1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Tuyết Lan

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 280,37 KB

Nội dung

GV nêu tên trò chơi, cho 1 nhóm HS ra làm mâũ, động thời giải thích cách chơi, cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch C¸ch ch¬i: Khi cã lÖ[r]

(1)Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) TuÇn 23 GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện: Nhµ ¶o thuËt A / Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, săn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em (trả lời các CH SGK) - KC: KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ - HSKG: KÓ ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi c¶u X«-phi hoÆc M¸c B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Tập đọc KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bài “Bµn tay c« gi¸o“ vµ TLCH - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: * §äc diÔn c¶m toµn bµi * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - Yêu cầu học sinh đọc câu - Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và hướng dẫn các em luyện đọc từ khó - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS cách đọc và giúp các em hiểu nghĩa các từ sau bài đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng c) T×m hiÓu néi dung: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hái : + V× chÞ em X« - phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ nhà ¶o thuËt nh­ thÕ nµo? + V× hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p? - Yêu cầu đọc thành tiếng đoan 3, lớp đọc thầm lại + Vì chú Lí tìm đến nhà Xô - phi và M¸c? Lop3.net Hoạt động HS - Hai em đọc thuộc lòng bài Bàn tay cô giáo vµ TLCH theo yªu cña GV - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc tên riêng Xô - phi và các từ khã ë môc A - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thÝch) - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + V× bè ®ang n»m bÖnh viÖn mÑ ®ang cÇn tiÒn cho bè, hai chÞ em kh«ng d¸m xin tiÒn mÑ - Cả lớp đọc thầm đoạn + Mang giúp chú lí đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc + Nhí lêi mÑ dÆn kh«ng ®­îc lµm phiÒn người khác nên không muốn chú trả ơn - em đọc thành tiếng lớp đọc thầm đoạn vµ + Chó muèn c¶m ¬n hai b¹n nhá rÊt ngoan đã giúp đỡ chú (2) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh + Rất nhiều điều bất ngờ đã xảy ra: cái + Những chuyện gì đã xảy người bánh biến thành hai cái, các dải băng đủ mà s¾c b¾n tõ lä ®­êng, chó thá bçng nhiªn ngåi uèng trµ? n»m trªn ch©n M¸c + Theo em, chị em Xô - phi đã xem ảo + Đã xem ảo thuật nhà thuËt ch­a? d) Luyện đọc lại: - Líp l¾ng nghe - Nhắc lại cách đọc - em nối tiếp thi đọc đoạn bài - Mời 3HS tiếp nối thi đọc đoạn truyện - Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay KÓ chuyÖn - L¾ng nghe n¾m nhiÖm vô cña tiÕt häc Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô (SGK) - §äc c¸c c©u hái gîi ý c©u chuyÖn Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - C¶ líp quan s¸t c¸c bøc tranh minh häa - Cho häc sinh quan s¸t tranh - L­u ý HSKG: nãi lêi nh©n vËt m×nh nhËp vai cña X« – phi hay M¸c råi dùa vµo tranh để kể lại đoạn câu chuyÖn - Mêi 1HS giái kÓ mÉu ®o¹n 1, GV nh¾c - 4HS lªn nèi tiÕp nhËp vai X« - phi nhë - Mời em nối tiếp thi kể đoạn hay Mác kể lại đoạn câu chuyện trước líp c©u chuyÖn - Mêi mét häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u - Mét häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Líp theo dâi b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt chuyÖn - Nhận xét, tuyên dương HS kể hay - Yêu thương mẹ và giúp đỡ người khác ®) Cñng cè, dÆn dß: - Em häc ®­îc ë X« - phi vµ M¸c nh÷ng phẩm chất tốt đẹp nào? - Dặn nhà học bài xem trước bài “ Em vẽ B¸c Hå ” To¸n: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) A/ Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n BT cÇn lµm: 1,2,3,4 HSKG: hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT đúng thời gian quy định * HSKT lµm BT1 theo HD cña GV vµ b¹n B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng lµm BT: §Æt tÝnh råi - em lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n tÝnh: 1502 x 1091 x - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp theo dâi giíi thiÖu 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - Học sinh nêu cách đặt tính và tính: * Hướng dẫn HS thực phép nhân 1427 - Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng: 1427 x = ? x - Yêu cầu HS đặt tính tính trên bảng 4281 * Líp theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n thùc hiÖn - Mêi 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn nh©n tõ ph¶i sang - GV ghi b¶ng nh­ s¸ch gi¸o khoa tr¸i * Hai häc sinh nªu l¹i c¸ch nh©n b) LuyÖn tËp: - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - C¶ líp thùc hiÖn lµm vao vë - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo v¬ - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp bæ - Mêi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn sung - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi 2318 1092 1317 1409 x x x x 4636 3276 5268 7045 Bµi 2: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT - Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính tính - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Mêi hai häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi - Y/c lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Hai học sinh lên bảng đặt tính và tính : a/ 1107 2319 b/ 1106 1218 - Giáo viên nhận xét đánh giá x x x x 6642 9276 7742 6090 Bµi 3: - Đổi chéo để KT bài - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi - Một học sinh đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n theo gîi ý cña GV - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi, líp bæ sung Gi¶i : Sè ki l« gam g¹o c¶ xe lµ : Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 1425 x = 4275 (kg ) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh chu vi H.vu«ng §/S: 4275 kg g¹o - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n - Một em đọc đề bài - Gäi sè em nªu kÕt qu¶ - Lấy độ dài cạnh nhân với - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - C¶ líp lµm vµo vë - Hai học sinh đọc kết bài làm, lớp nhËn xÐt bæ sung Gi¶i: Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x = 6032 (m ) d) Cñng cè - DÆn dß: §/S: 6032 m - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - Đổi chéo để cham bài kết hợp tự sửa bài - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Đạo đức Tôn trọng đám tang (Tiết 1) Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh I.MôC TI£u: - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác II.§å DïNG D¹Y HäC -Néi dung c©u chuyÖn “§¸m tang" -Bộ thẻ xanh- đỏ III.HO¹T §éNG TR£N LíP A.KiÓm tra bµi cò -Vì cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài? -Kể lại việc em đã làm gì gặp người nước ngoài tưởng tượng em gặp họ, em lµm nh÷ng g×? B.Giíi thiÖu bµi: Tôn trọng đám tang GI¸O VI£N KÓ chuyÖn - Yªu cÇu HS trËt tù l¾ng nghe truyÖn kÓ “§¸m tang" - Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì? - Tại mẹ Hoàng và người phải làm thế? - Hoàng không nên làm gì gặp đám tang? HäC SINH - L¾ng nghe c©u chuyÖn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV - Mẹ Hoàng và số người dừng xe lại, đứng nép vào lề đường - Để tôn trọng người đã khuất và chia buồn với người thân họ - Kh«ng nªn ch¹y theo xem, chØ trá, cười đùa gặp đám tang - Theo em , chúng ta cần làm gì gặp đám tang? V× sao? - Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì đó ta đưa tiễn người đã khuất +Kết luận: Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn và chia sẻ nỗi buồn với gia đình trọng, chia sẻ nỗi buồn với người Đó là mét nÕp sèng v¨n hãa NhËn xÐt hµnh vi - Ph¸t cho mçi HS hai thÎ : mµu xanh, mµu đỏ - NhËn thÎ mµu - GV nêu hành vi, yêu cầu HS giơ thẻ màu đỏ thấy việc làm đó đúng, giơ thẻ - Giơ thẻ màu biểu ý kiến mình màu xanh, thấy việc đó sai Khi gặp đám với hành vi tang: + Coi nh­ kh«ng biÕt g×, ®i qua cho thËt nhanh + Xanh + Dõng l¹i, bá mò nãn + §á + Bóp còi xe xin trước + Xanh + Nhường đường cho người + §á + Coi không có gì, cười nói vui vẻ + Xanh +Ch¹y theo sau, chØ trá +Xanh +Kết luận: Chúng ta cần tôn trọng đám tang, -Học sinh nhắc lại không trỏ mà phải biết ngả mũ nón, nhường ®­êng, im lÆng Liªn hÖ b¶n th©n - Yêu cầu HS nêu hành vi mà em đã -Học sinh nêu số hành vi mà em chứng kiến thực gặp đám tang vàLop3.net đã chứng kiến thân đã thực (5) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh xÕp vµo nhãm b¶ng kÕt qu¶ cña GV hiÖn vµ tù xÕp lo¹i vµo b¶ng trên bảng (nhóm hành vi đúng/nhóm hành vi Ví dụ: Các bạn còn nói to gặp đám tang, hành vi đó cần phải sửa đổi phải sửa đổi) - Khen, tuyên dương học sinh đã có hành vi đúng gặp đám tang Nhắc nhở HS còn chưa có hành vi đúng - NhËn xÐt kÕt luËn: Chóng ta cÇn chó ý t«n trọng đám tang thông qua việc làm dù nhá IV.CñNG Cè -DÆN Dß: - Chúng ta cần phải làm gì gặp đám tang? Vì sao? - Cần thực tốt điều đã học - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng Đan nong đôi I.MôC TI£U: - Biết cách đan nong đôi - Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹp xung quanh tÊm ®an - HS khéo tay: Đan đan nong đôi Các nan khít nhau, nẹp đan chắn Phối hîp mµu s¾c cña nan däc, nan ngang trªn tÊm ®an hµi hoµ + Có thể sử dụng đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản II.