1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án 2 buổi Lớp 3 - Tuần 2 - Năm học 2006-2007

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 171,58 KB

Nội dung

I- Môc tiªu: - Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân; nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị; giải toán có lời văn.. - Biết xếp, ghép hình đơn giản, giải toán thành[r]

(1)TuÇn ChiÒu Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2006 To¸n TiÕt 7: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ sè cã ch÷ sè ( cã nhí lÇn hoÆc kh«ng nhí) - Hs thùc hiÖn phÐp céng, trõ thµnh th¹o VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n - Hs tÝch cùc, tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1:- GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - Yªu cÇu hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi - HS lµm b¶ng con, hs lµm b¶ng líp §s: 242, 340, 329, 25 - Nªu c¸ch trõ +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính, cách thực hiện? - Hs nªu - Yªu cÇu hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi - HS lµm b¶ng, ch÷a bµi §s: a- 224; 409 b- 455; 220 - Gv nhận xét, chốt kết đúng +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo? - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ - SBT = H + ST; ST = SBT - H - Tổ chức cho Hs thi điền đúng, điền nhanh - Hs thi điền đúng, điền nhanh Đs: 326, 371, 390, 735 - Gv nhËn xÐt +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu -1 Hs dùa vµo tãm t¾t nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Ngµy b¸n: 415 kg g¹o, ngµy b¸n: 325 kg - Bµi to¸n hái g×? - C¶ ngµy b¸n: …kg? - Yªu cÇu Hs gi¶i vµo vë- em ch÷a bµi - Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n §S: 740 kg - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ +) Bài 5: GV nêu đề bài - Hs t×m hiÓu, tãm t¾t bµi - Muèn t×m sè hs nam ta lµm nh­ thÕ nµo? - LÊy hs c¶ líp trõ ®i Hs n÷ - Yªu cÇu lµm vµo vë vµ kt chÐo - HS tù gi¶i * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - NhËn xÐt giê häc _ Lop3.net (2) ¢m nh¹c ( T ) ¤n bµi: Quèc ca ViÖt Nam I- Môc tiªu: - Ôn bài hát đã học: Quốc ca Việt Nam - Hs thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu - Gd cho Hs lßng tù hµo d©n téc th«ng qua bµi h¸t II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức: 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: b- Gi¶ng bµi: * ¤n bµi h¸t: - Gv bắt điệu cho lớp hát bài: Quốc ca - Hs hát đồng loạt - Gv theo dâi, söa sai - H¸t theo d·y bµn - Gv l­u ý sè chç h¸t luyÕn, sè chç hs - H¸t c¸ nh©n hát hay sai: hồn nước, chen khúc,… * H¸t kÕt hîp biÓu diÔn: - Gv yªu cÇu tõng tèp hs lªn b¶ng tËp - Hs thùc hiÖn: em cÇm cê, em h« chµo cê, h¸t Quèc ca chào cờ, nhóm hát Quốc ca ( đứng nghiªm trang ) - Gv, Hs nhËn xÐt nhãm h¸t + biÓu diÔn tèt nhÊt 3- Cñng cè- DÆn dß: - Bài hát: Quốc ca thường sử dụng - Dïng chµo cê, héi nghÞ… nµo? - Em cã c¶m nghÜ g× h¸t bµi: Quèc ca - ThÊy tù hµo vÒ truyÒn thèng d©n téc,… ViÖt Nam? - DÆn hs h¸t hay c¸c buæi chµo cê TiÕng viÖt ( T ) Tiết 1: Luyện đọc - kể: Ai có lỗi? I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và kể câu chuyện: Ai có lỗi - Luyện đọc đúng, kể thuộc( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khágiỏi) - Gi¸o dôc tÝnh ®oµn kÕt häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô Lop3.net (3) III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài: Ai có lỗi? mà em thích và nói rõ lí do: Vì em thÝch? + GV nx, cho ®iÓm B - Bµi míi: 1) GTB: - GV nêu MĐ, YC học đối tượng Hs 2) Luyện đọc: - Gv chia líp lµm §T: Giái - Kh¸; TB -YÕu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi: TB -Y: luyện đọc đúng, K- G: luyện đọc diễn c¶m + §o¹n 1: Giäng thÓ hiÖn sù bùc tøc + §o¹n 2: Giäng thÓ hiÖn sù bùc tøc, hËm hùc + §o¹n 3: Giäng l¾ng xuèng thÓ hiÖn sù hèi hËn + §o¹n 4: Giäng ng¹c nhiªn, vui mõng… - Gọi Hs đọc bài Lớp, Gv theo dõi nhận xét - Gv lựa chọn đoạn 4, YC học sinh thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - Gọi Hs đọc diễn cảm toàn bài 3) Luyện kể: - Gv nêu YC kể chuyện nhóm đối tượng - HS luyÖn kÓ theo cÆp - Gọi số cặp lên thi kể trước lớp - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C- Cñng cè- dÆn dß: - Em rót ®iÒu g× qua bµi: Ai cã lçi? - Dặn hs luyện đọc tốt S¸ng Thø t­ ngµy 13 th¸ng n¨m 2006 To¸n TiÕt 8: ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n I- Môc tiªu: - Củng cố các bảng nhân đã học, cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi - Hs thuéc c¸c b¶ng nh©n, biÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, tÝnh chu vi thµnh th¹o - Hs tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: KTBC:- Gv gọi hs Đọc - Hs đọc, lớp theo dõi, bổ sung thuéc b¶ng nh©n 2, Lop3.net (4) * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: a- Cho Hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh trªn b¶ng b, GV hướng dẫn cách nhẩm +) Bµi 2: TÝnh theo mÉu: - GV hướng dẫn mẫu: x + 10 = 12+ 10 = 22 - Yªu cÇu Hs lµm nh¸p - GV nhËn xÐt +) Bµi 3:- Gv gäi Hs nªu yªu cÇu - Muèn biÕt phßng cã bao nhiªu ghÕ ta lµm nh­ thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt +) Bµi 4: - Gv treo b¶ng phô - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - §èi víi tam gi¸c nµy, ngoµi c¸ch tÝnh trªn cßn c¸ch tÝnh nµo kh¸c? - Hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ §s: 12, 21, 15, 24, 12, 16, 8, 18, - Hs tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ §s: 400, 800, 500, 600, 800, 500 - Hs lµm bµi §s: 43, 9, 36 - em ch÷a bµi - Hs nªu - lÊy: x = 32 ( c¸i ghÕ ) - Hs lµm vë, ch÷a bµi - Đọc đề - Tính tổng cạnh tam giác đó - LÊy c¹nh nh©n víi ( V× c¹nh cïng b»ng nhau) - Hs tù gi¶i vµo vë, ch÷a bµi §s: 300 cm - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - HS theo dâi - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi TËp viÕt TiÕt 2: «n ch÷ hoa : ¡, ¢ I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa ¡, ¢ th«ng qua bµi tËp øng dông: ¢u L¹c ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång + ViÕt tªn riªng: “ - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - Ch÷ mÉu - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học A- KTBC: - Hs lên bảng viết Hs lớp Lop3.net (5) - Gäi Hs lªn b¶ng viÕt: viÕt b¶ng A Võ A DÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - HS nªu: - Treo ch÷ mÉu - Ch cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt nÐt? - GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: - GV nhËn xÐt söa ch÷a ¡, ¢, L ÷ ¡, ¢ ¡, ¢ ¡ ¢ b) ViÕt tõ øng dông: - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhận xÐt - HS đọc từ viết - GV giíi thiÖu vÒ: - Hs theo dâi Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Yªu cÇu hs viÕt: - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông ¢u L¹c ¢u L¹c ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång - Hs đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - GV gióp Hs hiÓu néi dung c©u øng dông - Hướng dẫn viết: Dòng trên có chữ, dòng - Dòng trên chữ, dòng đưới có chữ? ch÷ - Hs nªu, viÕt b¶ng con: ¡n khoai, ¡n qu¶ 3- Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt -Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷: ¡ ¢ + dßng ch÷: + dßng tõ øng dông + lÇn c©u øng dông 4- ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ Thñ c«ng Lop3.net (6) GÊp tµu thñy èng khãi ( T2 ) I- Môc tiªu: - Nh­ tiÕt II- §å dïng d¹y- häc: - KÐo, giÊy mµu, keo III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * H§1: KTBC - Giờ trước các em học bài gì? - Nêu các bước gấp tàu thủy ống khói? * H§2: Thùc hµnh gÊp tµu thñy èng khãi - Nªu c¸ch gÊp tµu thñy èng khãi +Yªu cÇu Hs thùc hµnh +Gv quan s¸t- gióp hs lµm cßn lóng tóng +Tæ chøc tr­ng bµy s¶n phÈm - GÊp tµu thñy èng khãi - Hs nªu +Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông +Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng +Bước 3: Gấp thành tàu thủy ống khói - Hs thùc hµnh gÊp tµu thñy èng khãi - Lớp nhận xét, đánh giá sản phẩm đúng quy trình kỹ thuật, đẹp *H§3: Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau: kÐo, keo d¸n, giÊy mµu ChÝnh t¶( nghe viÕt) Bµi viÕt: Ai cã lçi I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n bµi “Ai cã lçi” Lµm c¸c bµi tËp vÒ ©m dÔ lÉn s / x - Hs viết đúng chính tả, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A-KTBC:- GV đọc cho Hs viết bảng: hiền - HS viÕt b¶ng líp lµnh, ch×m næi, c¸i liÒm - Líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bài mới: 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yêu cÇu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe - viết: a) Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả: - Hs đọc lại, lớp theo dõi SGK - §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - En- ri- c« ©n hËn b×nh tÜnh l¹i… - T×m tªn riªng bµi Nªu c¸ch viÕt - C«- rÐt- ti ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn Lop3.net (7) chóng - T×m bµi nh÷ng ch÷ theo em lµ khã - Häc sinh nªu viÕt? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc câu c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm - bµi, - Hs viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× nhËn xÐt - Hs theo dâi 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2: T×m c¸c tõ ng÷ chøa tiÕng: cã vÇn uªch, uyu - Hs nªu yªu cÇu - Chia líp lµm nhãm yªu cÇu hs nhãm t×m vµ ghi giÊy - Hs th¶o luËn vµ ghi giÊy - Gv nhËn xÐt - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n kÕt qu¶ + BT3: GV treo b¶ng phô - Hs nªu yªu cÇu - Yªu cÇu Hs lµm VBT råi lªn ®iÒn - Hs lµm VBT, em lªn ®iÒn - Gv nhận xét chốt lời giải đúng: cây sấu, - Hs ch÷a vµo VBT ( nÕu sai ) ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n - em đọc 4- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS theo dâi - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã ChiÒu To¸n ( T ) TiÕt 1: ¤n c¸c phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè, c¸c b¶ng nh©n I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè, c¸c b¶ng nh©n - HS thực đúng qui tắc tính, học thuộc các bảng nhân - HS tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - VBTT - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC: - Nêu cách trừ các - Hs nªu, líp nhËn xÐt sè cã ch÷ sè, cho vÝ dô cô thÓ - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: - Hs thực hành - Yªu cÇu HSTB - Y lµm bµi tËp 1, 2, + BT1: Kết là: +) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: Lop3.net (8) a) 237 - 160 b) 555 - 44 a- 77, 426 682 - 256 100 - 46 b- 511, 54 +) Bµi 2: TÝnh nhÈm 2x3= 3x2= 4x3= + BT2: Kết theo cột là: 6, 10, 14, 18; 6, 12, 18, 24; 12, 20, 28, 2x5= 3x4= 4x5= 36 2x7= 3x6= 4x7= 2x9= 3x8= 4x9= +) Bµi 3: H×nh tam gi¸c ABC cã c¹nh và cùng 300 cm Tính - HS đọc BT3 chu vi hình tam giác đó - Líp t×m hiÓu bµi, ph©n tÝch bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n, ch÷a bµi + Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt + Yªu cÇu HS kh¸, giái lµm BT1, 2, §¸p sè: 900 cm nh­ HS trung b×nh, yÕu vµ lµm BT3 b»ng c¸ch + Gäi HS ch÷a bµi - BT 3: Hs gi¶i bµi to¸n theo c¸ch ( C¸ch 1: 300 + 300 + 300 = 900 ( cm ) +GV chốt lại lời giải đúng *H§3: Cñng cè- dÆn dß: C¸ch 2: 300 x = 900 ( cm ) - Nªu néi dung bµi häc - Dặn HS ghi nhớ để vận dụng vào làm bài - Hs nêu tËp _ Hoạt động ngoài lên lớp Tiết 2: Ôn bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng, Quốc ca, Sao vui em I- Môc tiªu: - Củng cố bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng, Quốc ca, Sao vui em - Hs thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu - Gd tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào dân tộc, tình đoàn kết bạn bè thông qua bµi h¸t II- Các hoạt động dạy- học: 1- ổn định tổ chức: 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Gi¶ng bµi: - Trong chương trình SHS lớp 1, em - Bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng, đã học bài hát nào? Hãy nêu nội Quèc ca, Sao vui cña em… dung số bài hát đó + Gv treo bảng phụ, ôn bài - Hs ghi nhí giai ®iÖu cña tõng bµi h¸t h¸t mét * Bài: Nhanh bước nhanh nhi đồng - Gv h¸t mÉu - Hs theo dâi, c¶ líp h¸t, h¸t theo d·y - L­u ý söa sai cho hs bµn, c¸ nh©n * Bµi: Quèc ca - Gv tổ chức cho hs đứng dậy chào cờ, - Hs thùc hiÖn h¸t Quèc ca - Gv nhËn xÐt * Bµi: Sao vui - Lần lượt lên hát + biểu diễn - Gv yªu cÇu c¸c thi h¸t víi Lop3.net (9) - Gv, hs b×nh chän h¸t hay nhÊt 3- Cñng cè- dÆn dß: - Hs nªu - Nªu néi dung bµi häc - DÆn hs luyÖn h¸t tèt h¬n n÷a Hoạt động tự học TiÕt 2: Hoµn thµnh bµi tËp ngµy - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy cña m×nh - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc - NhËn xÐt giê häc S¸ng Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2006 To¸n TiÕt 9: ¤n tËp c¸c b¶ng chia I- Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè b¶ng chia 2, 3, 4, - Hs thuộc các bảng chia đã học, biết tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho 2, 3, - Hs tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC: gọi em đọc - Mỗi em đọc bảng nhân b¶ng nh©n 2, 3, 4, * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hs nªu yªu cÇu - GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - Yªu cÇu hs nhÈm vµ nªu miÖng kÕt - Hs tù nhÈm KÕt qu¶: 12, 4, 3, 10, 5, 2, qu¶ 15, 5, => Phép tính nhân là phép tính ngược cña phÐp chia… +) Bµi 2: TÝnh nhÈm - Gv ghi b¶ng: 200 : =? - Gv hướng dẫn mẫu - Hs theo dâi 200 : =? - C¸c phÇn cßn l¹i hs tù nhÈm råi ghi kÕt tr¨m : = tr¨m qu¶ b¶ng KÕt qu¶: a- 200, 200, vËy 200 : = 100 200 b- 400, 100, 200 +) Bài 3: Gv nêu đề bài - Bµi yªu cÇu g×? - em nªu - Muèn biÕt cã bao nhiªu c¸i cèc ta lµm - LÊy 24 : Lop3.net (10) thÕ nµo? - Hs lµm vë, ch÷a bµi §¸p sè: ( c¸i +) Bµi 4: Trß ch¬i: Thi gi¶i to¸n nhanh cèc ) - GV treo b¶ng phô - Gv công bố tên trò chơi, phổ biến cách - Hs theo dõi, sau đó cử đội, đội chơi, luật chơi; tổ chức cho Hs chơi trò bạn, Hs lên nối lần, hết ch¬i lượt lại quay lại từ đầu…Kết đội nào - Gv, lớp cổ vũ động viên, nhận xét, nối nhanh, đúng là đội thắng đánh giá kết cuéc * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs ghi nhí c¸c bảng chia đã học Luyªn tõ vµ c©u TiÕt 2: Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi ¤n tËp c©u: Ai lµ g×? I- Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ trÎ em ¤n kiÓu c©u Ai ( Con g×, C¸i g× ) lµ g×? - Hs t×m ®­îc c¸c tõ chØ trÎ em, tÝnh nÕt…; t×m ®­îc bé phËn chÝnh cña c©u - GD ý thøc sö dông tõ, viÕt c©u hoµn chØnh II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, giÊy khæ to III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC:- T×m sù vËt ®­îc so s¸nh c©u - HS lµm bµi tËp, líp theo dâi th¬: “ Tr¨ng trßn nh­ qu¶ bãng L¬ löng mµ kh«ng r¬i.” - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Hs theo dâi B- Bài mới:1- GTB:- Gv nêu mục đích, yêu cầu cña giê häc 2- Hướng dẫn làm bài tập: a) BT1:- Gọi Hs đọc yêu cầu bài - Gv yªu cÇu Hs t×m tõ chØ trÎ em - HS t×m tõ: TrÎ con,… - Gv chia líp lµm nhãm, gv ph¸t giÊy khæ to - HS th¶o luËn theo nhãm yªu cÇu hs thi t×m tõ theo nhãm - C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ bµi lµm cña nhãm m×nh lªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm tìm nhiều từ đúng và nhanh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng nhÊt b) BT2:- Gv ghi b¶ng: a- Thiếu nhi là măng non đất nước - Trong c©u trªn BP “ ThiÕu nhi” - Trong c©u trªn BP nµo tr¶ lêi cho c©u hái Ai? tr¶ lêi cho c©u hái Ai? BP “ lµ BP nµo tr¶ lêi cho c©u hái Lµ g×? măng non đất nước” trả lời - Câu b, c yêu cầu Hs làm tương tự cho c©u hái Lµ g×? c) BT3: - Gäi hs nªu yªu cÇu - Hs đặt: Ai là măng non đất Lop3.net (11) - Gọi Hs đặt câu hỏi mẫu cho ví dụ a nước? - C©u b, c yªu cÇu lµm vµo VBT - em ch÷a bµi - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng 3- Cñng cè- dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - Cần vận dụng mẫu câu đã học vào viết văn Tập đọc TiÕt 7: Khi mÑ v¾ng nhµ I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: luộc khoai, nắng cháy - Hs biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: buæi, quang - Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ, bạn tự nhận là mình chưa ngoan v× ch­a gióp cho cho ®­îc nhiÒu viÖc II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - Ai cã lçi - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích và - học sinh lên bảng nãi râ v× em thÝch? - GV nhËn xÐt chung B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Häc sinh theo dâi, quan s¸t tranh b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu:- GV chú ý phát âm các từ - Hs đọc nối tiếp dòng thơ khã, dÔ lÉn (+) Đọc đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp khổ, Gv - Hs đọc nối tiếp khổ thơ -> hết nhắc hs ngắt nghỉ đúng bài ( lượt) + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: buæi, quang (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yªu cÇu Lop3.net (12) hs đọc theo cặp - GV theo dâi, söa cho sè hs 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu học sinh đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi:- Bạn nhỏ đã làm việc gì để đỡ mẹ? + Gọi hs đọc khổ thơ - KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá sao? - HS luyện đọc cặp, sau đó đổi lại - Đại diện số nhóm lên đọc - Luéc khoai, gi· g¹o, thæi c¬m, quÐt s©n - Khi mẹ việc đã xong và bạn ®­îc mÑ khen lµ ngoan - V× b¹n nhá kh«ng d¸m nhËn lêi khen cña - Hs th¶o luËn theo cÆp, tr¶ lêi: B¹n mÑ? c¶m thÊy ch­a gióp mÑ ®­îc nhiÒu h¬n, v× mÑ vÉn vÊt v¶… - Theo em, bạn nhỏ bài thơ đã ngoan - Hs nhận xét ch­a? V× sao? - nhà, em đã làm việc gì để giúp - Hs liên hệ thân đỡ cha mẹ? 4- Luyện đọc thuộc lòng:- GV treo bảng phụ - Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo hình thức - Hs nối tiếp đọc dòng thơ xo¸ dÇn - Hs thi đọc thuộc lòng 5- Cñng cè - dÆn dß: - Em häc ®­îc ë b¹n nhá bµi ®iÒu g×? - Hs nªu - DÆn hs ch¨m ngoan h¬n n÷a _ Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 3: VÖ sinh h« hÊp I- Môc tiªu: - Hs biÕt ®­îc Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - GD ý thøc gi÷ vÖ sinh mòi, häng nãi riªng, vÖ sinh th©n thÓ nãi chung II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK III- Các hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm 4: +) Môc tiªu: N¾m ®­îc Ých lîi cña viÖc thë buæi s¸ng +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: Tổ chức quan sát H 1, 2, và thảo luận - HS th¶o luËn theo nhãm c©u hái: Lop3.net (13) - TËp thë s©u buæi s¸ng cã lîi g×? - HÝt thë ®­îc kh«ng khÝ lµnh … - Hàng ngày, chúng ta phải làm gì để giữ mũi, häng? - HS nªu + Bước 2:- Đại diện các nhóm trình bày - Nhãm kh¸c bæ sung +) GV kÕt luËn: TËp TD buæi s¸ng cã nhiÒu kh«ng khí lành, ít bụi Lau mũi, súc miệng nước - hs nêu lại muèi lo·ng tr¸nh nhiÔm trïng c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp => Nªn thÓ dôc buæi s¸ng vµ vÖ sinh mòi häng hµng ngµy * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp +) Mục tiêu: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hÊp +) C¸ch tiÕn hµnh: + B1: tõng cÆp quan s¸t tranh vÏ trang vµ tr¶ lêi c©u hái: - Hình vẽ gì? Việc làm này có lợi hay có hại quan hô hấp? Vì sao? + B2: C¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Em đã làm gì để bảo vệ quan hô hấp? - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp _ ChiÒu TiÕng viÖt( T ) TiÕt 2: LuyÖn viÕt: Ch¬i chuyÒn Hoµn thµnh bµi ¤n ch÷ hoa ¡, ¢ I- Môc tiªu: - Hs viÕt bµi: "Ch¬i chuyÒn" Hoµn thµnh bµi: ¤n ch÷ hoa - Hs viết đúng chính tả, viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD ý thøc gi÷ VSC§ cho hs II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy - học: A- LuyÖn viÕt bµi: Ch¬i chuyÒn - Gọi hs đọc bài viết - Hs đọc SGK - Em đã chơi chuyền chưa? Hãy - Hs nêu nãi râ h¬n vÒ trß ch¬i nµy - Trong bµi cã tõ ng÷ nµo viÕt hay sai, - Hs nªu: chuyÒn,… lÉn? + Gv hướng dẫn hs phân tích cách viết - Hs phân tích: chuyền = ch + uyên + sè tõ khã s¾c… + Gv đọc cho hs viết bài - Hs viÕt bµi, so¸t lçi ¡, ¢ Lop3.net (14) B- Hoµn thµnh bµi viÕt: ¤n ch÷ hoa ¢ ¡, - Gv yªu cÇu hs hoµn thµnh nèt bµi viÕt - Hướng dẫn hs yếu viết đúng mẫu chữ, cì ch÷ - Gv chÊm sè bµi C- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs chăm luyện chữ đẹp - Hs hoµn thµnh bµi viÕt ( Hs kh¸, giái viết đẹp, sáng tạo ) - Hs theo dâi _ Đạo đức Bµi 1: KÝnh yªu B¸c Hå ( TiÕt 2) I- Môc tiªu: - Nh­ tiÕt II-Tài liệu- phương tiện: - Tranh, ¶nh, c¸c bµi th¬ vÒ B¸c III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: HS tự liên hệ +) Môc tiªu: - HS tự đánh giá việc thực hiên điều Bác Hồ dạy +) C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu hs th¶o luËn theo cÆp BT4 + Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - Em đã thực điều nào điều Bác Hồ dạy? - Cßn ®iÒu nµo em ch­a thùc hiÖn tèt? T¹i sao? - Em dự định làm gì thời gian tới? + Gv nhận xét, tuyên dương hs thực tốt điều Bác Hồ dạy * Hoạt động 2: Trình bày giới thiệu tư liệu đã sưu tầm Bác +) Môc tiªu: - HS biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c +) C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi em lên giới thiệu tư liệu mà em đã sưu tầm - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n s­u tÇm ®­îc nhiÒu th«ng tin vµ giíi thiÖu hay nhÊt - Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác? - Gv kÕt luËn: C¸c em cÇn ch¨m ngoan, häc giái vµ thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y để tỏ lòng kính yêu Bác * Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên +) Môc tiªu:- Cñng cè bµi häc +) Cách tiến hành:- số em thay làm phóng viên và vấn các bạn vÒ th©n thÕ vµ sù nghiÖp cña B¸c Hå - GV cho hs quan s¸t thªm tranh t­ liÖu * Hoạt động nối tiếp: - Nhắc hs thực tốt điều Bác Hồ dạy - ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (15) _ Hoạt động tự học TiÕt 3: Hoµn thµnh bµi tËp ngµy - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy cña m×nh - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc - NhËn xÐt giê häc _ S¸ng Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2006 To¸n TiÕt 10: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân; nhận biết số phần đơn vị; giải toán có lời văn - Biết xếp, ghép hình đơn giản, giải toán thành thạo - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi I- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1: KTBC - Gäi hs nªu b¶ng chia: 3, 4, - Hs nªu b¶ng chia - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: Gv nªu yªu cÇu - Hs nªu l¹i - Gv yêu cầu Hs trình bày theo bước: a- x + 132 = 15 + 132 - Hs theo dâi, thùc hiÖn phÇn b, c §s: a= 147 114, b- 30 - Gv nhËn xÐt +) Bài 2:- Gv yêu cầu hs quan sát bảng - Hs quan sát, đếm số cam phô tõng h×nh - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè cam ë - vµo 1/ sè cam V×: cã cét cã sè h×nh a? V× em biÕt? cam b»ng nhau, mµ khoanh vµo cét - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè cam - vµo 1/ sè cam V×: cã hµng cã sè ë h×nh b? V× em biÕt? cam b»ng nhau, mµ khoanh vµo hµng - Gv nhËn xÐt +) Bài 3: Yêu cầu hs đọc