Giáo án thực tập sư phạm thể dục thực dụng

Bộ Giáo dục Đào tạo TRƯỜNG ĐH SP TDTT TP.HCM -  - Giáo án thực tập sư phạm MÔN: THỂ DỤC THỰC DỤNG GIÁO VIÊN Trần Tuấn Anh Trần Mạnh Linh NĂM HỌC : 2017 – 2018 Giáo án 10 Thời gian 45 phút Đối tượng : Học sinh lớp Ngày dạy: Số lượng sinh viên: 25 I.Nhiệm vụ: Dạy động tác thể dục : Thăng bằng, nhảy điều hòa Ơn lại tồn Biến đổi đội hình 0-2-4 , 0-3-6-9 II Yêu cầu Học sinh thực động tác yêu cầu Học sinh biết cách biến đổi đội hình Thực đủ lượng vận động giáo án Đảm bảo an toàn tập luyện III Địa điểm, thiết bị dạy học Sân điền kinh NỘI DUNG 1.Phần mở đầu TG/LVĐ 8-10 phút 1.1 Nhận lớp - Gv nhận lớp điểm danh kiểm tra tác phong - Giới thiệu mới: phổ biến nhiệm vụ, nội phút dung yêu cầu 1.2 khởi động - khởi động chung : Học sinh chạy hết vòng sân trường phút - Thực BTPTC - Xoay khớp - Căng 1.3 Kiểm tra cũ có phút HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC SINH 15 phút Phần 2.1 Bài thể dục phát triển chung -Giới thiệu: -Động tác thăng Đội hình giới thiệu Nhịp 1: Chân trái đưa sau, mũi chân chạm đất , GV trọng tâm chân phải, đồng LT    thời hai tay đưa trước – lên cao song song, lòng bàn tay hướng vào nhau, cờ hướng lên cao, đầu ngửa mắt nhìn theo cờ, (hít vào) Nhịp : Chân trái đưa dài sau - lên cao, đồng thời hạ thân trước, ngực ưỡn, hai tay hạ xuống trước – dang ngang, bàn tay sấp, cờ hướng sang hai bên, giữ thăng ( Thở ra) Yêu cầu: Khi thăng bằng, hai chân thẳng, đầu không cúi, mắt nhìn trước Nhịp : Về nhịp ( hít vào) Nhịp : Về TTCB ( thở ra) Nhịp 5,6,7,8: Thực tương tự nhịp 1,2,3,4, đổi chân GV giới thiệu, thị phạm , phân tích kỹ thuật -Động tác nhảy: Nhịp : Hai chân bật nhảy dạng ngang rộng vai, đồng thời tay trái đưa cờ sang ngang, bàn tay sấp ( Hít vào ) Nhịp : Bật nhảy khép chân, đồng thời tay phải đưa cờ sang ngang thành tư hai tay dang ngang, bàn tay sấp, cờ hướng sang hai bên ( Hít vào ) Nhịp Bật nhảy nhịp 1, đồng thời hai tay đưa trước, lòng bàn tay hướng vào nhau, mũi cờ hướng trước ( Thở ) Nhịp : Bật nhảy khép chân, hạ tay TTCB ( thở ra) Nhịp 5,6,7,8: Thực tương tự nhịp 1,2,3,4, đổi tay -Động tác điều hịa: Nhịp : Chân trái nâng gối lên cao ngang hông, đồng thời hai tay đưa cờ trước lắc cổ tay ( hít vào) Nhịp : Về TTCB ( thở ra) Nhịp : Chân phải nâng gối lên cao ngang hông, đồng thời hai tay đưa cờ sang ngang lắc cổ tay ( hít vào) phát Nhịp : Về TTCB ( thở ra) Nhịp 5, 6, 7, : Lặp lại nhịp 1, 2, 3, 10 phút lần nhịp lần Đội hình tập luyện (GV)                           Yêu cầu: thực tương đối tốt kỹ thuật Triển khai tập luyện - Yêu cầu: thực thuộc bài, tư tương dối xác • Củng cố - Nhắc nhở sửa chữa • 15 phút 4 2.2 Đội hình đội ngũ Đội hình - –  Chuẩn bị: Tập hợp HS theo hàng ngang hàng dọc, dóng hàng điểm số - – Nếu có từ hàng dọc hàng ngang trở lên, cần cho hàng cách hàng bước trước thực dàn hàng  Dàn hàng ngang: • Khẩu lệnh : “Theo số điểm - Bước!” • Cách thực hiện: Từ đội hình hàng ngang, em số đứng yên, số tiến bước, số tiến bước, đồng loạt bước chân trái trước Bước xong, thu chân trái với chân phải dóng hàng ngang, hàng dọc cho thẳng  Dàn hàng dọc: -Từ đội hình hàng dọc, em số đứng yên, số bước sang trái bước, số bước sang trái bước, sau thu chân phải với chân trái dóng hàng dọc, hàng ngang cho thẳng -Cách bước sang ngang sau: Bước chân trái sang ngang, thu chân phải với chân trái Các bước tương tự  Dồn hàng: Khẩu kệnh: “ Về vị trí cũ - Bước!” Cách thực hiện:  Từ đội hình hàng ngang quay đằng sau ( trước GV dùng lệnh cho quay đằng sau), sau bước bước bước vị trí cũ Bước hết số bước quy định, quay