§å DïNG D¹Y HäC - Mẫu đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu - Quy trình và sơ đồ đan nong đôi - C¸c nan ®an mÉu ba mµu kh¸c - Giấy thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán III.HO¹T §éNG TR£N LíP A KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra giấy màu , kéo, thước , hồ, bút chì học sinh B Giới thiệu bài: Đan nong đôi (Tiết ) GI¸O VI£N HäC SINH Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt - Giáo viên giới thiệu đan nong đôi và - Học sinh quan sát đan nong đôi hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét - Hãy so sánh đan nong mốt bài - Tấm đan nong mốt và đan nong đôi kích thước các nan đan trước với đan nong đôi ? c¸ch ®an kh¸c - Đan nong đôi ứng dụng để làm đồ dùng gì gia đình - Được dùng để đan làn, rổ, rá, đan cãt Giáo viên hướng dẫn mẫu +Bước1: Kẻ, cắt các nan đan - Kẻ các đường kẻ dọc, ngang cách - HS theo dõi giáo viên hướng dẫn mẫu để ô giấy, bìa không có dòng kẻ Lop3.net (6) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - C¾t c¸c nan däc: nắm cách đan nong đôi - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh tÊm ®an cã chiÒu réng «, dµi « Nªn c¾t c¸c nan ngang kh¸c mµu víi nan däc vµ nan d¸n nÑp xung quanh +Bước2: Đan nong đôi - Cách đan nong đôi là nhấc hai nan, đè hai nan vµ lÖch mét nan däc (cïng chiÒu) gi÷a hai hµng nan ngang liÒn kÒ L­u ý -Do để 1ô dán nẹp đan, nên đan hàng nan ngang thø nhÊt ba7t1 ®Çu nhÊc tõ nan däc 2, -Sau ®an xong mçi hµng nan ngang ph¶i dån nan cho khÝt råi míi ®an nan tiÕp nan sau + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Dïng nan cßn l¹i d¸n theo bèn c¹nh cña đan đê đan nong đôi ®an mÉu - Gi¸o viªn cho häc sinh kÎ, c¾t c¸c nan ®an -Häc sinh tËp kÎ, c¾t c¸c nan ®an b»ng giấy, bìa, sau đó tập đan nong đôi giấy, bìa và tập đan nong đôi IV.CñNG Cè - DÆN Dß -Đan nong đôi có bước, đó là bước nào? -Chuẩn bị cho tiết học sau: Giấy màu, thước, kéo, hồ, bút chì để thực hành đan nong đôi -NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.MôC TI£U: Gióp häc sinh «n tËp cñng cè vÒ: - Thùc hiÖn phÐp nh©n (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II.HO¹T §éNG D¹Y HäC: GI¸O VI£N 1.¤n tËp: + GV nªu phÐp tÝnh: 2138 x = ? +Y/c đặt tính và thực tính,sau đó nêu c¸ch tÝnh 2.Thùc hµnh: + HS sử dụng VBT để thực hành làm bài Bµi 1,2:Cñng cè vÒ thùc hiÖn tÝnh nh©n Bµi 3:Cñng cè to¸n gi¶i gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh vu«ng 3.Cñng cè: +GV hướng dẫn HS chữa bài HäC SINH + HS thùc hiÖn,y/c sè HS yÕu nªu c¸ch tÝnh *Lµm thªm:Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng,vµ cã diÖn tÝch b»ng 75 cm2 Tính chu vi hình chữ nhật đó? Lop3.net (7) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt LuyÖn TiÕng viÖt Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) Lan - TH CÈm VÞnh LuyÖn tËp lµm v¨n I.MôC TI£U:Gióp HS: - Luyện viết đoạn văn nói người lao động trí óc - Rèn kĩ viết đoạn văn trôi chảy, các ý liên kết với nội dung, diễn đạt ý trôi chảy, rõ ràng, nói người cụ thể II.HO¹T §éNG D¹Y HäC: GI¸O VI£N HäC SINH 1.¤n tËp: - KÜ s­, b¸c sÜ, nhµ khoa häc, b¸c häc - Hãy nêu công việc và người lao - Nghiên cứu khoa học, chữa bệnh, chế tạo động trí óc? m¸y mãc - Em hãy chọn viết người cụ thể? - HS tù chän 2.Thùc hµnh: Ví dụ: Ê-đi-xơn là nhà bác học người Mỹ + HS tự viết người lao động trí óc Ông đã góp phần phát minh cho nhân loại m×nh tù chän rÊt nhiÒu c¸c ph¸t minh cã Ých nh­: m¸y *Lưu ý: Đoạn văn cần viết người cụ điện thoại, điện báo,máy ghi âm, chiếu phim, thể, với công việc cụ thể họ mà bóng đèn, điện, xe điện Tình cờ lần em biÕt «ng gÆp mét bµ cô,nhê lêi gîi ý cña bµ, «ng + HS đổi theo N2 để kiểm tra bài đã nghiên cứu và chế tạo thành côngchiếc xe 3.Cñng cè: điện đầu tiên phục vụ người + GV đọc cho HS tham khảo các đoạn viết mÉu s¸ch TLV3 - T66, 67 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Bµi 45 I.Môc tiªu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Biết cách nhảy day kiểu chụm hai chân và htực đúng c¸ch so d©y, chao d©y, quay d©y - Ch¬i trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II Địa điểm và phương tiện - Vệ sinh an toàn sân trường Dây - Cßi vµ kÎ s½n c¸c v¹ch cho trß ch¬i mµ HS ­a thÝch III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, y/c giê häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lÇn - Trß ch¬i “§øng ngåi theo hiÖu lÖnh” PhÇn c¬ b¶n a) ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2ch©n - GV chia sè HS líp thµnh tõng nhãm tËp theo địa điểm đã quy định - GV đến tổ kiểm tra, nhắc các em thực ch­a tèt - GV phân công cho đôi thay Lop3.net nhau, người C¸ch tæ chøc    HS thực ôn động tác HS thùc hiÖn nh¶y d©y c¸ nh©n theo tæ   (8) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh tập, người đếm số lần Khi nhảy xong GV nhắc  c¸c em chó ý th¶ láng tÝch cùc  b) Ch¬i trß ch¬i chuyÒn bãng tiÕp søc  - GV tập hợp HS thành 2- hàng dọc có số người   b»ng nhau, em ®Çu hµng cÇm bãng mçi hµng lµ đội thi đấu GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mâũ, động thời giải thích cách chơi, HS quan sát mẫu trò chơi cho HS chơi thử lần để biết cách chơi sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch C¸ch ch¬i:Khi cã lÖnh b¾t ®Çu cuéc ch¬i, nh÷ng