 1253 : 2714 : 1204 00 301 02 504 01 904 04 24 14 Baøi 2: Tìm x : x x = 1608 x x = 4554 7xx = x x = 1608 x x = 4554 4842 x = 1608 : x = 4554 : x = 402 x = 506 Giaûi: Bài 3: Một cửa hàng có 1215 chai dầu ăn, Số chai dầu ăn đã bán làø: đã bán số chai dầu đó Hỏi cửa hàng còn 1215 : = 405 (chai) laïi bao nhieâu chai daàu aên ? Soá chai daàu coøn laïi laø: - Theo dõi giúp đỡ HS yếu 1215 - 405 = 810 (chai) - Chấm số em, nhận xét chữa bài ÑS: 810 chai daàu Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Lop3.net (2) Thứ tư, ngày 15 thang02 năm 2012 Toán Bồi dưỡng HS giỏi A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Baøi 1: Tính: Baøi 1: Tính: 9360 1328 4962 9360 1328 4962 2577 3567 7248 03 3120 12 332 09 2481 06 08 16 00 02 0 2577 3567 7248 05 1288 36 891 22 1449 17 07 24 17 48 Baøi 2: Giaûi: Nhân kì Sighêm nhà tài trợ 3658m vải 3658 : = 914 (dö 2) để may đồng phục cho các tình nguyện viên Vaä y vớ i 3658m vải may nhiều 914 Moãi boä quaàn aùo may heát 4m vaûi Hoûi soá vaûi quần áo và còn thừa 2m đó may nhiều bao nhiêu quần ÑS: 914 boä, dö 2m áo và còn thừa mét ? Giaûi: Số vận động viên có tất là: 171 x = 1197 (người) Số vận động viên hàng là: 1197 : = 133 (người) ĐS: 133 vận động Bài 3: Trong ngày hội TDTT, các vận động viên xếp thành các hàng Ban đầu xếp thành hàng, hàng có 171 vận động viên Hỏi chuyeån thaønh haøng thì moãi haøng coù bao nhiêu vận động viên ? Baøi 4: Hoa laøm pheùp tính chia: 3694 : = 526 dö 12 Khoâng laøm tính, em coù theå cho biết Hoa làm phép tính đúng hay sai ? - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Lop3.net vieân - Hoa làm sai vì số dư 12 lớn số chia (3) Tieáng Vieät Thực hành A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học tuần - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: - HS luyện đọc theo nhóm Đối đáp với vua; Tiếng đàn kết hợp trả lời các câu hỏi sau bài đọc - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp + Mời nhóm nhóm HS thi đọc nối - nhóm thi đọc trước lớp tiếp đoạn bài Đối đáp với vua + Mời số HS thi đọc bài Tiếng đàn và - Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu TLCH: cuûa GV ? Những từ ngữ nào miêu tả âm thah cây đàn ? ? Tìm nhöng chi tieát mieâu taû khung caûnh - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn và bình ngoài gian phòng nhóm đọc tốt - Nhận xét, tuyên dương cá nhân và nhoùm theå hieän toát nhaát Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm Lop3.net (4) Thứ sáu, ngày 17 tháng 02 năm 2012 Tieáng Vieät Rèn chữ A/ Yêu cầu: Rèn cho HS kĩ viết đúng chính tả và trình bày bài viết đẹp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hướng dẫn HS nghe - viết: - Đọc đoạn bài Đối đáp với vua - Nghe GV đọc bài - Gọi 2HS đọc lại - em đọc lại - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời - Cả lớp đọc thầm và trả lời: caâu hoûi: + Đoạn văn nói điều gì ? + Nhà vua thử tài cậu bé Cao Bá Quát + Những chữ nào đoạn viết hoa ? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu - Yêu cầu HS tập viết trên bảng - Tập viết các từ dễ lẫn từ dễ lẫn và ghi nhớ chính tả * Đọc cho HS viết bài vào - Nghe - viết bài vào * Chấm số em, nhận xét chữa lỗi phổ - Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm bieán * Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng chữ đã viết sai, viết chữ dòng To¸n ¤n luyÖn c¸c phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n I- Mơc tiªu: Rèn luyện kĩ thực phép tính và giải toán có hai phép tính nhanh, đúng II- Hoạt động dạy học: Luyeọn taọp Baøi : ñaët tính roài tính : GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Lớp Nhận xét cách đặt tính và cách tính cuûa baïn GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tínhGV Nhaän xeùt Bài : GV gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : GV gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt 1253 : 2714 : 2523 : 3504 : Lop3.net HS neâu vaø laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - Học sinh nêu, HS đọc - Trong ngaøy Hoäi theå duïc theå thao, caùc vaän động viên xếp thành các hàng Ban đầu xếp thành7 hàng, hàng có 171 vận động viên - Hỏi chuyển thành hàng thì hàng có bao nhiêu vận động viên ? - Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 234m, chieàu roäng baèng chieàu daøi - (5) - Tính chu vi khu đất đó Thứ năm, ngày 16 tháng 02 năm 2012 AÂm nhaïc OÂn baøi haùt Em yêu trường em và Cùng múa trăng Taäp nhaän bieát teân moät soá noát nhaïc treân khuoâng nhaïc A/ Mục tiêu: Hát thuộc lời hai bài hát Tập biểu diễn kết hợp với vận động Nhận biết tên noát, hình noát treân khuoâng nhaïc B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : Khuoâng nhaïc, caùc hình noát baèng bìa C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Hoïc sinh leân baûng veõ hình moät soá noát nhaïc - Kieåm tra “ Moät soá hình noát nhaïc “ kết hợp gọi tên hình nốt nhạc - Goïi moät HS leân vaõ vaø goïi teân hình noát nhaïc - Lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá Bài mới: - Cả lớp luyện tập hát bài Em yêu trường * Hoạt động 1: Ôn bài hát : Em yêu trường em em.Tập vận động phụ họa biểu diẽn * Hoạt động 2: Ôn bài Cùng vui múa trăng“ - Cả lớp hát - Từng nhóm hát hát và gõ đệm - HS taäp thuoäc baøi haùt roài yeâu caàu taäp goõ ñệâm theo nhòp cuûa baøi haùt theo nhòp - Lớp vừa hát vừa biểu diễn động tác * Hoạt động Tập nhận biết số nốt nhạc nghieâng veà beân traùi roài beân phaûi theo nhòp treân khuoâng nhaïc - Treo khuoâng nhaïc coù ghi teân noát nhaïc leân baûng - Nêu tên nốt nhạc đã học: ĐÔ - RÊ - Gọi HS đọc các tên nốt trên khuông nhạc -MI - PHA - SON - LA - SI *Cuûng coá - daën doø: - Đọc tên các nốt nhạc: nốt Son trắng, noots - Cho lớp hát lại bài hát La ñem, noát Son moùc ñôn - Cả lớp cùng hát Mĩ thuật Hoàn thành: Đề tài tự I/ Mục tiêu: Vẽ tranh và tô màu theo ý thích Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II/ Đồ dùng dạy- học: GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh Bót ch×, mµu, tÈy III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học + Hoạt động 1: Cách vẽ - Vẽ nhanh các bước: Chọn nội dung đề tài Chọn hình + Con vËt, phong c¶nh, ch©n dung… + Tươi sáng có màu đậm Màu nhạt mảng chính, phụ Chọn hình ảnh vẽ vào các hình + Ch©n dung, vËt, phong c¶nh… mảng cho phù hợp Chỉnh sửa chi tiết + Tô màu theo ý thích.Màu vẽ có đậm, có nhạt - HS thực hành Hoạt động 2: Thực hành Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV: Cùng HS chọn số bài yêu cầu HS nhận xét - HS hoàn thành bài theo tiêu chí: Nội dung; Bố cục; Cách xếp hình vẽ; Cách vẽ màu Theo em bài vẽ nào đẹp - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - GV: Nhận xét chung Lop3.net (6) + Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp + Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài Tieáng Vieät naâng cao A/ Yêu cầu: - HS làm đúng BT phân biệt vần dễ lẫn, mở rộng vốn từ "Nghệ thuật" - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động cảu thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm BT vào Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp - Yêu cầu lớp làm các BT sau: nhaän xeùt boå sung Baøi 1: Ñieàn vaøo choã troáng: a) sa hay xa: - sa maïc - xa xöa - maïc - xöa - Phuø sa - söông sa - Phuø - söông - xa hoa - xa laùnh - hoa - laùnh - xa xoâi - sa lưới - xoâi - lưới b) se hay xe: - xe coä - se laïnh - coä - laïnh - se chæ - xe maùy - chæ - maùy Baøi 2: a) nhaïc só, ngheä só, vaên só, hoïa