1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 32. Ôn tâp và kiểm tra phần Tiếng Việt (HK II - tiếp theo)

21 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 3,13 MB

Nội dung

Thảo luận nhóm: Cảnh vật thiên nhiên được miêu tả qua cái nhìn và cảm xúc của nhân vật.. Nhĩ như thế nào.[r]

(1)

BẾN QUÊ BẾN QUÊ

(2)

Nguyễn Cẩm Vân Nguyễn Cẩm Vân

Văn bản: Văn bản:

“Nguyễn Minh Châu”Nguyễn Minh Châu”

1 Tác giả:

1 Tác giả:

I TÌM HiỂU CHUNG

- Nguyễn Minh Châu (1930-1989) quê

- Nguyễn Minh Châu (1930-1989) quê

huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

- Gia nhập quân đội 1950 sau trở thành

- Gia nhập quân đội 1950 sau trở thành

nhà văn

nhà văn

- Là bút văn xuôi tiêu biểu văn

- Là bút văn xuôi tiêu biểu văn

học Việt Nam

học Việt Nam

- Truyện ông thể tìm tịi quan

- Truyện ơng thể tìm tịi quan

trọng tư tưởng, nghệ thuật góp phần

trọng tư tưởng, nghệ thuật góp phần

đổi văn học nước nhà

đổi văn học nước nhà

(3)

2 Tác phẩm:

2 Tác phẩm:

- Truyện ngắn “Bến quê” viết thức tỉnh

- Truyện ngắn “Bến quê” viết thức tỉnh

người biết trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần

người biết trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần

gũi gia đình, quê hương

gũi gia đình, quê hương

- In tập truyện tên xuất năm 1985

- In tập truyện tên xuất năm 1985

3 Đọc, thích:

3 Đọc, thích:

Giọng đọc trầm lắng, chậm rãi, thể chất triết lí, trải nghiệm đời nhân vật

a Đọc:

b Chú thích:

(4)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN * Cách xây dựng truyện:

Truyện ngắn “Bến quê” Nguyễn Minh Châu trần thuật theo điểm nhìn nhân vật nào? Trong hồn cảnh nào?

Truyện trần thuật theo điểm nhìn nhân vật Nhĩ Trong hồn cảnh Nhĩ bệnh nặng, nằm liệt giường gần năm

Xây dựng tình ấy, tác giả nhằm thể điều gì?

=> Tình nghịch lí để chiêm nghiệm triết lí đời người, bất thường

(5)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Trong hoàn cảnh đặc biệt ấy, nhân vật Nhĩ có dịp cảm nhận nảy sinh cảm xúc, suy nghĩ điều gì? Từ anh có khát vọng gì?

- Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên quê hương

- Suy ngầm gia đình, đời

(6)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Thảo luận nhóm: Cảnh vật thiên nhiên miêu tả qua nhìn cảm xúc nhân vật

Nhĩ nào? Nhận xét em cảnh thiên nhiên đó? (Thời gian 4’)

- Hoa lăng cuối mùa trở nên đậm sắc - Sông Hồng màu đỏ nhạt, mặt sơng rộng thêm

- Vịm trời cao Những tia nắng sớm … - Vùng phù sa phô màu vàng thau xen màu xanh non

=> Vẻ đẹp trù phú, đầy màu sắc

(7)(8)(9)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Những ngày bệnh nằm giường Nhĩ có cảm nhận Liên, người vợ mình? Đọc câu văn thể điều

- Nhận tần tảo, tình yêu thương đức hi sinh thầm lặng vợ

- Cảm thấy ân hận, xót xa biết ơn vợ sâu sắc

2 Suy ngẫm Nhĩ gia đình, đời

Cảm nhận Nhĩ Liên, người vợ

(10)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Thảo luận Nhóm: Trong ngày cuối đời, Nhĩ nhìn thấy qua cửa số anh khao khát điều gì? Vì anh lại có điều

khao khát ấy? Điều có ý nghĩa gì? (Thời gian 5’)

Được đặt chân lên bãi bồi bên bến sông quê để khám phá vẻ đẹp thật quê

hương mà bao năm qua quên lãng

=> Ước muốn bình dị mà gần gũi, thân thương

3 Niềm khao khát Nhĩ

1 Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên

(11)(12)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Thảo luận Nhóm: Khơng thể thực điều muốn, Nhĩ nhờ cậy vào ai? Nhưng

Nhĩ có thực uớc muốn

khơng? Vì sao? Từ Nhĩ suy ngẫm nghịch lí đời? Em hiểu triết lí Nhĩ? (Thời gian 5’)

Con người ta đường đời thật khó tránh khỏi điều vịng chùng chình

=> Cuộc sống số phận người chứa đầy nghịch lí, vượt qua ngồi dự định ước muốn -> mang tính trải nghiệm đời

(13)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Cảm xúc suy nghĩ nhân vật Nhĩ

Thảo luận Nhóm: Ở cuối truyện, tác giả miêu tả chân dung cử Nhĩ khác thường nào? Em giải thích ý nghĩa chi tiết ấy? (Thời gian 4’)

Cử chỉ: Gom hết tàn lực, giơ cánh tay gầy guộc … khoát khoát … hiệu …

=> Thức tỉnh người dứt khỏi vịng vèo, chùng chình đường đời, hướng tới

những giá trị đích thực, giản dị, gần gũi bền

(14)

II HƯỚNG DẪN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

* Những thủ pháp nghệ thuật độc đáo:

