1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 6 - Môn Toán - Tiết 1: Tập hợp số tự nhiên

18 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 168,73 KB

Nội dung

Củng cố - Hướng dẫn vê nhà Gv nhËn xÐt rót kinh nghiÖm lµm bµi Xem lại các bài đã chữa ChuÈn bÞ bµi : lòy thõa víi sè mò tù nhiªn , nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè... Lòy thõa víi sè mò tù [r]

(1)Ngµy so¹n: 21/ 9/ 2010 Ngµy gi¶ng :líp 6C : 25/ 9/ 2010 Líp 6B :1.10 2010 TiÕt tËp hîp Sè tù nhiªn I Môc tiªu - Hs ®­îc cñng cè vÒ c¸ch viÕt tËp hîp, tËp con.Ph©n biÖt vÒ tËp N vµ N* - Sö dông thµnh th¹o kÝ hiÖu  ;  ;  , ≤ ; ≥ - ¤n tËp c¸ch viÕt tËp hîp ; t×m sè phÇn tö mét tËp hîp - Củng cố số liền trước , số liền sau II ChuÈn bÞ - GV : SBT; S¸ch tham kh¶o to¸n ; c¸c d¹ng bµi c¬ b¶n - Hs : ¤n tËp vÒ tËp hîp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1) ổn định lớp V¾ng : 6C 6B 2) KiÓm tra bµi cò ? Lµm bµi /SGK? ? Nêu cách viết tập hợp ? Viết tập hợp A= { 1;2; 3; 4; 5; 6} cách tính chất đặc tr­ng ? 3) Bµi míi Hoạt động cuả GVvà HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: ôn tập lý thuyết ? Có cách nào để ghi tập hợp? ? M«t tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö? - Hs tr¶ lêi -Hs nhËn xÐt ? H·y viÕt tËp hîp N; N* - Hs lªn b¶ng viÕt hai tËp hîp A/ Lý thuyÕt - Cã hai c¸ch viÕt tËp hîp + C¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö A = { 1;3;4;5;6} + Cách tính chất đặc trưng VÝ dô: A= { xЄ N/ x < 7} N = { 0;1;2;3;4;5; } N* = { 1;2;3;4;5; } B / Bµi tËp D¹ng 1: C¸ch viÕt tËp hîp; sö dông đúng các kí hiệu Hoạt động 2: số dạng bài tập 1) Gv giíi thiÖu d¹ng Gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi /SGK ? Nªu yªu cÇu + Hs nhËn xÐt Bµi 1: Cho hai tËp hîp A = {m,n,p,q} vµ B = { q, m }.§iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp vµo chç trèng q  A ; {m, q}  A Lop6.net x  B, p  A ; (2) + Hs nêu yêu cầu đè bài ? C¸c tËp hîp trªn viÕt b»ng c¸ch nµo? ? ViÕt l¹i tËp hîp b»ng c¸ch chØ tÝnh chÊt đặc trưng ? Hs lµm bµi tËp + Hs nhËn xÐt -Nêu yêu cầu đề bài ? C¸c tËp hîp trªn viÕt b»ng c¸ch nµo? ? ViÕt l¹i tËp hîp b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö - Hs lµm bµi tËp Bµi : ViÕt tËp hîp sau b»ng c¸ch chØ tính chất đặc trưng A = { ; 1; 2; 3; 4; 5} B = { 3;4; 5; 6} C = { 0;2; 4; 6; 8} Tr¶ lêi : A = { x  N / x < 6} hoÆc A={xN/x≤5} B={xN/ 3≤x≤6} C = { x  N / x = 2k ; x ≤ } Bµi : ViÕt tËp hîp sau b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö A = { x  N / 21 < x ≤ 31 } B={xN*/x≤7} C = { x  N * / x = 2.k ; x < } Tr¶ lêi A = {22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29;30; 31} B = { 1; 2; 3; 4; 5; 6; } C = { ; ;6 } 2) Gv giíi thiÖu d¹ng : D¹ng 2: Sè tù nhiªn liªn tiÕp Bµi : C©u nµo lµ ba sè tù nhiªn liªn tiÕp t¨ng dÇn ? ? Nêu yêu cầu đề bài - C¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm bao a) x; x+ 1;x+ ( x Є N) nhiêu đơn vị ? b) b- 1;b; b+ ( b Є N) - Hs tr¶ lêi c) m; m+2 ; m+ d ) a; a+ ; a+ Bài : Điền số vào chỗ trống để ba số tù nhiªn liªn tiÕp gi¶m dÇn + Hs nêu yêu cầu đề bài Hướng dẫn - §Ó cã ba sè tù nhiªn liªn tiÕp gi¶m dÇn th× sè thø nhÊt so víi sè thø hai lín h¬n hay nhá h¬n vµ h¬n kÐm bao nhiªu ? - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt a) .; 139 ; b) a ; .; ( a ≥ ) c) ; .; b + Bµi lµm a) 140 ; 139 ; 138 b) a ; a – 1; a – c) b + 3; b + ; b + Lop6.net (3) ) Gv giíi thiÖu d¹ng D¹ng 3; biÓu diÔn sè N trªn tia sè Bµi : a) Cã bao nhiªu sè tù nhiªn lín h¬n vµ nhá h¬n 87 ? b) Cã bao nhiªu sè ch½n cã ch÷ sè ? c) Cã bao nhiªu sè lÎ cã ch÷ sè ? - Hs nêu yêucầu đề bài a) C¸c sè nµo lín h¬n vµ nhá h¬n 87 ? ? Có cách nào để biết có bao nhiêu số vËy ? Hs : ¸p dông c«ng thøc : Bµi lµm ( Sè lín nhÊt – sè bÐ nhÊt ) + ? H·y t×m sè bÐ nhÊt vµ sè bÐ nhÊt c¸c a) Sè nhá nhÊt lµ : sè trªn? Sè lín nhÊt lµ : 86 b) Có cách nào để biết các số chẵn có hai VËy cã : ( 86 – 2) + = 85 sè ch÷ sè? - Hs : ( Sè lín nhÊt – sè bÐ nhÊt ) : 2+ b) Sè ch½n nhá nhÊt cã hai ch÷ sè lµ : 10 ? T×m sè ch½n lín nhÊt cã hai ch÷ sè? T×m Sè ch½n lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ : 98 sè ch½n nhá nhÊt cã hai ch÷ sè ? VËy cã ( 98- 10 ) : + = 45 sè - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt c) Sè lÎ nhá nhÊt cã ba ch÷ sè lµ 101 Sè lÎ lín nhÊt cã ba ch÷ sè lµ 999 4) Củng cố - hướng dẫn nhà VËy cã : ( 999 – 101 ) : + = 450 sè - Gv nhËn xÐt rót kinh nghiÖm lµm bµi tËp - Xem lại các bàiđã làm - Lµm c¸c bµi 8;9 /SBT - Sưu tầm các bài tập tương tự Rót kinh nghiÖm giê d¹y ************************************** Lop6.net (4) Ngµy so¹n : 23/ 9/ 2010 TiÕt TËp hîp sè tù nhiªn I / Môc tiªu - BiÕt c¸ch ghi sè tô nhiªn; biÓu diÔn sè tù nhiªn trªn hÖ hËp ph©n; t×m sè tr¨m , sè chôc; ch÷ sè hµng tr¨m , ch÷ sè hµng chôc - BiÕt quy ø¬c vÒ thø tù tËp hîp sè tù nhiªn - NhËn biÕt ; chøng minh tËp con; sö dông thµnh th¹o c¸c kÝ hiÖu  ;  ;  ; ≤ ; ≥ II/ ChuÈn bÞ - Gv: SBT; s¸ch tham kh¶o to¸n 6; b¶ng phô ; phÊn mµu ; mét sè d¹ng bµi tËp - Hs häc kÜ bµi cò ; SBT to¸n III / TiÕn tr×nh d¹y häc 1) ổn định lớp V¾ng : B 6C 2) KiÓm tra bµi cò ? Lµm bµi 19/ SGK? ? BiÓu diÔn sè 1245 hÖ thËp ph©n ? cho biÕt ®©u lµ sè tr¨m , sè chôc? 3) Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Ghi b¶ng Hoạt động : Lý thuyết A/ Lý thuyÕt Gv nªu c©u hái nh¾c l¹i kiÕn thøc cò ? ViÕt tËp hîp N? ? Khi nµo A lµ tËp cña tËp hîp B? ? Nªu c¸ch biÓu diÔn mét sè cã ch÷ sè hÖ thËp ph©n - Hs tr¶ lêi - Hs nhËn xÐt N= { 0;1;2;3;4; } 456 = 400 + 50 + - NÕu a ≥ b th× a > b hoÆc a = b - NÕu a ≤ b th× a = b hoÆc a < b B/ Bµi tËp Hoạt động 2: mộtsố dạng bài tập D¹ng 1: biÓu diÔn sè hÖ thËp )D¹ng 1: BiÓu diÔn sè hÖ thËp ph©n ph©n + Hs nêu yêucầu đề bài + Hs lµm bµi tËp + Hs nhËn xÐt a) ab = a.10 + b abc = a 100 + b 10 + c Bµi ( Bµi 27/ SBT ) aabb = a.1000 + a 100 + b 10 + b Lop6.net (5) Bài 2: Tìm thương phép chia ? Nêu yêu cầu đề bài - Hs lµm bµi theo nhãm Hướng dẫn a) aa : a b) abab : ab ViÕt sè bÞ chia thµnh tæng gi¸ trÞ c¸c ch÷ sè nó biến đổi SBC thành tích số chia vµ sè tù nhiªn a) Bµi lµm + Hs lµm bµi tËp + Hs nhËn xÐt 2/ D¹ng 2: T×m sè to¶ m·n ®iÒu kiÖn cho trước + Hs nêu yêucầu đề bài Hướng dẫn C©u a ? a lín h¬n hay nhá h¬n b vµ h¬n kÐm bao nhiªu? - Từ đó tính a qua b và 5? + b cã thÓ lµ ch÷ sè nµo ? V× ? aa = a 10 + a = 11a VËy : aa : a = 11a : a = 11 b) abab = a 1000 + b 100 + a 10 + b = 100 a 10 +100 b +( a 10 + b) = 100 ( a 10 + b) + ( a 10 + b) = ( a 10 + b) ( 100 + 1) = ( a.10 + b) 101 ab = a 10 +b V©y : ( a 10 + b) 101 : ( a 10 + b) = 101 D¹ng 2: t×m sè tho¶ m·n ®iÒu kiÖn cho trước Bµi 3: T×m c¸c sè tù nhiªn cã hai ch÷ sè cho a) Ch÷ sè hµng chôc nhá h¬n ch÷ sè hµng đơn vị là b) Ch÷ sè hµng chôc gÊp lÇn ch÷ sè hµng đơn vị Bµi lµm Gäi sè cÇn t×m lµ ab ( a # 0) a) V× ch÷ sè hµng chôc nhá h¬n ch÷ sè hàng đơn vị là nên a = b - V× a > nªn b  { ; 6; 7; 8; } Víi b = th× a = ( kh«ng tháa m·n ®iÒu kiÖn a > 0) C©u b) BiÕt ch÷ sè hµng chôc gÊp lÇn ch÷ sè hµng Víi b = th× a = b = th× a = đơn vị hãy tính a qua b? b = th× a = 3; b = th× a = _ VËy b cã thÓ lµ c¸c ch÷ sè nµo ? V× ? VËy c¸c sè cÇn t×m lµ : 16 ; 27; 38; 49 - H·y t×m a ? - hs lµm bµi tËp b) Ta cã a = b - Hs nhËn xÐt V× < a ≤ nªn b  {1; 2; } Víi b = th× a = Víi b = th× a = , víi b = th× a = Lop6.net (6) 3/ Dạng 3: cách sử dụng đúng kí hiệu + Hs nêu yêu cầu đề bài + Hs lµm bµi tËp + Hs nhËn xÐt Dạng 3: cách sử dụng đúng kí hiệu Bµi 4: Cho hai tËp hîp A = {3; 5; 7; 8} vµ B = { q, m }.§iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp vµo chç trèng m  A ; x  B,  A ; {m, q}  B - gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi 36 + Hs nêu yêu cầu đề bài + Hs lµm bµi tËp + Hs nhËn xÐt ? KÝ hiÖu thuéc , kÝ hiÖu tËp dïng nµo ? phÇn tö cã lµ tËp cña tËp hîp kh«ng? - Hs tr¶ lêi hoạt động : củng cố ? Khi nµo tËp A lµ cña tËp B? nµo A= B ? ? NÕu a ; b lµ c¸c ch÷ sè th× a, b n»m giíi h¹n nµo ? - Hs tr¶ lêi 4/ Củng cố - hướng dẫn nhà - Xem lại các bài tập đã chữa - Làm các bài 29 đến 34; bài 37 đến 41/SBT - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ tËp hîp Bµi ( Bµi 36/SBT ) Cách viết đúng :  A C¸ch viÕt sai :  A; { 1}  A ; { 2;3}  A Rót kinh nghiÖm giê d¹y ************************************ Lop6.net (7) TuÇn Ngµy gi¶ng : líp 