-Giới thiệu cho HS biểu đồ hình quaït trang 16 SGK vaø nhaán mạnh: Biểu đồ hình quạt là một hình tròn biểu thị 100 0 0 được -HS đọc tiếp: HS trung bình 45% được biểu diễnbởi hình chia t[r]
(1)ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ 1 LEÂ VAÊN BÍNH Ngày soạn: 16-01-2008 TIEÁT 46: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và ngược lại từ biểu đồ đoạn thẳng HS bieát laäp laïi baûng “taàn soá” Kĩ năng: HS có kĩ đọc biểu đồ cách thành thạo -HS bết tính tần suất và biết thêm biểu đồ hình quạt qua bài đọc thêm Thái độ: rèn tính cẩn thận chính xác học tập II CHUAÅN BÒ : Chuẩn bị GV: Một vài biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình chữ nhật và biểu đồ hình quạt Bảng phụ thước thẳng có chia khoảng, phấn màu Chuẩn bị HS: Thước thẳng có chia khoảng I HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tình hình lớp: (1ph) kiểm tra sĩ số lớp Kieåm tra baøi cuõ: ( 6ph) HS1:Em hãy nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng Chữa bài tập 11/ 14 SGK: Soá cuûa moät hoä gia ñình (x) Taàn soá (n) 17 N = 30 Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: vẽ biểu đồ chúng ta cần có kĩ nào? b Tieán trình baøi daïy: T.G 10 ph 15 ph HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: CHỮA BAØI TẬP GV: Đưa bảng phụ ghi đề bài -HS đọc đề bài Baøi12/ 14 SGK: GV: Căn vào bảng 16 em HS: laäp baûng taàn soá hãy thực các yêu cầu đề bài, sau đó GV gọi HS lên Giaù trò (x) 17 18 20 25 baûng laøm caâu a) Taàn soá (n) 1 GV: Goïi tieáp HS leân laøm caâu b) HS: vẽ biểu đồ -HS nhaän xeùt kó naêng veõ bieåu đồ bạn Hoạt động 2: LUYỆN TẬP GV: Ñöa tieáp baûng phuï baøi taäp -HS hoạt động nhóm sau: Biểu đồ sau biểu diễn lỗi chính taû moät baøi taäp laøm văn các HS lớp 7B Từ biểu đồ đó hãy TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ TIEÁT 46 Lop7.net NOÄI DUNG I/Luyeän taäp: Baøi12/ 14 SGK: a)Baûng “taàn soá” 28 30 31 32 N = 12 b) biểu đồ đoạn thẳng: Baøi taäp : Kết hoạt động nhóm: a)Coù HS maéc loãi HS maéc loãi HS maéc loãi vaø HS maéc loãi 1 (2) TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ ĐẠI SỐ a)Nhaän xeùt b)Laäp laïi baûng “taàn soá” GV: Yêu cầu HS đọc kĩ đềbài và hoạt động nhóm LEÂ VAÊN BÍNH 2 Đa số HS mắc từ lỗi đến loãi (32 HS) b)Baûng “taàn soá” Soá loãi 10 Taàn soá N = 40 GV kieåm tra caùc nhoùm hoïc taäp GV: So saùnh baøi taäp 12 vaø baøi tập vừa làm em có nhận xét gì? GV: Cho HS laøm tieáp baøi taäp 10/ SBT HS: Bài tập 12 và Bài tập vừa làm là hai bài tập ngược Bài tập 12 là từ bảng số liệu ban đầu lập bảng tần số vẽ biểu đồ Bài tập vừa làm là từ biểu đồ lập bảng “Tần số” HS: đọc nội dung bài tập Baøi taäp 10/ SBT: a)Mỗi đội phải đá 18 trận b)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng GV: Đưa bảng phụ ghi đề bài GV: Gọi HS đọc kĩ đề HS: làm bài tập vào GV: Cho HS tự làm vào và goïi HS leân baûng trình baøy GV: cho học sinh lớp nhận xét sửa chữa Baøi 13/ 15 SGK: -Đưa bảng phụ ghi đề bài -Em hãy quan sát biểu đồ và cho biết biểu đồ thuộc loại nào? -Ở hình bên (đơn vị các cột là triệu người) em hãy trả lời các caâu hoûi sau: a)Năm 1921, số dân nước ta là bao nhieâu? b)Sau bao nhiêu năm(kể từ năm1921) thì số dân nước ta tăng thêm 60 triệu người? c)Từ năm1980 đến 1999, dân số nước ta tăng thêm bao nhiêu? 10 ph HS: khaùc leân baûng trình baøy baøi giaûi HS: -Biểu đồ hình chữ nhật HS: trả lời a)16 triệu người b)Sau 78 naêm(1999-1921 = 78) c)22 triệu người Hoạt động 3: Củng Cố Và Hướng Dẫn Về Nhà HĐ2:Bài đọc thêm -HS đọc bài tđọc thêm GV: Hướng dẫn HS bài đọc theâm/ 15 SGK GV: Giới thiệu cho HS cách tính tần suất theo công thức TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ c)Số trận đội bom\ngs đó không ghi đượcbàn thắng là: 18 – 16 = (traän) Không thể nói đội này đã thaéng 16 traän vì coøn phaûi so sánh với số bàn thắng đội bạn trận Baøi 13/ 15 SGK: TIEÁT 46 Lop7.net II/ Bài đọc thêm 2 (3) TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ ĐẠI SỐ LEÂ VAÊN BÍNH 3 n N Trong đó: N là số các giá trị n laø taàn soá cuûa moät giaù trò f là tần suất giá trị đó GV: Chæ roõ nhieàu baûng “tần số” có thêm dòng (hoặc cột) tần suất, Người ta thường biểu diễn tần suất dạng tỉ soá phaàn traêm -HS đọc ví dụ trang 16 SGK -Ñöa baûng phuï ghi ví duï trang 16 SGK Lập lại bảng với doøng taàn suaát cuûa caùc giaù trò(baûng 17) -Giải thích ý nghĩa tần suất -HS đọc bài toán và quan sát ví dụ: Số lớp trồng 28 cây hình trang 16 SGK chiếm 10 0 tổng số lớp -Giới thiệu cho HS biểu đồ hình quaït trang 16 SGK vaø nhaán mạnh: Biểu đồ hình quạt là hình tròn (biểu thị 100 0 ) -HS đọc tiếp: HS trung bình 45% biểu diễnbởi hình chia thaønh caùc hình quaït tæ leä quaït 1620 với tần suất Ví dụ: HS giỏi 5% biểu diễn hình quạt 18 HS khá 25% biểu diễn hình quaït 900 Tương tự hãy đọc tiếp tục Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (3ph) -OÂn laïi baøi.Laøm baøi taäp sau : Điểm thi học kì I môn toán lớp 7B cho bảng sau: 7,5; 5; 5; 8; 7; 4,5; 6,5; 8; 8; 7; 8,5; 6; 5; 6,5; 8; 9; 5,5; 6; 4,5; 6; 7; 8; 6; 5; 7,5; 7; 6; 8; 7; 6,5 a)Dấu hiệu cần quan tâm là gì? Và dấu hiệ đó có tất bao nhiêu giá trị b)Có bao nhiêu giá trị khác dãy giá trị dấu hiệu đó c)Laäp baûng “taàn soá” vaø baûng “taàn suaát” cuûa daáu hieäu d)Hãy biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng Thu thaäp keát quaû thi hoïc kì I moân vaên cuûa toå em IV RUÙT KINH NGHIEÄM-BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… f TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ TIEÁT 46 Lop7.net 3 (4)