-Hai học sinh nhắc lại tựa bài bHoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường bộ -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội dung của -Giáo viên treo lần lượt từng bức tranh lên bảng từng bức tranh[r]
(1)-Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 TUAÀN Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện: Người mẹ A/ Muïc tieâu - TĐ : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tất -KC : Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai - GDHS biết yêu quý người gia đình Các KNS GD :Ra Quyết định, giải vấn đề Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân B / Chuẩn bị Tranh minh họa bài đọc SGK C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - học sinh lên bảng đọc bài ,trả lời ND Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Chú sẻ và bông hoa lăng - Moät hoïc sinh nhận xeùt - Nêu nội dung bài đọc ? - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a): Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng b) Luyệnđọc: * Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Giới thiệu nội dung tranh - Lớp quan sát và khai thác tranh * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - H/dẫn HS đọc câu trước lớp và theo dõi để sửa - Đọc nối tiếp câu (chú ý phát âm đúng các từ : chữa cho em phát âm sai hớt hải, hoảng hốt - Gọi HS đọc đoạn trước lớp (1 -2 lượt ) - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài (1- Lắng nghe nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ đúng , 2lượt ), giải nghĩa các từ : hoảnghốt, hớt hải, vội đọc đoạn văn với giọng thích hợp , vaøng (chuù giaûi SGK) - Giúp HS hiểu các từ phần chú giải sách giáo khoa (hớt hải , vội vàng , hoảng hốt …) - êu cầu đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - đại diện nhóm nối tiếp đọc đoạn - Một học sinh đọc lại bài d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : *Yêu cầu HS đọc thầm các đoạn 1, 2, 3, và *Đọc thầm đoạn các đoạn 1, , và bài trả lời câu hỏi : -Hãy kể vắn tắt câu chuyện xảy đoạn ? -Bà mẹ thức đêm ròng trực đứa …khi thức dậy thấy đứa …chỉ đường cho bà –Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho bà -Meï chaáp nhaän caùc yeâu caàu buïi gai : OÂm ghì …buoát giaù –Người mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho bà ï ? -Bà khóc …hòn ngọc -Thái độ thần chết nào? thấy người mẹ (2HS đọc to đoạn ) - Ngạc nhiên khoong hiểu vì người mẹ có thể -Người mẹ trả lời nào ? tìm đến tận nơi mình - Mẹ nói vì bà là mẹ- người mẹ có thể làm tất *Yêu cầu học sinh đọc thầm toàn bài suy nghĩ để vì và bà đòi trả cho mình chọn ý đúng nói lên nội dung câu chuyện -Cả lớp đọc thầm bài văn, trao đổi chọn ý đúng nói -Chốt lại sách giáo viên : Người mẹ có thể làm lên ND câu chuyện: ý đúng đúng taát caû vì là ý (Người mẹ có thể làm tất vì đứa con) c) Luyện đọc lại : - GV đọc lại đoạn -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu *Yêu cầu học sinh tự hình thành các nhóm -Các nhóm (mỗi nhóm em) tự phân vai đọc diễn GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (2) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 nhóm em tự phân các vai chuyện để đọc diễn cảm đoạn - chia nhoùm (moãi nhoùm em) phaân vai theo caùc nhaân vật để đọc lại toàn câu chuyện - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát ) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Các em kể chuyện, dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (không cầm sách đọc) - Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai (Cứ lượt kể là em đóng các vai) -Theo dõi gợi ý có học sinh kể còn lúng túng -GV cùng lớp bình chọn nhóm, CN kể hay cảm đoạn -Các nhóm tự phân vai ( Người dẫn chuyện ,người mẹ , thần bóng đêm , thần hồ nước , bụi gai , thần chết) và đọc lại truyện - Bình xét cá nhân và nhóm đọc hay -Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Dựa vào gợi ý đoạn truyện, tự lập nhóm và phaân vai, nhaåm keå chuyeän khoâng nhìn saùch - Các nhóm thi dựng lại câu chuyện theo vai - Lớp theo dõi bình chọn nhóm kể hay -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài d) Cuûng coá daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà học bài xem trước bài “ Meï vaéng nhaø ngaøy baõo “ Toán : Luyeän taäp chung A/ Mục tiêu : - Giúp học sinh biếtà các phép tính cộng , trừ , nhân , chia số có chữ số , bảng nhân chia đã học, Giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém số đơn vị) -GDHS yêu thích học toán B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi 2HSleân baûng laøm BT Hai học sinh lên bảng sửa bài - KT số em HS nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: -Một em đọc đề bài -Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi -Cả lớp thực làm vào -Yêu cầu học sinh tự đặt tính và tính kết - em lên bảng thực em cột -Goïi hoïc sinh leân tính moãi em moät coät - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung -Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Đổi chéo để KTbài cho -Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi :-Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Muốn tìm thừa số , só bị chia chưa biết ta làm - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - Ta lấy thương nhân với số chia naøo ? -Hai học sinh lên bảng thực Lớp lấy bảng -Yêu cầu em lên bảng thực hiện, lớp làm trên để làm bài baûng +Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - 1HS đọc yêu cầu bài Bài -Yêu cầu em nêu đề bài -Nêu cách thứ tự thực các phép tính biểu -Yeâu caàu HS neâu caùch tính vaø tính thức -Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp tự làm bài vào vở, 2HS lên bảng giải -Goïi 2HS leân baûng tính -Học sinh nhận xét bài bạn, chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm Bài :-Gọi học sinh đọc đề GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (3) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi -Cả lớp thực vào -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét, chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu cách đặt tính các phép tính cộng , trừ , nhân , chia số có chữ số … ? *Nhận xét đánh giá tiết học , dặn dò - Cả lớp thực vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - HS nhaän xeùt -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Tập đọc : Ông ngoại A/ Mục tiêu : - Biết đọc đúng các kiểu câu , bước đầu phân biệt lời nười dẫn truyện với lời nhân vật -Hiểu ND :Oâng hết lòng chăm lo cho cháu , cháu mãi mãi biết ơn ông – người thầy đầu tiên cháu trước ngưởng cửa trường tiểu học -GDHSbiết thương yêu người thân gia đình Các KNS GD :-Giao tiếp trình bày suy nghĩ Xác định giá trị B/ Chuaån bò : -Tranh aûnh minh hoïa baøi SGK - Bảng phụ viết đoạn 1để hướng dẫn HS luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ vắng nhà ngày -HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu bão, trả lời câu hỏi nội dung bài hoûi theo yeâu caàu giaùo vieân -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài -Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * Đọc mẫu toàn bài ( giọng rõ ràng , rành mạch , đọc -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu để nắm chaäm raõi , nheï nhaøng …) cách đọc đúng bài văn -Giáo viên giới thiệu tranh minh họa - Lớp quan sát và khai thác tranh minh họa * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu + Gọi HS nối tiếp đọc câu trước lớp và uốn nắn - HS nối tiếp đọc câu trước lớp, luyện phát âm em đọc sai đúng các từ mục A - Đọc đoạn trước lớp + Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn -Đọc nối tiếp đoạn bài baøi -Học sinh đọc phần chú giải từ + Hướng dẫn HS cách đọc, giúp HS hiểu nghĩa từ : Loang lỗ , ( học sinh đặt câu : Chiếc áo bạn loang lổ và yêu cầu HS đặt câu với từ đó Nam loang lỗ vết mực) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng bài -Cả lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : - Lớp đọc thầm đoạn + Thành phố vào thu có gì đẹp? + Không khí mát dịu …lặng lẽ cây hè -Gọi 2HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo phoá + Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học + Ông dẫn bạn mua , chọn bút , hướng dẫn naøo ? bạn cách bọc ,… đầu tiên - 1HS đọc thành tiếng đoạn - 1Học sinh đọc đoạn lớp đọc thầm theo + Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông + Học sinh nêu theo ý mình dẫn cháu đến thăm trường ? GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (4) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Gọi 1HS đọc thành tiếng đoạn cuối : + Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tieân ? -Toång keát noäi dung baøi nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại : -Đọc diễn cảm đoạn -Hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng đọc diễn cảm đoạn văn -Gọi -5 em thi đọc diễn cảm đoạn -Hai học sinh thi đọc bài -Giáo viên nhận xét đánh giá ñ) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi -4 hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - 1HS đọc đoạn còn lại -Tự trả lời theo ý nghĩ thân ( Vì ông dạy cho bạn chữ cái đầu tiên ) - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu bài lần -Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng theo yeâu caàu - 4HS thi đọc đoạn văn - 2HS thi đọc bài - Lớp bình chọn bạn đọc hay .- học sinh nêu nội dung vừa học -Về nhà học bài và xem trước bài : “ Người lính duõng caûm “ Toán : Kieåm tra A/ Mục tiêu : -Đánh giá HS kĩ thực phép cộng, trừ các số có chữ số( có nhớ lần); khả nhận biết số phần đơn vị ; giải bài toán có phép tính; biết tính độ dài đường gấp khúc - GD HS yêu thích học tập, khả tính toán B/ Chuẩn bị : - Đề bài kiểm tra C/ Lên lớp : Hoạt động trò Hoạt động thầy GV ghi đề toán lên bảng - HS đọc kĩ yêu cầu bài và làm bài KT Baøi 1: Ñaët tính roài tính : Cho ñieåm 327 + 416 ; 561 – 244 Baø i : Ñaë t tính và tính đúng kết điểm ( 462 + 354 ; 728 – 456 phép tính điểm ) Baøi Haõy khoanh troøn vaøo soá chaám troøn ? -Bài : Học sinh khoanh đúng vào hình ñieåm Baøi 3: Moãi hoäp coác coù caùi coác Hoûi hoäp coác nhö theá coù bao nhieâu caùi coác ? Baøi 4: a) Tính độ dài đường gấp khucsABCD biết AB = 35 cm ; BC = 25 cm vaø CD = 40 cm B D A C b) Đường gấp khúc ABCD có độ dài mét? - Yêu cầu HS đọc kĩ đề làm bài KT - Thu bài nhà chấm, chữa bài trên bảng lớp *Nhận xét đánh giá tiết KT * Daën doø - Bài : Nêu lời giải đúng , thực phép tính tìm số cốc là 32 cốc Đáp số đúng 2,5 điểm - Baøi 4: caâu a: 1,5 ñieåm caâu b: 0,5 ñieåm -Về nhà xem trước bài “ Luyện tập” Chính taû : (nghe vieát ) Người mẹ A/ Mục tiêu : - HS nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (5) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt các vần dễ lẫn : ân/ âng (BT2 và BT3) B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi baøi taäp 2a C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng, lớp viết vào bảng con: - 3HS lên bảng viết lớp viết vào bảng các - ngắc ngứ , ngoặc kép , mở , đổ vỡ , từ : ngắc ngứ , ngoặc kép , đổ vỡ , -Nhận xét đánh giá ghi điểm 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết: -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài * Hướng