Giáo án Số học khối 6 - Tiết 93 + 94: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân

- KÜ n¨ng: + : HS biÕt vËn dông linh ho¹t, s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất.. + Có kĩ năng vận dụng linh hoạt kết q[r]

luyÖn tËp TiÕt 93 + 94: c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n Ngµy d¹y: A Môc tiªu - KiÕn thøc: + Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp, HS ®­îc rÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n + HS luôn tìm các cách khác để tính tổng (hoặc hiệu) hai hçn sè - KÜ n¨ng: + : HS biÕt vËn dông linh ho¹t, s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh + Có kĩ vận dụng linh hoạt kết đã có và tính chất các phép tính để tìm kết mà không cần tính toán + HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n + Qua luyện tập nhằm rèn cho HS quan sát, nhận xét đặc ®iÓm c¸c phÐp tÝnh vÒ sè thËp ph©n vµ ph©n sè - Thái độ: + Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán + RÌn tÝnh nhanh vµ t­ s¸ng t¹o gi¶i to¸n + G©y cho HS ý thøc lµm viÖc theo quy tr×nh, thãi quen tù häc B ChuÈn bÞ *) Gi¸o viªn - SGK, SGV, b¶ng phô, phÊn mµu *) Häc sinh - SGK, SBT, vë ghi, «n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc C TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp: (1 phút) KiÓm tra bµi cò: (7 phót) - HS1: + Trong ph©n sè chóng ta cã nh÷ng phÐp tÝnh nµo? + Nêu các tính chất phân số đó - HS2: + §Þnh nghÜa sè thËp ph©n? Nªu c¸c thµnh phÇn cña sè thËp ph©n? Cho ví dụ, viết các phân số đó dạng phân số thập phân, số thập phân và phần tr¨m: Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (37 Chữa bài tập phót) Bµi 106 Bµi 106 (SGK - T48) Lop6.net   mc: 36 12 <4> <3> <9> 7.4 5.3 3.9   Q§: = 36 36 36 28  15  27 16   Céng: = 36 36 Bµi 107: (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô) Hoµn thµnh a) - Bµi 107 Gäi HS lªn b¶ng ch÷a + 12 - mc: 25 <8> <3> <2>   14   = 24 24 + Víi d¹ng bµi nµy chóng ta thùc hiÖn 3 b) + nh­ thÕ nµo? 14 <4> <7> <28>  12  35  28 mc: 56 5  + MÉu chung cña tõng ý a, b, c, d = 56 56 tương ứng là bao nhiêu? 11 c) mc: 36 18 <9> <12> <2> + Làm nào để tím mẫu chung  24  22  37 cña chóng?   1 = 36 d) + 12 + Khi t×m ®­îc mÉu chung chóng ta 36 36 13 - mc: 8.3.13 = 312 <78> <26> <24> <39> 78  130  24  237  89  = 312 312 Bµi 108: thùc hiÖn ®iÒu g×? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn Bµi 108: - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm 27 20 47 11      a) 36 36 36 36 25 27 55 27 b)      10 30 30 30 30 28 14 1 =1 30 15 Bµi 110 - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS lµm bµi 110 (SGK - T49) A = 11     ý a, c, e 13  Lop6.net 13  A = 11  3  2   13  13  3 4 = 11      13  7 = 2 3 7 5 5 5 5  1 C=  1 C= 11 11 7 11 11 5  =    1 36 1  11 11  E =   6,17   .  0,25   97   12  5     = 7 36 1 + Chóng ta ¸p dông nh÷ng tÝnh chÊt E =   6,17   .  0,25   97   12   nào để giải các bài tập trên? 36 1 =   6,17   .    97   12    13 = Hoạt động (40 Luyện tập phót) Bµi 114 SBT 7 x= => x - x = 3 3 7 1 2 =>  x = + Nªu c¸ch lµm?   x  2 3 1 x = :  14 + Chóng ta ¸p dông nh÷ng tÝnh chÊt 3x 1 1  (4) d) nào để giải các bài tập trên? 28 3x 3x 1   1 => 7 7 3x    x = -2 7 a) 0,5x - Bµi 114 (SBT - T22) Bµi 112 HS th¶o luËn theo nhãm bµi 112 Bµi 112 (SGK - T49) KÕt qu¶: (36,05 + 2678,2) + 126 (B¶ng phô) = 36,05 + (2678,2 + 126) - Yêu cầu HS hoạt động nhóm: Quan = 36,05 + 2804,2 (theo a) sát vận dụng tính chất các phép tính để = 2840,25 (theo c) ghi kÕt qu¶ « trèng (126 + 36,05) + 13,214 = 126 + (36,05 + 13,214) = 126 + 49,264 (theo b) = 175,264 (theo d) (678,27 + 14,02) + 2819,1 = (678,27 + 2819,1) + 14,02 = 3497,37 + 14,02 (theo e) Lop6.net - Các nhóm nhận xét lẫn để rút = 3511,39 (theo g) kinh nghiÖm 3497,37 - 678,27 = 2819,1 (theo e) Bµi 114  15 + (0,8 - ) : 64 15  32  15 34 11 (  ): 10 64 10 15 3  34  11   :  15  3  22 11  : 15 3  22  15 11  15     20 20 (-3,2) Bµi 114 (SGK - T50) = - Nªu nhËn xÐt, c¸ch gi¶i = - 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy = - HS lớp chú ý và cùng thực = để nhận xét bài bạn = Bµi 119 3    5.7 7.9 59.61 Bµi 119 (SBT - T23) 2    =    - Nªu nhËn xÐt, c¸ch gi¶i  5.7 7.9 59.61  1 1 1 =         - 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy 25 7 59 61  1 56 84  =     61 305 305   - HS lớp chú ý và cùng thực để nhận xét bài bạn Cñng cè: (4 phót) - Nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m Hướng dẫn nhà (1 phút) - Xem lại các bài đã chữa D Rót kinh nghiÖm giê d¹y ………………………………… …… .……………………………… …… ……………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………….…………………… ……………………………………………………………… Lop6.net