Đang tải... (xem toàn văn)
Giả sử năng suất là việc của mỗi người như nhau và không đổi 4.. Gọi thời gian xe I là xh Gọi thời gian xe II là yh Vì vt và tg là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên.[r]
(1)Ngày soạn: Tiết: 39 ÔN TẬP HỌC KỲ I A Mục tiêu: - Ôn tập đại lượng TLT, TLN, đồ thị hàm số y= ax (a0) B Chuẩn bị: - HS ôn tập nhà theo các yêu cầu giáo viên C Tiến trình dạy - học: Hoạt động 1: Ôn tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch - Khi nào thì hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau? Cho ví dụ? - Khi nào thì hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau? Cho ví dụ? - Tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch? Bài tập: Chia số 310 thành ba phần: a, Tỉ lệ thuận với 2, 3, b, Tỉ lệ nghịch với 2, 3, Biết 100kg thóc thì 60kg gạo Hỏi 20 bao thóc bao nặng 60kg thì cho bao nhiêu kg gạo? Để đào mương cần 30 người làm Nếu tăng thêm 10 thì thời gian giảm ? (Giả sử suất là việc người và không đổi) Hai ôtô cùng từ A B Vận tốc xe I là 60km/h Vận tốc xe II là 40km/h Thời gian xe I ít xe II là 30 phút Tính thời gian xe từ A B và quãng đường AB Gọi thời gian xe I là x(h) Gọi thời gian xe II là y(h) Vì vt và tg là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên y 60 và y-x= Suy x=1(h), x 40 y=1,5(h) Quãng đường AB: 60.1=60km Hoạt động 2: Ôn tập đồ thị hàm số - Hàm số y = ax (a0) cho ta biết y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận Đồ thị hàm số y = ax (a0) có dạng nào? Bài tập: a, Biết điểm A(3 ; y0) thuộc đồ thị hàm số y = -2x Tính y0? b, Điểm B(1,5; 3) có thuộc đồ thị hàm số y = -2x không? Tại sao? c, Vẽ đồ thị hàm số y = -2x Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà - Xem kĩ các bài tập đã giải - Làm lại các dạng bài tập Lop7.net (2)