Giáo án Giáo dục công dân 6 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Tuấn Oanh

20 8 0
Giáo án Giáo dục công dân 6 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Tuấn Oanh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biết đánh giá bản thân và mọi người xung quanh trong giao tiếp thể hiện biết sống chan hoà hoặc chưa biết sèng chan hßaa. * Bài mới: GV kể một câu chuyện liên quan đến chủ đề bài học để [r]

(1)Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: ./ /2010 Ngµy d¹y: ./ /2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 1: Tù ch¨m sãc, rÌn luyÖn th©n thÓ A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu biÕt ng÷ng biÓu hiÖn cña viÖc tù ch¨m sãc rÌn luyÖn th©n thÓ, ý nghÜa cña viÖc tù ch¨m sãc, rÌn luyÖn th©n thÓ - Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức khoẻ thân - Rèn luyện kĩ biết tự chăm sóc rèn luyện thân thể Biết vận động người cùng tham gia hưởng ứng phong trào TDTT B/ Phương pháp: - Th¶o luËn nhãm, gi¶i quyÕt t×nh huèng C/ ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh: Tù ch¨m sãc rÌn luyÖn th©n thÓ D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - GV: KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS * Bµi míi: - GV: Giíi thiÖu bµi: GV tõ c©u nãi cña cha «ng "Cã søc khoÎ lµ cã tÊt c¶, søc khoÎ quí vàng" để dẫn vào bài - Bµi míi: HĐ1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc truyện: "Mùa hè kì diÖu" ? Điều kì diệu nào đã đến với Minh - Mùa hè này Minh tập bơi và biÕt b¬i mïa hÌ võa qua? ? Vì Minh có điều kì diệu ấy? - Minh thầy giáo Quân hướng dẫn c¸ch tËp luyÖn TT ? Sức khoẻ có cần cho người - Con người có sức khoẻ thì tham gia tốt các hoạt động như: Học tập, lao kh«ng? V× sao? GV: Cho HS liên hệ thân (Giới động, vui chơi giải trí thiÖu h×nh thøc tù ch¨m sãc, gi÷ g×n søc khoÎ vµ rÌn luyÖn th©n thÓ) GV: Chi HS thành nhóm để thảo luận Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (2) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh - Nhóm 1: Chủ đề "sức khoẻ học tËp" - Nhãm 2: " lao động" - Nhãm 3: " gi¶i trÝ" H§2: Néi dung bµi häc: ? Sức khoẻ có ý nghĩa nào đối - ý nghĩa: + Sức khoẻ là vốn quí người với người? + Søc khoÎ tèt gióp chóng ta häc tËp tèt, GV: Cho HS thảo luận đưa ý kiến lao động có hiệu quả, suất cao; hËu qu¶ cña viÖc kh«ng rÌn luyÖn tèt søc cuéc sèng l¹c quan, vui vÎ, tho¶i m¸i, yêu đời khoÎ ? Muèn cã søc khoÎ tèt chóng ta ph¶i - Ph¶i biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, thường xuyên luyện tập TDTT lµm g×? - TÝch cùc phßng bÖnh vµ ch÷a bÖnh GV: Treo tranh: Cho HS quan s¸t vµ nhận xét, tù đó thấy vai trò quan träng cña luyÖn tËp TDTT H§3: Bµi tËp GV: Hướng dẫn HS làm BT (sgk) a) HS làm việc độc lập và trình bày b) HS kÓ viÖc lµm cô thÓ cña b¶n th©n thÓ hiÖn biÕt tù ch¨m sãc, rÌn luyÖn th©n thÓ GV: §­a thªm mét sè th«ng tin cho HS: - Ngµy thÕ giíi chèng hót thuèc l¸: 31/5 - Ngµy thÕ giíi v× søc khoÎ: 7/4 - Việt Nam: Hội nghị tăng cường sức khoẻ: 18/12/1998 Mét sè c©u ca dao, tôc ng÷: - ¡n kÜ no l©u, cµy s©u tèt lóa - Cµng giµ, cµng dÎo, cµng dai - C¬m kh«ng rau nh­ ®au kh«ng thuèc §/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: Siªng n¨ng, kiªn tr× * Rót kinh nghiÖm: Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (3) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: 19 / 08 /2010 Ngµy d¹y: / 08 /2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt + 3: Siªng n¨ng, kiªn tr× A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu thÕ nµo lµ siªng n¨ng, kiªn tr×? biÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña siªng n¨ng kiªn tr× - QuyÕt t©m rÌn luyÖn tÝnh siªng n¨ng, kiªn tr× - Có kế hoạch rèn luyện để trở thành người siêng năng, kiên trì B/ ChuÈn bÞ: - Tranh: NguyÔn Ngäc KÝ, CÊn Thuú Linh C/ Phương pháp: - Thảo luận, giải vấn đề, kích thích tư duy, tổ chức trò chơi D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - Bản thân em đã chăm sóc, rèn luyện thân thể nào? - T¹i ph¶i ch¨m sãc, rÌn luyÖn th©n thÓ? * Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: GV treo tranh "NguyÔn Ngäc KÝ" Cho HS nhËn xÐt néi dung bøc tranh để dẫn vào bài HĐ1: Truyện đọc: "B¸c Hå tù häc ngo¹i ng÷" GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) - B¸c biÕt c¸c thø tiÕng: Ph¸p, Anh, Nga, ? B¸c Hå biÕt nh÷ng thø tiÕng nµo? Trung Quốc (Khi đến nước nào Bác học tiếng nước đó) - B¸c häc thªm vµo giê nghØ (trong ? Bác đã tự học nào? đêm) - B¸c nhê thuû thñ gi¶ng gi¶i, viÕt 10 tõ míi vµo tay, võa lµm võa häc; s¸ng sím và buổi chiều tự học vườn hoa; ngày nghØ tuÇn B¸c häc víi gi¸o s­ người Italia; Bác tra từ điển, nhờ người nước ngoài giảng ? Bác đã gặp khó khăn gì học tập? - Bác không học trường lớp; Bác GV: B¸c häc ngo¹i ng÷ lóc B¸c võa lµm phô bÕp trªn tµu, thêi gian lµm viÖc lao động kiếm sống vừa tìm hiểu Bác từ 17-18h ngày, tuổi sống các nước, tìm hiểu đường lối cách cao Bác học Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (4) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh m¹ng ? Cách học Bác thể đức tính gì? H§2: Néi dung bµi häc: GV: Cho HS đọc mục (sgk) ? ThÕ nµo lµ siªng n¨ng? - B¸c cã lßng quyÕt t©m vµ sù kiªn tr× - Đức tính siêng đã giúp Bác thành c«ng c«ng viÖc - Siêng năng: Là phẩm chất đạo đức người Là cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đặn - Kiên trì: Là tâm làm đến cùng dï cã gÆp khã kh¨n, gian khæ TiÕt 2: ? KÓ tªn nh÷ng danh nh©n mµ em biÕt - VD: Lª QuÝ §«n, GS-BS T«n ThÊt nhờ có tính siêng năng, kiên trì đã thành Tùng, nhà nông học - GS Lương Đình c«ng xuÊt s¾c sù nghiÖp cña m×nh? Cña, nhµ v¨n Nga M.Gorki, nhµ b¸c häc Niut¬n GV: Cho HS liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n vµ c¸c b¹n líp GV: Ngµy cã nhiÒu doanh nghiÖp trÎ, nhµ khoa häc, nh÷ng hé n«ng d©n làm kinh tế giỏi Họ đã làm giàu cho thân, gia đình và xã hội siªng n¨ng, kiªn tr× ? Siêng kiên trì có ý nghĩa - ý nghĩa: Giúp người thành công nµo? mäi lÜng vùc cña cuéc sèng GV: Cho HS t×m mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ mnãi vÒ siªng n¨ng, kiªn tr× VD: - Tay lµm hµm nhai - Siªng lµm th× cã - MiÖng nãi tay lµm - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ - CÇn cï bï kh¶ n¨ng GV: Cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc: Chia HS thµnh nhãm: - T×m c¸c biÓu hiÖn cña siªng n¨ng, kiªn tr×: + Trong häc tËp + Trong lao động + Trong các hoạt động khác GV: Treo tranh: CÊn Thuú Linh HS quan s¸t vµ nhËn xÐt H§3: Bµi tËp: BTa: - TÝnh siªng n¨ng, kiªn tr×: 1, Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (5) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh BTb, c: HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy §/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: TiÕt kiÖm * Rót kinh nghiÖm: Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (6) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: / / 2010 Ngµy d¹y: / / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 4: TiÕt kiÖm A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tiÕt kiÖm, biÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña tiÕt kiÖm - Biết quí trọng người tiết kiệm, giản dị, ghét sống xa hoa, lãng phí - Rèn kĩ có thể đánh giá mình đã có ý thức và thực tiết kiệm hay chưa Thực tiết kiệm chi tiêu, thời gian, công sức cá nhân, gia đình và xãc héi B/ ChuÈn bÞ: C/ Phương pháp: - Th¶o luËn nhãm, ph©n tÝch D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: ? Nªu vµ ph©n tÝch mét sè c©u tôc ng÷, ca dao nãi vÒ siªng n¨ng kiªn tr× mµ em biÕt ? Bản thân em đã rèn luyện đức tính siêng kiên trì ntn? ý nghĩa đức tính đó đời sống * Bµi míi: "Th¶o vµ Hµ" HĐ1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) ? Thảo và Hà có xứng đáng để mẹ thưởng - Thảo và Hà xứng đáng thưởng tiÒn kh«ng? v× kÕt qu¶ häc tËp ? Th¶o cã suy nghÜ g× ®­îc mÑ - Th¶o kh«ng nhËn v× nhµ nghÌo, v× ch­a thưởng tiền? có gạo ăn, vì thương mẹ ? Việc làm Thảo thể đức tính - Thảo có đức tính tiết kiệm g×? ? Ph©n tÝch diÔn biÕn suy nghÜ cña Hµ - Hµ ©n hËn v× viÖc lµm cña m×nh Hµ trước và sau đến nhà Thảo? càng thương mẹ và tự hứa tiết kiÖm H§2: Néi dung bµi häc: GV: Cho HS đọc phần nội dung bài học (sgk) - TiÕt kiÖm: Lµ biÕt sö dông mét c¸ch hîp ? ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm? Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (7) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh lí, đúng mức cải vật chất, thời gian, sức lực mình và người khác ? BiÓu hiÖn cña tiÕt kiÖm? - BiÓu hiÖn: BiÕt quÝ träng kÕt qu¶ lao động mình và người khác ? Tiết kiệm thì thân, gia đình và xã - ý nghĩa: Tiết kiệm là làm giàu cho héi cã lîi Ých g×? minh, cho gia đình và xã hội GV: tiết kiệm thì dân giàu nước mạnh GV: Yªu cÇu HS lÊy VD phª ph¸n c¸ch tiªu dïng hoang phÝ VD: - Cán tiêu xài tiền nhà nước - Tham «, tham nhòng GV: Đảng và nhà nước ta kêu gọi: "Tiết - Chúng ta phải thực hành tiết kiệm vì kiệm là quốc sách" Em hiểu điều đó điều đó có lợi cho thân, gia đình và ntn? x· héi GV: Cho HS th¶o luËn nhãm: - Nhãm 1: RÌn luyÖn tiÕt kiÖm G§ 2: " trường, lớp 3: " ë x· héi GV: Cho HS nêu phương hướng rèn luyện thực hành tiết kiệm VD: Thu gom giấy vụn, đồng nát để lấy tiền giúp đỡ HS nghèo - Tiết kiệm tiền ăn sáng để ủng hộ đồng bào bị bão lụt H§3: Bµi tËp: a) HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy D/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - Chuẩn bị bài: Lễ độ * Rót kinh