6C : 2/10/ 2010 TiÕt Ngµy so¹n : 26.9.2010 PhÐp céng vµ phÐp nh©n A/ Môc tiªu * VÒ kiÕn thøc : häc sinh cÇn n¾m ®­îc - Cñng cè vÒ phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn - ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n; - áp dụng các tính chất để tính nhanh các phép tính ; tìm số chưa biết đẳng thøc vµ lµm biÕt c¸ch lµm nhanh mét sè bµi tËp so s¸nh mµ kh«ng cÇn tÝnh gi¸ trÞ cô thÓ cña phÐp tÝnh * Kĩ : tính toán nhanh , cẩn thận , đúng B / ChuÈn bÞ ) Gv : SBT + STK to¸n ; c¸c d¹ng bµi tËp c¬ b¶n 2) Hs : SBT tóan ; xem trước bài tập ; học thuộc bài cũ C / TiÕn tr×nh d¹y häc 1) ổn định lớp V¾ng B 6C 2) KiÓm tra bµi cò Câu : Nêu tính chất phép cộng, viết dạng biểu thức các tính chất đó và tính nhanh : A = 11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 Câu : Nêu tính chất phép nhân Viết dạng biểu thức các tínhchất đó ; áp dụng tÝnh nhanh B = 23 28 + 52 23? 3) Bµi míi H§ thÇy , trß / C¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n Ghi b¶ng A/ Lý thuyÕt PhÐp tÝnh PhÐp céng ? Nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ phÐp nh©n ? - Hs tr¶ lêi PhÐp nh©n TÝnh chÊt Giao hãan a+b=b+a a b = b a KÕt hîp (a+ b) + c=a+(b+c) ( a.b ) c = a ( b.c ) Céng víi a+0=0+a=a Nh©n víi a = a = a Ph©n phèi cñaphÐpnh©n a ( b+ c) = ab+ ac vµ phÐp céng Lop6.net (8) 2/áp dụng tính chất để tính nhanh - Gv giíi thiÖu d¹ng Dạng : áp dụng tính chất để tính nhanh Nêu yêu cầu đề bài ? Đề bài đã cho biết cụ thể các số h¹ng ch­a ? H·y t×m hai sè h¹ng råi tÝnh tæng ? ? Muèn tÝnh nhanh tæng ta lµm thÕ nµo ? - Hs : Muèn tÝnh nhanh ta thªm vµo sè h¹ng nµy vµ bít ®i sè h¹ng cßn lại cùng số để tạo số tròn nghìn ? Nªn thªm vµo sè h¹ng nµo vµ bít đị số hạng nào bao nhiêu ? - Hs lµm bµi - Hs nêu yêu cầu đê bài bài - Gv : yªu cÇu häc sinh nªu phương án làm bài - Hs lµm bµi tËp Bµi : TÝnh tæng cña sè lín nhÊt cã ch÷ sè vµ sè lín nhÊt cã ch÷ sè kh¸c Bµi lµm Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ 99 999 Sè nhá nhÊt cã ch÷ sè kh¸c lµ 12345 VËy 99 999 + 12345 = ( 99 999 + 1) + ( 12 345 -1 ) = 100 000 + 12 344 = 112 345 Bµi 2: TÝnh nhanh a) 199 + 36 + 201 + 184 + 37 b) 25 36 c) 64 + 22 14 + 25 28 Bµi 3: TÝnh nhanh a) 39.25 = ( 40 – ) 25 = 40 25 – 25 = 1000 – 25 = 935 b) 21.16 = ( 20 + 1) 16 = 20 16 + 16 = 320 + 16 = 336 c) (2100 + 42) : 21 = 2100 : 21 + 42 : 21 = 100 + = 102 Rót kinh nghiÖm giê d¹y ****************************************** Lop6.net (9) TuÇn TiÕt : PhÐp céng vµ phÐp nh©n A/ Môc tiªu * VÒ kiÕn thøc : häc sinh cÇn n¾m ®­îc - Cñng cè vÒ phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn - ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n; - áp dụng các tính chất để tính nhanh các phép tính ; tìm số chưa biết