HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với khối lượng của vaät.. - Cho học sinh đọc cách tiến hành thí nghiệm ở SGK phần này.[r]
(1)GV: Traàn Troïng Nhaân TUAÀN: 27 TIEÁT : 27 Giaùo aùn Vaät lí BAØI 24, 25: CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG PHÖÔNG TRÌNH CAÂN BAÈNG NHIEÄT Ngày dạy:…………………………………………lớp dạy:………………………………… I/- MUÏC TIEÂU - Nêu ví dụ chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo nên vật - Viết công thức tính nhiệt lượng thu vào hay tỏ quá trình truyền nhiệt - Vận dụng công thức: Q = m.c.(t1-t2) - Chỉ nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp - Viết phương trình cân nhiệt cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt với - Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải số bài tập đơn giản II/- CHUAÅN BÒ * Đồ dùng dạy học - Dụng cụ cần thiết để minh họa các thí nghiệm bài (nếu có) - Veõ to baûng keát quaû cuûa thí nghieäm III/- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ, tổ chức tình học tập Kieåm tra baøi cuõ: - Đối lưu là gì? Bức xạ nhiệt là gì? ÑVÑ: - Nêu tình có vấn đề SGK HOẠT ĐỘNG 2: Thông báo nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc yếu tố nào? - Thoâng baùo caùc yeáu toá maø nhieät lượng vật cần thu vào phụ thuộc để học sinh xử lí kết thí nghiệm HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu mối quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với khối lượng vaät - Cho học sinh đọc cách tiến hành thí nghiệm SGK phần này - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caâu C1 vaø C2 - Yêu cầu đại diện nhóm phát biểu keát quaû thaûo luaän nhoùm HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu mối quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với độ tăng nhiệt độ - Tổ chức cho học sinh hoạt động giống hoạt động HOẠT ĐỘNG 5: Tìm hiểu mối quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NOÄI DUNG - HS trả lời câu hỏi GV - Chú ý vấn đề và ghi tựa bài I/- Nhiệt lượng vật thu vào để nóng lên phụ thuộc yếu tố - Chuù yù yeáu toá giaùo vieân naøo? vừa thông báo và tiến hành xử lí kết thí nghiệm 1/- Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với khối lượng cuûa vaät - Đọc SGK theo yêu cầu giaùo vieân - C1 - HS trả lời câu hỏi - C2 - Đại diện nhóm trả lời câu hoûi 2/- Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với độ tăng nhiệt độ - Hoạt động theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - C3 - C4 3/- Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật Lop8.net (2) GV: Traàn Troïng Nhaân - Cho học sinh đọc cách tiến hành thí nghiệm SGK phần này - Y/c HS trả lời câu hỏi C6, C7 HOẠT ĐỘNG 6: Giới thiệu công thức tính nhiệt lượng - GV tổng hợp kết TN và thông báo công thức nhiệt lượng HOẠT ĐỘNG 7: Tìm hiểu nguyên lí truyeàn nhieät - GV thoâng baùo nguyeân lí truyeàn nhieät HOẠT ĐỘNG 8: Tìm hiểu phương trình caân baèng nhieät - GV hoûi: + Trong trao đổi nhiệt hai vật, nhiệt lượng vật nguội thu có qua hệ nào với nhiệt lượng vaät noùng taûo ra? HOẠT ĐỘNG 9: Tìm hiểu VD duøng phöông trình caân baèng nhieät - GV hướng dẫn HS đọc, cách viết toùm taéc, vaø trình baøy caùch giaûi baøi tập, lưu ý HS phải sử dụng đúng đơn vò ño HOẠT ĐỘNG 10: Vận dụng, củng cố Vaän duïng - Lần lượt hướng dẫn cho học sinh trả lời các câu hỏi C8, C9, C10 Cuûng coá: Y/c HS trả lời các câu hỏi: - Viết công thức tính nhiệt lượng? Nêu tên đại lượng và đơn vị? - Neâu nguyeân lí phöông trình caân baèng nhieät? - Vieát phöông trình caân baèng nhieät? Giaùo aùn Vaät lí - Đọc SGK theo yêu cầu giaùo vieân - HS trả lời câu hỏi C6, C7 II/- Công thức tính nhiệt lượng - Chuù yù laéng nghe vaø ghi công thức vào tập Q = m.C t - HS lắng nghe và ghi nhớ III/- Nguyeân lí truyeàn nhieät - HS trả lời IV/- Phöông trình caân baèng nhieät Qtoûa = Qthu vaøo - HS chuù yù quan saùt V/- VD veà duøng phöông trình caân baèng nhieät VI/- Vaän duïng - Trả lời câu hỏi theo hướng - C : daãn cuûa giaùo vieân - C9: - C10: - HS trả lời câu hỏi GV * Veà nhaø: - Hoïc laïi baøi, laøm caùc baøi taäp SBT - Đọc mục có thể em chưa biết - Xem lại tất các bài tập từ bài 19 bài 25 Lop8.net (3)