nghiÖm: Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (8) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: / / 2010 Ngµy d¹y: / / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 5: Lễ độ A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HS hiểu nào là lễ độ, biểu và ý nghĩa lễ độ - Tôn trọng qui tắc ứng xử có văn hoá lễ độ - Rèn luyện thói quen lễ độ giao tiếp với người trên, kiềm chế nóng nảy với bạn bè và người xung quanh B/ ChuÈn bÞ C/ Phương pháp: - Xö lÝ t×nh huèng, th¶o luËn D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: ? Thế nào là tiết kiệm? Bản thân em đã làm gì để rèn luyện đức tính tiết kiệm? ? Tìm số câu ca dao, tục ngữ nói tiết kiệm? giải thích các câu đó? * Bµi míi: "Em Thuû" HĐ1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) ? H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm cña Thuû cã - ViÖc lµm cña Thuû: Giíi thiÖu kh¸ch víi bµ råi: khách đến nhà? + Nhanh nhÑn kÐo ghÕ mêi kh¸ch ngåi + §i pha trµ + Mêi bµ, mêi kh¸ch uèng trµ + Xin phÐp bµ nãi chuyÖn + Giíi thiÖu bè, mÑ + Vui vẻ kể chuyện học, hoạt động đội, các hoạt động lớp + Thuû tiÔn kh¸ch vµ hÑn gÆp l¹i - Thuû nhanh nhÑn, khÐo lÐo, lÞch sù ? NhËn xÐt c¸ch c­ xö cña Thuû? tiÕp kh¸ch - BiÕt t«n träng bµ vµ kh¸ch - Làm vui lòng khách và để lại ấn tượng tốt đẹp ? Nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm cña Thuû thÓ - Thuû thÓ hiÖn lµ mét häc sinh ngoan, lÔ độ đức tính gì? Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (9) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh H§2: Néi dung bµi häc: ? Thế nào là lễ độ? ? Biểu lễ độ? - Lễ độ: Là cách cư xử đúng mực người giao tiếp với người khác - BiÓu hiÖn: + Tôn trọng, hoà nhã, quí mến người kh¸c + Thể người có văn hoá, đạo đức - ý nghÜa: + Quan hệ với người tốt đẹp + X· héi tiÕn bé, v¨n minh ? Lễ độ có ý nghĩa nào? GV: Cho HS th¶o luËn nhãm: - Tìm hành vi thể lễ độ và thiếu lễ độ H§3: Bµi tËp: a) HS tù ®iÒn vµo b¶ng - Hành vi có lễ độ: 1, 3, 5, b) GV cho HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy c) HS gi¶i thÝch c©u thµnh ng÷ T×m thªm mét sè c©u ca dao, tôc ng÷, thµnh ng÷ nãi tính lễ độ và giải thích D/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT - ChuÈn bÞ bµi: T«n träng kØ luËt * Rót kinh nghiÖm: Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (10) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: 10/ 09 / 2010 Ngµy d¹y: / 09 / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 6: T«n träng kØ luËt A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu thÕ nµo lµ t«n träng kØ luËt, ý nghÜa vµ sù cÇn thiÕt cña t«n träng kØ luËt - Có ý thức tự đánh giá hành vi thân và người khác ý thức kỉ luật, có thái độ tôn trọng kỉ luật - Có khả rèn luyện tính tôn trọng kỉ luật và nhắc nhở người khác cùng rèn luyÖn B/ ChuÈn bÞ: C/ Phương pháp: - Th¶o luËn, gi¶i quyÕt t×nh huèng D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - Thế nào là lễ độ? Bản thân em đã rèn luyện nào để trở thành người biết lễ độ? - ý nghĩa lễ độ? Lấy ví dụ * Bµi míi: "Gi÷ luËt lÖ chung" HĐ1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) GV: Cho HS th¶o luËn: ? Qua câu