em đứng trên cùng hàng nhanh chóng đưa bóng tay qua trái- sau cho người thứ ngưới số đưa tay nhận bóng tương tự người cuối cùng Người cuối cùng sau nhận bóng th× nhanh chãng ®­a sang ph¶i, chuyÓn cho b¹n HS thi ®ua gi÷ c¸c tæ đứng trước mình trò chơi tiếp tục người đứng đầu hàng nhận bóng và đưa bóng tay lên cao, thân người ng¾n vµ h« “Xong” …………… +Để rơi bóng không nhặt bóng để tiếp tục chơi mà người khác lại nhặt để đưa vào cuéc ch¬i PhÇn kÕt thóc -Ch¹y chËm th¶ láng tÝch cùc hÝt thë s©u HS ch¹y nhÑ nhµng -GV cïng HS hÖ thèng bµi -GV nhËn xÐt tiÕt häc -GV giao bµi tËp vÒ nhµ:¤n nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n    To¸n LuyÖn tËp I.MôC TI£U Gióp häc sinh - BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) - BiÕt t×m sè bÞ chia, gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh BT cÇn lµm: 1,2,3,4 (céta) - HSKG hoàn thành tất các BT đúng thời gian quy định * HSKT lµm BT1 II HO¹T §éNG TR£N LíP A KiÓm tra bµi cò - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n cã nhí em l­u ý ®iÒu g×? - Gäi HS lªn b¶ng söa bµi tËp 2/115 Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) - NhËn xÐt bµi cò B Giíi thiÖu bµi: GV: TrÇn GI¸O VI£N ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh HäC SINH 1.Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn bµi lµm cña m×nh 1324 1719 2308 1206 - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS X2 X X X5 Bµi 2: 2648 6876 6924 6030 - Gọi học sinh đọc đề bài - HS nªu theo yªu cÇu cña GV - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Sè tiÒn mua c¸i bót lµ: 2500 x = 7500 (đồng) Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000 – 7500 = 500 (đồng) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Đáp số: 500 đồng Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta t×m x - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - x lµ sè bÞ chia - ë bµi tËp nµy x lµ thµnh phÇn g× phÐp - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân chia? víi sè chia - Muèn t×m sè bÞ chia em lµm nh­ thÕ nµo? - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi a) x : = 1527 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS x = 1527 x x = 4581 b) x : = 1823 x = 1823 x x = 7292 - ViÕt sè thÝch hîp vµo mçi chç chÊm - HS lµm bµi vµo vë Bµi 4: a) - Có ô vuông đã tô màu hình - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Tô màu thêm ô vuông để thành - Yªu cÇu HS tù lµm bµi h×nh vu«ng cã tÊt c¶ « vu«ng b)- Có ô vuông đã tô màu hình - Tô màu thêm ô vuông để thành h×nh ch÷ nhËt cã tÊt c¶ 12 « vu«ng - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS * Bµi dµnh cho häc sinh giái: -HS chÐp bµi vÒ nhµ lµm TÝnh gi¸ trÞ cña x mçi biÓu thøc sau: a) x : (653 – 467) = b) (234 + 117 ) : x = Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh GI¸O VI£N Iii.CñNG Cè-DÆN Dß HäC SINH - Muèn t×m sè bÞ chia em lµm nh­ thÕ nµo? - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n cã nhí em cÇn l­u ý ®iÒu g×? - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp nh©n chia ¢m nh¹c: Giíi thiÖu mét sè h×nh nèt nh¹c ( GV chuyªn tr¸ch so¹n, d¹y) _ ChÝnh t¶ Nghe nh¹c I.MôC TI£U RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ 1.Nghe viết đúng bài CT ; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ 2.Làm đúng bài tập2 a/b - HSKG hoàn thành tất các BT đúng thời gian quy định * HSKT chép tương đối chính xác khổ thơ II §å DïNG D¹Y HäC: - Bót d¹, b¶ng phô cho c¸c nhãm lµm bµi 2a III.HO¹T §éNG D¹Y HäC A KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bảng các từ: rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng, tập dượt, dược sĩ, ­íc ao B.Giíi thiÖu bµi: TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em sÏ nghe viÕt bµi th¬ Nghe nh¹c vµ lµm bµi tËp ph©n biÖt l/n GI¸O VI£N 1.Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết - Bµi th¬ kÓ chuyÖn g×? HäC SINH - HS đọc lại - Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nh¹c næi lªn, bá bi ch¬i, nhón nh¶y theo nh¹c TiÕng nh¹c lµm c©y cèi còng l¾c l­, viªn bi l¨n trßn råi n»m im - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®­îc viÕt hoa? - C¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi dßng th¬ vµ tªn riêng người - Hướng dẫn HS viết bảng các từ dễ viết sai: - HS viết bảng các từ GV vừa hướng dÉn m¶i miÕt, bçng, næi nh¹c, giÉm, vót, rÐo r¾t, - Viết đề bài trang vở, chữ cái các - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt? dßng th¬, tªn riªng ph¶i viÕt hoa - Ngåi ng¾n, l­ng th¼ng, m¾t c¸ch - Nªu t­ thÕ viÕt bµi ? từ 25- 30 cm Vở để nghiªng so víi mÆt bµn.ViÕt n¾n nãt - GV nh¾c HS ngåi ng¾n, viÕt n¾n nãt tõng ch÷ - GV đọc bài - HS thùc hiÖn - GV đọc lại bài Lop3.net (11) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn - GV thèng kª lçi lªn b¶ng - Thu kho¶ng vë chÊm vµ nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi - GV chän cho HS lµm phÇn a - GV yêu cầu HS đọc đề - §Ò bµi yªu cÇu g×? ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh -GV theo dâi, nhËn xÐt Bµi -GV chän cho HS lµm phÇn a - GV yêu cầu HS đọc đề - §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV ph¸t b¶ng nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm lµm bµi -GV theo dõi, tuyên dương nhóm làm bài đúng - HS nghe đọc và viết bài vào - HS so¸t lçi - HS b¸o lçi - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - §iÒn vµo chç trèng l/n - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo b¶ng C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt + náo động, hỗn láo + béo núc ních, lúc đó - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - Tìm các từ ngữ hoạt động chứa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l hoÆc n - C¸c nhãm nhËn b¶ng nhãm vµ bót d¹, th¶o luËn nhãm vµ viÕt kÕt qu¶ t×m ®­îc vµo b¶ng §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt + lÊy, lµm viÖc, loan b¸o, leo, l¨n, l¸nh n¹n + nói, nấu, nướng, nằm, nuông chiều, ẩn nÊp IV.CñNG Cè –DÆN Dß - Võa viÕt chÝnh t¶ bµi g×? - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng bài thơ bốn chữ? Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Chương trình xiếc đặc sắc A/ Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại bài - Hiểu ND tờ quảng cáo bài, bước đầu biết số đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo.( Trả lời các CH SGK) * HSKT: đọc đoạn bài tương đối chính xác B/ Chuẩn bị: Tranh minh họa tờ quảng cáo SGK, so tờ quảng cáo đẹp C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Ba học sinh lên bảng đọc bài Nhà ảo thuật - KiÓm tra bµi: “Em vÏ B¸c Hå" - Gọi học sinh lên đọc bài, trả lời câu - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: Lop3.net (12) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh * §äc mÉu toµn bµi - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu để - Cho quan sát tranh minh họa để biết nắm cách đọc đúng tờ quảng cáo h×nh thøc vµ néi dung tê qu¶ng c¸o * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh đọc câu văn trước lớp - Yêu cầu đọc câu trước lớp - Luyện đọc các từ mục A - ViÕt b¶ng c¸c tõ: 1-6 (mång mét th¸ng sáu), hướng dẫn HS luyện đọc - Học sinh đọc đoạn trước lớp, giải nghĩa - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp c¸c tõ: tiÕt môc, tu bæ, më mµn, h©n h¹nh - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi sau bµi (SGK) đọc - Học sinh đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc đoạn nhóm - em nối tiếp thi đọc đoạn tờ quảng cáo - Mời 4HS nối tiếp thi đọc đoạn - Hai học sinh thi đọc tờ quảng cáo - Mời hai học sinh thi đọc bài - Lớp đọc thầm tờ quảng cáo và trả lời câu hỏi c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c đọc thầm quảng cáo trả lời + Lôi người đến rạp xem xiếc c©u hái: + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì - Cả lớp đọc thầm lại nội dung tờ quảng - Yêu cầu lớp đọc thầm lại tờ quảng cáo c¸o vµ tr¶ lêi c©u hái: + Em thÝch nh÷ng néi dung nµo tê + ThÝch nh÷ng tiÕt môc míi v× phÇn nµy cho biết chương trình đặc sắc …Phần rạp vừa tu qu¶ng c¸o? Cho biÕt v× em thÝch? bổ và giảm giá vé 50 % trẻ em … - Yêu cầu HS đọc thầm lại tờ quảng - Đọc thầm bài tự phân các nhóm thảo luận Các nhóm cử đại diện lên báo cáo : c¸o + Th«ng b¸o nh÷ng tin cÇn thiÕt, tiÕt môc, ®iÒu - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn theo nhãm + Cách trình bày tờ quảng cáo có gì đặc kiện rạp hát, mức giảm giá vé, thời gian biểu diÔn … biÖt? + §­îc gi¨ng hoÆc d¸n trªn ®­êng phè, trªn ti vi, các lễ hội, sân vận động … + Em thường thấy quảng cáo - Một học sinh khá đọc bài lần ®©u? - Gi¸o viªn tæng kÕt néi dung bµi - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo viên d) Luyện đọc lại: - Mời học sinh khá đọc lại tờ - Lần lượt em thi đọc đoạn tờ quảng c¸o qu¶ng c¸o - em thi đọc lại bài - Hướng dẫn học sinh cách đọc đoạn - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhat - Mời – em thi đọc đoạn - đến em nêu nội dung vừa học - Mời học sinh thi đọc lại bài - Nhận xét đánh gia, bình chọn em đọc hay ®) Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị ND để häc tiÕt TLV tíi Lop3.net To¸n (13) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I.MôC TI£U: - Biết chia số có c/s cho số có 1c/s (chia hết, thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán (BT cần làm: 1,2,3) * HSKT loµm BT1 II HO¹T §éNG TR£N LíP: A.KiÓm tra bµi cò - Muèn t×m sè bÞ chia em lµm nh­ thÕ nµo? VËn dông: x : = 1527 - §Æt tÝnh råi tÝnh: 1326 x 1024 x - NhËn xÐt bµi cò B Giíi thiÖu bµi: GI¸O VI£N 1.Hướng dẫn thực phép chia số có bốn chữ sè cho sè cã mét ch÷ sè a) PhÐp chia 6369 : - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 6369 : = ? vµ yªu cầu HS đặt tính theo cột dọc - Yªu cÇu HS c¶ líp suy nghÜ vµ tù thùc hiÖn phép tính trên, GV hướng dẫn HS tính