Thảo luận Nhóm: Em có nhận xét ngịi bút miêu tả tâm lí Nguyễn Minh Châu? Tìm chi tiết, hoàn cảnh vừa mang ý nghĩa thực, vừa

mang ý nghĩa biểu tượng (Thời gian 5’)

- Miêu tả tinh tế đời sống nội tâm diễn biến tâm lí nhân vật Thể tư tưởng nhân đạo cao

(15)

III TỔNG KẾT

Thảo luận nhóm: Nêu giá trị nội dung nghệ thuật văn “Bến quê” (Thời gian: 3’)

1 Nội dung:

1 Nội dung: Suy ngẫm đời thức tỉnh Suy ngẫm đời thức tỉnh

trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần gũi gia

trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần gũi gia

đình, quê hương

đình, quê hương

2 Nghệ thuật:

2 Nghệ thuật: Miêu tả tâm lí tinh tế xây dựng Miêu tả tâm lí tinh tế xây dựng

nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng độc đáo

(16)

Nguyễn Cẩm Vân Nguyễn Cẩm Vân

Nh c s Tr nh Công S n v i khúc “Một ạ ĩ ơ ớ

(17)

VI LUYỆN TẬP

Thảo luận nhóm: Đọc lại đoạn đầu truyện nhận xét nghệ thuật miêu tả thiên nhiên tác giả đoạn văn (Thời gian: 3’)

1 Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên

1 Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên

- Sử dụng nhiều từ ngữ mang tính gợi hình, biểu

- Sử dụng nhiều từ ngữ mang tính gợi hình, biểu

cảm cao

cảm cao

- Màu sắc phong phú, tươi sáng

- Màu sắc phong phú, tươi sáng

- Thủ pháp so sánh, nhân hoá làm cho khung cảnh

- Thủ pháp so sánh, nhân hoá làm cho khung cảnh

thiên nhiên có hồn, gẫn gũi với

thiên nhiên có hồn, gẫn gũi với

người

(18)

Nguyễn Cẩm Vân Nguyễn Cẩm Vân

Câu 1:

Câu 1: Giá trị nội dung truyện ngắn “Bến quê” Giá trị nội dung truyện ngắn “Bến quê” tạo nên từ điểm nào?

được tạo nên từ điểm nào?

A Truyện ngắn chứa đựng suy nghĩ, trải

A Truyện ngắn chứa đựng suy nghĩ, trải

nghiệm sâu sắc nhà văn người

nghiệm sâu sắc nhà văn người

đời

đời

B Truyện ngắn thức tỉnh người trân trọng

B Truyện ngắn thức tỉnh người trân trọng

những vẻ đẹp giá trị bình dị, gần gũi

những vẻ đẹp giá trị bình dị, gần gũi

sống, quê hương

sống, quê hương

C Cả A, B

C Cả A, B

D Cả A, B sai

D Cả A, B sai

(19)

Câu 2:

Câu 2: Giá trị nghệ thuật truyện ngắn “Bến quê” Giá trị nghệ thuật truyện ngắn “Bến quê” tạo nên từ điểm nào?

được tạo nên từ điểm nào?

A Tự kết hợp trữ tình, triết lí lồng

A Tự kết hợp trữ tình, triết lí lồng

một chuỗi tình nghịch lí

một chuỗi tình nghịch lí

B Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên sinh động, miêu

B Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên sinh động, miêu

tả tâm lí, cảm xúc tinh nhạy

tả tâm lí, cảm xúc tinh nhạy

C Lời văn tinh tế, có nhiều hình ảnh giàu tính biểu

C Lời văn tinh tế, có nhiều hình ảnh giàu tính biểu

tượng hình ảnh truyện

tượng hình ảnh truyện

mang hai lớp nghĩa: nghĩa thực nghĩa biểu tượng

mang hai lớp nghĩa: nghĩa thực nghĩa biểu tượng

D Tất

D Tất

(20)

Câu 3:

Câu 3: Khi từ giã cõi đời, nhân vật Nhĩ cảm Khi từ giã cõi đời, nhân vật Nhĩ cảm nhận thấm thía điều gì?

nhận thấm thía điều gì?

A Tất vẻ đẹp không đâu xa mà gần

A Tất vẻ đẹp không đâu xa mà gần

gũi ví cảnh vật thiên nhiên sáng

gũi ví cảnh vật thiên nhiên sáng

đầu thu nhìn qua cửa sổ

đầu thu nhìn qua cửa sổ

B Tất vẻ đẹp không đâu xa mà gần

B Tất vẻ đẹp không đâu xa mà gần

gũi người vợ tần tảo, giàu tình yêu đức hy

gũi người vợ tần tảo, giàu tình yêu đức hy

sinh mà đến nhận

sinh mà đến nhận

C Tất vẻ đẹp giàu có khơng đâu xa

C Tất vẻ đẹp giàu có khơng đâu xa

mà gần gũi ví bãi bồi bên

mà gần gũi ví bãi bồi bên

sông Hồng chưa lần bước qua

sông Hồng chưa lần bước qua

D Tất

D Tất

(21)

- Học thuộc ghi nhớ Nắm nội

- Học thuộc ghi nhớ Nắm nội

dung văn bản.

dung văn bản.

- Làm tập phần luyện tập SGK

- Làm tập phần luyện tập SGK

trang 108-109.

trang 108-109.

- Tìm đọc tồn truyện ngắn “Bến

- Tìm đọc tồn truyện ngắn “Bến

quê” tác phẩm khác

quê” tác phẩm khác

Nguyễn Minh Châu.

Nguyễn Minh Châu.

- Soạn mới: Ôn tập tiếng Việt.

- Soạn mới: Ôn tập tiếng Việt.

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:27

w