Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 26, Bài 1: Đa giác. Đa giác đều - Năm học 2010-2011

5 11 0
Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 26, Bài 1: Đa giác. Đa giác đều - Năm học 2010-2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VÒ kÜ n¨ng - Vẽ được và nhận biết một số đa giác lồi, một số đa giác đều - Biết vẽ các trục đối xứng và tâm đối xứng nếu có của một đa giác đều - HS biết sử dụng phép tương tự để xây dựn[r]

(1)Chương II ®a gi¸c diÖn tÝch ®a gi¸c TiÕt 26 §1 đa giác đa giác Ngµy so¹n: 24/11/2010 Líp Ngµy d¹y HS v¾ng mÆt Ghi chó i mục tiêu cần đạt VÒ kiÕn thøc - HS nắm khái niệm đa giác lồi, đa giác - HS biÕt c¸ch tÝnh tæng sè ®o c¸c gãc cña mét ®a gi¸c VÒ kÜ n¨ng - Vẽ và nhận biết số đa giác lồi, số đa giác - Biết vẽ các trục đối xứng và tâm đối xứng (nếu có) đa giác - HS biết sử dụng phép tương tự để xây dựng khái niệm đa giác lồi, đa giác từ các khái niệm tương ứng tứ giác - Qua vẽ hình, qua quan sát hình vẽ, HS biết các quy nạp để xây dựng công thức tÝnh tæng sè ®o c¸c gãc cña mét ®a gi¸c Về tư tưởng Kiªn tr× suy luËn (t×m, ®o¸n vµ suy diÔn), cÈn thËn chÝnh x¸c vÏ h×nh ii phương pháp Nêu và giải vấn đề, đàm thoại iii đồ dùng dạy học - GV: Thước thẳng, com pa, thước đo góc, bảng phụ - HS : Thước thẳng, com pa, thước đo góc Ôn tập định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi iv tiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp (1’) KiÓm tra bµi cò (2’) Hãy nhắc lại định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi? Néi dung bµi míi - Phần khởi động (2’): GV giới thiệu chương II - PhÇn néi dung kiÕn thøc : TG Hoạt động Gv và Hs Néi dung, kiÕn thøc cÇn kh¾c s©u 105 Lop8.net (2) (1) 18’ (2) (3) Gv: Treo b¶ng phô cã c¸c h×nh 112, 113, ,117 (sgk-113) Kh¸i niÖm vÒ ®a gi¸c Gv: Giới thiệu các cạnh, các đỉnh, Các hình từ 112 đến 117 (sgk-113) là các c¸c gãc cña ®a gi¸c h×nh 117 ®a gi¸c Hs: Nghiªn cøu sgk H×nh 117 * §a gi¸c ABCDE lµ h×nh gåm n¨m ®o¹n thẳng AB, BC, CD, DE, EA đó bất k× hai ®o¹n th¼ng nµo cã ®iÓm chung còng kh«ng cïng n»m trªn ®­êng Gv: Giới thiệu đỉnh và cạnh thẳng các đa giác Đọc tên các đỉnh và +) A, B, C, D, E là các đỉnh c¸c c¹nh cña ®a gi¸c +) §o¹n th¼ng AB, BC, CD, DE, EA lµ c¸c c¹nh Gv: Yªu cÇu HS thùc hiÖn ?1 ?1 T¹i h×nh gåm ®o¹n th¼ng AB, BC, CD, DE, EA (118) kh«ng ph¶i lµ ®a gi¸c Hs : C¶ líp lµm ?1 H×nh 118 Tr¶ lêi H×nh gåm ®o¹n th¼ng AB, BC, CD, 106 Lop8.net (3) DE, EA (118) kh«ng ph¶i lµ ®a gi¸c v× ®o¹n hai ®o¹n th¼ng AE, ED cïng n»m Gv: Trong c¸c ®a