dẫn chuẩn bị -Yêu cầu 2HS đọc đoạn chính tả - 2HS đọc bài, lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung + Đoạn văn có câu ? baøi + Tìm caùc teân rieâng coù baøi ? + Đoạn văn có câu + Các danh từ riêng Thần Chết , , thần ĐêmTối +Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? + Những chữ đầu câu và danh từ riêng + Những dấu nào dùng đoạn văn? + Daùu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám -Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết -Đọc cho học sinh viết vào vaøo baûng -Đọc lại để HStự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề -Cả lớp nghe và viết bài vào - Chấm số em, nhận xét -Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm bài tập - Nộp bài lên để GV chấm điểm *Bài : -Nêu yêu cầu BT2( Giải câu đố) - 2HS đọc yêu cầu BT -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào bài tập - 3HS laøm baøi treân baêng giaáy, laøm xong daùn baøi treân - em làm dán bài lên bảng, đọc kết bảng, đọc to kết -Cả lớp theo dõi và nhận xét -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Bài 3-Gọi 2HS đọc yêu cầu bài - 2HS đọc yêu BT, lớp đọc thầm -Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực làm vào bài tập - Gọi học sinh lên thi viết nhanh từ tìm lên - em lên thi đua viết nhanh từ tìm bảng, lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Cả lớp nhận xét -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học - 3HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Dặn nhà học và làm bài xem trước bài -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ gia đình – ôn tập câu : Ai là gì? A/ Mục tiêu - HS tìm so từ gộp người gia đình; xếp các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp Đặt đựơc kiểu câu theo mẫu Ai là gì ? B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp vaø -HS1 : Laøm laïi baøi taäp - Chấm tổ -HS2: laøm baøi taäp -Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ - Lớp theo dõi, nhận xét bài bạn 2.Bài -Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (6) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: -Yêu cầu 2HS đọc ND bài tập - Gọi 1HS tìm thêm 1-2 từ -Yêu cầu cầu trao đổi nhanh theo cặp - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - GV ghi nhanh leân baûng -Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Gọi số HS đọc lại kết đúng -Yêu cầu HS làm vào VBT theo lời giải đúng: ông cha, cha chuù, chuù baùc, cha anh, * Bài : - Yêu cầu HS đọc ND bài tập -Goïi moät hoïc sinh leân baûng laøm maãu caâu a -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Goïi hoïc sinh leân baûng trình baøy keát quaû - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Yêu cầu lớp làm vào VBT theo kết đúng -Giáo viên và học sinh lớp theo dõi nhận xét *Bài : -Yêu cầu lớp đọc thầm ND bài tập -Goïi moät em neâu laïi yeâu caàu -Mời học sinh làm mẫu -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo caëp -Goïi HS trình baøy keát quaû laøm baøi -Giáo viên nhận xét, chốt lại câu đúng c) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài -Hai em đọc thành tiếng nội dung bài và mẫu SGK, lớp đọc thầm -Thực hành làm bài tập trao đổi nhóm, viết nháp từ ngữ tìm - Nêu từ ngữ vừa tìm trước lớp, - Cả lớp nhận xét bổ sung - em đọc lại kết đúng - Cả lớp làm bài vào VBT -Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập -Thực hành làm bài tập theo nhóm - hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Lớp theo dõi nhận xét -Cả lớp làm bài vào -Cả lớp đọc thầm bài tập - em đọc yêu cầu đề bài -Lên bảng thực làm mẫu câu a -Lớp trao đổi theo cặp - số em trình bày ý kiến,cả lớp theo dõi bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT theo kết đúng -Học sinh nhà học bài và xem lại các bài tậpđã laøm Toán : Baûng nhaân A/ Mục tiêu : - Học sinh học thuộc bảng nhân Vận dụng giải các bài toán phép nhân - GDHS khả tính toán B/ Chuaån bò : - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1.Baøi cuõ : -Goïi hai em leân baûng laøm BT3 vaø - Lớp theo dõi, nhận xét -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Laäp baûng nhaân : - Một số học sinh nhắc lại :Số nào nhân với thì 1) Một số nhân với thì chính số đó cuõng baèng chính noù -Ñöa taám bìa leân vaø neâu : -Học sinh quan sát bìa để nhận xét -6 chấm tròn lấy lần chấm tròn -Thực hành đọc kết chẳng hạn : -6 lấy lần Viết thành : chấm tròn lấy lần thì chấm tròn x = đọc là nhân 2) Tìm kết phép nhân số với số khác -Lắng nghe để hình thành các công thức cho bảng a/ H/ dẫn lập công thức : x = ; x = 12, nhaân x = 18 … -Tiếp tục cho học sinh quan sát và nêu câu hỏi : -Gọi - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn hoïc sinh leân baûng vieát laïi x baèng bao nhieâu ?Vì GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (7) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 x = 12 ? -Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi -Làm nào để tìm x bao nhiêu ? -Ghi bảng hai công thức trên -Yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân c) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa -Yêu cầu HS tự làm bài -Goïi HS neâu mieäng keát quaû -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Yêu cầu học sinh nêu bài toán -Yêu cầu lớp tự giải vào VBT -Mời học sinh lên giải - Chấm số em, nhận xét, chữa bài Bài -Gọi HS nêu yêu cầu BT SGK -Yêu cầu học sinh quan sát và điền số thích hợp vào chỗ chấm để có dãy số - Gọi số em đọc kết quả, lớp nhận xét, bổ sung -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù d) Cuûng coá - Daën doø: - *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và xem lại các BT đã làm - Lớp theo dõi nhận xét ý bạn - Tương tự học sinh hình thành các công thức còn laïi cuûa baûng nhaân - HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân * Dựa vào bảng nhân vừa học để điền kết nhaåm vaøo choã troáng - học sinh nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung - 2em đọc bài toán SGK -Cả lớp làm vào vào bài tập -Một học sinh lên bảng giải bài, lớp theo dõi 1HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp tự làm bài vào -Một học sinh lên sửa bài - Đọc bảng nhân - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Tự nhiên xã hội Hoạt động tuần hoàn A/ Mục tiêu : HS biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông các mạch máu , thể chết.-HS và nói dường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhỏ B/ Chuẩn bị : - Các hình trang 16ø, 17SGK), sơ đồ hai vòng tuần hoàn và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu hai vòng tuần hoàn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Neâu caùc thaønh phaàn maùu ? -Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ -Theo em quan tuần hoàn gồm có phận naøo? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng -Cả lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: -Thực hành -Bước : Làm việc lớp -Lớp tiến hành làm việc áp tai vào ngực bạn để -Hướng dẫn áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập nghe nhịp đập tim và đếm nhịp đập và đếm nhịp tim đập phút phút thảo luận trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo -Ñaët ngoùn tay troû vaø ngoùn tay phaûi leân coå tay traùi cuûa vieân mình đếm số nhịp đập phút ? - Đặt ngón tay trỏ lên cổ tay trái để theo dõi nhịp - Gọi học sinh lên làm mẫu cho lớp quan sát mạch đập phút - Cả lớp nhận xét bổ sung - 2HS lên làm mẫu cho lớp quan sát -Bước :Làm việc theo cặp - Từng cặp học sinh lên thực hành hướng dẫn GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (8) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Từng cặp học sinh lên thực hành -Bước Làm việc lớp -Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi : - Các em đã nghe thấy gì áp tay vào ngực bạn -Khi ñaët ngoùn tay leân coå tay mình em thaáy gì ? -Keát luaän nhö saùch giaùo vieân *Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Bước 1: làm việc theo nhóm -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình trang 17 saùch giaùo khoa thảo luận các câu hỏi phiếu học tập*Bước : Làm việc lớp -Goïi hoïc sinh leân trình baøy keát quaû thaûo luaän vaø chæ vào sơ đồ *Giaùo vieân keát luaän saùch giaùo vieân *Hoạt động Chơi TC ghép chữ vào hình : -Hướng dẫn học sinh cáchù chơi -Yêu cầu học sinh dựa vào sơ đồ hai vòng tuần hoàn ghi tên các loại mạch máu hai vòng tuần hoàn -Yêu cầu các nhóm thi đua ghép chữ vào hình -Theo doõi phaân ñònh nhoùm thaéng cuoäc -Quan sát sản phẩm và đánh giá d) Daën doø: -Dặn học sinh nhà xem lại vòng tuần hoàn và nêu chức nó cuûa giaùo vieân - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung + Khi áp tai vào ngực bạn ta nghe tim đập … + Khi đặt ngón tay lên cổ tay ta thấy mạch máu đập -HS nhaän phieáu, thaûo luaän, trình baøy -Lần lượt cặp lên trình bày kết hợp vào sơ đồ - Lớp tiến hành chơi trò chơi -Caùc nhoùm thi ñua gaén leân baûng - Lớp theo dõi nhận xét và phân định nhóm thắng cuoäc -Về nhà học bài và xem trước bài Thứ năm ngày 22 tháng năm 2011 Toán : Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân Vận dụng bảng nhân 6trong tính giá trị biểu thức và giải toán -GD HS khả tính toán B/ Chuaån bò : - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai học sinh lên bảng sửa bài 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm BT3 vaø - Lớp theo dõi nhận xét -Chấm tổ -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 2HS đọc yêu cầu bài Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp tự làm bài - Yêu cầu lớp tự làm bài GV theo dõi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - hoïc sinh neâu mieäng keát quaû -Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän -Một em đọc yêu cầu bài Bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp làm vào bảng - Mời 2HS lên bảng giải, lớp giải trên bảng - Nhận xét chữa bài Bài -Gọi học sinh đọc bài toán GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (9) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ và giải bài vào - Mời em lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài Bài :Viết số thích hợp vào chỗ chấm Mời HS lên bảng em câu d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Một em nêu đề bài - Lớp giải bài vào , em lên sửa bài - Cả lớp tự làm bài Cả lớp theo dõi bài làm bạn và làm vào nháp Nhận xét bài bạn và chữa bài có sai sót -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Chính taû : (nghe vieát ) Ông ngoại A/ Mục tiêu -Nghe viết đúng bài CT , trình bày đúng hình thức văn xuôi ; HS tìm và viết đúng 2-3 tiếng có vần oay ; làm đúng BT3 B/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết nội dung bài tập 3øb C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng -3 em lên bảng viết các từ : nhân dân , dâng lên , -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay viết sai ngẩn ngơ , ngẩng lên theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Cả lớp viết vào bảng -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài c -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài 2.Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - 2HS đọc đoạn văn viết chính tả - Yêu cầu 2HS đọc đoạn văn -Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn và trả -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài lời câu hỏi : + Đoạn văn gồm có câu ? + Đoạn văn có câu + Những chữ nào bài phải viết hoa ? + Viết hoa các chữ đầu câu, đầu đoạn -Yeđu caău lôùp laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù : caín - Lôùp neđu moôt soâ tieâng khoù vaø thöïc hieôn vieât vaøo lớp, loang lổ, gõ thử baûng -Đọc bài để HS viết bài vào -Cả lớp viết bài vào - Đọc lại cho HS dò bài, soát lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét -Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - 1HS nêu yêu cầu BT(Tìm tiếng có vần - Đọc yêu cầu BT oay) - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - Laøm baøi vaøo VBT - Chia bảng lớp làm cột, mời nhóm chơi TC Tiếp -Lớp chia thành nhóm chơi trò chơi tiếp sức : Tìm sức: Mỗi em viết lên bảng tiếng có vần oay tiếng có vần oay (3 tiếng) chuyeån phaán cho baïn (1 phuùt) - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp chữa bài theo lời giải đúng -Cả lớp chữa bài vào : xoáy, ngoáy, loáy hoáy, *Baøi 3: - 1HS nêu yêu cầu BT3, lớp đọc thầm -Gọi 1HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Từng cặp trao đổi ý kiến - Cho HS trao đổi theo cặp - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét -Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập lên bảng -Cả lớp viết vào VBT : sân – nâng ; chuyên cần – - Mời học sinh thi đua làm bài trên bảng phụ caàn cuø -Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp viết vào VBT theo lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø: GV: Đinh Thị Hà Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (10) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài xem trước bài -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa Tự nhiên xã hội : Vệ sinh quan tuần hoàn A/ Mục tiêu : - Sau bài học học sinh nêu số việc làm bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn Các KNS GD: KN tìm kiếm và xử lý thông tin: so sánh đối chiếu nhịp tim trước và sau vận động KN định: Nên và không nênlàm gì để bảo vệ tim mạch -GDHStập thể dục đặn , vui chơi , làm việc vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn B/ Chuaån bò : - Caùc hình lieân quan baøi hoïc ( trang 18 vaø 19 saùch giaùo khoa ), C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Chỉ và nêu chức hệ tuần hoàn lớn và hệ -2HS lên bảng trả lời bài cũ, lớp theo dõi tuần hoàn nhỏ ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận động : - Bước 1: Hướng dẫn cáchù chơi và lưu ý học sinh - Lớp chú ý nghe H/dẫn theo dõi nhịp đập tim sau trò chơi -Lớp thực trò chơi theo hướng dẫn giáo - Cho học sinh chơi “ Con thỏ ăn cỏ, uống nước, vào viên hang” (đòi hỏi vận động ít) -Dựa vào thực tế để trả lời : Nhịp tim và mạch đập -Sau chôi xong giaùo vieân hoûi hoïc sinh xem nhòp nhanh hôn ta ngoài yeân tim vaø nhòp maïch cuûa mình coù nhanh hôn ngoài yeân khoâng ? -Lớp tham gia chơi TC, theo dõi bắt bạn làm sai Bước :-Tổ chức chơi trò chơi đòi hỏi vận động -Chơi trò chơi đòi hỏi vận động mạnh , chạy thật nhiều hơn: TC ”Đổi chỗ “, đòi hỏi học sinh phải nhanh để dành chỗ đứng -Khi chạy xong tim và mạch đập nhanh và mạnh chaïy nhanh Sau chôi GV vieân hoûi : -Hãy so sánh nhịp tim vận động mạnh với vận nhiều so với hoạt đôïng nhẹ và ngồi yên động nhẹ và nghỉ ngơi? -Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời - Keát luaän: SGV caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Hoạt động Thảo luận nhóm -Bước : Làm việc theo nhóm : -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình saùch giaùo - Lần lượt đại diện nhóm lên trình bày kết khoa trang 19 và trả lời các câu hỏi thaûo luaän -Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện nhóm lên trình bày kết thảo -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung luận trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung -Hai hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc *Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo vieân -Về nhà học bài và xem trước bài d) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và xem trước bài Thuû coâng : Gaáp eách ( tieát ) A/ Mục tiêu : - HS gấp ếch giấy nếp gấp tương đối thẳng, phẳng GV: Đinh Thị Hà 10 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (11) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -GD HS hứng thú với học gấp hình C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động :Học sinh thực hành gấp ếch -Yêu cầu học sinh lên bảng nhắc lại và thực thao tác gấp ếch đã học tiết và nhận xét -Treo tranh quy trình và nhắc lại các bước gấp eách: + Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông + Bước 2: Gấp tạo chân trước ếch + Bước 3: Gấp tạo chân sau và thân ếch -Tổ chức cho thực hành gấp ếch theo nhóm - Theo dõi, giúp đỡ em còn lúng túng -Yeâu caàu caùc nhoùm thi ñua xem eách cuûa nhaûy cao vaø xa hôn -Chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát và nhaän xeùt - Đánh giá sản phẩm HS, tuyên dương d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà chuẩn bị cho học sau Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ vieân toå mình -Lớp theo dõi giới thiệu bài - 2HS nhắc lại và thực các thao tác gấp hieän - Lớp quan sát các bước rên tranh qui trình gấp ếch để áp dụng vào thực hành - Thực hành gấp ếch theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình diễn sản phẩm để choïn eách nhaûy xa nhaát - Lớp quan sát và bình chọn sản phẩm đẹp nhất, tuyeân döông -2 