đẳng thøc vµ lµm biÕt c¸ch lµm nhanh mét sè bµi tËp so s¸nh mµ kh«ng cÇn tÝnh gi¸ trÞ cô thÓ cña phÐp tÝnh * Kĩ : tính toán nhanh , cẩn thận , đúng B / ChuÈn bÞ ) Gv : SBT + STK to¸n ; c¸c d¹ng bµi tËp c¬ b¶n 2) Hs : SBT tóan ; xem trước bài tập ; học thuộc bài cũ C / TiÕn tr×nh d¹y häc 1) ổn định lớp V¾ng B 6C 2) KiÓm tra bµi cò C©u 1: TÝnh nhanh : 11 + 12+ 13 + 14+ 15 vµ nªu tÝnh chÊt cña phÐp céng C©u : Ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng biÓu thøc cña phÐp nh©n ; tÝnh nhanh c©u sau A = 36 25 Bµi míi H§ cña thÇy , trß Ghi b¶ng 2/áp dụng tính chất để tính nhanh Dạng :áp dụng tính chất để tính nhanh - Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv : h·y nªu tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp trõ vµ phÐp chia, tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp trõ vaf phÐp nh©n ? - Gv : câu a cần sử dụng tính chÊt nµo ? c©u b vµ c©u c ph¶I sö dông tÝnh chÊt nµo ? - Gv : áp dụng tính chất đó ntn để tính nhanh - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt Bµi : TÝnh nhanh b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp trõ vµ phÐp chia, tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp trõ vaf phÐp nh©n a ) ( 2700 – 81 ) : = 2700 : – 81 : = 300 – = 291 b) ( 400 – 16 ) = 400 – 16 = 2000 – 80 = 1920 c) 89 + 15 = (89 + 1) + ( 15 -1) = 90 + 14 = 104 Lop6.net (10) d) = = = / So s¸nh c¸c tæng ; c¸c tæng mµ kh«ng thùc hiÖn phÐp tÝnh ( 2500 + 75 ) : ( 2500 + 75 ) : 25 2500 : 25 + 75 : 25 100 + = 105 D¹ng : So s¸nh c¸c tæng ; c¸c tæng mµ kh«ng thùc hiÖn phÐp tÝnh Gv giíi thiÖu d¹ng - Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv : biến đổi thành tổng các số hạng đó có số hạng giống - Gv nên chọn số hạng đó là số nào để dÔ tÝnh to¸n h¬n ? - Gv : Cần biến đổi nào để xuất số hạng giống đó ? - Sử dụng tính chất nào để biến đổi ? - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt - Gv còn cách nào khác không để biến đổi xuất số hạng giống tæng A vµ B ? - Gv th¶o luËn t×m c¸c c¸ch lµm kh¸c 3/ Cñng cè tÝnh chÊt c¸c phÐp tÝnh Bµi : So s¸nh mµ kh«g cÇn tÝnh gi¸ trÞ cña tæng; cña tÝch a) A = 2956 + 164 vµ B = 3000 + 79 Bµi lµm a) Ta cã A = 2956 + 164 = 2956 + ( 44 + 120 ) = ( 2956 + 44 ) + 120 = 3000 + 120 Ta l¹i cã B = 3000 + 79 VËy A > B v× 120 > 79 C¸ch : Ta cã B = 3000 + 79 = ( 2956 + 44 ) + 79 = 2956 + ( 44 + 79 ) = 2956 + 113 Mµ A = 2956 + 164 Nªn A > B D¹ng 4: Cñng cè tÝnh chÊt c¸c phÐp tÝnh - Gv giíi thiÖu d¹ng Bµi : §iÒn vµo chç trèng - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt - Gv : C¸c c©u trªn lµ d¹ng biÓu thøc cña tÝnh chÊt nµo? a) b) c) d) a + ( b + c) = b + (.(1) .) a ( b c) = ( (2) ) b bc + c = c ( ( 3) ) abc + adb = ( 4) .( c + (5) ) Bµi lµm a) (1 ) ( a + c) b) (2) ( a.c) c) (3) b + d) ( 4) ab vµ (5) Lop6.net (11) 4./ T×m x - Gv giíi thiÖu d¹ng D¹ng : T×m x - Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt C©u a: Gv : v× x- 78 = 0? Sö dông tÝnh chÊt nào để có ? C©u b: Gv : v× x – = 1? Sö dông tÝnh chÊt nµo ? 4/ - Bµi 4: T×m x a) ( x- 78 ) 26 = b) 39 ( x – 5) = 39 c) ( 30 – y) = 92 Bµi lµm a) ( x – 78 ) 26 = ( x – 78 ) =0 x = 78 b) 39 ( x – 5) = 39 x–5 = x =6 c) ( 30 – y) = 92 30 – y = 92 : 30 - y = 23 y = 30 – 23 = Củng cố - Hướng dẫn nhà Xem lại các bài tập đã chữa Gv rót kinh nghgiÖm lµm bµi Tim thªm c¸c d¹ng bµi tËp míi Rót kinh nghiÖm giê d¹y ****************************************** Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : líp 6C TuÇn TiÕt Líp 6B PhÐp trõ vµ phÐp chia I / Môc tiªu - Cñng cè c¸c kh¸i niÖm vÒ phÐp trõ vµ phÐp chia, thùc hµnh trõ vµ chia c¸c sè - Biết cách tìm số bị chia, số chia ; thương ; số dư - Biết cách tính nhanh tổng ; hiệu ; thương sử dụng các tính chất đã học - Củng cố phép chia có dư; phép chia hết; viết dạng tổng quát các số đồng dư - ¸p dông lµm sè bµi tËp thùc tÕ II / ChuÈn bÞ 1) Gv : SBt + STK to¸n ; phÊn mµu ; mét sè d¹ng bµi tËp vÒ phÐp trõ vµ phÐp chia ) Hs : SBT to¸n ; «n tËp kiÕn thøc cò Lop6.net (12) III / TiÕn tr×nh d¹y häc 1/ ổn định lớp V¾ng 6B 6C 2) KiÓm tra bµi cò C©u 1: Khi nµo thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ a- b? ¸p dông tÝnh A = 124 – 23 – 45 Câu : Điều kiện để phép chia a : b là phép chia hết là gì ? áp dụng tính B = 276 : 23 : / Bµi míi H§ cña thÇy vµ trß 1/ Cñng cè phÐp trõ vµ phÐp chia - Gv giíi thiÖu d¹ng Ghi b¶ng D¹ng 1: cñng cè kh¸i niÖm lµm phÐp trõ vµ phÐp chia - Hs nêu yêu cầu đề bài Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau - Gv hướng dẫn 429 – 58 – 50 C©u c : a) a - a - Hãy xác định số bị chia và số chia b) (b + ) : ( b+ 1) phÐp chia ? c) ( bc + b ) : b - Số bị chia và số chia có gì đặc biệt? Khi đó thương bao nhiêu? Bµi lµm C©u d: a) 429 – 58 – 50 = 371 – 50 - Muốn tìm thương số bị chia và số = 321 chia là chữ làm tn ? b) a – a = - Hs th¶o luËn c) ( b+ 1) : ( b + ) = - áp dụng tính chất nào để biến đổi số d) ( bc + b ) : b = b ( c + 1) : b bÞ chia tõ tæng thµnh tÝch sè nh©n víi tæng ? Bµi : §iÒn vµo chç trèng b¶ng sau Sè bÞ chia Sè chia Thương Sè d­ - Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt / TÝnh nhanh - Gv giíi thiÖu d¹ng 100 14 D¹ng : TÝnh nhanh Bµi : TÝnh nhanh a) b) c) d) - Hs đọc và nêu yêu cầu bài tập - Gv : nêu phương án làm các câu - Hs th¶o luËn lµm bµi tËp Lop6.net 35 + 98 321 – 96 14 50 2100 : 50 15 0 57 13 (13) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i - Hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt rót kinh nghiÖm lµm bµi e) 