Đang tải... (xem toàn văn)
I.Môc tiªu: KT: M« t¶ ®îc thÝ nghiÖm chøng tá sù tån t¹i cña ¸p suÊt trong lßng chÊt láng Viết được công thức tính áp suất chất lỏng, nêu được tên và đơn vị của các đại lượng trong công[r]
(1)Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Phân phối chương trình Vật lí TiÕt 10 11 12 Bµi 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 12 13 14 15 10 11 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tªn bµi Chuyển động học VËn tèc Chuyển động đều- Chuyển động không BiÓu diÔn lùc Sù c©n b»ng lùc- Qu¸n tÝnh Lùc ma s¸t ¸p suÊt ¸p suÊt chÊt láng- B×nh th«ng ¸p suÊt khÝ quyÓn KiÓm tra tiÕt Lùc ®Èy Acsimet Thùc hµnh vµ kiÓm tra thùc hµnh: NghiÖm l¹i lùc ®Èy Acimet Sù næi C«ng c¬ häc §Þnh luËt vÒ c«ng C«ng suÊt KiÓm tra häc k× I ¤n tËp Cơ năng: Thế , động Sù chuyÓn ho¸ vµ b¶o toµn c¬ n¨ng Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học C¸c chÊt ®îc cÊu t¹o nh thÕ nµo Nguyên tử, phân tử chuuyển động hay đứng yên NhiÖt n¨ng DÉn nhiÖt §èi lu, Bøc x¹ nhiÖt KiÓm tra tiÕt Công thức tính nhiệt lượng Phương trình cân nhiệt N¨ng suÊt to¶ nhiÖt cña nhiªn liÖu Sự bảo toàn lượng các quá trình và nhiệt §éng c¬ nhiÖt Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: Nhiệt học KiÓm tra häc k× II ¤n tËp Trường thcs nguyễn đình chiểu -1Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (2) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Trường thcs nguyễn đình chiểu -2Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (3) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý TuÇn – TiÕt So¹n : 09/08/09 D¹y : 13/08/09 Chuyển động học I- Môc tiªu: - Nêu ví dụ chuyển động học sống ngày - Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động và đứng yên, đặc biệt biết xác định trạng thái vật vật chọn làm mốc - Nêu thí dụ các dạng chuyển động học thường gặp: Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn II- ChuÈn bÞ: - C¸c tranh vÏ h×nh 1.1, 1.2, 1.3 SGK III- hoạt động dạy – học: 1)ổn định : 2)Bµi cò: ChuÈn bÞ ®Çu n¨m 3)Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức t×nh huèng häc tËp: -GV treo tranh h×nh vÏ 1.1 SGK yªu cÇu HS quan s¸t hoạt động, đặt vấn đề ë ®Çu bµi Hoạt động 2: Làm nào để nhận biết vật chuyển động hay đứng yªn? -GV yêu cầu HS đọc c©u1, th¶o luËn theo nhãm để trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS đọc phần th«ng tin ë phÇn nµy -GV giíi thiÖu Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Tiết 1: Chuyển động -HS quan s¸t SGK theo dâi häc I.Làm nào để biết vật chuyển động hay đứng yªn? -HS đọc và thảo luận trả lêi -HS đọc thông tin SGK §Ó nhËn biÕt mét vËt chuyển động hay đứng yên người ta dựa vào vị trí vật đó so với vật khác chän lµm mèc(vËt mèc) Khi vị trí vật đó so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so víi vËt mèc, gäi lµ chuyÓn động học (hay chuyển -HS ghi vë -GV giíi thiÖu tiÕp vÒ vËt -HS theo dâi mèc nh ë SGK ?Vậy chuyển động học -HS trả lời lµ g×? Trường thcs nguyễn đình chiểu -3Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (4) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý -Yêu cầu HS trả lêi C2, C3 SGK Hột động 3: Tìm hiểu tính tương đối đứng yên và chuyển động: -GV treo tranh vÏ h×nh 1.2 SGK vµ giíi thiÖu cho HS -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u C4, C5 -HS tr¶ lêi tiÕp c©u C6 -HS tr¶ lêi, th¶o luËn động) II.Tính tương chuyển động đối cña -HS quan s¸t vµ theo dâi -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi vµ ghi vë -Yªu cÇu HS tr¶ lêi tiÕp -HS tr¶ lêi c©u C7, C8 Một vật có thể chuyển động vật này lại đứng yên vật khác Ta nói: Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối III.Một số chuyển động thường gặp (SGK) Hoạt động 4: Giới thiệu số chuyển động thường gặp: -GV treo tranh h×nh vÏ 1.3a, b, c yªu cÇu häc sinh -HS quan s¸t tranh, nhËn quan sát để nhận biết biết chuyển động sè IV.VËn dông -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C10 C9 C11 Hoạt động 5: Vận dụng GV hướng dẫn trả lời và th¶o luËn C10, C11 4) Cñng cè: - GV đặt câu hỏi, HS trả lời nội dung phần ghi nhớ - Gọi HS đọc lại ghi nhớ 5) DÆn dß: - Häc bµi theo ghi nhí ë SGK - §äc thªm phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Lµm c¸c bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi sau Trường thcs nguyễn đình chiểu -4Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (5) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý TuÇn – TiÕt So¹n : 16/08/09 D¹y : 18/08/09 VËN TèC I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: So với quãng đường chuyển động giây chuyển động để rút cách nhận biết nhanh, chậm chuyển động N¾m v÷ng c«ng thøc tÝnh vËn tèc 2.Kü n¨ng: BiÕt vËn dông c«ng thøc tÝnh qu·ng ®êng, thêi gian 3.Thái độ: CÈn thËn, suy luËn qu¸ tr×nh tÝnh to¸n vËn dông tèt lý thuyÕt vµo thùc tÕ chÊp hµnh tèt an toµn giao thông Vận động người thân đI xe đúng tốc độ trên các tuyến đường II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Bµi giµng ®iÖn tö Tranh vÏ h×nh 2.2 SGK Häc sinh: Chia lµm nhãm, mçi nhãm chuÈn bÞ b¶ng lín b¶ng 2.1 vµ 2.2 SGK III Tổ chức hoạt động trên lớp: Trî gióp cña Gi¸o viªn Hoạt động Học sinh Néi dung Hoạt động 1: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới.(5’) - KiÓm tra sØ sè - B¸o c¸o sØ sè - Kiểm tra bài cũ: Ta xe đạp trên - Trả lời đường thì ta chuyển động hay đứng yên so với cây cối? Hãy vËt lµm mèc - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Bài mới: bài Chúng ta đã biết nào là vật chuyển động và đứng yên Trong bài này ta biết vật đó chuyển động nhanh, chËm nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Nghiên cứu khái niệm vận tốc.