chuyện trên em thấy Bác đã - Bác bỏ dép trước bước vào chùa tôn trọng quy định chung ntn? - Bác theo hướng dẫn các vị sư GV nhấn mạnh: Mặc dù là chủ tịch nước, - Bác đén gian thờ, thắp hương cử Bác đã thể - Qua ngã tư gặp đèn đỏ, Bác bảo chú lái tôn trọng luật lệ chung đặt cho xe dừng lại Khi đèn xanh bật lên - Bác nói: "Phải gương mẫu, tôn trọng tất người luËt lÖ giao th«ng" GV: Cho HS quan s¸t tranh (sgk) ? Bøc tranh cã néi dung g× vµ thÓ hiÖn ®iÒu g×? H§2: Néi dung bµi häc: - T«n träng kØ luËt: Lµ biÕt tù gi¸c chÊp ? ThÕ nµo lµ t«n träng kØ luËt? hành quy định chung tập thể, cña tæ chøc ë mäi n¬i mäi lóc 10 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (11) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh ? BiÓu hiÖn cña t«n träng kØ luËt? - BiÓu hiÖn: Tù gi¸c, chÊp hµnh mäi sù ph©n c«ng ? T«n träng kØ luËt cã ý nghÜa ntn? - ý nghĩa: Nếu người tôn trọng kỉ luật thì gia đình, nhà trường, xã hội có kỉ GV: Cho HS lấy thêm VD tôn trọng kỉ cương, nếp, mang lại lợi ích cho luËt vµ kh«ng t«n träng kØ luËt? người và giúp xã hội tiến ? Bản thân em đã rèn luyện nào để trở thành người biết tôn trọng kỉ luật? GV: Cho HS th¶o luËn nhãm vµ ch¬i trß ch¬i tiÕp søc Tự nói mình đã tôn trọng kỉ luật nào? - Nhóm 1: Trong gia đình - Nhóm 2: Trong nhà trường - Nhãm 3: Ngoµi x· héi Trong gia đình Trong nhà trường Ngoµi x· héi - Ngủ dậy đúng - Vào lớp đúng - NÕp sèng v¨n minh - Thực đúng tự - Trật tự nghe bài - Kh«ng hót thuèc l¸ - Mặc đòng phục - An toµn giao th«ng häc - Không đọc truyện - Không vứt rác, vẽ bẩn - Bảo vệ công - Bảo vệ môi trường häc bµi lªn bµn - Hoàn thành công việc gia - Trực nhật đúng phân - Giữ gìn trật tự chung đình giao c«ng - §oµn kÕt - Cã kØ luËt häc tËp H§3: Bµi tËp: a) HS tù ®iÒn vµo « trèng GV: Cho HS tÇm mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ t«n träng kØ luËt VD: - Bề trên chẳng kỉ cương Cho nên kẻ lập đường mây mưa - NhËp gia tuú tôc - PhÐp vua thua lÖ lµng - thời nào theo kỉ cương thời * Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: BiÕt ¬n * Rót kinh nghiÖm: 11 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (12) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: 16 / 09 / 2010 Ngµy d¹y: / 09 / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 7: BiÕt ¬n A/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu thÕ nµo lµ biÕt ¬n, biÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña biÕt ¬n - Đúng mức đánh giá hành vi mình và người khác lòng biết ơn Phê ph¸n nh÷ng hµnh vi v« ¬n, b¹c bÏo - Tự nguyện làm việc thể biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo và người B/ ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh: Ghi nhí c«ng ¬n liÖt sÜ C/ Phương pháp: - Th¶o luËn, gi¶i quyÕt t×nh huèng D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - ThÕ nµo lµ kØ luËt? V× ph¶i t«n träng kØ luËt? - Bản thân em đã thực tôn trọng kỉ luật ntn? Tìm số câu ca dao tục ngữ có liên quan đến kỉ luật? * Bµi míi Giíi thiÖu bµi: GV: Cho HS ®iÒn vÇo b¶ng: Ngày kỉ niệm Chủ đề ý nghÜa - 10/3 (¢L) - Ngày giỗ tổ Hùng Vương - Vua Hùng có công dựng nước - 8/3 - Ngµy quèc tÕ phô n÷ - Nhí c«ng lao cña bµ, mÑ - 27/7 - Ngày thương binh liệt sĩ - Nhớ công lao người đã hi sinh cho độc lập dân tộc - 20/10 - Ngµy phô n÷ ViÖt Nam - Nhí c«ng lao cña bµ, mÑ - 20/11 - Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam - Nhí c«ng lao thÇy c« - 22/12 - Ngµy thµnh lËp Q§ NDVN - Nhớ ơn các chú đội GV: DÉn vµo bµi "Th­ cña mét HS cò" HĐ1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) ? Thầy giáo Phan đã giúp chị Hồng ntn? - Thầy giáo Phan đã giúp chị Hồng rèn viÕt tay ph¶i - Thầy khuyên "nét chữ là nết người" - ChÞ Hång ©n hËn v× lµm tr¸i lêi thÇy, ? Chị Hồng đã có việc làm gì? quyÕt t©m rÌn viÕt tay ph¶i - Lu«n nhí kØ niÖm vµ lêi d¹y dç cña ? ý nghÜ cña chÞ Hång? 12 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (13) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh thÇy Sau 20 n¨m chÞ t×m ®­îc thÇy vµ viÕt th­ th¨m hái thÇy ? V× chÞ Hång kh«ng quªn thÇy gi¸o - thÇy gi¸o Phan d¹y chÞ c¸ch ®©y 20 cò? n¨m, chÞ vÉn nhí vµ tr©n träng ? Việc làm chị Hồng nói lên đức tính - Chị đã thể lòng biết ơn thầy-một g×? truyền thống đạo đức dân tộc H§2: Néi dung bµi häc: GV: treo tranh: Nªu néi dung vµ nhËn xÐt bøc tranh - Biết ơn: Là thái độ trân trọng ? BiÕt ¬n lµ g×? điều tốt đẹp mà mình hưởng có công lao người khác, và việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó - ý nghÜa: ? ý nghÜa cña lßng biÕt ¬n? GV: Cho HS t×m mét sè c©u ca dao tôc + Lµ truyÒn thèng cña d©n téc ng÷ nãi vÒ lßng biÕt ¬n + Làm đẹp mối quan hệ người với VD: - ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y người - Uống nước nhớ nguồn + Làm đẹp nhân cách người GV: Cho HS th¶o luËn vµ ®iÒn vµo b¶ng: BiÕt ¬n nh÷ng ai? V× sao? - Tæ tiªn, «ng bµ, cha mÑ - Những người sinh thành, nuôi dưỡng ta - Người giúp đỡ chúng ta lúc - Mang đến điều tốt lành khã kh¨n - Anh hïng, liÖt sÜ - Cã c«ng b¶o vÖ tæ quèc - §¶ng CSVN vµ B¸c Hå - Đem lại độc lập, tự - C¸c d©n téc trªn thÕ giãi - Vật chất và tinh thần để bảo vệ và XD đất nước H§3: Bµi tËp: a) HS tù ®iÒn vµo « trèng b) KÓ l¹i c©u chuyÖn: ThÓ hiÖn lßng biÕt ¬n c) HS trao đổi §/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: Yªu thiªn nhiªn, sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn * Rót kinh nghiÖm: 13 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (14) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: 25 / 09 / 2010 / 10 / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 8: Yªu thiªn nhiªn, sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn A/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết thiên nhiên bao gồm gì, hiểu vai trò thiên nhiên sống cá nhân và loài người, hiểu tác hại việc phá hoại thiên nhiên mà người phải gánh chịu - Có thái độ giữ gìn bảo vệ môi trường thiên nhiên, tôn trọng, yêu quý thiên nhiên và cã nhu cÇu sèng gÇn gòi víi thiªn nhiªn - Biết ngăn chặn hành vi vô tình cố ý phá hoại môi trường tự nhiên, xâm hại đến cảnh đẹp thiên nhiên B/ ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh: Phà rừng và hậu môi trường sinh thái C/ Phương pháp: - Nêu vấn đề, thảo luận, đàm thoại D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - Chóng ta ph¶i biÕt ¬n nh÷ng ai? V× sao? - §äc mét sè c©u tôc ng÷, ca dao nãi vÒ lßng biÕt ¬n? Gi¶i thÝch * Bµi míi: " Mét ngµy chñ nhËt bæ Ých" H§1: Truyện đọc: GV: Cho HS đọc mục (sgk) ? Cảnh đẹp thiên nhiên văn - HS mô tả lại ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? ? Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước - yêu mến và quý trọng thiên nhiên - Muèn sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn cảnh đẹp thiên nhiên? ? Thiªn nhiªn cã cÇn cho cuéc sèng cña - Thiªn nhiªn rÊt cÇn cho sù sèng, nÕu kh«ng cã thiªn nhiªn mäi vËt kh«ng thÓ người không? tồn đựoc H§2: Néi dung bµi häc: - Thiên nhiên: Bao gồm: nước, sông, ? ThÕ nµo lµ thiªn nhiªn? suối, cây xanh, bầu trời, đồi núi ? Thiên nhiên có vai trò ntn đời - Vai trò: Cần thiết cho sống sống người? người 14 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (15) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh ? Con người phải làm gì để bảo vệ thiên - Bảo vệ, sống gần gũi, hoà hợp với thiên nhiªn? nhiªn GV: Cho HS nªu mét sè danh lam h¾ng c¶nh mµ c¸c em biÕt GV: treo tranh: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt GV chèt: Ngµy thiªn nhiªn ®ang bÞ tàn phá nặng nề dẫn đến lũ lụt thường xuyªn VËy chóng ta cÇn cã nh÷ng viÖc làm thiết thực để bảo vệ hiên nhiên H§3: Bµi tËp: a) HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi b) Cho HS sưu tầm các tranh, ảnh cảnh đẹp thiên nhiên §/ Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: KiÓm tra tiÕt * Rót kinh nghiÖm: 15 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (16) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: 2/ 10/ 2010 Ngµy d¹y: / 10/ 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 9: KiÓm tra tiÕt A/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hệ thống hoá nội dung kiến thức giáo dục công dân đã học chương trình đầu häc k× I - Rèn luyện kĩ làm bài, trình bày vấn đề cách rõ ràng có liên hệ thực tế th©n B/ ChuÈn bÞ: GV: Ra đề theo ma trận và poto đề MA TRËN Mức độ Néi dung NhËn biÕt (50%) TN TL 1.Ch¨m sãc, rÌn luyÖn th©n thÓ, yªu thiªn (1) nhiªn Siªng n¨ng, kiªn tr×, t«n träng kû luËt TiÕt kiÖm Th«ng hiÓu (30%) TN TL VËn dông (20%) Tæng TN TL (2) (3) (0,5) (2) (3) (2) Lễ độ, biết ¬n Tæng (0,75) (1,75) (1,5) (0,5) (5) (3) (2) 16 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net 16 (2) (10) (17) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh §Ò Bµi I PhÇn tr¾c nghiÖm: Câu Điền dấu x vào ô hành vi nên và không nên cho đúng: ( 1,25) TT Hµnh vi Nªn Kh«ng nªn - Tù gi¸c lµm viÖc - §ïn ®Èy, trèn tr¸nh - ¨n mÆc gi¶n dÞ - Nãi nhiÒu lµm Ýt - Không cần đảm bảo nội quy n¬i tham quan - Tham gia thùc hiÖn nÕp sèng v¨n minh n¬i c«ng céng - Việc hôm có thể để đến mai vì thời gian rỗi cã thÓ ®i ch¬i - Tiết kiệm điện, nước Câu Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý đúng (1) Rèn luyện sức khoẻ nào và làm gì để hoà hợp với thiên nhiên? a ăn uống điều độ đủ chất dinh dưỡng b Hµng ngµy luyÖn tËp thÓ dôc thÓ thao c Hót thuèc l¸ gióp tØnh t¸o ®Çu ãc d B¶o vÖ chim non e Tham gia x¶ r¸c xuèng kªnh, r¹ch, ao, hå f Bảo vệ môi trường Câu Hãy tìm hành vi tương ứng với thái độ lễ độ và biết ơn? (0,5) Thái độ Hµnh vi - Ngoan ngo·n - Nhí nguån II PhÇn tù luËn: Câu Như nào là tiết kiệm? Tìm câu thành ngữ, tục ngữ nói lễ độ và biÕt ¬n? Câu Tôn trọng kỷ luật có ý nghĩa nào? Em đã làm gì để rèn luyện th©n thÓ vµ gÇn gòi víi thiªn nhiªn? 