*MT: HS biết được những việc làm để tỏ lòng đoàn kết, hữu nghị -HS thảo luận cặp đôi trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi: +Hãy kể tên những hoạt động, phong trào của thiếu nhi Việt Nam [r]
(1)GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 NS: 04/01/2008 ND: Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2008 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HAI BAØ TRÖNG I/ Muïc Tieâu: 1/Tập đọc: a/Đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: ruộng nương, thuồng luồng, Luy Lâu, thuở xưa, nữ chủ tướng, …… Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chạy toàn bài, biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện b/Đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ: giặc ngoại xâm, đô hộ, oán hận ngút trời, Mê Linh, Luy Lâu, trẩy quân, đồ tang, giáp phục, phấn kích, hành quân, khởi nghĩa,… Nắm cốt truyện: Câu chuyện ca ngợi tinh thần anh dũng, bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm hai Bà Trưng và nhân dân ta 2/Keå chuyeän: Dựa vào tranh minh hoạ và trí nhớ kể lại toàn câu chuyện Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn biến nội dung câu chuyện Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn II/Đồ dùng: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Bản đồ hành chánh Việt Nam III/ Các hoạt động: T Các hoạt động GV Các hoạt động HS G 1’ 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Thi KT HKI -Hoïc sinh baùo caùo -Kiểm tra chuẩn bị sách HS -Nhaän xeùt chung 51’ 3/ Bài mới: Hai Bà Trưng 1’ a Giới thiệu: Giới thiệu khái quát ND chương trình saùch Tieáng Vieät 3/2 -GV: Đất nước ta đã có 4000 năm lịch sử Để -HS lắng nghe giữ gìn non sông gấm vóc tươi đẹp, tự ngày bao đời cha ông ta đã chiến đấu anh dũng để bảo vệ đất nước Chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc mở đầu chương trình học kì II giúp các em hiểu thêm lòng yêu nước nồng nàn dân tộc ta, ý chí đánh giặc kiên cường, bất khuất cuûa cha oâng ta -Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Bức -Bức tranh vẽ cảnh Hai Bà Trưng traän tranh veõ caûnh gì? Lop3.net (2) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 -Em cảm nhận điều gì qua tranh minh hoạ này? GV: Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em hieåu veà Hai Bà Trưng, hai vị anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà.-GV ghi bảng b Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu lần Giọng đọc to, rõ ràng, mạnh mẽ Chú ý nhấn giọng số từ ngữ tả hoạt động đánh giặc Hai Bà Trưng: chém giết, lên rừng, xuoáng bieån, *GVHD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -HD Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt gioïng cho HS -HS xung phong phaùt bieåu yù kieán VD: Khí theá cuûa quaân ta thaät anh duõng./ Hai Baø Tröng thaät oai phong./ …… -1 HS nhaéc kaïi -HS theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi HS đọc câu từ đầu đến hết baøi (2 voøng) -HS đọc theo HD GV: giặc ngoại xâm, đô hộ, oán hận ngút trời, Mê Linh, Luy Lâu, trẩy quân, đồ tang, giaùp phuïc, phaán kích, haønh quân, khởi nghĩa,… -HS đọc đọan bài theo HD GV -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng caùc daáu caâu VD: Chúng bắt dân ta lên rừng săn thuù laø,/ xuoáng bieån moø ngoïc trai,/ khiến bao người thiệt mạng vì hổ baùo, / caù saáu,/ thuoàng luoàng, // -Khoâng !// Ta seõ maëc giaùp phuïc thaät đẹp / để dân chúng thấy thêm phấn khích,/ coøn giaëc troâng thaáy thì kinh hoàn.