gi¸c, ta chØ xÐt trªn mét ®­êng th¼ng đa giác lồi Đa giác lồi tương tù nh­ tø gi¸c låi H·y nh¾c l¹i ®n tø gi¸c låi ? Hs : Tl Gv: VËy thÕ nµo lµ ®a gi¸c låi? Hs : Tr¶ lêi * §Þnh nghÜa (SGK – 114) Hs đọc định nghĩa Gv: Trong c¸c ®a gi¸c trªn (H 112 -> H117) ®a gi¸c nµo lµ ®a gi¸c VÝ dô: C¸c ®a gi¸c ë h×nh 115, 116; 117 låi? là các đa giác lồi (theo định nghĩa) Hs Tl ?2 C¸c ®a gi¸c h×nh 112, 113, 114 Gv: Yªu cÇu Hs lµm ?2 Gv: T¹i c¸c h×nh 112, 113, 114 kh«ng ph¶i lµ ®a gi¸c låi v× c¸c ®a gi¸c kh«ng ph¶i lµ ®a gi¸c låi? nµy n»m hai nöa mÆt ph¼ng cã bê lµ mét c¹nh bÊt k× cña ®a gi¸c Hs : Tr¶ lêi Gv: Nªu chó ý sgk - 114 * Chó ý (sgk – 114) ?3 Quan s¸t ®a gi¸c ABCDEG h×nh 119 Gv: Dïng b¶ng phô y/c Hs hoµn råi ®iÒn vµo chç trèng thµnh ?3 Gv: Quan s¸t ®a gi¸c ABCDEG h×nh 119 vµ cho biÕt: (?) Các đỉnh đa giác? §a gi¸c ABCDEG cã : (?) Các đỉnh kề là các đỉnh - Các đỉnh là các điểm: A, B, C, D, E, G nµo? - Các đỉnh kề là A và B B và C hoÆc C vµ D hoÆc D vµ E hoÆc E vµ G (?) C¸c c¹nh, c¸c ®­êng chÐo cña hoÆc G vµ A ®a gi¸c? - C¸c c¹nh lµ c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD, DE, EG, GA - C¸c ®­êng chÐo AC, AD, AE, BD, BE, BG, CG, CE, DG       - C¸c gãc lµ A, B, C , D, E , G 107 Lop8.net (4) - C¸c ®iÓm n»m ®a gi¸c lµ M, N, P - C¸c ®iÓm n»m ngoµi ®a gi¸c lµ Q, R Gv: Giíi thiÖu h×nh n-gi¸c nh­ sgk 10’ Đa giác Gv: §­a h×nh 120 SGK - 115 lªn b¶ng phô vµ giíi thiÖu cho hs ®©y là các đa giác Gv: Thế nào là đa giác đều? * §Þnh nghÜa: (SGK – 115) Hs: Phát biểu định nghĩa Hs : hs đọc đn _ /\ Gv: Yªu cÇu c¶ Hs: C¶/\ líp lµm E _ A F _C /// H A líp R ?4 B lµm ?4 Q M N Gv: Gäi lời’ đó gv chốt _ G Hs tr¶ G / / l¹i/ P C D E R u D B Q M N C P E D * NhËn xÐt - Tam giác có ba trục đối xứng - Hình vuông có trục đối xứng và điểm O là tâm đối xứng - Ngũ giác có trục đối xứng - Lục giác có trục đối xứng, tâm đối xứng Cñng cè bµi gi¶ng (10’) * Bài (SGK tr - 115) Cho ví dụ đa giác không a) Cã tÊt c¶ c¸c c¹nh b»ng lµ h×nh thoi b) Cã tÊt c¶ c¸c gãc b»ng lµ h×nh ch÷ nhËt * Bµi (SGK tr - 115) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng b¶ng sau : 108 Lop8.net (5) §a gi¸c c¹nh Sè c¹nh Sè ®­êng chÐo xuÊt ph¸t tõ đỉnh Sè tam gi¸c ®­îc t¹o thµnh Tæng sè ®o c¸c gãc cña ®a 1800 = 3600 1800 = 5400 1800 = 7200 gi¸c Bước Hướng dẫn học sinh học và làm bài nhà (2’) - Học thuộc định nghĩa đa giác lồi, đa giác - Lµm bµi tËp 1, 3, (SGK – 115) ; 2, 3, (SBT - 126) n n n–3 n–2 (n – 2).1800 v rót kinh nghiÖm 109 Lop8.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:47