17 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (18) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh §¸P ¸n vµ biÓu chÊm C©u §¸p ¸n Kh«ng nªn: 2,4,5,7 §iÓm 1,25 0,5 Nªn: 1,3,6,8 a,b,d,f - Nghe lêi bè mÑ, ch¨m ngoan, häc giái - Th¨m hái thÇy c« gi¸o cò, biÕt ¬n cha mÑ «ng bµ tæ tiªn - Tiết kiệm là biết sử dụng cách hợp lý, đúng mức -3,25 cải, vật chất, thời gian sức lực mình và người khác - HS tự tìm câu đúng cho 0,25 đ - Xã hội có kỷ cương, nếp mang lại lợi ích cho người và xã hội - HS kÓ c¸c viÖc lµm cña m×nh C/ TiÕn tr×nh lªn líp: * ổn định tổ chức * GV phát đề cho HS * GV thu bµi D/ Cñng cè, dÆn dß: - HS ôn tập các nội dung đã học - Chuẩn bị bài: Sống chan hoà với người * Rót kinh nghiÖm: 18 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (19) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: 08 / 10/ 2010 / 10 / 2010 Gi¸o dôc c«ng d©n: TiÕt 10: Sống chan hoà với người A/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu biểu người sống chan hoà và không sống chan hoà, lợi ích viÖc sèng chan hoµ BiÕt cÇn ph¶i x©y dùng quan hÖ tËp thÓ, b¹n bÌ sèng chan hoµ cëi më - Có nhu cầu sống chan hoà với tập thể, trường, với người cộng đồng và muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết - Có kĩ giao tiếp ứng xử cởi mở, hợp lí với người Biết đánh giá thân và người xung quanh giao tiếp thể biết sống chan hoà chưa biết sèng chan hßa B/ ChuÈn bÞ: C/ Phương pháp: - Xö lÝ t×nh huèng, th¶o luËn D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Bµi cò: - Làm BT (tr22): Nhận xét việc làm Hương và Nam * Bài mới: GV kể câu chuyện liên quan đến chủ đề bài học để dẫn vào bài H§1: Truyện đọc: "Bác Hồ với người" GV: Cho HS đọc truyện đọc (sgk) ? Qua truyện đọc, em có suy nghĩ gì - Bác là người biết quan tâm đến BH? người ? Chi tiết nào thể điều đó? - B¸c nãi chuyÖn víi cô giµ, mêi cô ngồi, hỏi thăm đời sống bà H§2: Néi dung bµi häc ? ThÕ nµo lµ sèng chan hoµ víi mäi - Sèng chan hoµ: Lµ sèng vui vÎ, hoµ hîp người? với người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích ? V× cÇn sèng chan hoµ víi mäi - ý nghÜa: người? Điều đó đem lại lợi ích gì? + Được người giúp đỡ, quý mến GV: Cho HS t×m nh÷ng biÓu hiÖn tr¸i víi + Gãp phÇn vµo viÖc x©y dùng mèi quan sống chan hoà và nêu số biện pháp hệ xã hội tốt đẹp 19 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (20) Gi¸o ¸n - Gi¸o dôc c«ng d©n - GV NguyÔn TuÊn Oanh kh¾c phôc H§3: Bµi tËp: a) Đáp án đúng: 1, 2, 3, 4, b) Biểu sống chan hoà với người: - Yêu quý người - Quan tâm đến người khác * Cñng cè, dÆn dß: - HS häc bµi vµ lµm BT cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: LÞch sù, tÕ nhÞ * Rót kinh nghiÖm: 20 Trường THCS Đông Phú - Đông Sơn - Thanh Hoá Lop8.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:34

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan