Hoạt động 2 : Tìm hiểu nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào 20 phút Hoạt động của GV.. Hoạt động của HS.[r]
(1)Bài 24 : CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG I MỤC TIÊU Kiến thức: – Nêu các yếu tố định độ lớn nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ quan sát thí nghiệm - Vận dụng công thức tính nhiệt lượng để giải bài tập Thái độ: - Trung thực, nghiêm túc, yêu thích môn học II HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – Tổ chức tình học tập Kiểm tra bài cũ: – GV: a Nhiệt lượng là gì ? Ký hiệu và đơn vị là gì? b Có hình thức truyền nhiệt? HS : a, Nhiệt lượng là phần nhiệt mà vật nhận thêm hay quá trình truyền nhiệt Kí hiệu là : Q Đơn vị : Jun ( J ) b Có hình thức truyền nhiệt: Dẫn nhiệt, đối lưu, xạ nhiệt Đặt vấn đề: – GV: Chiếu bảng sau: Đại lượng Đo trực tiếp (dụng cụ) Khối lượng Nhiệt độ Công Nhiệt lượng Lop8.net Đo gián tiếp (công thức) (2) Yêu cầu HS hoàn thành công thức và dụng cụ đo số đại lượng : khối lượng, nhiệt độ, công Còn nhiệt lượng tính công thức nào? Chúng ta vào bài 24 : “ Công thức tính nhiệt lượng” Hoạt động : Tìm hiểu nhiệt lượng vật thu vào để nóng lên phụ thuộc yếu tố nào( 20 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Theo em nhiệt lượng - Nhiệt lượng vật I Nhiệt lượng vật vật thu vào để nóng cần thu vào để nóng lên thu vào để nóng lên lên phụ thuộc yếu phụ thuộc ba yếu tố: phụ thuộc yếu tố tố nào? Khối lượng vật; độ nào? tăng nhiệt độ vật; chất cấu tạo nên vật - Để kiểm tra xem nhiệt - HS đề xuất phương án lượng vật cần thu vào để kiểm tra nóng lên có phụ thuộc vào yếu tố trên không thì ta phải làm nào? - Chúng ta cùng tìm hiểu sụ phụ thuộc đó qua các thí nghiệm cụ thể - Nghiên cứu sgk và cho -Dùng đèn cồn Quan hệ nhiệt biết dụng cụ và cách tiến đun hai khối lượng nước lượng vật cần thu vào hành thí nghiệm? khác nhau: 50g và 100g để nóng lên và khối đựng hai cốc thủy lượng vật tinh giống nhau, để nước các cốc nóng lên thêm 200C - Tại người ta phải -Vì dùng khối lượng dùng khối lượng nước giống thì chúng ta khác ? không khảo sát Lop8.net (3) phụ thuộc nhiệt lượng cần thu vào để nóng lên vào khối lượng vật -Chiếu cho HS quan sát - Quan sát phụ thuộc khối lượng nước vào thời gian đun - Yêu cầu HS trả lời câu -C1: Độ tăng nhiệt độ và - C1 C1 chất làm vật giữ giống nhau; khối lượng khác Để tìm hiểu quan hệ nhiệt lượng và khối lượng - Yêu cầu HS hoàn thành - Hoàn thành bảng 24.1 - Nhận xét - Yêu cầu HS trả lời câu - Khối lượng càng lớn - C2: C2 thì nhiệt lượng vật thu vào càng lớn - Quan hệ nhiệt Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để lượng vật cần thu vào nóng lên và độ tăng nhiệt để nóng lên và độ tăng độ nào chúng ta nhiệt độ nghiên cứu phần - Yêu cầu HS quan sát và - Nêu cách tiến hành nêu cách tiến hành thí nghiệm để tìm hiểu phụ thuộc đó? - Yêu cầu HS trả lời câu - C3: Phải giữ khối - C3: Lop8.net (4) C3 lượng và chất làm vật giống nhau.Muốn cốc phải đựng cùng lượng nước - Yêu cầu HS trả lời C4 - C4: Phải cho độ tăng - C4: nhiệt độ khác Muốn phải nhiệt độ cuối cốc khác cách cho thời gian đun khác - Chiếu biểu đồ phụ - Quan sát và hoàn thành thuộc thời gian vào bảng 24.2 nhiệt độ, từ đó hoàn thành bảng 24.2 - Kết luận gì mối quan - Độ tăng nhiệt độ càng hệ nhiệt lượng vật lớn thì nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên thu vào càng lớn và độ tăng nhiệt độ - Đó là câu trả lời C5 - C5: - Vậy chất làm vật có mối Quan hệ nhiệt quan hệ nào với lượng vật cần thu vào nhiệt lượng vạt cần thu để nóng lên với chất vào để nóng lên? Ta làm vật nghiên cứu phần - Cách tiến hành thí - Dùng đèn cồn đun nghiệm nào? nóng 50g nước và 50g bột băng phiến cùng nóng lên thêm 200C - Yêu cầu HS trả lời câu - C6: Khối lượng không - C6: C6 đổi, độ tăng nhiệt độ Lop8.net (5) giống nhau, chất làm vật khác - Chiếu biểu đồ mối quan - Quan sát và hoàn thành hệ thời gian đun và bảng 24.3 chất làm vật, từ đó hoàn thành bảng 24.3 - Rút kết luận - Nhiệt lượng vật cần thu - C7: việc trả lời C7 vào để nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật Hoạt động : Tìm hiểu công thức tính nhiệt lượng ( 15 phút ) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Thông báo công thức II Công thức tính nhiệt tính nhiệt lượng lượng: Q = m.c.∆t - Đơn vị các đại - Q: nhiệt lượng vật thu Q ( J ) lượng công thức vào, tính J nào? m (kg) m: khối lượng vật, ∆t = t2 – t1 (0 C tính kg K) ∆t = t2 – t1 là độ tăng c (J/kg.K ) nhiệt độ, tính 0C K c: đại lượng đặc trưng cho chất làm vật gọi là nhiệt dung riêng, tính J/kg.K - Chiếu bảng nhiệt dung riêng số chât - Nhiệt dung riêng là gì? - Nhiệt dung riêng Lop8.net (6) chất cho biết nhiệt lượng cần truyền cho kg chất đó để nhiệt độ tăng thêm 10C ( K ) - Yêu cầu HS trả lời C8 - Tra bảng để biết nhiệt - C8 : dung riêng; cân vật để biết khối lượng, đo nhiệt độ để xác định độ tăng nhiệt độ - Yêu cầu HS làm câu C9 - Trả lời C9 - C9: - Hướng dẫn nhà làm câu C10 Hoạt động : Tổng kết, bài tập nhà ( phút ) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Nêu lại kiến thức cần nhớ - Yêu cầu HS đọc phần - Đọc phần ghi nhớ ghi nhớ - Chiếu thêm thông tin - Theo dõi cho HS : nhiệt lượng và môi trường - Về nhà học bài; hoàn - Học bài; hoàn thành thành câu C10 và làm bài câu C10 và làm bài tập tập 24.1 đến 24.6; chuẩn 24.1 đến 24.6; chuẩn bị bị bài bài NHẬN XÉT CỦA GV HƯỚNG DẪN: Lop8.net (7) Lop8.net (8)