só, thi só, a)Tìm cá từ có tiếng sĩ đứng sau, người hoạt động nghệ thuật M: ca sĩ Lop3.net (7) b) Tìm các tiếng có tiếng nhạc đứng trước, nói lĩnh vực âm nhạc M: nhạc cụ b) nhaïc coâng, nhaïc só, nhaïc ñieäu, nhaïc kòch, nhạc lí, nhạc trưởng, nhạc viện, Bài 3: Nối các từ ngữ cột bên trái với các từ ngữ cột bên phải: mở đầu khúc nhạc nhan đề Gaø troáng taáu Bình minh baèng tieát Bình minh baèng tieát khởi đầyhứng khởi Ve saàu caûnh nhan đề Gaø troáng taáu nhanh khỏe đầyhứng nhanh khoûe Bản giao hưởng baûn Muøa thu Deá MeønTrình dieãn mở đầu khúc nhạc đã trình bày xong giao hưởng Mùa hạ đã gợi tượng mùa thu eâm dòu Bản giao hưởng baûn Muøa thu Deá MeønTrình dieãn Ve saàu caûnh đã trình bày xong giao hưởng Mùa hạ đã gợi tượng mùa thu eâm dòu - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ Hoạt động tập thể A/ Yêu cầu: - HS ôn luyện các động tác ĐHĐN và các bài hát - múa Sao nhi đồng - Chôi troø chôi "Chim veà toå" B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Tổ chức cho HS ôn tập: - Laéng nghe, nhaän nhieäm vuï - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu hoïc taäp - Lớp trưởng điều khiển cho các bạn ôn tập các động tác đội hình đội ngũ: tập hợp - Giao nhiệm vụ cho lớp haøng ngang, haøng doïc, giaõn caùch haøng ngang - Theo doõi, uoán naén cho caùc em - hàng dọc Sau đó ôn các bài múa: Bông hồng tặng mẹ và cô ; Hành khúc Đội TNTPHCM : Chuùng em laø maàm non töông lai * Tổ chức cho HS chơi trò chơi "Chim toå": - Cả lớp tham gia chơi trò chơi - Neâu teân troø chôi - Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Cho HS chơi thử - lần cho HS chơi chính thức - Nhận xét , tuyên dương em thắng Lop3.net (8) cuoäc * Daën doø: Veà nhaø luyeän taäp theâm Tiết 1: HDNGLL: Giáo dục môi trường, dân số I- Môc tiªu: + KT: Giúp HS hiểu môi trường có tầm quan trọng nào với người và có liên quan đến dân số chúng ta + KN: Biết bảo vệ môi trường và hiểu công tác dân số + TĐ: Giáo dục HS có ý thức làm môi trường II- Hoạt động dạy học: - Giới thệu môi trường - HS nghe chóng ta hiÖn - Thành phố Yên Bái môi trường - HS tự phát biêuỷ theo suy nghĩ thÕ nµo ? cña m×nh - GV: ë thµnh phè Yªn B¸i hiÖn môi trường đã bị ô nhiễm - Nªu nguyªn nh©n - sè HS nªu, nhËn xÐt - Nh vËy cã lîi hay cã h¹i cho søc - HS suy nghÜ tr¶ lêi khoÎ - Làm nào để hạn chế - GV cho làm việc theo nhóm đôi - HS thảo luận theo nhóm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - GV nhËn xÐt 2- Gi¸o dôc d©n sè: - Nếu dân số tăng thì có ảnh hưởng - HS suy nghĩ trả lời gì đến môi không, vì ? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn III- DÆn dß: - T×m hiÓu xem d©n sè ë thµnh phè Yªn B¸i thÕ nµo ? Lop3.net (9) - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ThÓ dôc: Nhẩy dây kiểu chụm hai chân trò chơi "ném chúng đích" TiÕt 3: TiÕng anh Gi¸o viªn bé m«n d¹y Ngµy so¹n 2/3/2009 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: TiÕng ViÖt ¤n luyÖn chÝnh t¶ - RÌn ch÷ I- Môc tiªu: GV tiếp tục cho học sinh làm đúng các bài tập và đặt câu phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: l / n ut/uc - GV tiếp tục hướng dẫn HS rèn thêm chữ viết - II- ChuÈn bÞ III- Hoạt động dạy học: ổn định KiÓm tra Bµi «n - Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS làm bài vào bài tập GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Gọi học sinh đọc bài làm mình: Sung sướng, sục sạo, Các từ gồm hai tiếng, saïch seõ, saün saøng, đó tiếng nào soùng saùnh, so saùnh, bắt đầu s song song, soøng soïc … Xoân xao, xaøo xaïc, xoán Các từ gồm hai tiếng, xang, xoäc xeäch, xao đó tiếng nào xuyeán, xinh xaén, xanh bắt đầu x xao, xuùng xính … Các từ gồm hai tiếng, Đủng đỉnh, thủng Lop3.net - Tìm vaø ghi vaøo oâ troáng: (10) đó tiếng nào thỉnh, rủng rỉnh, lủng bắt đầu hỏi củng, tủm tỉm, chủng chẳng, thỉnh thoảng, baån thæu, heå haû … Các từ gồm hai tiếng, Rỗi rãi, võ vẽ, vĩnh đó tiếng nào viễn, bỗ bã, dễ dãi, lễ bắt đầu ngã mễ … Rèn chữ viết Cho HS luyện viết bảng con: chữ hoa nhoû - Cho học sinh viết: Rừng vàng, biển bạc - Cho HS luyện viết - - R, Ph, H cỡ - HS vieát baûng - HS viết vào Nhaän xeùt TiÕt 3: H¸t nh¹c: Ôn tập bài hát: “Em yêu trường em”, “cùng múa hát trăng” Ngµy so¹n 3/3/2009 Ngµy d¹y: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n I- Môc tiªu: + KT: Giúp HS củng cố lại cách giải bài toán có liên quan đến phÐp nh©n chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè + KN: Rèn kỹ phân tích đề toán và cách giải bài toán đúng và nhanh + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n Lop3.net (11) II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi 2, III- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp 1: GV chÐp b¶ng líp: TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 1326 cm - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi trên bảng - GV yêu cầu HS làm bài vào nháp, đổi bài kiểm tra chéo - Gäi HS lªn ch÷a - GV cùng HS nhận xét chốt lại cách giải đúng sai * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Tồ mua tem, giá 800 đồng, Tồ đưa cho cô bán hàng 5000 đồng Hỏi cô bán hàng phải trả lại Tồ bao nhiêu tiền - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - Yªu cÇu HS gi¶i bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - GV thu chấm số bài và nhận xét, kết luận đúng, sai * Bµi tËp 3: GV chÐp b¶ng líp: Đặt đề toán theo tóm tắt sau và giải: 1965 m ? m - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV gợi ý để HS hiểu sơ đồ đã cho ta biết cái gì bài toán ? - Yêu cầu HS giải bài vào nháp, HS lên đặt đề toán sau đó HS lªn ch÷a - GV cùng HS nhận xét kết luận đúng, sai * Bµi tËp 4: Dµnh cho HS giái: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Một bể có thể chứa 1800 lít nước, có vòi chảy vào bể; vòi thø nhÊt ch¶y 10 phót ®îc 40 lÝt; vßi thø ch¶y phót ®îc 30 lÝt Hái bÓ c¹n c¶ vßi cïng ch¶y th× bao l©u míi ®Çy ? - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - GV kiÓm tra bµi cña HS - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt IV- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chó ý c¸ch gi¶i to¸n TiÕt 2: TiÕng ViÖt ¤n: LT&C - Më réng vèn tõ vÒ nghÖ thuËt - DÊu phÈy Lop3.net (12) I- Môc tiªu: GV tiếp tục giúp học sinh củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật ( người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật), ôn luyện sử dụng dấu câu: dấu phẩy - II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: Bài 1: Gạch các từ ngữ tả đặc điểm và hoạt động vật tả người đoạn văn sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Cho học sinh thi đua sửa bài - Gọi học sinh đọc bài làm: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim… Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn luõ luõ bay veà Chuùng noù goïi nhau, treâu gheïo nhau, troø chuyện ríu rít Ngày hội mùa xuân - Nhaän xeùt Bài 2: Chép lại phận câu trả lời câu hỏi Vì ? moãi caâu sau vaøo choã troáng: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Cho học sinh thi đua sửa bài - Gọi học sinh đọc bài làm : a Hội làng ta năm tổ chức sớm năm nửa tháng vì sửa chữa đình làng vì sửa chữa đình laøng b Trường em nghỉ học vào ngày mai vì có Hội khoẻ Phù Đổng vì coù Hoäi khoeû Phuø Đổng c Lớp em tan muộn vì phải lại tập hát vì phải lại tập hát - Nhaän xeùt Bài 3: Chọn các từ ngữ nguyên nhân ngoặc để điền vào chỗ trống cho phù hợp ( vì bận họp, vì möa to, vì baøi khoù ): - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Cho