em nhaéc laïi quy trình gaáp eách - Chuaån bò giaùy maøu, keùo, hoâ daùn Taäp vieát : Ôn chữ hoa C A/ Mục tiêu :HS viết đúng chữ hoa C, L,N( dòng) ;viết đúng tên riêng Cửu Longvà câu ứng dụng : Công cha… chảy chữ cỡ nhỏ - GDHS bieát veà coâng cha, nghóa meï B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa tên riêng Cửu Long và các chữ C , L , T , N , S trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Hai học sinh lên bảng, lớp viết vào bảng các từ - Mời 2HS lên bảng, lớp viết vào bảng các từ : GV yêu cầu Boá Haï, Baàu -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa C có bài - Các chữ hoa có bài: C, L, T, S, N -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu - Cả lớp tập viết chữ C và các chữ S, N trên bảng *Luyện viết từ ứng dụng: -Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng: Cửu Long - 2HS đọc từ ứng dụng -Giáo viên giới thiệu : Cửu Long là tên dòng -Lắng nghe để hiểu thêm Cửu Long sông lớn nước ta chảy qua nhiều tỉnh Nam Bộ -Luyện viết từ ứng dụng vào bảng *Luyện viết câu ứng dụng : GV: Đinh Thị Hà 11 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (12) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Yêu cầu học sinh đọc câu - Coâng cha … nguoàn chaûy + Caâu ca dao noùi leân ñieàu gì? - Yêu cầu luyện viết từ có chữ hoa ( Coâng , Thaùi Sôn , Nghóa ) c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ C, L, N dòng cỡ nhỏ -Viết tên riêng Cửu Long dòng cỡ nhỏ -Vieát caâu ca dao laàn -Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø taäp vieát phaàn luyeän taäp - 1HS đọc câu ứng dụng - Câu ca dao nói lên công ơn cha mẹ lớn lao -Lớp tập viết trên bảng các chữ :Công , Thái Sôn , Nghóa - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giaùo vieân -Học sinh nộp theo yêu vầu GV -Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ rieâng -Veà nhaø taäp vieát phaàn luyeän taäp Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2011 Taäp laøm vaên : Nghe kể : “ Dại gì mà đổi “ Điền vào giấy tờ in sẵn A/ Mục tiêu : - Rèn kĩ nghe- kể câu chuyện “ dại gì mà đổi “ Rèn kĩ điền vào tờ giấy in sẵn noäi dung vaøo maãu ñieän baùo GDHS yeâu thích moân hoïc Các KNS GD: Kn giao tiếp KN tìm kiếm ,xử lý thông tin B/ Chuaån bò : Maãu ñieän baùo C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Mời em kể gia đình mình với bạn quen - em lên bảng làm bài tập 1và (BT1), 1HS đọc đơn xin phép nghỉ học (BT2) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Cả lớp lắng nghe a/ Giới thiệu bài : - Nêu yêu cầu tiết học và ghi tựa bài b) Hướng dẫn làm bài tập : - 2HS đọc yêu cầu bài và gợi ý *Bài :- Gọi học sinh đọc bài tập ( nêu yêu cầu và đọc câu hỏi gợi ý ) -Lớp quan sát tranh minh họa, đọc thầm câu hỏi -Yêu cầu quan sát tranh minh họa SGK, đọc gợi ý thầm các gợi ý - GV keå chuyeän laàn 1: -Trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi +Vì mẹ dọa đổi cậu bé ? + Vì caäu beù raát nghòch +Cậu bé trả lời mẹ nào ? + Mẹ chẳng đổi đâu + Vì caäu beù nghó nhö vaäy ? + Vì cậu cho không đổi đứa - Giaùo vieân keå laïi laàn ngoan lấy đứa nghịch ngợm - Cho HS nhìn các gợi ý trên bảng tập kể theo nhóm - HS taäp keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm - Mời 1HS khá, giỏi kể, lớp nhận xét - Mời 5HS thi kể, lớp bình chọn bạn kể hay - Hoïc sinh khaù gioûi keå GV: Đinh Thị Hà 12 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (13) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 + Chuyện này buồn cười điểm nào? -Laéng nghe vaø nhaän xeùt bình chon hoïc sinh keå toát -Lần : Từ – học sinh thi kể + Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm tuổi biết không muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm *Bài2 _ Một học sinh đọc yêu cầu bài và mẫu điện -Đọc yêu cầu bài tập báo, lớp đọc thầm + Em chơi xa, trước em đi, ông bà, bố + Tình huoáng caàn vieát ñieän baùo laø gì? meï lo laéng + Dựa vào mẫu điện báo điền ND còn + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? thieáu vaøo choã troáng - H/dẫn HS điền đúng ND vào mẫu điện báo - 2HS làm miệng Lớp nhận xét -Yêu cầu hai em nhìn mẫu điện báo để làm miệng -Yêu cầu lớp làm vào nội dung yêu cầu -Thực hành điền vào mẫu điện báo vào cuûa baøi taäp -4HS đọc ND bài làm - Gọi số em đọc bài làm trước lớp - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc vaø neâu laïi ghi -Nhaéc HSveà caùch ghi noäi dung vaøo ñieän baùo nhớ Tập làm văn -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau “ Toå chức họp “ Toán : Nhân số có chữ số với số có chữ số ( không nhớ ) A/ Mục tiêu : Học sinh biết : làm tính nhân số có chữ số với số có chữ số( không nhơ)ù,vận dụng giải toán có phép nhân GDHSá ý nghĩa phép nhân , khả tính toán B/ Chuaån bò : Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng làm BT va tiết trước - 2HSlên bảng làm bài, lớp theo dõi -Chấm tổ -HS nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Hướng dẫn thực phép nhân -Thực phép tính , đó phát biếu ý kiến -Giaùo vieân ghi baûng : 12 x =? -Yêu cầu HS tìm kết phép nhân và nêu cách - Lớp theo dõi giáo viên để nắm cách thực tìm tích, GV ghi baûng: hieän pheùp nhaân 12 + 12 + 12 = 36 - 2HS nêu lại cách thực phép nhân Vaäy 12 x = 36 -Hướng dẫn đặt tính và tính SGK - Goïi soá em neâu laïi caùch nhaân c) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi -Goïi moät em laøm maãu moät baøi treân baûng -Yêu cầu lớp tự làm các phép tính còn lại -Goïi em leân tính moãi em moät pheùp tính -Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn GV: Đinh Thị Hà - Một em đọc đề