II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Gv: tranh cấu tạo ngoài của nhện, quá trình chăng lưới của nhện, một số đại diện, bảng phuï.. III – Tieán trình baøi daïy: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Những[r]
(1)Tieát 26 Baøi 25 LỚP HÌNH NHỆN VAØ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I – Muïc tieâu: - Mô tả cấu tạo, tạp tính đại diện lớp hình nhện + Nhận biết đại diện lớp hình nhện thiên nhiên liên quan đến người và gia xúc và ý nghĩa đời sống - Reøn luyeän kó naêng so saùnh, quan saùt, ……… - Giáo dục ý thức bảo vệ nhện có lợi II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Gv: tranh cấu tạo ngoài nhện, quá trình lưới nhện, số đại diện, bảng phuï - Hs: kẻ bảng 1, vào bài tập trước III – Tieán trình baøi daïy: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Những động vật nào sau đây thuộc lớp giáp xác? + Những động vật sau loài nào lớp giáp xác? 2/ Mở bài: vừa qua ta đã tìm hiểu đặc điểm lớp giáp xác Hôm này Cơ quan di chuyển: lớp hình nhện(và đặc điểm hình nhện ntn?) Cơ quan di chuyển: B25 Cơ quan di chuyển: nhện có nhiều quanh nhà, đặc biệt là nhà lá chúng có đôi kìm là chân khớp và là động vật đầu tiên xuất F và ống khí hoạt động đêm Cơ quan di chuyển: B25 nhện có đặc điểm naøo theå hieän tính ña daïng Cô quan di chuyeån: I 3/ Hoạt động học tập: Hoạt động 1: I Nhện: a/ Mục tiêu: Hs thấy cấu tạo ngoài nhện gồm phần và tạp tính nó Phương pháp: thảo luận, quan sát, hỏi đáp, ……… b/ Tieán haønh: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho Hs đọc , quan sát hình 25.1 SGK - Hs nghiên cứu , quan sát hình 25.1 lựa chọn các cụm từ thích hợp điền vào ô chức - Yêu cầu Hs thảo luận nhóm lựa chọn các cụm từ gợi ý điền vào cột chức B1 SGK - Hs thaûo luaän 3P tr82 - Gv treo tranh hình 25.1 vaø baûng phuï ghi noäi - Đại diện Hs lên bảng điền dung bảng - Gv goïi Hs leân baûng laøm vaø nhaän xeùt boå sung - Hs khaùc nhaän xeùt boå sung Cho Hs phaân bieät giaùp xaùc - Gv cho Hs vẽ hình 25.1 và chú thích đầy đủ - Hs nhaéc laïi vaø ghi noäi dung vaøo taäp - Gv gọi Hs nhắc lại chức phận Tieåu keát: Caùc phaàn cô theå Teân caùc boä phaän quan saùt Chức Phần đầu – ngực Đôi kìm có tuyến độc Bắt mồi và tự vệ Ñoâi chaân xuùc giaùc (phuû Cảm giác vekhứu giác và xúc loâng) giaùc ñoâi chaân boø Di chuyển, lưới Phaàn buïng Trước là đôi khe thở Hoâ haáp Lop7.net (2) Ở là lổ sinh dục Sau laø nuùm tuyeán tô Sinh saûn Sinh tô nheän 2/ Taïp tính: a/ Chăng lưới: - Gv cho Hs quan sát hình 25.2 A, B, C, D thảo - Hs quan sát hình, nghiên cứu SGK, đánh dấu luận 2P hoàn thành Bt phần Đánh số thứ tự thứ tự đúng tơ nhện đúng với tạp tính lưới nhện - Gv treo baøi taäp - Đại diện Hs lên điền - Gv goïi Hs leân baûng ñieàn - Hs khaùc nhaän xeùt boå sung - Gv nhận xét đưa đáp án đúng: 4, 2, 1, b/ Baét moài: - Hs dựa vào trao đổi trả lời - Gv cho Hs dựa vào đánh dấu thứ tự vào hoạt - Đại diện Hs lên bảng điền động bắt mồi nhện - Gv treo baøi taäp leân baûng - Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét đáp án đúng: 4, 1, 2, - Gv hỏi: nhện lưới vào thời gian nào - Hs trả lời: ngày? Và lưới để làm gì? Nhện + Vaøo ban ñeâm rình mồi vị trí nào? + Chăng lưới để bắt mồi - Gv nhaän xeùt - Gv cho Hs ruùt keát luaän Giaùc vaø xuùc giaùc - Hs: trung tâm lưới lưới Caâu noùi: Baùn treân, nuoâi mieäng chaêng - Hs neâu keát luaän lưới bắt mồi và ăn mồi - Gv bổ sung thêm: có loại lưới: + Hình thảm: mặt đất + Hình taám: chaêng treân khoâng (deã baét moài) - Kiểu tiêu hoá đó là kiểu tiêu hoá ngoài Tiểu kết: - Nhện lưới để bắt mồi - Hoạt động đêm + Chăng sợi khung + Chăng sợi sóng xa + Chăng sợi tơ vòng + Chờ mồi trung tâm lưới Hoạt động 2: II Sự đa dạng lớp hình nhện: a/ Mục tiêu: Hs nắm thêm số đại diện khác và vai trò thực tiển lớp hình nheän Phương pháp: nghiên cứu , quan sát, thảo luận b/ Tieán haønh: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho Hs quan sát tranh hình 25.3, 4, SGK, - Hs dựa vào trả lời số đại diện: bò cạp, cái nghiên cứu phần chú thích nhận biết số đại gheû, ve boø, …… dieän cuûa hình nheän - Gv hướng dẫn Hs số đặc điểm trên tranh - Hs dựa vào thảo luận 2P điền vào bảng Tieáp tuïc Gv cho Hs nhìn vaøo hình thaûo luaän Đại diện Hs lên điền Lop7.net (3) điền nội dung phù hợp vào bảng - Gv treo baûng phuï goïi Hs leân baûng ñieàn - Gv nhận xét yêu cầu Hs rút mặt có lợi, có hại lớp hình nhện Hình thức sống Ảnh hưởng đến người Kí sinh Ăn thịt Có lợi Coù haïi Nhện lưới Trong nhà, vườn X X Nheän nhaø Trong nhà, khe tường X X Boï caïp Nơi khô ráo, kín đáo X X Caùi gheû Da người X X Ve boø Da traâu, boø X X - Gv hỏi: ngoài còn có thêm số đại diện - Hs nghe Gv như: nhện đỏ hại bông, ve, mò, bọ mạc, nhện - Hs trả lời: loâng, ñuoâi roi + Số loài - Gv cho Hs ruùt keát luaän + Loái soáng + Sự đa dạn lớp nhện thể điểm nào? + Ñaëc ñieåm cô theå (Gv hướng dẫn Hs tạp tính) - Hs nhaéc laïi keát luaän + Vai trò nhện? Có lợi – có hại - Gv cho Hs neâu keát luaän Tieåu keát: - Lớp hình nhện đa dạng, có tạp tính phong phú Vd: - Đa số các loài có lợi, số gây hại cho người và động vật 4/ Kiểm tra đánh giá: + Gv cho baøi taäp gheùp caâu + Nheän coù maáy phaàn phuï? Coù maáy ñoâi chaân boø? 5/ Daën doø: - Học bài, trả lời câu hỏi 1, SGK tr85 - Đọc bài 26, vẽ hình nhện Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đại diện Nôi soáng Lop7.net (4)