học sinh thi đua sửa bài Lop3.net - Caù nhaân HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Caù nhaân Lớp bổ sung, nhận xét - Caù nhaân HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp bổ sung, nhận xét - Caù nhaân - (13) Gọi học sinh đọc bài làm : a) Lễ phát phần thưởng cuối năm học phải kết thúc sớm vì mưa to b) Bạn Hoa không giải bài tập toán vì bài khó c) Hoâm qua coâ giaùo em nghæ daïy tieát cuoái vì baän hoïp - TiÕt 3: H¸t nh¹c: - HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Caù nhaân Lớp bổ sung, nhận xét ¤n tËp Ngµy so¹n 4/3/2009 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TiÕng ViÖt ¤n: TLV - KÓ vÒ mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I- Môc tiªu: GV tiếp tục giúp học sinh củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật ( người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật), ôn luyện sử dụng dấu câu: dấu phẩy - II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: Giáo viên giúp học sinh biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã xem Dựa vào điều vừa kể, viết đoạn văn ( từ đến 10 câu ) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu baøi - Giáo viên cho học sinh đọc các câu hỏi gợi yù a) Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì : kịch, ca nhaïc, muùa, xieác,…? b) Buổi diễn tổ chức đâu? Khi nào? c) Em cùng xem với ai? d) Buổi diễn có tiết mục nào? e) Em thích tieát muïc naøo nhaát? Haõy vieát cuï theå veà tieát muïc aáy - Giáo viên nhắc học sinh: gợi ý này là chỗ dựa Các em có thể kể theo cách trả lời câu hỏi gợi ý kể tự - Lop3.net - Hoïc sinh neâu Caù nhaân (14) không hoàn toàn phụ thuộc vào các gợi ý - Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp keå theo nhoùm ñoâi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Cho học sinh thi kể trước lớp - Giaùo vieân goïi hoïc sinh khaù keå maãu cho caû lớp nghe Giáo viên nhận xét, bổ sung vào bài kể cho hoïc sinh - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên chú ý nhắc học sinh viết bài tự nhiên, chân thật điều vừa kể - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn bạn có bài viết hay - Caù nhaân - Cả lớp lắng nghe bạn kể và nhận xét xem bạn kể có tự nhiên không, nói đã thành câu chưa - Lớp nhận xét - Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến caâu - - TiÕt 2: MÜ ThuËt: Hoïc sinh taäp keå theo nhoùm ñoâi Hoïc sinh laøm baøi Caù nhaân Vẽ tranh đề tài: Tự TiÕt 3: TiÕng Anh: gi¸o viªn bé m«n d¹y TiÕt 4: ThÓ dôc Đ48: Ôn nhảy dây trò chơi "ném chúng đích" Ngµy so¹n 5/3/2009 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n lµm quen víi ch÷ sè la m· I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸c ch÷ sè La M· - Vận dụng làm đúng cấc bài tập thực hành có liên quan - HS ghi nhí kiÕn thøc II.Các hoạt động dạy học Lop3.net (15) Nội dung bồi dưỡng * HS yÕu: lµm bµi tËp: 1,2 (trang 34- Vë bµi tËp) II 21 11 XI 10 20 XII 12 XX VI IX XXI XX X IV VIII Hoạt động1: Giới thiệu bài – GV ghi đề bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn học sinh lµm bµi tËp Bước1: Gv giao bài tập cho ba đối tượng học sinh Bước2: HS thực hành làm bài – GV hướng dẫn (chú ý đến ba đối tượng) *HS trung b×nh: Lµm bµi tËp: 1,2,3,4 (trang 34- VBT) Bước3: Đánh giá, nhận xét Sau häc sinh lµm song bµi, GV cho học sinh đánh giá bài làm bạn ( học sinh cùng nhóm đối tượng) *HS kh¸, giái: a) Với que diêm có thể xếp thành các số GV nhận xét đánh giá chung la mã nào? hãy viết các số đó b) Dïng que diªm xÕp thµnh sè chÝn (sè La mã) sau đó nhấc que diêm xếp lại để số bốn, số mười Lµm bµi tËp: 1,2,3,4 (trang 29- BTNC) Hoạt động3: Củng cố, dặn dò TiÕt 2-3: Tin häc: gi¸o viªn bé m«n d¹y Lop3.net (16)