đằng sau, nhìn số bên phải để điều chỉnh cho thẳng hàng ngang, khoảng cách phút  Từ đội hình hàng dọc bước bước bước sang phải, thu chân trái về, sau nhìn số đứng trước để dóng hàng cho thẳng chỉnh hàng cho khoảng cách Đội hình – – – Chuẩn bị: Tập hợp HS  9 theo hàng ngang dọc, điểm số – – – Nếu có từ hàng ngang trở lên, cần cho hàng cách hàng 12 bước trước thực dàn đội hình Dàn hàng ngang:  • Khẩu lệnh : “Theo số điểm - Bước!” • Cách thực hiện: - Từ đội hình hàng ngang, em số đứng yên, em số – – đồng loạt bước chân trái trước với số bước tương ứng với số điểm ( tương tự thực đội hình – – ) Dàn hàng dọc: 9 Dồn hàng: Khẩu lệnh: “ Về vị trí cũ - Bước!” Cách thực hiện: Tương tự thực đội hình – – 10 phút 4-5 phút phút *Triển khai tập luyện KẾT THÚC 3.1 Hồi tĩnh 3.2 Nhận xét - Bài tập rèn luyện - Xuống lơp 2phút NỘI DUNG THI MÔN TDTD GỒM Điểm thực tập sư phạm Bài liên kết nhảy dây ngắn Đội hình đội ngũ tập thể ĐIỂM TRUNG BÌNH THI = (Điểm TTSP+ Bài LK nhảy dây ngắn + ĐHĐN tập thể)/3 PHÂN PHỐI ĐIỂM CÁC NỘI DUNG PHẦN 1: ĐIỂM THỰC TẬP SƯ PHẠM LÊN LỚP DẠY THỰC HÀNH A PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TD PHÁT TRIỂN CHUNG [ 10 ĐIỂM] Triển khai khởi động [nếu giáo án đầu giờ] Bước 1: Giới thiệu nội dung [0.5 ĐIỂM] Bước 2: Thị phạm – vừa Thị phạm phân tích [yêu cầu kỹ thuật] [3.0 ĐIỂM] - Thị phạm tốt Thị phạm phân tích tốt Bước 3: Triển khai Tập luyện - (1.5 điểm) (1.5 điểm) [5.0 ĐIỂM] Thực pp soi gương [ tập quan sát nhắc nhở chỉnh sửa 1-2 lần] (1.5 điểm) Đếm nhịp – quan sát sửa chữa kỹ thuật [ 1-3 lần] (0.5 điểm) Thay đổi hướng làm cho HS – quan sát sửa chữa (0.5 điểm) Phân nhóm – giao nhiệm vụ; yêu cầu cần thực [ quan sát nhắc nhở] (0.5 điểm) Nêu nhóm điển hình [ cá nhân] – góp ý sửa chữa bổ sung (0.5 điểm) Sửa chữa cá biệt; có sáng kiến tập bổ trợ tốt ( 1.5 điểm) Bước 4: Nhận xét giao nhiệm vụ nhà Tác phong Tổng cộng [0.5 ĐIỂM] [1.0 ĐIỂM] 10.0 điểm B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Triển khai khởi động [nếu giáo án đầu giờ] Bước 1: Giới thiệu nội dung [0.5 ĐIỂM] Bước 2: Thị phạm – vừa Thị phạm phân tích [yêu cầu kỹ thuật] [3.0 ĐIỂM] - Thị phạm tốt Thị phạm phân tích tốt Bước 3: Triển khai Tập luyện - (1.5 điểm) (1.5 điểm) [5.0 ĐIỂM] Hướng dẫn pp tập thể (2.0 điểm) Phân nhóm – giao nhiệm vụ; yêu cầu cần thực [ quan sát nhắc nhở] (0.5 điểm) Nêu nhóm điển hình [ cá nhân] – góp ý sửa chữa bổ sung (1.0 điểm) Sửa chữa cá biệt; có tập bổ trợ tốt (1.5 điểm) Bước 4: Nhận xét giao nhiệm vụ nhà Tác phong Tổng cộng PHẦN 2: ĐIỂM SOẠN GIÁO ÁN [10 điểm] Đúng mẫu nội dung Nêu yêu cầy kiến thức - kỹ yêu cầu hợp lý Phân chia thời gian lượng vận động hợp lý Có sáng kiến áp dụng phương pháp dạy học hợp lý Trình bày khoa học [0.5 ĐIỂM] [1.0 ĐIỂM] 10.0 điểm [1.0 điểm) ( 2.0 điểm) ( 3.0 điểm) ( 3.0 điểm) ( 1.0 điểm) ĐIỂN TRUNG BÌNH TTSP = (ĐIỂM SOẠN GIÁO ÁN + ĐIỂM GIẢNG DẠY)/2 NỘI DUNG KIỂM TRA MÔN TDTD GỒM Bài Thể dục với vòng Các kỹ thuật lý thyết trình học ... tập sư phạm Bài liên kết nhảy dây ngắn Đội hình đội ngũ tập thể ĐIỂM TRUNG BÌNH THI = (Điểm TTSP+ Bài LK nhảy dây ngắn + ĐHĐN tập thể) /3 PHÂN PHỐI ĐIỂM CÁC NỘI DUNG PHẦN 1: ĐIỂM THỰC TẬP SƯ PHẠM... [nếu giáo án đầu giờ] Bước 1: Giới thiệu nội dung [0.5 ĐIỂM] Bước 2: Thị phạm – vừa Thị phạm phân tích [yêu cầu kỹ thuật] [3.0 ĐIỂM] - Thị phạm tốt Thị phạm phân tích tốt Bước 3: Triển khai Tập. .. đội hình 0-2-4 , 0-3-6-9 II Yêu cầu Học sinh thực động tác yêu cầu Học sinh biết cách biến đổi đội hình Thực đủ lượng vận động giáo án Đảm bảo an toàn tập luyện III Địa điểm, thiết bị dạy học Sân