1580 : 15 f) 1300 : 50 Bµi lµm a) 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2) = 33 + 100 = 133 b) 321 – 96 = ( 321 + ) – ( 96 + 4) = 325 – 100 = 125 c) 14 50 = ( 14 : ) ( 50 2) = 100 = 700 d) 2100 : 50 = ( 2100 2) : ( 50 ) = 4200 : 100 = 42 C¸ch 2: 2100 : 50 = ( 2000 + 100 ) : 50 = 2000 : 50 + 100 : 50 = 40 + = 42 Gv : C¸c c©u trªn cßn c¸ch lµm nµo kh¸c kh«ng ? - Hs tr¶ lêi e) 1580 : 15 = ( 1500 + 80 ) : 15 = 1500 : 15 + 80 : 15 = 300 + = 306 3/ T×m x - Gv giíi thiÖu d¹ng g) 1300 : 50 = ( 1000 + 300 ) :50 = 1000 : 50 + 300 : 50 = 20 + = 26 D¹ng : T×m x Bµi : T×m x a) b) c) d) - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt 124 + ( 118 –x) = 217 814 – (x- 305 ) = 712 x – 32 : 16 = 48 ( x – 32) : 16 = 48 Bµi lµm a) 124 + ( 118 –x) = 217 118 – x = 217 -124 118 – x = 93 x = 118 – 93 x = 25 Lop6.net (14) b ) 814 – (x- 305 ) = 712 x – 305 = 814 – 712 x – 305 = 102 x = 305 + 102 x = 407 c ) x – 32 : 16 = 48 x–2 = 48 x = 48 + = 50 d) ( x – 32) : 16 = 48 x -32 = 48 16 x – 32 = 768 x = 768 + 32 x = 800 4/ ¸p dông lµm c¸c bµi to¸n thùc tÕ 4/ - Củng cố - Hướng dẫn vê nhà Gv nhËn xÐt rót kinh nghiÖm lµm bµi Xem lại các bài đã chữa ChuÈn bÞ bµi : lòy thõa víi sè mò tù nhiªn , nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè Rót kinh nghiÖm giê d¹y *********************************************** Lop6.net (15) TuÇn Ngµy so¹n : 9.10 2010 Ngµy gi¶ng : líp 6C TiÕt .Líp 6B Lòy thõa víi sè mò tù nhiªn Nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè A/ Môc tiªu - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ lòy thõa; c¸ch viÕt gän tÝch nhiÒu thõa sè gièng b»ng c¸ch dùng lũy thừa ; tính giá trị lũy thừa ; viết số dạng lũy thừa có số mũ lớn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n , cÈn thËn , nhanh, chÝnh x¸c B/ ChuÈn bÞ 1)Gv : S¸ch tham kh¶o , s¸ch bµi tËp to¸n ; mét sè d¹ng bµi tËp c¬ b¶n 2) Hs : ¤n l¹i kiÕn thøc cò C/ TiÕn tr×nh d¹y häc 1) ổn định lớp V¾ng 2) KiÓm tra bµi cò 3) Bµi míi H§ cña thÇy vµ trß 1) ¤n l¹i lý thuyÕt Ghi b¶ng I/ Lý thuyÕt 1) §Þnh nghÜa an = a a a a ( n thõa sè a) a lµ c¬ sè; n lµ sè mò ( n # ) 2) Nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè an am = am +n 2/ C¸ch viÕt gän mét tÝch b»ng c¸ch dïng lòy thõa ) Chia hai lòy thõa cïng c¬ sè - Gv giíi thiÖu d¹ng II/ Bµi tËp an : am = am – n ( víi a # ; m ≥ n ) D¹ng1 : viÕt gän mét tÝch b»ng cc¸ch dïng lòy thõa - Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt Bµi : ViÕt gän tÝch sau b»ng c¸ch dïng lòy thõa a) 3.3.3.3.3 b) a.a + b.b.b + c.c.c.c c) 27 3.3.3 d) 2.6.3.3.2 Lop6.net (16) Bµi lµm a) b) 3.3.3.3.3 = 35 a.a + b.b.b + c.c.c.c = a + b3 + c4 c) 27 3.3 = 27 27 = 27 C¸ch kh¸c : 27 3.3 = ( 3.3.3 ) 3.3.3 = 36 27 3.3 = ( 9.3 ) ( 