Đề cương học kỳ II môn Toán 6 - Năm học 2010-2011

2 6 0
Đề cương học kỳ II môn Toán 6 - Năm học 2010-2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động 3:Cách luyện tập - Sau khi em hoàn tất một bài toán, để kiểm tra kết quả thì em sẽ nhắp chuột trái vào biểu tượng - Em nắm được các công cụ: để kiểm tra kết quả làm bài của em.[r]

(1)Tuần: 31 Tiết: 61,62 Ngày soạn: 1/5/2012 Ngày dạy: 7,9/5/2012 HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN I MỤC TIÊU: - Sử dụng phần mềm học toán để học và ôn luyện và làm các phép toán cộng, trư, nhân, chia, các số nguyên phép toán - Biết cách khỏi động phần mềm học toán để tự luyện tập - Nâng cao kĩ sử dụng bàn phím và chuột Sử dụng các thao tác với bàn phím, chuột để giao tiếp với máy tính - Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính và có đánh giá kết đúng hay sai cho học sinh - Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, ham học hỏi, tìm tòi, hứng thú môn học II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính có cài đặt phần mềm Learning Math (phần mềm học toán lớp 3) - Học sinh: Xem bài trước nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Nhằm giúp cho các em có thêm nhiều kĩ giao tiếp với máy tính qua các phần mềm ứng dụng Hôm nay, thầy hướng dẫn các học toán với phần mềm học toán lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV a Hoạt động 1: Giáo viên trình bày ý nghĩa và tác dụng phần mềm hoc toán MT: HS biết ý nghĩa và tác dụng phần mềm học toán - Ý nghĩa: giúp em học, ôn luyện và làm các phép toán cộng, trư, nhân, chia, các số nguyên phép toán - Tác dụng: Tập luyện cho các em khả tính toán cẩn thận và chính xác b Hoạt động 2: Khởi động phần mềm học toán lớp 3: MT: HS biết cách tự khởi động phần mềm học toán lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm và các thao tác để vào trò chơi học toán HOẠTĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng viết - Nhận xét - Lắng nghe - Lắng nghe - HS nhắp đúp chuột vào biểu tượng - HS nhắp đúp chuột vào biểu tượng Lop3.net (2) trên mà hình máy tính và xuất màn hình trò chơi trên mà hình máy tính - Em nhắp chuột trái vào biển nhỏ có - Em nhắp chuột vào chữ Bắt đầu chữ Bắt đầu hai cánh cổng để vào chọn hai cánh cổng để vào chọn các bài tập nằm trên cầu vồng các bài tập nằm trên cầu vồng - HS chọn bài tập và tiến hành làm bài c Hoạt động 3:Cách luyện tập - Sau em hoàn tất bài toán, để kiểm tra kết thì em nhắp chuột trái vào biểu tượng - Em nắm các công cụ: để kiểm tra kết làm bài em - Nếu bài làm em đúng thì em kiểm tra kết làm bài điểm đồng thời kèm theo là số hình ảnh em dùng để tán thưởng Nếu bài làm sai, em không có điểm và kèm theo hình ảnh chê cười - Để làm bài tiếp theo, em nhắp chuột trái vào biểu tượng để chuyển sang bài làm - Sau em làm hoàn tất bài thì có thông báo hỏi em có muốn làm tiếp tục dạng toán này hay không? Chọn Yes muốn; Chọn No không muốn Nếu em chọn No thì có dạng toán khác xuất cho em làm tiếp tục d Hoạt động 4: Thoát khỏi phần mềm - chuyển sang bài làm - Lắng nghe - Lắng nghe, quan sát - Thực hành hướng dẫn giáo viên - Lắng nghe, quan sát - Thực hành - Lắng nghe, quan sát - Em nhấp chuột vào biểu tượng trên góc - Thực hành phải màn hình trò chơi để thoát khỏi phần mềm - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành - Hướng dẫn học sinh chọn các bài tập có mức độ khó từ từ nâng dần lên và làm theo loại dạng bài tập khác Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên dặn dò học sinh nhà khởi động phần mềm học toán và làm quen với giao diện phần mềm và thử làm các phép toán cho quen RÚT KINH NGHIỆM Lop3.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:50

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...