Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết học 59: Con hổ có nghĩa

3 4 0
Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết học 59: Con hổ có nghĩa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cái nghĩa của con hổ được thể hiện ở + Bác Tiều Mỗ chủ động liều mình truyện 2 như thế nào.. Hãy nhận xét về cái cứu hổ thoát chết vì hóc xương.[r]

(1)NguyÔn BÝch Hoµn Trường THCS Quảng Thành NS: NG TiÕt 59 - Hướng dẫn đọc thêm Con hổ có nghĩa ( Truyện trung đại ) A Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp HS n¾m v÷ng néi dung vµ ý nghÜa cña truyÖn : §Ò cao c¸i nghÜa qua câu chuyện hai hổ nhớ ơn, đền ơn người - C¸ch kÓ gi¶n dÞ, võa mang tÝnh chÊt truyÒn kú, võa pha tÝnh chÊt ngô ng«n rót bài học đạo đức, lẽ sống cách trực tiếp - Kết cấu gồm truyện nhỏ nối tiếp thể chủ đề KÜ n¨ng: TiÕp tôc rÌn kü n¨ng kÓ chuyÖn s¸ng t¹o Thái độ: GD lòng biết ơn người đã giúp đỡ mình B ChuÈn bÞ : GV : Soạn giáo án, tranh ảnh minh họa, đọc các tài liệu có liên quan HS: Tr¶ lêi c©u hái SGK C Phương pháp: Đọc, đàm thoại, phân tích, thảo luận D Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học I ổn định(1P) II KTBC:(2p) KT sù chuÈn bÞ cña häc sinh III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV và học sinh Néi dung bµi häc Hoạt động (5p) Tìm hiểu khái niệm I Thế nào là truyện trung đại VN? Khái niệm Truyện trung đại truyện trung đại ? HS đọc chú thích */SGK/143? Truyện trung đại là khái niệm dùng ? Em hiểu truyện trung đại VN là gì? để truyện ngắn, vừa, dài HS: Tr¶ lêi dùa theo SGK ®­îc s¸ng t¸c thêi kú x· héi phong kiến (từ kỷ X đến hết kỷ XIX) b»ng ch÷ H¸n, N«m ? Đặc điểm truyện trung đại VN là gì? §Æc ®iÓm : Giíi thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶ Vò Trinh Hoạt động (25p) Hướng dẫn đọc, kể, giải II Đọc - hiểu từ ngữ bố cục thÝch tõ khã, t×m hiÓu bè côc v¨n b¶n,pt v¨n §äc vµ kÓ b¶n ? KÓ toµn truyÖn lÇn? HS: Tãm t¾t truyÖn Gi¶i thÝch tõ khã : ? HS gi¶i nghÜa tõ “nghÜa”, “mç”? 195 Lop6.net (2) NguyÔn BÝch Hoµn Trường THCS Quảng Thành HS: Dùa vµ SGK tr¶ lêi ? TruyÖn cã kÕt cÊu nh­ thÕ nµo ? HS: - P1: Từ đầu đến :sống qua được”: Truyện hổ thứ và bà đỡ Trần - P2: Cßn l¹i: TruyÖn hæ thø vµ b¸c tiÒu ? Tªn truyÖn “Con hæ cã nghÜa” gîi cho em suy nghÜ g×? HS: Gợi trí tò mò cho người đọc hổ báo thường mang tính dữ, lại kÓ lµ vËt cã nghÜa ? T×m hiÓu sù gièng vµ kh¸c gi÷a truyÖn vÒ cèt truyÖn, c¸ch kÓ, ng«i kÓ, nh©n vËt, biÖn ph¸p nghÖ thuËt HS : ? Tóm tắt việc xảy với bà đỡ TrÇn? ? C¸i nghÜa cña hæ thø nhÊt ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng chi tiÕt nµo truyÖn ? Em cã nhËn xÐt g× ? HS : III T×m hÓu VB Bè côc : Ph©n tÝch a) Nh÷ng ®iÓm gièng : - Cốt truyện : Người giúp hổ thoái nạn hổ biết ơn, đền ơn - C¸ch kÓ : theo trËt tù thêi gian - Ng«i kÓ : thø - Nhân vật : hổ, người - Biện pháp nghệ thuật : nhân hóa, đối chiếu, tương ứng b) Nh÷ng ®iÓm kh¸c : * TruyÖn : + Bà đỡ Trần bị động sợ hãi vì bị hổ chồng cõng đỡ đẻ cho hổ vợ + Hổ đền ơn bà, giúp bà thoát khỏi nạn đói + Ngoµi c¸i nghÜa cßn thÓ hiÖn : hổ đực hết lòng với hổ cái, vui mừng cã con, lÔ phÐp th¾m t×nh l­u luyến lúc chia tay với bà đỡ  mang đức tính người * TruyÖn : ? Cái nghĩa hổ thể + Bác Tiều Mỗ chủ động liều mình truyện nào ? Hãy nhận xét cái cứu hổ thoát chết vì hóc xương nghĩa đó ? + Hổ đền ơn các loại thịt thú HS: rõng ? Hãy so sánh mức độ trả ơn hổ? + Khi bác chết Hổ thương tiếc bác, HS: So víi chuyÖn c¸i nghÜa cña hæ ë nh¶y, gÇm lªn quanh quan tµi cña b¸c truyÖn ®­îc n©ng cÊp h¬n : nÕu ë hæ trước đền ơn lần là xong thì hổ sau đền ơn mãi mãi  Bộc lộ chủ đề tư tưởng III Tæng kÕt cña t¸c phÈm Hoạt động (3p) Hướng dẫn tổng kết Néi dung: Con hæ næi tiÕng ? Tại người viết dùng hổ để nói dữ, tàn bạo – còn có nghĩa nặng, 197 Lop6.net (3) NguyÔn BÝch Hoµn Trường THCS Quảng Thành chuyện cái ‘nghĩa’ người? HS: Nếu dùng voi, nai, gấu để nói chuyện nghĩa người thì ít tác dụng không thÓ b»ng dïng hæ – chóa s¬n l©m, næi tiÕng d÷, tµn b¹o Bëi c©u chuyÖn tù nã to¸t lªn ý nghÜa ngô ng«n: §Õn hæ d÷ cßn cã nghÜa ¬n sau nÆng nh­ thÕ Cßn người? ? Nghệ thuật, lời kể có gì đặc sắc ? HS: chi là người  gây tác động mạnh tới người đọc NghÖ thuËt : - Cốt truyện đơn giản - Lêi kÓ méc m¹c, mang tÝnh ngô ng«n, gi¸o huÊn kh¸ râ - Người viết có dùng trí tưởng tượng, không thoát ly khỏi thực tế  làm truyện gần gũi, đáng tin * Ghi nhí : S¸ch gi¸o khoa IV LuyÖn tËp ? HS đọc ghi nhớ? Hoạt động (3p) Gv hướng dẫn HS luyện - Tôc ng÷ : - ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y tËp ? Hãy tìm câu tục ngữ thể chủ đề - Ăn trả cục vàng .đựng tư tưởng này ? - Cøu vËt, vËt tr¶ ¬n, cøu nh©n nh©n HS : Tù suy nghÜ tr¶ lêi tr¶ o¸n IV Cñng cè: (2p)? Em rót ®­îc bµi häc g× qua truyÖn “Con hæ cã nghÜa”? V HDVN: (3p)- Häc thuéc ghi nhí? - KÓ l¹i truyÖn? - ChuÈn bÞ bµi “§éng tõ” + Nghiªn cøu ng÷ liÖu/SGK + Tr¶ lêi c¸c c©u hái + Rút khái niệm động từ? E Rót kinh nghiÖm giê d¹y **&** 197 Lop6.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:58