bước nh­ phÇn bµi häc SGK - Chóng ta b¾t ®Çu chia tõ hµng nµo cña sè bÞ chia? HäC SINH - HS lªn b¶ng tÝnh, c¶ líp thùc hiÖn vµo b¶ng 6369 * chia ®­îc viÕt 2 nh©n 03 2123 b»ng 6; trõ b»ng 06 * H¹ 3, chia b»ng 1, viÕt 1, 09 nh©n b»ng 3; trõ b»ng 0 * H¹ 6, chia ®­îc 2, viÕt 2 nh©n b»ng 6, trõ b»ng * H¹ 9, chia ®­îc 3, viÕt 3 nh©n b»ng 9, trõ b»ng - VËy 6369 chia b»ng bao nhiªu? - 6369 chia b»ng 2123 - Trong lượt chia cuối cùng, ta tìm số dư là - Theo dõi vËy ta nãi phÐp chia 6369 : = 2123 lµ phÐp chia hÕt b) PhÐp chia 1276 : - Tiến hành các bước tương tự với phép chia - Thực theo yêu cầu GV 6369 : = 2123 - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p - Giíi thiÖu vÒ phÐp chia cã d­ - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai 2.LuyÖn tËp: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh Bµi 1: - Xác định yêu cầu bài, sau đó cho HS tự làm - HS làm bài vào bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng + Yêu cầu HS nêu rõ bước thực phép tÝnh cña m×nh Bµi 2: - em đọc bài toán - Tãm t¾t BT Tãm t¾t thïng : 1648 gãi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi thïng : gãi ? Bµi gi¶i - Ch÷a bµi , nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Sè gãi b¸nh mçi thïng lµ: Lop3.net (14) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh GI¸O VI£N HäC SINH * Bµi dµnh cho häc sinh giái: 1648 : = 412 (gãi) Học sinh khối lớp ba xếp hàng đồng diễn thể dục §¸p sè : 412 gãi XÕp ®­îc 15 hµng mçi hµng cã b¹n vµ hµng Lµm bµi mçi hµng cã b¹n Hái khèi líp ba cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh? IV.CñNG Cè –DÆN Dß - Trong phÐp chia cã d­ sè d­ nh­ thÕ nµo so víi sè chia - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Tù nhiªn vµ x· héi L¸ c©y I.MôC TI£u: - BiÕt ®­îc cÊu t¹o ngoµi cña l¸ c©y - Biết đa dạng hình dạng, độ lớn và màu sắc lá cây - HSKT chó ý nghe gi¶ng II.§å DïNG D¹Y HäC -C¸c h×nh SGK trang 86, 87 -S­u tÇm c¸c l¸ c©y kh¸c III.HO¹T §éNG TR£N LíP A KiÓm tra bµi cò: -RÔ c©y cã chøc n¨ng g×? -KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè rÔ c©y B.Giíi thiÖu bµi:L¸ c©y GI¸O VI£N HäC SINH 1.Th¶o luËn nhãm - Gi¸o viªn yªu cÇu tõng cÆp häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, s¸ch gi¸o khoa trang 86, 87 vµ kÕt hîp quan s¸t nh÷ng l¸ c©y HS mang đến lớp - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh tr¶ lêi vµ nhËn xÐt Lµm viÖc víi vËt thËt - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm mét tê giÊy khæ Ao vµ b¨ng dÝnh, yªu cÇu c¸c nhãm s¾p xÕp các lá cây và đính vào giấy khổ Ao theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tù - Tõng cÆp häc sinh quan s¸t c¸c l¸ c©y vµ th¶o luËn theo gîi ý: + Nói màu sắc, hình dạng, kích thước cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t ®­îc + H·y chØ ®©u lµ cuèng, phiÕn l¸ cña mét sè l¸ c©y s­u tÇm ®­îc - §¹i diÖn mét sè cÆp häc sinh lªn tr×nh bày trước lớp + Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá có màu đỏ màu vàng + Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn kh¸c + Mỗi lá thường có cuống lá và phiÕn l¸; trªn phiÕn l¸ cã g©n l¸ - Nhóm trưởng nhận giấy và điều khiển c¸c b¹n nhãm s¾p xÕp c¸c l¸ c©y sưu tầm và đính vào giấy khổ Ao - C¸c nhãm giíi thiÖu bé s­u tËp c¸c loại lá nhóm mình trước lớp Lop3.net (15) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt nhãm nµo s­u tầm nhiều, trình bày đẹp và nhanh Lµm viÖc c¸ nh©n - Học sinh nhận phiếu bài tập, đọc kĩ yªu cÇu vµ lµm bµi tËp - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh hoµn thµnh bµi tËp NéI DUNG BµI TËP Dùa vµo b¶ng tr­ng bµy l¸ c©y cña nhãm em h·y viÕt tªn mét sè lo¹i l¸ cã hình dạng, độ lớn chúng vào bảng sau : H×nh d¹ng l¸ §é lín cña l¸ Dµi H×nhbÇu Nhá To dôc L¸ lóa …… …… L¸ xoµi ……… ……… L¸ tre L¸ chuèi ……… ……… ……… ……… - HS hoµn thµnh phiÕu bµi tËp vµ nªu kÕt - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi, thu mét trước lớp sè bµi tËp chÊm, nhËn xÐt - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ bæ sung ý kiÕn IV.CñNG Cè DÆN Dß: - Lá cây thường có màu gì? - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây - Về nhà tiếp tục sưu tầm các loại lá cây và xem lá cây đó có ích lợi gì? - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam A/ Môc tiªu: - Nghe và viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài Người sáng tác Quốc ca ViÖt Nam - Làm đúng BT 2b BT3b * HSKT chép số dòng bài tương đối chính xác B/ ChuÈn bÞ: ¶nh cña nh¹c sÜ V¨n Cao C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu 2HS viÕt ë b¶ng líp, c¶ líp viÕt - HS lªn b¶ng viÕt vµo b¶ng tõ cã vÇn ut vµ tõ cã vÇn - C¶ líp viÕt vµo b¶ng uc - Nhận xét đánh giá chung - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nghe viết: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc * Hướng dẫn chuẩn bị: - §äc bµi chÝnh t¶ lÇn Lop3.net- học sinh đọc lại bài (16) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + ViÕt hoa ch÷ ®Çu tªn bµi, c¸c ch÷ ®Çu c©u, thÇm - Cho HS xem ¶nh cña nh¹c sÜ V¨n Cao tªn riªng: V¨n Cao, ViÖt Nam + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®­îc viÕt hoa? - C¶ líp viÕt tõ khã vµo b¶ng con: Tiªn qu©n - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng ca, Nam Cao, ViÖt Nam … - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë * §äc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× * ChÊm, ch÷a bµi c/ Hướng dẫn làm bài tập - em đọc yêu cầu bài Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào tËp - Hai häc sinh lªn b¶ng thi lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n th¾ng cuéc - D¸n tê giÊy lín lªn b¶ng Mêi em lên bảng thi làm bài đúng nhanh và đọc - số em đọc lại khổ thơ Cả lớp sửa bài theo l¹i kÕt qu¶ lời giải đúng - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Mời - học sinh đọc lại khổ thơ sau đã điền vần đúng - 2HS đọc yêu cầu bài: Đặt câu để phân biệt tróc - trót; lôt - lôc Bµi 3b: nhãm lªn b¶ng thi lµm bµi - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề bài - D¸n tê phiÕu lªn b¶ng Mêi nhãm - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - - em đọc lại lời giải đúng làm bài hình thức thi tiếp sức - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại kết - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng - Nhận xét, bình chọn nhóm thắng + Cây trúc này đẹp - Yêu cầu lớp viết theo lời giải đúng + Ba thë phµo nhÑ nhám v× trót ®­îc g¸nh nÆng + Vïng nµy ®ang lôt nÆng + Bé Hoa lục tung đồ đạc d) Cñng cè - DÆn dß: - Ba häc sinh nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu viÕt - Giáo vien nhận xét đánh giá tiết học chÝnh t¶ - Về nhà KT lại các bài tập đã làm Buæi chiÒu To¸n n©ng cao A/ Môc tiªu: - N©ng cao kiÕn thøc vÒ phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Gi¸o dôc HS tù gi¸c häc tËp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp - Yªu cÇu HS lµm c¸c BT sau: theo dâi bæ sung: Bµi 1: TÝnh: 3210 1311 1203 1243 3210 1311 1203 1243 x x x x x x x x 2486 9630 7866 8421 Bµi 2: TÝnh nhÈm: 3000 x = 6000 20 x = 100 3000 x 20 x 10 x10 4000 x = 8000 200 x = 1000 4000 x 200 x 100 x 10 Lop3.net (17) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh 1000 x 10 5000 x = 10000 10 x 10 = 100 2000 x = 10000 100 x 10 = 1000 1000 x 10 = 10000 Gi¶i: Bµi 3: TÝnh chu vi HCN cã c¹nh dµi lµ 1327 Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: cm, c¹nh ng¾n lµ 969 cm (TÝnh c¸ch) (1327 + 969) x = 4592 (cm) §S: 4592 cm C¸ch 2: Chu vi HCN lµ: 1327 x + 969 x = 4592 (cm) §S: 4592 cm Gi¶i: Bµi 4: Tïng mua tem, mçi tem Sè tiÒn mua tem lµ: giá 800 đồng Tùng đưa cô bán hàng tờ giấy 800 x = 4800 (đồng) bạc 5000 đồng Hỏi cô bán hàng phải trả Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i lµ: cho l¹i cho Tïng bao nhiªu tiÒn ? (Gi¶i 5000 - 4800 = 200 (đồng) c¸ch) ĐS: 200 đồng - ChÊm vë mét sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi C¸ch 2: Gi¶i: Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i lµ: * GV bæ sung thªm c¸c BT n©ng cao S¸ch 5000 - 800 x = 200 (đồng) C¸c Bµi to¸n hay vµ khã líp cho HS lµm ĐS: 200 đồng thªm Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) 5000 x 2000 x Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Bµi 46 I Môc tiªu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện - Vệ sinh an toàn sân trường - Cßi vµ kÎ s½n c¸c v¹ch cho trß ch¬i III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lÇn - Trß ch¬i “§øng ngåi theo hiÖu lÖnh” PhÇn c¬ b¶n a) ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2ch©n - GV chia sè HS líp thµnh tõng nhãm tập theo địa điểm đã quy định - GV đến tổ kiểm tra, nhắc các em thực hiÖn ch­a tèt Lop3.net C¸ch tæ chøc    HS thực ôn động tác HS thùc hiÖn nh¶y d©y c¸ nh©n theo tæ    (18) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - GV phân công cho đôi thay nhau, người  tập, người đếm số lần Khi nhảy xong GV nhắc  c¸c em chó ý th¶ láng tÝch cùc   b) Ch¬i trß ch¬i chuyÒn bãng tiÕp søc -GV tËp hîp HS thµnh 2-4 hµng däc cã sè người nhau, em đầu hàng cầm bóng HS quan s¸t mÉu trß ch¬i hàng là đội thi đấu GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mâũ, động thời giải thích cách chơi, cho HS chơi thử lần để biết cách chơi sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch C¸ch ch¬i: Khi cã lÖnh b¾t ®Çu cuéc ch¬i, em đứng trên cùng hàng nhanh chãng ®­a bãng b»ng tay qua tr¸i- sau cho người thứ ngưới số đưa tay nhận bóng HS thi ®ua gi÷ c¸c tæ tương tự người cuối cùng Người cuối cùng sau nhận bãng th× nhanh chãng ®­a sang ph¶i, chuyÓn cho bạn đứng trước mình trò chơi tiếp tục người đứng đầu hàng nhËn ®­îc bãng vµ ®­a bãng b»ng tay lªn cao, thân người ngắn và hô “Xong” …………… +Để rơi bóng không nhặt bóng để tiếp tục chơi mà người khác lại nhặt để đưa vµo cuéc ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc HS ch¹y nhÑ nhµng -Ch¹y chËm th¶ láng tÝch cùc hÝt thë s©u    -GV cïng HS hÖ thèng bµi TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa Q A/ Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng); T, S (1 dòng); viết tên riêng (Quang Trung) (1 dòng); viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu / Bên dòng sông nhỏ, nhịp cÇu b¾c ngang (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá HSKT viết dòng chữ Q và dòng chữ T, S tương đối đúng B/ ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ viÕt hoa Q, tªn riªng Quang Trung vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li C/ hoạt động dạy - học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: Hoạt động HS Lop3.net (19) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh - KT bài viết nhà học sinh - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước - Hai em lªn b¶ng viÕt: Phan Béi Ch©u HS - Yêu cầu nêu từ và câu ứng dụng đã - Lớp viết vào bảng học tiết trước -Giáo viên nhận xét đánh giá - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn viết trên bảng - C¸c ch÷ hoa cã bµi: Q, T, B * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cau häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa cã - Líp theo dâi gi¸o viªn vµ cïng thùc hiÖn viÕt bµi - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch vµo b¶ng viÕt ch÷ Q, T - Yªu cÇu häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng ch÷ Q, T * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Quang Trung - L¾ng nghe - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giíi thiÖu: Quang Trung (1753 – 1792), lµ mét anh hïng d©n téc cã - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng công đại phá quân Thanh - 1HS đọc câu ứng dụng: - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng Quê em đồng lúa nương dâu * LuyÖn viÕt c©u øng dông : Bªn dßng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c ngang - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng + Tả cảnh đẹp bình dị miền quê dông - Líp thùc hµnh viÕt trªn b¶ng con: Quª, Bªn + C©u th¬ nãi g×? - Yªu cÇu luyÖn viÕt trªn b¶ng con: - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn Quª, Bªn gi¸o viªn c) Hướng dẫn viết vào vở: - Nªu yªu cÇu viÕt ch÷ Q mét dßng cì nhá C¸c ch÷ T, S : dßng - ViÕt tªn riªng Quang Trung dßng cì nhá - ViÕt c©u th¬ lÇn - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi - Nộp tập lên giáo viên từ 5- em để chấm điểm viÕt, c¸ch viÕt c¸c ch÷ vµ c©u øng - Nªu l¹i c¸ch viÕt hoa ch÷ Q, T dụng đúng mẫu d/ ChÊm ch÷a bµi ®/ Cñng cè - dÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Lop3.net (20) Gi¸o ¸n líp ( 2009 -2010) GV: TrÇn ThÞ (tiÕp theo) TuyÕt Lan - TH CÈm VÞnh I.MôC TI£U: Gióp häc sinh: - Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số "trường hợp có dư và thương có bốn chữ số thương có ba chữ số" - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán BT cÇn lµm: Bµi 1, 2,3 * HSKT lµm BT1 II HO¹T §éNG TR£N LíP: A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng söa bµi tËp 3/ 117 NhËn xÐt bµi cò B Giíi thiÖu bµi: GI¸O VI£N 1.Hướng dẫn thực phép chia số có bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè a) PhÐp chia 9365 : - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 9365 : = ? và yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc - Yªu cÇu HS c¶ líp tù thùc hiÖn phÐp tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính sau đó nhắc lại để học sinh c¶ líp ghi nhí NÕu häc sinh c¶ líp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần bài học SGK HäC SINH - HS lªn b¶ng tÝnh, c¶ líp thùc hiÖn vµo b¶ng 9365 * chia ®­îc viÕt 3 nh©n3 03 3121 b»ng 9; trõ b»ng 06 * H¹ 3, chia b»ng 1, viÕt 1, 05 nh©n b»ng 3; trõ b»ng0 * H¹ 6, chia ®­îc 2, viÕt 2 nh©n b»ng 6, trõ b»ng * H¹ 5, chia ®­îc 1, viÕt - Chóng ta b¾t ®Çu chia tõ hµng nµo cña nh©n b»ng 3, trõ b»ng sè bÞ chia? - Ta b¾t ®Çu thùc hiÖn phÐp chia tõ hµng tr¨m - VËy 9365 chia b»ng bao nhiªu? cña sè bÞ chia - Trong lượt chia cuối cùng, ta tìm - 9365 chia 3121 sè d­ lµ vËy ta nãi phÐp chia 9365 : - Theo dâi = 3121 (d­ 2) lµ phÐp chia cã d­ b) PhÐp chia 2249 : - Tiến hành các bước tương tự với phÐp chia 9365 : = 3121 - HS thùc hiÖn vµo b¶ng - GV l­u ý HS: - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV + LÇn nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ chia - HS theo dâi vµ nh¾c l¹i mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷ sè + Sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia LuyÖn tËp: Bµi 1: - Xác định yêu cầu bài, sau đó cho - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng HS tù lµm bµi - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS + Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh trªn b¶ng + Yêu cầu HS nêu rõ bước thực phÐp tÝnh cña m×nh - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:34

w