Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
3. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo (2006), Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn Vật lí -lớp 12, NXB Giáo Dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn Vật lí -lớp 12 |
Tác giả: |
Bộ Giáo Dục và Đào Tạo |
Nhà XB: |
NXB Giáo Dục |
Năm: |
2006 |
|
5. Nguyễn Kim Chuyên (2012), Xây dựng và sử dụng trò chơi dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên sư phạm trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học Đồng Tháp, Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở, Đại học Đồng tháp, Đồng Tháp |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Xây dựng và sử dụng trò chơi dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên sư phạm trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học Đồng Tháp |
Tác giả: |
Nguyễn Kim Chuyên |
Năm: |
2012 |
|
6. Võ Thị Mỹ Dung (2013), “Nghiên cứu phần mềm trò chơi học tập hỗ trợ trẻ tự kỷ học chữ cái Tiếng Việt”, Tạp chí khoa học trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh,(48), tr.66-72 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu phần mềm trò chơi học tập hỗ trợ trẻ tự kỷ học chữ cái Tiếng Việt”, "Tạp chí khoa học trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh,( |
Tác giả: |
Võ Thị Mỹ Dung |
Năm: |
2013 |
|
7. Trần Thanh Giang (2015), Tuyệt kỹ các thủ thuật giải nhanh Vật lí 12 tập 2, NXB Thanh Hóa, Thanh Hóa |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tuyệt kỹ các thủ thuật giải nhanh Vật lí 12 tập 2 |
Tác giả: |
Trần Thanh Giang |
Nhà XB: |
NXB Thanh Hóa |
Năm: |
2015 |
|
8. Nguyễn Thị Sơn Hà (2013), Sử dụng trò chơi trong dạy học Vật lí ở trường Cao đẳng sư phạm Lào Cai, Luận văn Thạc sỹ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng trò chơi trong dạy học Vật lí ở trường Cao đẳng sư phạm Lào Cai |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Sơn Hà |
Năm: |
2013 |
|
9. Trần Nguyễn Nguyên Hân (2011), “Tổ chức phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non theo hướng học với động cơ chơi”, Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hổ Chí Minh ,(28), tr.106-112 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non theo hướng học với động cơ chơi"”, Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hổ Chí Minh |
Tác giả: |
Trần Nguyễn Nguyên Hân |
Năm: |
2011 |
|
10. Hoàng Thị Thu Hoài, Nguyễn Thị Minh Nguyệt( 2017), “Áp dụng trò chơi ngôn ngữ để phát triển kỹ năng giao tiếp cho sinh viên trong các giờ học nói”, Tạp chí Khoa Học và Công Nghệ, 163(03), tr.33-37 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Áp dụng trò chơi ngôn ngữ để phát triển kỹ năng giao tiếp cho sinh viên trong các giờ học nói”, "Tạp chí Khoa Học và Công Nghệ |
|
11. Nguyễn Thị Bích Hồng (2014), “Phương pháp sử dụng trò chơi trong dạy học”, Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hổ Chí Minh, (54), tr.174- 179 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp sử dụng trò chơi trong dạy học”, "Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hổ Chí Minh, (54 |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Bích Hồng |
Năm: |
2014 |
|
12. Đặng Thành Hƣng (2002), Dạy học hiện đại-lý luận, biện pháp, kỹ thuật, NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại-lý luận, biện pháp, kỹ thuật |
Tác giả: |
Đặng Thành Hƣng |
Nhà XB: |
NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội |
Năm: |
2002 |
|
13. Nguyễn Đức Nhân (2017), “Một số quan điểm về hứng thú của các nhà tâm lý học phương Tây”, Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 14(11), tr. 173-180 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số quan điểm về hứng thú của các nhà tâm lý học phương Tây”, "Tạp chí khoa học Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Nhân |
Năm: |
2017 |
|
14. Nguyễn Thị Tuyết (2006), Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm nom Thái Bình, Luận văn thạc sỹ Tâm lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm nom Thái Bình |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Tuyết |
Năm: |
2006 |
|
15. Nguyễn Ánh Tuyết (2000), Sách trò chơi của trẻ em, NXB Phụ Nữ, Hà Nội 16. Phạm Văn Thọ (2015), Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi, Luận văn thạc sỹ, Đại học Giáo Dục-Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sách trò chơi của trẻ em", NXB Phụ Nữ, Hà Nội 16. Phạm Văn Thọ (2015), "Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi |
Tác giả: |
Nguyễn Ánh Tuyết (2000), Sách trò chơi của trẻ em, NXB Phụ Nữ, Hà Nội 16. Phạm Văn Thọ |
Nhà XB: |
NXB Phụ Nữ |
Năm: |
2015 |
|
17. Nguyễn Khả Thụ (2014), Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương: “Dao động và sóng điện từ- Vật lí 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh”, Luận văn thạc sỹ, Đại học Giáo Dục-Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương: “Dao động và sóng điện từ- Vật lí 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh |
Tác giả: |
Nguyễn Khả Thụ |
Năm: |
2014 |
|
18. Phạm Ngọc Thủy (2008), Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông, Luận văn thạc sĩ Lí luận và phương pháp dạy học Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh.Tài liệu điện tử |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông |
Tác giả: |
Phạm Ngọc Thủy |
Năm: |
2008 |
|
19. Nguyễn Hữu Bằng (2014), “Các trò chơi giúp học sinh phấn chấn trong giờ học Vật lí”, https://giaoducthoidai.vn/trao-doi/cac-tro-choi-giup-hoc-sinh-phan-chan-trong-gio-vat-ly-367052.html, truy cập ngày 25 tháng 5 năm 2020 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các trò chơi giúp học sinh phấn chấn trong giờ học Vật lí |
Tác giả: |
Nguyễn Hữu Bằng |
Năm: |
2014 |
|
20. Trần Thị Thanh Huyền, “Chuyên đề tổ chức trò chơi trong dạy học”, http:dgth hatinh.violet.vn, Truy cập ngày 20 tháng 6 năm 2020 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chuyên đề tổ chức trò chơi trong dạy học |
|
21. Chung Thị Sen (2015), “Hấp dẫn giờ học Vật lí bằng các trò chơi”, Báo cáo giáo dục và thời đại. https://giaoducthoidai.vn/trao-doi/thiet-ke-tro-choi-lam-hap-dan-gio-hoc-vat-ly-1024103.html |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hấp dẫn giờ học Vật lí bằng các trò chơi” |
Tác giả: |
Chung Thị Sen |
Năm: |
2015 |
|