Đang tải... (xem toàn văn)
1.Tìm hiểu nhan đề bài thơ -Ngẫu nhiên là sự bất ngờ, đột : xuaát, ngaãu nhieân vieát voán khoâng chủ định làm thơ khi mới đặt chân tới quê nhà mà chính vì tình huống xảy ra đột ngột.?. [r]
(1)Tuaàn : 10.Tieát CT : 38 Ngaøy daïy : Teân baøi daïy : Bài 10 : NGẪU NHIÊN VIẾT NHÂN BUỔI MỚI VỀ QUÊ I Mục tiêu cần đạt: Giuùp hoïc sinh : -Thấy tính độc đáo việc thể tình cảm quê hương sâu nặng nhà thơ -Bước đầu nhận biết phép đối câu cùng tác dụng nó II Chuaån bò : Giáo viên : Soạn tốt giáo án, tham khảo tài liệu, chuẩn bị đồ dùng dạy học Học sinh : Học thuộc bài cũ, soạn bài trước nhà III Các họat động trên lớp : Ổn định lớp : (Kiểm tra sỉ số lớp) 2.Kieåm tra baøi cuõ : (7’) ? Em hiểu gì nhan đề bài thơ có chủ đề “Vọng nguyệt hoài hương” (Trông trăng nhớ quê) ? Tại chủ đề này phổ biến thơ cổ phương đông trung đại ? ? Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ “Cảm ngĩ đêm tĩnh” (Phần dịch thơ và phiên âm) Bài thơ viết theo thể thơ gì ? Trình bày hiều biết em thể thơ đó ? ? Phân tích ý nghĩa sâu xa hành động cử đầu và đê đầu bài thơ Giảng bài : a Giới thiệu bài : (2’) Còn gì vui xa quê hương đã lâu trở thăm nơi chôn nhau, cắt rốn ? Thế có lại gặp chuyện bất ngờ, buồn muốn rơi nước mắt Lần thăm quê Tiêu Sơn – Chiết Giang đầu tiên là cuối cùng sau hai mươi năm xa cách vị lão quan Hạ Tri Chương là trường hợp não lòng Đây chính là nội dung bài thơ các em tìm hiểu tiết học hôm b.Tiến trình hoạt động dạy và học : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ 1’ NOÄI DUNG I Gới thiệu : 1.Taùc giaû : -Gọi hs đọc phần chú thích SGK -HS đọc và tóm tắt vài nét trang 127 veà taùc giaû Haï Tri taùc giaû Chương Sau đó GVKL cho hs naém vaøi neùt cô baûn veà taùc -Haï Tri Chöông (659 – giả.(Cho hs tự tóm tắt) 744), tự Quý Chân, hiệu Từ Minh Cuồng Khách, quê Chieát Giang, TQ -OÂng coù tính tình phoùng khoáng và hay thích uống rượu Thể loại : ? Quan sát bài thơ em có thể -Làm theo thể thơ thất ngôn tứ cho bieát noù thuoäc theå thô gì ? tuyeät (HS trả lời – GV kết luận) - 111 Lop8.net (2) Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt II Tìm hieåu vaên baûn : -GV đọc trước lần ba phần -HS chú ý lắng nghe và đọc bài bài thơ, phần từ khó Sau thơ đúng âm, đúng nhịp thơ và đó hướng dẫn hs cách đọc, gọi chuẩn xác hs đọc, (có nhận xét cách đọc cuûa hs) 13’ ? Em hieåu theá naøo laø ngaãu nhieân ? Taïi laïi ngaãu nhieân viết ? Vậy nhan đề bài thơ có gì đáng chú ý ? (HS trả lời – GV keát luaän) 9’ 1.Tìm hiểu nhan đề bài thơ -Ngẫu nhiên là bất ngờ, đột : xuaát, ngaãu nhieân vieát voán khoâng chủ định làm thơ đặt chân tới quê nhà mà chính vì tình xảy đột ngột -Ngaãu nhieân vieát vì taùc giaû khoâng chuû ñònh laøm thô đặt chân tới quê nhaø Maø vì tình huoáng xaûy đột ngột câu thơ cuối “taùc giaû bò xem laø khaùch” -Vieäc saùng taùc baøi thô quaû thaät coù tính chaát ngaãu nhiên, tình cờ Nhưng đằng sau tình cờ là tình caûm queâ höông saâu naëng thường trực lúc nào bộc lộ tác giả -Sử duï n g pheù p đố i : caâ u treâ n vaø Câu khai, thừa (1 – 2) ? Hai câu thơ 1, có sử dụng nghệ thuật gì ? Tác dụng câu (đại đối); đối các phép nghệ thuật đó ntn ? (HS trả vế, các phần câu thơ (tiểu đối) – tình cảm nhà thơ… lời – GV kết luận) -Hai câu thơ có sử dụng phép đối : Đổi câu trên với câu (đại đối), đối caùc veá, caùc boä phaän câu (tiểu đối) -Caâu noùi ngaén goïn quaõng đời xa quê, làm quan và thay đổi vóc người, tuổi taùc cuûa taùc giaû -Câu dùng hình ảnh tượng mái tóc bạc theo thời gian không thay đổi giọng noùi queâ höông 3.Hai câu chuyển – hợp 5’ - 112 Lop8.net (3) ? Đọc hai câu thơ 3, phần phieân aâm vaø dòch thô, em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa hai caâu thô ? Taïi taâm traïng nhà thơ lại ? (HS trả lời – GV keát luaän) 2’ -Gioïng thô man maùc buoàn vì taùc (caâu – 4) : giả đã thay đổi nhiều vóc dáng, tuổi tác và vì thay đổi quê hương, người bạn năm cũ nhà thơ bây đã vaéng boùng -Gioïng thô man maùc buoàn vì tác giả có thay đổi nhieàu veà voùc daùng, tuoåi taùc, vì thay đổi quê hương – người bạn năm xưa không thấy III.Tổng kết : (Ghi nhớ -GV khaùi quaùt laïi noäi dung vaø nghệ thuật bài thơ Sau đó GV -HS chú ý lắng nghe và đọc to, SGK trang 128) cho hs đọc phần ghi nhớ để rút rõ phần ghi nhớ để nắm bài noäi dung phaàn toång keát baøi Củng cố kiến thức : (3’) ? Đọc lại diễn cảm phần phiên âm và phần dịch thơ bài bài thơ ? Đọc xong hai dịch thơ, em thích dịch thơ nào ? Vì ? Daën doø : (1’) -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng hai baûn dòch thô, hoïc thuoäc noäi dung baøi hoïc -Chuẩn bị trả lời các câu hỏi bài “Từ trái nghĩa” làm đề tập làm văn (đề SGK trang 129), chuẩn bị để luyện nói lớp - 113 Lop8.net (4)