đề bài - Hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - bµn cã Hs, cã bµn nh­ vËy - Bµi to¸n hái g×? - Cã bao nhiªu Hs ë bµn? - Yªu cÇu hs ch÷a bµi - Hs lµm vµo vë, ch÷a bµi - Gv chốt lại đáp án đúng Lop3.net (16) +) Bµi 4: - Yªu cÇu hs thi xÕp h×nh theo - Hs thùc hµnh xÕp h×nh SGK - Lớp theo dõi, bình chọn bạn xếp đúng, nhanh nhÊt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - DÆn hs vËn dông vµo thùc tÕ cuéc sèng - ChuÈn bÞ cho bµi sau _ TËp §äc TiÕt 8: C« gi¸o tÝ hon I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: nón, ngọng líu, núng nính - Hs biết ngắt, nghỉ đúng chỗ 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu… - Qua bµi thÊy ®­îc c¸c b¹n nhá yªu nghÒ gi¸o vµ mong muèn ®­îc trë thµnh c« gi¸o II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ ( SGK ) - B¶ng phô ghi c©u III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Giờ trước em học bài gì? - Khi mÑ v¾ng nhµ - Em hãy đọc đoạn bài mà em - Hs đọc thÝch vµ nãi râ: V× em thÝch? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi: 1- GTB: 2- Luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm toàn bài: - HS theo dâi b) GV hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghÜa tõ: +) §äc tõng c©u: - GV cho hs đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu - GV söa lçi ph¸t ©m cho Hs +) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi cã mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n - …3 ®o¹n… - Gv cho hs đọc nối tiếp đoạn - Hs nối tiếp đọc đoạn Lop3.net (17) - Gv chó ý c¸ch nghØ h¬i ë mét sè c©u dµi vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu… +) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc - Hs nªu nghÜa tõ: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu… - Hs đọc theo nhóm đôi - nhóm lên thi đọc - Líp nhËn xÐt, b×nh bÇu nhãm, c¸ nh©n đọc hay 3- T×m hiÓu bµi: - hs đọc đoạn - TruyÖn cã nh©n vËt nµo? - Bé và đứa em… - C¸c b¹n nhá bµi ch¬i trß ch¬i g×? - …ch¬i trß ch¬i líp häc +Yêu cầu hs đọc thầm bài và thảo luËn theo cÆp c©u hái - Hs đọc và thảo luận - Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o BÐ lµm - …kÑp tãc, ®i khoan thai vµo líp… em thÝch thó? - Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng -… đứng dạy khúc khích chào cô, đánh yêu đám học trò vÇn theo… - Em đã chơi trò chơi đó chưa? - Hs nªu Em thÊy thÕ nµo? 4- Luyện đọc lại: - Gv đọc lại đoạn 1, hướng dẫn ngắt nghỉ, nhÊn giäng - Gv yêu cầu số hs thi đọc - Hs thi đọc đoạn -1 Em đọc toàn bài - em đọc toàn bài 5- Cñng cè- DÆn dß: - Em nµo cã ­íc m¬ trë thµnh c« gi¸o? Muốn ước mơ đó trở thành thực em - Hs nêu cÇn lµm g×? - Dặn hs chăm học hành để ước mơ cña m×nh trë thµnh hiÖn thùc Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 4: Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I- Môc tiªu: - Sau bµi häc, Hs biÕt: + Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp + Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp thường gặp Lop3.net (18) + BiÕt c¸ch thùc hiÖn vµ cã ý thøc phßng bÖnh ®­êng h« hÊp II- §å dïng d¹y- häc: - H×nh s¸ch gi¸o khoa trang 10, 11 III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Động não +) Môc tiªu: - Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp +) C¸ch tiÕn hµnh: - Nªu tªn sè bÖnh ®­êng h« hÊp mµ - sæ mòi, ho, ®au häng, em biÕt => Gv: Tất các phận quan hô hấp có thể bị bệnh Những bệnh đó là: viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, * Hoạt động 2: Làm việc với SGK +) Môc tiªu: - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®­êng h« hÊp +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yªu cÇu Hs quan s¸t SGK vµ th¶o luËn hãm vÒ néi dung cña c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, + Bước 2: Làm việc lớp - Gäi sè cÆp tr×nh bµy néi dung cña tõng bøc tranh - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh - Cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, viªm ®­êng h« hÊp? ngực và bàn chân; ăn đủ chất, không uống đồ quá lạnh - Em đã phòng bệnh đường hô hấp - Hs nêu thÕ nµo? => KL: Nhắc hs đề phòng bệnh đường hô hấp * Hoạt động 3: Chơi trò chơi " Bác sĩ " +) Môc tiªu: - Giúp Hs củng cố kiến thức đã học phòng bệnh đường hô hấp +) C¸ch tiÕn hµnh: - Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.: bạn đóng vai bác sĩ, bạn đóng vai bệnh nhân Yêu cầu bác sĩ nêu tên bệnh sau nghe bệnh nh©n nãi biÓu hiÖn cña bÖnh - Hs tham gia ch¬i, líp nhËn xÐt => Gv lưu ý Hs có biểu bệnh cần nói cho bố, mẹ người thân biết để đưa khám bác sĩ * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: Lop3.net (19) - Nªu biÓu hiÖn cña bÖnh viªm ®­êng h« hÊp - Dặn Hs cần đề phòng bệnh này TËp lµm v¨n Tiết 2: Viết đơn I- Môc tiªu: - Dựa theo mẫu đơn bài tập đọc: Đơn xin vào Đội, Hs viết lá đơn xin vào §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Rèn kĩ trình bày đơn từ - Gd ý thức trình bày đơn từ cần thiết II- §å dïng d¹y- häc: - Mẫu đơn xin vào Đội III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Giờ TLV trước học bài gì? - Gọi hs đọc lại lá đơn xin cấp thẻ đọc sách + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi: 1) GTB: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Hs theo dõi 2) Hướng dẫn làm bài tập: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập SGK -1 Hs đọc yêu cầu bài - Gv lưu ý: Các em cần viét theo mẫu đơn xin vµo §éi, nh­ng cã nh÷ng néi dung viÕt cÇn - Hs theo dâi, ghi nhí s¸ng t¹o h¬n kh«ng theo mÉu - Nêu cách trình bày lá đơn xin vào Đội - Gåm c¸c phÇn: + PhÇn ®Çu: + Phần chính lá đơn: + PhÇn cuèi: - Trong các phần đó, phần nào cần viết theo - Phần đầu, cuối lá đơn đúng mẫu? - Trong các phần đó, phần nào không - Phần chính lá đơn: Lí viết đơn, thiết viết phải viết theo đúng mẫu? + Yêu cầu Hs viết đơn vào vở, gv theo dõi, - Hs viết đơn vào giúp đỡ Hs yếu 3- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - Dặn hs vận dụng cách viết đơn vào thực tế cuéc sèng cÇn thiÕt ChiÒu To¸n( T ) TiÕt 2: ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n, c¸c b¶ng chia Lop3.net (20) I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp c¸c b¶ng nh©n, c¸c b¶ng chia - HS thực đúng qui tắc tính, học thuộc các bảng nhân, chia - HS tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC: - Nêu bảng nhân 4, b¶ng chia - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: - Hs nªu, líp nhËn xÐt - Hs nối tiếp đọc các bảng nhân, chia đã học - Yªu cÇu HSTB - Y lµm bµi tËp 1, +) Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Hs thực hành 2x4= 3x3= 5x3= + BT1: Kết theo cột là: 8, 12, 2x6= 3x5= 5x5= 16, 20; 9, 15, 21, 27; 15, 25, 35, 45 2x8= 3x7= 5x7= x 10 = x9 = 5x9= + BT2: Kết theo cột là: 100, +) Bµi 2: TÝnh nhÈm 200, 300, 400; 200, 100, 300, 100; 10, 200 : = 600 : = 40 : = 20, 100, 200 400 : = 300 : = 80 : = 600 : = 900 : = 400 : = 800 : = 500 : = 800 : = +) Bµi 3: bµn cã b¹n hs ngåi Hái - HS đọc BT3 bµn nh­ vËy cã bao nhiªu b¹n häc sinh? - Líp t×m hiÓu bµi, ph©n tÝch bµi to¸n råi + Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt gi¶i bµi to¸n, ch÷a bµi + Yªu cÇu HS kh¸, giái lµm BT1, nh­ §¸p sè: 16 b¹n HS trung b×nh, yÕu vµ lµm BT3 + Gäi HS ch÷a bµi - Hs theo dâi + GV chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Hs nªu - Nªu néi dung bµi häc - Dặn HS ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tập tương tự _ TiÕng viÖt ( T ) Tiết 3: Ôn tập viết đơn I- Môc tiªu: - Củng cố cách viết lá đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - Hs biết trình bày đơn từ khoa học - Gd ý thức trình bày đơn từ cần thiết II- §å dïng d¹y- häc: - Mẫu đơn xin vào Đội Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:38

w