Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đê: Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng nước ấm b, Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC HĐ1: Hướng d[r]
(1)Trường THCS Tà Long Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Tieát: 19 Ngày soạn: / /20 THỰC HÀNH - XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM, XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM VÀ TỶ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG A Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu các cách xử lý hạt giống nước ấm, hạt giống ( Lúa, ngô…) theo đúng quy trình - Làm các quy trình công tác xử lý, biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ nước - Làm các thao tác quy trình xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm hạt giống Kỹ năng: - Xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống nước ấm Thái độ: Tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất và bảo vệ môi trường B Phöông phaùp giảng dạy: Thực hành C Chuẩn bị giáo cụ: Gi¸o viªn: - Mẫu hạt giống ngô, lúa loại 0,3- 0,5 kg/1nhóm, đĩa, khay, giấy thấm, vải khô thấm nước, kẹp; nhiệt kế, tranh vẽ quá trình xử lý hạt giống, nước nóng, chậu, xô đựng nước, rổ Häc sinh: - Ngô, lúa loại 0,3- 0,5 kg/1nhóm, đĩa, khay, giấy thấm, vải khô thấm nước, kẹp nước nóng, chậu, xô đựng nước, rổ D Tieán trình bài dạy: Ổn định lớp: KiĨm tra sÜ sè Kieåm tra baøi cuû: Nhận xét bài kiểm tra học kỳ Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đê: Xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống nước ấm b, Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC HĐ1: Hướng dẫn ban đầu I Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát GV: (SGK) Nªu môc tiªu cña bµi thùc hµnh (nh A) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh GV: giíi thiÖu dông cô vµ vËt liÖu cÇn thiÕt Hướng dẫn quy trình thực hành kết hợp thao t¸c mÉu II Quy trình thực hành GV: giới thiệu bước quy trình xử lý Xử lý hạt giống nước ấm Bùi Thị Hiền Lop7.net (2) Trường THCS Tà Long hạt giống, nồng độ muối nước ngâm hạt có tỷ trọng… HS: laéng nghe HĐ2: Tổ chức thực hành GV: chia nhóm thực hành và phân công khu vực thực hành HS: thực hành theo nhóm GV: theo dõi quy trình thực hành các nhóm để từ đó uốn nắn sai sót học sinh GV: Sau thực hành xong các đĩa, khay hạt, xếp vào nơi quy định bảo quản chăm sóc HĐ3: Tổng kết và đánh giá GV: yªu cÇu HS + Ngõng thùc hµnh + C¸ nh©n hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o dùa trªn mÉu cña nhãm HS: Thực theo hướng dẫn GV: Hướng dẫn HS hoàn thành * B¸o c¸o kÕt qu¶: GV: Yªu cÇu c¸c nhãm tù nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh HS: C¸c nhãm tù nhËn xÐt GV: NhËn xÐt chung vÒ tiÕt thùc hµnh vÒ: + Sù chuÈn bÞ (dông cô, mÉu b¸o c¸o thùc hµnh) + Tr×nh tù, thao t¸c + Tinh thần, thái độ thực hành Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Cho hạt vào nước muối để loại bỏ hạt lép, hạt lửng - Rửa các hạt chìm - Kiểm tra nhiệt độ nước nhiệt kế trước ngâm hạt - Ngâm hạt nước ấm 540C ( Lúa ) 400C ( ngô Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm hạt giống - Chọn từ lô hạt giống mẫu từ 50-100 hạt nhỏ to Ngâm vào nước lã 24 - Xếp 2-3 tờ giấy thấm nước, vải đã thấm nước vào khay - Xếp hạt vào đĩa ( khay) đảm bảo khoảng cách để này mầm - Tính sức nảy mầm và tỷ lệ này mầm hạt III B¸o c¸o thùc hµnh: Bùi Thị Hiền Lop7.net (3) Trường THCS Tà Long Gi¸o ¸n C«ng nghÖ + KÕt qu¶ lµm viÖc GV: Cho điểm các nhóm Củng cố: - Nhận xét đánh giá kết học chuẩn bị, quá trình thực hành - Học sinh thu dọn vật liệu, thiết bị, làm vệ sinh nơi thực hành Dặn dò: - Về nhà học bài và thao tác lại các bước thực hành đã học - Về nhà thực hành thành thạo, thao tác theo bước đã học - Đọc và xem trước bài 20 “Các biện pháp chăm sóc cây trồng” Bùi Thị Hiền Lop7.net (4)