bài -Cả lớp thực làm vào - em lên bảng thực em cột - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho baïn 13 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (14) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi ( coät a)- Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu lớp cùng thực trên bảng - GV nhận xét chữa bài Bài -Gọi học sinh đọc bài -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp làm bài trên bảng - Hai học sinh lên bảng thực -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Đạo đức : Giữ lời hứa (tiết 2) A / Mục tiêu : -Học sinh biết :nêu vài ví du ïvề giữ lời hứa Biết giữ lời hứa với bạn bè và người GDHS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa B / Chuẩn bị : - Truyện tranh vòng bạc , phiếu minh họa dành cho hoạt động và các bìa xanh đỏ trắng C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động :Thảo luận nhóm hai người - HS thảo luận theo nhóm ngưới và làm BT -Học sinh trao đổi vàlàm bài tập VBT VBT - Yêu cầu số nhóm trình bày kết trước lớp -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû -Kết luận : - Các việc làm mục a, d là giữ lời hứa -Học sinh lớp theo dõi nhận xét bổ sung còn b và c là không giữ lời hứa Hoạt động : Đóng vai -Chia lớp thành các nhóm và giao n/vụ cho các nhóm -Lớp thảo luận theo nhiệm vụ yêu cầu giáo viên xử lí 1trong tình SGV (VBT) để đóng vai - Yêu cầu lớp thảo luận lên đóng vai -Đại diện các nhóm lên đóng vai - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét bổ sung -Lớp trao đổi nhận xét, bổ sung * Keát luaän: Caàn xin loãi baïn, giaûi thích lyù vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi Hoạt động :Bày tỏ ý kiến - Lần lượt nêu ý kiến , qua điểm BT6 yêu cầu -Bày tỏ thái độ mình ý kiến theo ba học sinh bày tỏ thái độ mình ? Giải thích lí ? cách khác : đồng tình, không đồng tình, lưỡng -Kết luận : Đồng tình với các ý kiến b,d ,đ và không lự (Giơ phiếu màu) đồng tình với ý kiến a, c , e -Giaûi thích veà yù kieán cuûa mình *Kết luận chung :- Giữ lời hứa …được người tin caäy vaø toân troïng - Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc -Nhận xét đánh giá tiết học soáng haøng ngaøy Sinh hoạt GV: Đinh Thị Hà 14 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (15) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia bảng đã học - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém nhau1số đơn vị ) B- §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : Vë C -Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy 1- ổn định 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phép tính? H§ cña trß -H¸t -Lµm bµi vµo phiÕu HT 415 356 162 + + 415 156 370 830 200 532 Lµm bµi vµo vë- 2HS ch÷a bµi a) X x = 32 X = 32 : X=8 b) X : = X=4x8 X = 32 Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? -ChÊm ch÷a bµi - Nªu vµ tÝnh vµo vë - §æi vë- KT Bµi 4: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? -Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Ngµy thø hai b¸n nhiÒu h¬n ngµy thø nhÊt lµ: 234 - 211 = 23( l) 35 lÝt dÇu - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: - §äc b¶ng nh©n, chia2, 3, 4, 5? DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS đọc Luyện đọc Người mẹ I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu GV: Đinh Thị Hà 15 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú §¸p sè: (16) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - Đọc phân vai bài : Người mẹ Hoạt động trò - HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khã + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK c HĐ : đọc phân vai - Gọi nhóm đọc phân vai - GV HD giọng đọc vai - HS tr¶ lêi - §äc ph©n vai theo nhãm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp LuyÖn luyÖn tõ vµ c©u Ôn từ ngữ gia đình ¤n tËp c©u ai, lµ g× ? I Môc tiªu - Củng cố cho HS vốn từ gia đình - TiÕp tôc «n kiÓu c©u : Ai ( c¸i g×, g× ) - lµ g× ? II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt BT HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS lÊy vë - GV kiÓm tra vë BT1 LT&C tuÇn - NhËn xÐt Bµi míi * Bµi + HS trao đổi nhóm - Em hãy tìm các từ gộp người gia - NhiÒu em ph¸t biÓu đình «ng bµ, «ng cha, cha «ng, cha chó, chó b¸c, cha anh, chó d×, c« chó, cËu mî, - NhËn xÐt b¹n - GV nhËn xÐt * Bµi + HS trao đổi theo cặp - Dựa theo ND bài TĐ tuần 3, tuần đặt câu theo mẫu - TiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn lµ g× ? - HS lµm bµi vµo vë TuÊn lµ anh cña Lan B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan Bà mẹ là người yêu thương Sẻ non là người bạn tốt - GV nhËn xÐt luyÖn to¸n A Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh b¶ng nh©n, chia 2,3,4,5 - Rèn kỹ giải toán có liên quan đến phép nhân phép chia B- §å dïng d¹y häc: Vë to¸n GV: Đinh Thị Hà 16 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (17) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: Bµi 1: ¤n c¸c b¶ng nh©n - H¸t - Hái thªm: VD: x = 18 VËy x =? - Khắc sâu: Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi Bµi 2: ¤n c¸c b¶ng chia - Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia? Bµi 3:TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? - HS đọc nối tiếp ( §äc c¸ nh©n, bµn, d·y) - x = 18 VËy x = 18=> 3x6=6x3 - HS đọc đồng - Thi đọc nối tiếp - §äc theo nhãm - Phép chia là phép tính ngược phép nhân - Lµm vë 21 : + 124 = + 124 = 131 x + 322 = 45 + 322 = 367 40 : + = 20 + = 20 - ChÊm bµi, nhËn xÐt 4/ Các hoạt động nối tiếp: + Cñng cè: Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" + HS 1: Nªu phÐp tÝnh cña phÐp nh©n ( hoÆc phÐp chia) + HS 2: Nªu KQ + DÆn dß: ¤n l¹i b¶ng nh©n vµ b¶ng chia IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi RÌn chÝnh t¶ I / Mục đích yêu cầu : Rèn cho HS kỹ nghe viết chính tả Nghe viết chính xác đoạn bài Người mẹ Viết đúng :suốt đêm ròng , áo choàng ,khẩn khoản , chạy nhanh II/ ChuÈn bÞ : GV chuÈn bÞ ND rÌn HS để viết bài III / Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Häc sinh c¶ líp l¾ng nghe 2.Hướng dẫn nghe viết a) HD chuÈn bÞ : YC HS đọc lại đoạn văn cần viết h/s đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi SGK Người mẹ đã khẩn khoản cầu xin Thần Đêm Tối điều chØ ®êng cho bµ ®uæi theo thÇn chÕt g×? §o¹n v¨n trªn cã bao nhiªu c©u? §o¹n v¨n cã c©u Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa? Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng V× sao? Hướng dẫn học sinh viết các từ khó theo yêu cÇu(M§YC) vµo b¶ng H/s thùc hµnh viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn kÕt hîp söa sai b) Hướng dẫn học sinh nghe - viết GV: Đinh Thị Hà 17 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (18) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 Một câu đọc lần Giáo viên theo dõi uốn nắn giúp đỡ mọt số em viết không kịp tốc độ lớp c) Dß bµi s÷a lçi: Giáo viên đọc lại bài viết, học sinh đổi chéo dò bài vµ s÷a læi d) ChÊm bµi: ChÊm 2/3 sè häc sinh líp * Còng cè vµ tæng kÕt: Khen ngợi và tuyên dương học sinh trình bày bài đung, đẹp Nh¾c nhë mét sè em viÕt cßn sai lçi chÝnh t¶ H/s thùc hµnh viÕt bµi h/s dß bµi vµ s÷a lçi b»ng bót ch× H/s l¾ng nghe LuyÖn to¸n I / Mục đích yêu cầu : LuyÖn cho h/s vÒ b¶ng nh©n LuyÖn cho h/s vÒ c¸ch gi¶i to¸n cã phÐp nh©n 6, chó ý vÒ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i II/ ChuÈn bÞ: G/v chuÈn bÞ néi dung H/s cã vë rÌn to¸n III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạ động học 1.Bài cũ: h/s đọc lại bảng nhân h/s nh¾c l¹i b¶ng nh©n 2.Bµi míi:G/v nªu yªu cÇu cña tiÕt rÌn to¸n H/s l¾ng nghe 3.Hướng dẫn thực hành: Y/c h/s lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: TÝnh nhÈm: H/s cặp hỏi, trả lời và ngược lại 6x3= 6x4= 6x2= 6x5= C¶ líp theo dâi gióp b¹n nhËn xÐt, söa sai 6x1= 6x6= 6x9= 0x6= 6x8= 6x0= 6x7= x 10 = Bµi 2: Bµi to¸n h/s đọc lại bài toán, lơpớ đọc thầm bài toán Mçi tói cã kg ®êng Hái tói nh thÕ cã tÊt c¶ bao Sau đó trình bày bài giải vào nhiªu kg ®êng? Bµi gi¶i Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: Sè ®êng tói cã lµ: a) x = x + b) x = x4 + x = 24 (kg) c) x = x + d) x 10 = x + §¸p sè: 24 kg - ChÊm bµi mét sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng líp DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n SINH HOẠT SAO GV: Đinh Thị Hà 18 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (19) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 A Muïc tieâu: - Giúp HS thấy ưu, khuyết điểm tuần qua, từ đó có hướng khắc phục - Giáo dục HS tinh thần phê bình và tự phê bình B Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lớp sinh hoạt văn nghệ -Cả lớp cùng hát Đánh giá các hoạt động tuần : - * Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp và -Cả lớp lắng nghe điều khiển lớp phê bình và tự phê bình -Caù nhaân neâu yù kieán cuûa mình * GV đánh giá chung: * Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp và điều khiển lớp phê bình và tự phê bình * GV đánh giá chung: a.Öu ñieåm: - đã ổn định nề nếp lớp, mua sắm đủ đồ duøng hoïc taäp - Có ý thức tự giác làm vệ sinh lớp học -Cả lớp lắng nghe - Hoïc taäp khaù nghieâm tuùc, moät soá em phaùt -Caù nhaân neâu yù kieán cuûa mình biểu xây dựng bài sôi nổi: Dương, Trung b.Khuyeát ñieåm: - Một số bạn còn nói chuyện học chöa chuù yù nghe coâ giaùo giaûng baøi - số em còn thiếu bài tập,dụng cụ học tập: Leï, Chaát, Trí Bình baàu toå, caù nhaân xuaát saéc: - Toå : toå - Cá nhân: Hoàngø Dương, Diễm Kế hoạch tuần tới: - Tieáp tuïc mua saém saùch vô,û dụng cụ học tập -Cả lớp lắng nghecá nhân nêu ý kiến mình cho đầy đủ, bao bọc dán nhãn -Duy trì các nềnếp chuẩn bị chào mừng các đại -Cả lớp lắng nghe, thực hội , hội nghị nhà trường GV: Đinh Thị Hà 19 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (20) -Giáo án - Lớp 3- Năm học : 2011-2012 An toàn giao thông Giao thông đường A/ Mục tiêu Kiến thức : Học sinh biết hệ thống giao thông đường , tên gọi các loại đường Học sinh nhận biết điều kiện , đặc điểm các loại đường mặt an toàn và chưa an toàn 2.Kĩ : -Phân biệt các loại đường và biết cách trên các đường đó cách an toàn 3.Thái độ :-Thực đúng quy định giao thông đường B/ Chuẩn bị : - Bản đồ giao thông đường Việt Nam * Tranh ảnh đường phố , cao tốc , đường lộ Dụng cụ trò chơi “Ai nhanh đúng“ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra chuẩn bị các đồ dùng học -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị taäp cuûa hoïc sinh các đồ dùng liên quan tiết học các tổ viên -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn bị học cuûa toå mình sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà “ Giao -Lớp theo dõi giới thiệu thông đường “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội dung -Giáo viên treo tranh lên bảng tranh hướng dẫn học sinh tên gọi các loại đường -Nhóm tranh I : Hệ thống đường quốc lộ nối các -Hãy nêu đặc điểm loại đường trên ? tỉnh với – Đường phẳng trải nhựa trục * Giáo viên kết luận : Hệ thống GTĐB nước ta gồm chính tỉnh gọi là đường tỉnh có : Đường quốc lộ , đường tỉnh , đường huyện , GV: Đinh Thị Hà 20 Trường Tiểu học Hải Phú Lop3.net (21)