// -HS trả lời theo phần chú giải SGK -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài GV giải thích thêm số từ khó là: +ngọc trai :loại ngọc quí lấy trai, dúng làm đồ trang sức +thuoàng luoàng: laø vaät truyeàn thuyeát không có thật giống rắn to dữ, độc ác và hay hại người +nuôi chí là giữ chí hướng, ý chí thời gian dài và tâm thực +đồ tang trang phục mặc lễ tang +phấn kích:vui vẻ, phấn khởi +cuồn cuộn:nổi lên thành cuộn, lớp tieáp noái nhö soùng + hành quân từ nơi này đến nơi khác có tổ chức; HS đặt câu với từ: cuồn cuộn, hành -HS đặt câu: VD: quaân, -Soùng daâng cuoàn cuoän -Bộ đội hành quân đêm -Treo đồ hành chính Việt Nam và giới thiệu -Lắng nghe và quan sát trên đồ vị trí thành Luy Lâu là vùng đất thuộc huyện Thuaän Thaønh tænh Baéc Ninh Meâ Linh laø moät huyeän cuûa tænh Vónh Phuùc Lop3.net (3) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS -Mỗi học sinh đọc đọan thực đọc đoạn đúng theo yêu cầu giáo viên - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -Y/c HS đọc thầm đoạn và TLCH: -HS tiếp trả lời: Chúng chém +Nêu tội ác giặc ngoại xâm giết dân lành, cướp hết ruộng nương nhaân daân ta màu mỡ Chúng bắt dân ta lên rừng saên thuù laï, xuoáng bieån moø ngoïc trai, bao người bị thiệt mạng vì hổ báo, caù saáu, thuoàng luoàng +Câu văn nào đoạn cho thấy nhân dân ta -Câu: Lòng dân oán hận ngút trời, raát caêm thuø giaëc? chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược +Em hiểu nào là oán hận ngút trời? -Là lòng oán hận nhiều, chồng -HS đọc thầm đoạn 2: chất cao đến tận trời xanh +Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn nào? - Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä vaø -HS đọc thầm đoạn nuôi chí lớn giành lại non sông -Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? -Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương -YC HS thảo luận nhóm đôi trả lời dân, căm thù giặc đã gây bao tội ác cho daân laïi coøn gieát cheát oâng Thi Saùch laø choàng cuûa baø Tröng Traéc -Chuyện gì xảy trước lúc trẩy quân? -Có người xin nữ chủ tướng cho mặc đồ tang -Lúc nữ tướng Trưng Trắc đã nói gì? -Nữ tướng nói: Không! Ta mặc giáp phục thật đẹp để dân chúng thaáy theâm phaán khích, coøn giaëc troâng thaáy thì kinh hoàn -Theo em, vì việc nữ chủ tướng trận mặc -Vì áo giáp phục làm cho chủ áo giáp phục thật đẹp lại có thể làm cho dân tướng thêm oai phong, lẫm liệt, làm chuùng thaáy theâm phaán khích, coøn quaân giaëc troâng cho daân phaán chaán tin vaøo chuû tướng, còn giặc thì sợ hãi thaáy thì kinh hoàn -Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn -Từng cặp HS thảo luận: -Hai Baø Tröng maëc aùo giaùp phuïc quân khởi nghĩa? thật đẹp bước lên bành voi Đoàn quân rùng rùng lên đường Giáo lao, cung noû, rìu buùa, khieân moäc cuoàn cuoän traøn theo boùng voi aån hieän cuûa Hai Bà Trưng, tiếng trống đồng dội lên, đập vào sườn đồi, theo suốt -HS đọc đoạn cuối bài -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng đạt kết đường hành quân -Thành trì giặc sụp đổ, theá naøo? Tô Định ôm đầu chạy nước Đất Lop3.net (4) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 2’ 1’ GA.3-T.19 -Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà nước ta bóng quân thù Tröng? -Vì Hai Bà Trưng là người lãnh đạo nhân dân ta giải phóng đất nước, là hai vị nữ anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà * Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn và đọc trước lớp - HS tự luyện đọc -YC HS đọc đoạn mà em thích để luyện đọc -YC HS đọc đoạn mình thích trước lớp, HS -4 HS đọc và trả lời theo câu hỏi đọc xong GV YC HS trả lời vì em chọn đọc Lớp nghe và nhận xét đoạn đó? -Nhận xét chọn bạn đọc hay - HS haùt taäp theå baøi KEÅ CHUYEÄN -1 HS đọc YC: Dựa vào các tranh a Xaùc ñònh YC: -Treo các tranh minh hoạ truyện Hai Bà Trưng sau, kể lại đoạn câu chuyện Hai Baø Tröng Gọi HS đọc YC SGK +Vẽ đoàn người, đàn ông cởi b Keå maãu: trần, đóng khố, đàn bà quần áo vá -Bức tranh vẽ gì? ñang khuaân vaùc raát naëng nhoïc; moät soá teân lính tay caàm göôm, giaùo, roi giám sát đoàn người làm việc, - GV gọi HS khá kể mẫu tranh Nhắc HS kể có tên vung roi đánh người đúng ND tranh minh hoạ và truyện, kể ngắn gọn, -1 HS kể lớp theo dõi và nhận xeùt không nên kể nguyên văn lời truyện -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên -Từng cặp HS kể caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Sau -3 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện đúng kể hay -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - – HS trả lời theo suy nghĩ 4.Cuûng coá: mình -Truyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? -Truyện Hai Bà Trưng không cho các em có -Truyện ca ngợi tinh thần anh dũng, thêm hiểu biết hai vị anh hùng chống giặc bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm đầu tiên nước ta, mà còn cho ngoại xâm Hai Bà Trưng và chuùng ta thaáy daân toäc Vieät Nam ta coù moät loøng nhaân daân ta nồng nàn yêu nước, có truyền thống chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bao đời 5.Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến -Lắng nghe khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo Lop3.net (5) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: KT: Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số khác 0) KN: Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) TĐ: HS có ý thức cẩn thận làm toán II/ Chuaån bò: Mỗi HS có các bìa, bìa có 100, 10 ô vuông (xem hình SGK) III/ Các hoạt động dạy học: Lop3.net (6) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø T G 1’ 2’ 31’ 1’ GA.3-T.19 Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh: 2/Baøi cuõ: KT HKI 3/Bài mới: a/Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp-ghi baûng 30’ b/Giaûng baøi: *Y/c HS laáy taám bìa bìa quan saùt, nhaän xeùt : -GV HD HS laáy vaø xeáp taám bìa nhö SGK ?Mỗi bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ có 10 bìa, nhóm thứ có bao nhieâu oâ vuoâng? -Nhóm thứ hai có bìa thế, nhóm thứ có bao nhiêu ô vuông? -Nhóm thứ có cột, cột có 10 ô vuông, nhóm thứ có bao nhiêu ô vuông? -Nhóm thứ có bao nhiêu ô vuông? -Nhö vaäy treân hình veõ coù bao nhieâu oâ vuoâng? *GV cho HS quan sát bảng các hàng, từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn -GV HD HS nhaän xeùt, chaúng haïn: coi là đơn vị thì hàng đơn vị có đơn vị, ta viết hàng đơn vị; coi 10 laø moät chuïc thì hàng chục có chục, ta viết hàng chục; coi 100 là trăm thì hàng trăm có trăm, ta viết hàng trăm; coi 1000 là nghìn thì hàng nghìn có nghìn, ta viết hàng nghìn -GV neâu: Soá goàm nghìn, traêm, chuïc, đơn vị viết và đọc nào? (Ghi baûng) *GV HD HS phaân tích soá 1423 -Số 1423 là số có chữ số? -Em hãy phân tích số 1423 từ trái sang phải? Hoạt động học sinh -HS nhaéc -HS thực hiện, quan sát và nhận xét: moãi taám bìa coù 10 coät, moãi coät coù 10 oâ vuoâng, moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng -Nhóm thứ có 1000 ô vuông (HS đếm thêm: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000) -coù 400 oâ vuoâng -coù 20 oâ vuoâng -coù oâ vuoâng -coù 1000, 400, 20 vaø oâ vuoâng -HS lên bảng viết: 1423; đọc: Một nghìn boán traêm hai möôi ba -3 HS khaùc nhaéc laïi - có chữ số -Chữ số nghìn nghìn, chữ số -Cho HS vào chữ số nêu tương tự bốn trăm, chữ số hai chục, trên (theo thứ tự từ hàng nghìn đến hàng chữ số ba đơn vị đơn vị ngược lại vào -HS thực theo YC GV các chữ số số 1423 để HS nói) -GV cho thêm vài số có bốn chữ số để HS phaân tích (VD: 1467, 3579, 5560, ) e Luyeän taäp: Baøi 1: a/ Lop3.net -1 HS neâu -Goïi HS neâu YC cuûa baøi (7) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 ĐẠO ĐỨC ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 1) I.Muïc tieâu: KT: Học sinh biết được: Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng.Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn KN: Học sinh tích cực tham gia vào các HĐ giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quoác teá TĐ: Học sinh có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khaùc II Đồ dùng: Vở BT ĐĐ Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế Moät soá boä trang phuïc cuûa caùc daân toäc (neáu coù) III Các họat động: T G Hoạt động giáo viên Lop3.net Hoạt động học sinh (8) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 1’ 5’ 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Ôn tập thực hành kĩ HKI -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung 26’ 3.Bài mới: 1’ a.GTB: Thiếu nhi trên giới là anh em moät nhaø, khoâng phaân bieät daân toäc, maøu da Vậy chúng ta cần phải có thái độ nào? quan tâm giúp đỡ họ sao? Hôm chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế-Ghi tựa 25’ b.Giaûng baøi: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm các tranh aûnh *MT: HS biết biểu tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế HS hiểu trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè -GV chia nhoùm -Phaùt cho caùc nhoùm tranh aûnh veà caùc cuoäc giao lưu trẻ em Việt Nam với trẻ em giới (trang 30 – VBT ÑÑ3) YC caùc nhoùm xem tranh và thảo luận trả lời các câu hỏi: Trong tranh, aûnh, caùc baïn nhoû Vieät Nam ñang giao lưu với ai? Em thaáy buoåi giao löu nhö theá naøo? Trẻ em Việt Nam và trẻ em các nước trên giới có kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn hay khoâng? -GV laéng nghe vaø nhaän xeùt caùc yù kieán: Trong tranh, aûnh caùc baïn nhoû Vieät Nam ñang giao löu với các bạn nhỏ nước ngoài Không khí giao lưu đoàn kết, hữu nghị Trẻ em trên toàn giới có quyền giao lưu, kết bạn với không keå maøu da, daân toäc Lop3.net -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra (sách, vở, đồ dùng, ) -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Chia thaønh caùc nhoùm, nhaän tranh ảnh, quan sát và thảo luận trả lời các caâu hoûi: Trong tranh caùc nhoû Vieät Nam giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài Không khí giao lưu vui vẻ, đoàn kết Ai tươi cười Treû em Vieät Nam coù theå keát baïn giao lưu, giúp đỡ bạn bè nhiều nước trên giới -Đại diện nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán (9) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai *MT: HS bieát theâm veà neàn VH, veà cuoäc soáng hoïc taäp cuûa caùc baïn thieáu nhi cuûa moät soá nước -GV mời HS chuẩn bị chơi trò chơi sắm vai: đóng vai thiếu nhi đến từ các nước khác tham gia liên hoan thiếu nhi giới HS –Thieáu nhi Vieät Nam HS –Thieáu nhi Nhaät HS –Thieáu nhi Nam Phi HS –Thieáu nhi Cu Ba HS –Thieáu nhi Phaùp -Nội dung: các bạn nhỏ Việt Nam là nước tổ chức liên hoan giới thiệu trước, sau đó các bạn khác giới thiệu đất nước mình VD: Việt Nam: Chào các bạn, vui đón các bạn đến thăm đất nước tôi Nhật Bản: Chào các bạn, tôi đến từ Nhật Bản Ở nước tôi trẻ em thích chơi thả diều cá chép và giao lưu với các bạn bè gần xa Cu Ba: Chào các bạn, còn tôi đến từ Cu Ba Đất nước tôi có nhiều mía đường và mến khách Tuy còn khó khăn thiếu nhi chúng tôi ham học hỏi và giao lưu với caùc baïn Ấn Độ: Chào các bạn, còn tôi đến từ Ấn Độ Đất nước tôi có lâu đài Tai Ma-hal miêu tả là “giấc mơ cẩm thạch” Đó là công trình kiến trúc đẹp giới Ma-Lay-Xi-A: Chào các bạn, còn tôi đến từ Ma-Lay-Xi-A Đất nước tôi có vườn quốc gia Ta-man Nê-ga-ra vườn có vài cánh rừng nhiệt đới cổ giới Nhiều loại vật hoang dã to có, nhỏ có sống vườn, gồm có lợn rừng Châu Mĩ, hươu biết sủa và hươu Ấn Độ Việt Nam: Hôm chúng tôi đến đây để giao lưu học hỏi lẫn Tất cùng hát bài: “Thiếu nhi giới liên hoan” (Cả lớp cùng hát) Lop3.net (10) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 Hoạt động 3: Kể tên hoạt động, việc 2’ 1’ làm thể tinh thần đoàn kết thiếu nhi giới *MT: HS biết việc làm để tỏ lòng đoàn kết, hữu nghị -HS thảo luận cặp đôi trao đổi với để trả lời câu hỏi: +Hãy kể tên hoạt động, phong trào thiếu nhi Việt Nam (mà em đã tham gia biết) để ủng hộ thiếu nhi giới -Nghe HS baùo caùo -Kết luận: Các em có thể ủng hộ, giúp đỡ các bạn thiếu nhi các nước khác, mhững nước còn ngheøo, coù chieán tranh Caùc em coù theå vieát thö keát bạn vẽ tranh gởi tặng Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Việt Nam Những việc làm đó thể tình đoàn kết các em với thiếu nhi quốc tế Cuûng coá : -Gọi hS nêu ghi nhớ -GDTT cho HS và HD HS thực hành: Về nhà söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh noùi veà tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá 5.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -YC HS viết thư ngắn giới thiệu mình để kết bạn với bạn nước ngoài Lop3.net -Hai HS bàn bạc với và trả lời caâu hoûi: Ví duï: -Đóng tiền ủng hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn nước bị thiên tai, chiến tranh -Tham gia caùc cuoäc thi veõ tranh , vieát thö, saùng taùc truyeän cuøng caùc baïn thieáu nhi quoác teá -Một vài HS đại diện nhóm mình báo caùo -Lắng nghe và ghi nhớ -2 HS neâu -HS laéng nghe (11) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “THOÛ NHAÛY” I Muïc tieâu: Tiếp tục ôn các động tác đội hình đội ngũ và rèn luyện tư đã học Yêu cầu HS thực động tác mức tương đối chính xác Học trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức ban đầu II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phöông tieän: Chuaån bò coøi, duïng cuï vaø keû saün caùc vaïch cho troø chôi: “Thoû nhaûy” vaø caùc vạch chuẩn bị cho tập chuyển hướng phải, trái III Nội dung và phương pháp lên lớp: Ñ L Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đứng chỗ vỗ tay hát bài -Troø chôi “Bòt maët baét deâ” -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Phaàn cô baûn: -OÂn caùc baøi taäp RLTTCB: 12 -14 phuùt +GV cho HS ôn lại các động tác theo vaïch keû thaúng, ñi hai tay choáng hoâng, ñi kiểng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái Mỗi động tác thực +GV có thể cho HS ôn luyện theo tổ khu vực đã qui định GV chú ý bao quát lớp tập phuùt phuùt phuùt phuùt 12-14’ Hoạt độngcủa học sinh -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo caùo (2-3l) x (10-15 -Lớp trưởng hô, lớp thực m) -Làm quen với trò chơi “Thỏ nhảy”: -GV 10-12 neâu teân troø chôi, coù theå hoûi HS veà phuùt thỏ và cách nhảy thỏ, sau đó giải thích và hướng dẫn cách chơi +GV laøm maãu, roài cho caùc em nhaûy baät thử hai chân bắt chước cách nhảy cuûa thoû +Nhaéc HS nhaûy phaûi nhaûy thaúng hướng, động tác phải nhanh, mạnh, khéo léo Chân chạm đất phải nhẹ nhàng, chùng gối để tránh chấn thương -Caùch chôi: Khi coù leänh cuûa GV, caùc em Lop3.net -Cả lớp cùng tập luyện HD cán lớp Tập theo đội hình hàng dọc, theo dòng nước chảy em cách em 2m +Tập luyện theo tổ, tổ trưởng điều khiển toå mình taäp luyeän -Lắng nghe GV giới thiệu -HS nhảy thử theo HD GV -Lắng nghe Sau đó khởi động các khớp cổ tay, chân, đầu gối Tập nhảy trước moät vaøi laàn Đội hình đứng chơi: (12) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø hàng thứ chụm hai chân bật nhảy phía trước (chân tiếp xúc đất nửa bàn chân trước và khuỵu gối) Baät nhaûy – laàn lieân tuïc, baät xa nhaát người đó thắng Hàng thứ thực xong đứng cuối hàng, háng thứ hai tiếp tục, hết (Xem Hình 55) -GV coù theå HD chôi caùch khaùc: Keû vaïch chuaån bò caùch vaïch xuaát phaùt 1m, vaïch ñích caùch vaïch xuaát phaùt -7m HS thaønh – haøng doïc, haøng noï caùch haøng 0,8 – 1m Khi có lệnh bắt đầu, – em thi baät nhaûy kieåu thoû, nhảy đúng, nhanh đích sớm nhất, người đó thắng Hết nhóm đến nhóm thực hiện, nhóm nào thực xong đứng cuối hàng, hết Phaàn keát thuùc: -Đứng chỗ vổ tay, hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Ñi thaønh voøng troøn xung quanh saân taäp hít thở sâu -GV nhận xét học -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp RLTTCB vaø taäp chôi troø chôi “Thoû nhaûy” GA.3-T.19 Hình55 XP -HS tham gia chơi tích cực +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức -HS chơi theo cách nào phuùt phuùt phuùt phuùt -Haùt baøi -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -HS thực -Laéng nghe vaø ghi nhaän Lop3.net (13) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) HAI BAØ TRÖNG Phaân bieät l/n, ieât/ieâc I/ Muïc tieâu: KT: Reøn kó naêng vieát chính taû KN: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn cuối bài Hai Bà Trưng TĐ: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu l/n; phân biệt iêt/ iêc II/ Đồ dùng: Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: OÂn taäp vaø kieåm tra -Kiểm tra tập viết học sinh -Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Tieát chính taû naøy caùc em seõ vieát đoạn cuối bài Hai Bà Trưng , sau đó chúng ta laøm baøi taäp chính taû phaân bieät l/n vaø vaàn ieât/ iêc - Ghi tựa: 30’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Đoạn văn cho ta biết điều gì? -HS mang tập viết lên cho GV kiểm tra -Laéng nghe vaø nhaéc laïi - Theo dõi GV đọc -Đoạn văn cho ta biết kết khởi nghóa cuûa Hai Baø Tröng -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có kết -Thành trì giặc sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta quaû nhö theá naøo? saïch boùng quaân thuø * HD caùch trình baøy: -4 caâu -Đoạn văn có câu? -…viết trang giấy -Tên bài viết Hai Bà Trưng viết đâu? -Vieát luøi vaøo oâ vaø vieát hoa -Chữ đầu đoạn viết nào? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu phải viết hoa Tên rieâng: Toâ Ñònh , Hai Baø Tröng hoa? Vì sao? -Viết hoa tất các chữ cái đầu -Em haõy neâu laïi qui taéc vieát hoa teân rieâng -Giaûng theâm: Hai Baø Tröng laø chæ Tröng Traéc moãi tieáng và Trưng Nhị Chữ Hai và chữ Bà Hai Bà Trưng viết hoa là để thể -Lắng nghe tôn kính, sau này Hai Bà Trưng coi là teân rieâng * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích Gọi HS -HS: lần lượt,về nước, trở thành, sụp đổ, Lop3.net (14) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 leân baûng vieát - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi 2: choïn baøi a -Gọi HS đọc YC bài tập -Yêu cầu HS tự làm: Gọi HS lên bảng, HS lớp làm vào VBT -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi 3: choïn phaàn a -Tổ chức cho HS thi tìm các từ có âm đầu l/n hay vaàn ieât/ ieâc 2’ 1’ khởi nghĩa, lịch sử,… - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng Sau đó đồng các từ vừa viết -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau -1 HS đọc YC SGK -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT -Đọc lại lời giải và làm vào Lời giải: a l/n? -laønh laën -nao nuùng -lanh laûnh * HS nhận xét, lớp theo dõi và chữa bài mình -Đại diện báo cáo kết * Một số đáp án: a.-chứa tiếng bắt đầu l: la mắng, xa lạ, lả tả, lác đác, lách cách,……… -chứa tiếng bắt đầu n: nương rẫy, naûn loøng, nai, nanh vuoát, noåi baät, … +Chia lớp thành nhóm, nhóm tìm từ có âm đầu l âm và n +HS nhóm nối tiếp lên bảng ghi từ cuûa mình +Sau phút nhóm nào tìm nhiều từ nhóm đó thắng -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4/ Cuûng coá : -HS thực -Viết lại từ bị sai -GDHS viết đẹp , đúng mẫu -HS laéng nghe Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả - Chuaån bò baøi sau Lop3.net (15) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: KT: Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) KN:Củng cố đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số khác 0) TĐ: HS có ý thức cẩn thận đọc và viết số II/ Các hoạt động: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (16) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 1’ 5’ OÅn ñònh: 2.Bài cũ: Các số có chữ số -GV kiểm tra bài tiết trước: Cho -2 HS lên bảng làm BT HS đọc, viết các số có bốn chữ số Vieát soá Đọc số Ba nghìn naêm traêm taùm möôi saùu 3586 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm 6727 Saùu nghìn baûy traêm hai möôi baûy -Nhaän xeùt chung Naêm nghìn baûy traêm boán möôi ba 5743 5555 Naêm nghìn naêm traêm naêm möôi 31’ Bài mới: laêm 1’ a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa leân baûng -Nghe giới thiệu và nhắc lại 30’ b Luyeän taäp: Baøi 1: vieát (theo maãu) Đọc số Vieát soá -YC HS nêu cách làm bài, sau đó Tám nghìn năm trăm hai mươi bảy 8527 laøm baøi Chín nghìn boán traêm saùu möôi hai 9462 -Gọi vài HS đọc lại các số vừa Một nghìn chín trăm năm mươi tư 1954 vieát Boán nghìn baûy traêm saùu möôi laêm 4765 Một nghìn chín trăm mười 1911 -Chữa bài và cho điểm HS Naêm nghìn taùm traêm hai möôi moát 5821 Baøi 2: Vieát (theo maãu) -HS làm nháp -YC HS làm bài tương tự BT1 Vieát soá Đọc số 1942 Moät nghìn chín traêm boán möôi hai 6358 Saùu nghìn ba traêm naêm möôi taùm 4444 Boán nghìn boán traêm boán möôi boán 8781 Taùm nghìn baûy traêm taùm möôi moát Chín nghìn hai traêm boán möôi saùu 9246 -Chữa bài và cho điểm HS 7155 Baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm Baøi 3: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -Goïi HS neâu caùch tìm -GV laøm maãu caâu a/ a 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 -HS tự làm bài theo hình thức thi đua các tổ Tổ nào nhanh, đúng thắng -Löu yù: caâu c soá 6499 theâm seõ 6500 -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -YC HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để KT baøi cuûa -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS đọc YC bài tập -cộng thêm 1(trừ 1) số cần tìm : số liền sau (số liền trước) -Chia lớp thành tổ cùng làm bài b.3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c.6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 -HS vẽ tia số viết số tròn nghìn thích hợp vào vạch tia số Lop3.net (17) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 2’ 1’ 1000 2000 GA.3-T.19 3000 4000 5000 6000 7000 Cuûng coá : -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm -Laéng nghe vaø ghi nhaän cách đọc, viết số có bốn chữ số -GDHS áp dụng thực tế Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -Chuaån bò baøi sau: Caùc soá coù chữ số (tt) Lop3.net 8000 9000 (18) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: N (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: KT: Củng cố cách viết hoa chữ N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng KN: Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng: Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng,nhớ sang Nhị Hà TĐ: YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ víet hoa : N, Nh Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/ Các hoạt động: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (19) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 1’ 5’ 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC:OÂn taäp vaø kieåm tra HKI -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước -Y/c HS viết bảng từ: Ngô Quyền, Đường,Non -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung 26’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ ôn lại cách viết chữ viết hoa N, (Nh) có từ và câu ứng dụng Ghi tựa 25’ b/giaûng baøi: HD viết chữ hoa: * QS và nêu quy trình viết chữ hoa : N, (Nh), R -GV vieát maãu: GA.3-T.19 - HS nộp - HS đọc: Ngô Quyền Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -HS quan saùt - Có các chữ hoa: N, (Nh), R, L, C, H - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ (Nh), R -Y/c HS viết vào bảng chữ (Nh), R -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS HD viết từ ứng dụng: -Y/c HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veàñòa danh Nhaø Roàng? -Giải thích: Nhà Rồng là bến cảng thaønh phoá Hoà Chí Minh Naêm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước - QS và nhận xét từ ứng dụng: +GV vieát maãu: +Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? - HS nhắc lại Lớp theo dõi -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Nh, R -2 HS đọc Nhà Rồng -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ N, Q, g, y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - HS lên bảng viết , lớp viết bảng HD viết câu ứng dụng: -3 HS đọc - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Đó là địa danh lịch sử -lắng nghe gắn liền với chiến công quân và dân ta thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Vì câu thơ ca ngợi địa Lop3.net danh lịch sử, chiến công củ a quaân (20) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.19 HD viết vào tập viết: 2’ 1’ - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -HS viết vào tập viết theo HD GV TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ Nh cỡ nhỏ -1 dòng chữ R, L cỡ nhỏ -2 dòng Nhà Rồng cỡ nhỏ - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt -4 dòng câu ứng dụng 4/ Cuûng coá : -Gọi HS nêu quy trình viết chữ hoa N và R -2 HS nêu -laéng nghe -GDHS: viết đẹp và đúng mẫu 5/Daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng Lop3.net (21)