3.3) = 9.3 9.3 = 9.9.9 = 93 d) 2.6.3.3.2 = ( 3.2 ) ( 3.2 ) = 6 = 63 3/ TÝnh gi¸ trÞ c¸c lòy thõa - Gv giíi thiÖu d¹ng - Hs nêu yêu cầu đề bài Hướng dẫn câu b - Gv :phÐp tÝnh n©ng lªn lòy thõa lµ g× - Số nào có thể viết dạng tÝch nhiÒu thõa sè gièng ? - Viết các số đó dạng lũy thừa D¹ng : TÝnh gi¸ trÞ c¸c lòy thõa, viÕt sè dạng lũy thừa với số mũ lớn Bµi 2: a ) TÝnh gi¸ trÞ c¸c lòy thõa sau : 103 ; 105 ; 27 53 ; 45 b) Trong c¸c sè sau sè nµo lµ lòy thõa cña sè tù nhiªn víi sè mò lín h¬n 225 ; 9; 300 ; 115; 1000 ; 121 Bµi lµm a) 103 = 10.10 10 = 1000 b) 105 = 10.10.10.10.10 = 100 000 c) = 2.2.2.2.2.2.2 = 128 d) = 4.4.4.4 = 1024 - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt Bài 3: Lập bảng bình phương các số tự nhiên từ đến 15 ? - Hs đọc và nêu yêu cầu đê bài - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt - Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài - Muèn so s¸nh hai lòy thõa cÇn lµm thÕ nµo ? n n2 n n2 11 121 9 10 16 25 36 49 64 81 100 12 144 Bµi 4: So s¸nh ? a) 26 vµ 62 b) 11 12 vµ 1114 7)123 Lop6.net 13 169 14 196 15 225 c) 74 vµ 84 d) ( 6-5 )217 vµ (8- (17) - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt Bµi lµm - Gv : c©u b : t×m c¬ sè, sè mò hai lòy thõa 11 12 vµ 1114 - VËy hai lòy thõa cã cïng c¬ sè lòy thõa nµo lín h¬n ? - Trong c©u c: t×m c¬ sè, sè mò hai lòy thõa 74 vµ 84 ? - hai lòy thõa cã cïng sè mò lòy thõa nµo lín h¬n ? VËy : ( 6-5 )217 = (8-7)123 / PhÐp nh©n vµ phÐp chia hai lòy thõa cïng c¬ sè - Gv giíi thiÖu d¹ng - Hs dọc và nêu yêu cầu đề bài - Trong phÐp tÝnh trªn cac lòy thõa cã cïng c¬ sè kh«ng ? - §Ó ¸p dông nh©n hoÆc chia hai lòy thõa hai lòy thõa ta cÇn lµm thÕ nµo ? - Hs lµm bµi tËp - Hs nhËn xÐt 4/ T×m sè mò biÕt c¬ sè , t×m c¬ sè biÕt sè mò cña lòy thõa - Gv giíi thiÖu d¹ng - Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài - Gv : Gi¸ trÞ cña 4n lµ bao nhiªu ? - BiÕt gi¸ trÞ cña 4n lµ 64 , biÕt c¬ sè lµ t×m sè mò cña 4n ? / Củng cố – hướng dẫn nhà - Gv nhËn xÐt rót kinh nghiÖm lµm bµi - Xem lại các bài đã chữa - T×m vµ lµm thªm c¸c bµi tËp d¹ng tương tự a) b) c) d) 26 > 36 11 12 < 1114 74 < 84 ( 6-5 )217 = 217 vµ (8-7)123 = 1123 D¹ng 3: cñng cè phÐp nh©n vµ phÐp chia hai lòy thõa cïng c¬ sè Bµi : Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau a) 23 24 = 23 + 4+1 = 28 b) 32 30 = 32 32 = 34 c) 16 : = ( 16 16 ) : = ( 42 42 ) : = 44 : = 43 d) : 25 = 53 : 52 =5 D¹ng : T×m sè mò biÕt c¬ sè , t×m c¬ sè biÕt sè mò cña lòy thõa Bµi : T×m n biÕt a) 4n = 64 b) cn = ( víi mäi n  N* ) Bµi lµm a) 4n = 64 4n = 43 n =3 b) Lop6.net cn = cn = c n =0 (18) TuÇn Ngµy so¹n : 12 10 2010 Ngµy gi¶ng : líp 6C TiÕt .Líp 6B Lop6.net (19)

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:58

w