thaúng song song:sgk/93 2/ Hoạt động 2: Cả lớp làm bài Hoïc sinh 1 laøm caâu a,b laøm ?/93 Hoïc sinh 2 laøm caâu c,dnhaän xeùt:hai goùc so Haõy kieåm tra xem hai goùc trong le trong baè[r]
(1)Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuaàn : - Tieát : Ngày soạn: Ngaøy daïy : TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG A/ Muïc tieâu: KTCB: - Hiểu nội dung tiên đề ơclit là công nhận tính đường thẳng b qua M(Ma) cho b//a - Hiểu nhờ có tiên đề ơclit suy tính chất hai đường thẳng song song - Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc so le nhau, hai góc đồng vị nhau, hai góc cùng phía bù KNCB: - Cho hai đường thẳng song song và cát tuyến Cho biết số đo góc, biết cách tính số ño cuûa caùc goùc coøn laïi B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: giáo viên: sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ học sinh :thứơc thẳng , thước đo góc Học bài cũ C/ Các hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ: Hs1: cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a hãy vẽ đường thẳng b qua M cho b//a Đặt vấn đề: để vẽ đường thẳng b qua M cho b//a ta có nhiều cách vẽ Nhưng liệu có bao nhiêu đường thẳng qua M và song song với đường thẳng a Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng 1/ Hoạt động 1: tìm hiểu tiên đề 1/ Tiên đề Ơ-clit :sgk/92 ơclit đường thẳng song song Giáo viên giới thiệu: kinh A b nghiệm thực tế người ta nhận thấy : qua điểm M nằm ngoài a đường thẳng a , có đường thẳng song song với đường thẳng Học sinh đọc nội dung a mà thôi Điều thừa nhận này tiên đề gọi là tiên đề Ơ-clit Baøi taäp 32/94 Học sinh đứng chổ trả 2/ tính chất hai đường Giaùo vieân treo baûng phuï lời thaúng song song:sgk/93 2/ Hoạt động 2: Cả lớp làm bài Hoïc sinh laøm caâu a,b laøm ?/93 Hoïc sinh laøm caâu c,dnhaän xeùt:hai goùc so Haõy kieåm tra xem hai goùc le baèng nhau, hai cùng phía có quan hệ gì với góc đồng vị nhau, nhau? hai goùc cuøng phía buø -Phaùt bieåu tính chaát cuûa hai Lop7.net Trang (2) Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo đường thẳng song song? -Nhờ tiên đề ơclít người ta suy tính chaát BT30/sbt (baûng phuï) Chốt: tính chất hai đường thẳng song song cho bieát ñieàu gì vaø suy ñieàu gì? 3/ Hoạt động 3: Luyện tập baøi 33/94: giaùo vieân treo baûng phuï -2học sinh đọc tính chất -cho: đường thẳng cắt hai đường thẳng song song -suy ra: *hai goùc so le baèng * Hai góc đồng vị * Hai goùc cuøng phía buø học sinh đứng chỗ trả lời hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm đại diện nhóm trình bày caâu leân baûng bài 34/94: cho học sinh hoạt động nhóm với yêu cầu: -baøi laøm coù hình veõ -có tóm tắt đề bài dạng kí hiệu toán học -khi tính toán có nêu rõ lí Baøi 33/94:giaûi baûng phuï Baøi34/94 Toùm taét: Bieát:a//b vaø A4=370 Tìm a/ B1 =? b/ so saùnh hai goùc A1 vaø B4 c/ B2=? giaûi: A a B Ta coù: a//b a tính B1: b A4 B1 37 =370 ( caëp Haõy trình baøy caùch tính caùc goùc baèng caùch khaùc? goùc so le trong) b so saùnh: AÂ1 =1800-AÂ4 =1800370=1430 (Tính chaát ø hai goùc keà buø) co B4 A1 ù =1430( caëp góc đồng vị) c tính B2 : B2 B4 =1430 ( caëp goùc đối đỉnh) 3/ củng cố và hướng dẫn nhà: a củng cố: tính chất hai đường thẳng song song b HDVN: Lop7.net Trang (3) Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo học bài theo sgk và ghi baøi taäp: 33; 36/94 Lop7.net Trang (4)