(15’) - Tr×nh chiÕu b¶ng 2.1 - C¸c em - Quan s¸t I/ VËn tèc lµ g×? th¶o luËn vµ ®iÒn vµo cét vµ - Th¶o luËn - Làm nào để biết nhanh h¬n, chËm h¬n? - Ai ch¹y víi thêi gian Ýt nhÊt th× C1: Ai cã thêi gian ch¹y Ýt nhÊt lµ nhanh h¬n, cã thêi gian ch¹y nhanh nhÊt, cã thêi gian ch¹y nhiÒu nhÊt th× chËm h¬n nhiÒu nhÊt lµ chËm nhÊt - Cho HS xÕp h¹ng vµo cét - §iÒn cét - H·y tÝnh qu·ng ®êng hs ch¹y - Dïng c«ng thøc: Qu·ng ®êng C2: Dïng qu·ng ®êng ch¹y ®îc gi©y? ch¹y/ thêi gian ch¹y ®îc chia cho thêi gian ch¹y ®îc - Cho HS lªn b¶ng ghi vµo cét - Ghi cét (1) Nhanh (2) chËm Nh vËy Qu·ng ®êng/1s lµ g×? C3: §é lín vËn tèc biÓu thÞ møc - Nhấn mạnh: Quảng đường chạy (3) Quãng đường (4) đơn vị độ nhanh chậm chuyển động Trường thcs nguyễn đình chiểu -5Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (6) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý trªn 1s gäi lµ vËn tèc (1) Nhanh (2) ChËm - Cho hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi C3 (3) Quãng đường (4) đơn vị Họat động 3: Tìm hiểu công thức tính vận tốc.(5phút) - Cho HS đọc phần này và cho HS - Đọc và ghi II/ C«ng thøc tÝnh vËn tèc: ghi phÇn nµy vµo vë S - Giải thích các đại lượng có t c«ng thøc - L¾ng nghe Trong đó V: vận tốc S: Qu·ng ®êng t: thêi gian Hoạt động 4: Tìm hiểu đơn vị vận tốc.(7phút) - Tr×nh chiÕu b¶ng 2.2 Em h·y III/ §¬n vÞ vËn tèc: điền đơn vị vận tốc vào dấu - Lên bảng thực §¬n vÞ vËn tèc lµ mÐt/gi©y (m/s) chÊm hay kil«met/h (km/h) - Gi¶ng cho HS ph©n biÖt ®îc vËn - VËn tèc tµu háa b»ng vËn tèc « C4: tèc vµ tèc kÕ tô Vận tốc xe đạp nhỏ tàu C5: - Vận tốc ôtô = vận tốc tàu - Nãi vËn tèc «t« lµ 36km/h, xe háa háa đạp 10,8km/h, tàu hỏa 10m/s nghĩa Vận tốc xe đạp nhỏ lµ g×? - Cho vÝ dô - Em h·y lÊy VD cuéc sèng cña chóng ta, c¸i nµo lµ tèc kÕ Hoạt động 5: Tìm hiểu phần vận dụng.(8phút) - Cho HS th¶o luËn C6 - th¶o luËn IV VËn dông: - Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i - lªn b¶ng thùc hiÖn Gi¶i: - C¸c HS kh¸c lµm vµo giÊy nh¸p ¸p dông: v = s/t = 81/1,5 = 54 km/h = 15m/s C7: - Cho HS th¶o luËn C7 - th¶o luËn Gi¶i: - Em nµo tãm t¾t ®îc bµi nµy? - Lªn b¶ng tãm t¾t ¸p dông CT: v = s/t => s= v.t = 12 - Em nµo gi¶i ®îc bµi nµy? - Lªn b¶ng gi¶i C¸c em kh¸c x 2/3 = km lµm vµo nh¸p C8: Tương tự hướng dẫn HS giải C8 TÝnh s =? Gi¶i: ¸p dông: v = s/t => s= v t = x 1/2 = 2km V Hoạt động 6: Củng cố Hướng dẫn tự học.(5’) Cñng cè: HÖ thèng l¹i cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc chÝnh Hướng dẫn HS làm bài tập 2.1 SBT Hướng dẫn tự học: a Bµi võa häc: Häc thuéc phÇn “ghi nhí SGK” Làm bài tập từ 2.2 đến 2.5 SBT b Bài học: Chuyển động đều, chuyển động không Rót Kinh NghiÖm : …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Trường thcs nguyễn đình chiểu -6Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (7) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Ngµy d¹y: 26/9/2006 Tiết Chuyển động - chuyển động không I- Môc tiªu: -Phát biểu định nghĩa chuyển động và nêu ví dụ chuyển động -Nêu ví dụ chuyển động không thường gặp Xác định dấu hiệu đặc trưng chuyển động này là vận tốc thay đổi theo thời gian -Vận dụng để tính vận tốc trung bình trên đoạn đường II- ChuÈn bÞ: H×nh vÏ phãng to h×nh 3.1 SGK III- hoạt động dạy – học: 1)ổn định : 2)Bµi cò: ?Vận tốc là gì? Viết công thức tính vận tốc và đơn vị 3)Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: -GV cung cÊp th«ng tin vÒ -HS theo dâi dấu hiệu chuyển động và chuyển động không -Yêu cầu HS rút định -HS rút định nghĩa nghĩa chuyển động này -Yªu cÇu HS t×m mét vµi -HS t×m thÝ dô TD chuyển động này Trường thcs nguyễn đình chiểu -7Lop8.net Néi dung ghi b¶ng Tiết Chuyển động đềuchuyển động không I.§Þnh nghÜa: Chuyển động là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian Chuyển động không là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian n¨m häc 2009- 2010 (8) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển động và không đều: -GV treo b¶ng 3.1, yªu cÇu HS quan s¸t vµ gîi ý HS phân tích kết để trả lời c©u C1 -HS quan s¸t, theo dâi gîi ý cña GV Th¶o luËn theo nhãm, tÝnh vËn tèc di tõng ®o¹n ®êng AD vµ II.VËn tèc trung b×nh cña DF chuyển động không -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C2 -HS tr¶ lêi c©u C2 Gäi vtb lµ vËn tèc trung b×nh Hoạt động 3: Tìm hiểu th×: vËn tèc trung b×nh cña S chuyển động không đều: vtb = Trong đó: -HS đọc SGK t -Yêu cầu HS đọc SGK phần - S lµ qu¶ng ®êng ®i ®îc th«ng tin -HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - t là thời gian đã hết -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C3 theo nhãm qu¶ng ®êng -GV th«ng b¸o: NÕu vËn -HS suy nghÜ tr¶ lêi III VËn dông tèc trung b×nh kÝ hiÖu lµ vtb C4 th× c«ng thøc tÝnh nh thÕ C5 nµo? C6 Hoạt động 4: Vận dụng: -HS lµm viÖc c¸ nh©n -Yªu cÇu HS lµm c¸c c©u +Theo dâi gîi ý C4 C5, C6, C7 +HS lµm bµi +Gîi ý HS c¸ch lµm +Lªn b¶ng tr×nh bµy +Cho HS tù lµm +Gäi lªn b¶ng tr×nh bµy 4) Cñng cè: - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ 5) DÆn dß: - Häc bµi theo phÇn ghi nhí - §äc thªm phÇn: “:cã thÓ em cha biÕt” - Làm các bài tập 3.1 đến 3.6 - Đọc trước bài Trường thcs nguyễn đình chiểu -8Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (9) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Ngµy d¹y: 03/10/2006 TiÕt BiÓu diÔn lùc I Môc tiªu: -Nêu ví dụ thể lực tác dụng làm thay đổi vận tốc vật -Nhận biết lực là đại lượng vectơ -BiÓu diÔn ®îc vect¬ lùc II ChuÈn bÞ: Nhắc HS đọc lại kiến thức bài Lực-Hai lực cân III Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không ? Vận tốc trung bình chủa chuyển động không tính nào? 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: -GV đặt vấn đề đầu bài và đặt thêm câu hỏi:? Lực và vËn tèc cã liªn quan g× kh«ng Hoạt động 2: Ôn lại khái niÖm lùc vµ t×m hiÓu vÒ mèi quan hÖ gi÷a lùc vµ sù thay đổi vận tốc -GV giíi thiÖu nh ë SGK -Yªu cÇu HS thùc hiÖn c©u C1 Hoạt động 3: Thông báo đặc ®iÓm cña lùc vµ c¸ch biÓu diÔn lùc b»ng vect¬: -Yêu cầu HS nhắc lại các đặc điểm lực đã học lớp -Yêu cầu HS đọc SGK mục vµ GV giíi thiÖu Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 4: BiÓu diÔn lùc -HS theo dâi, dù ®o¸n I) ¤n l¹i kh¸i niÖm lùc: -HS theo dâi -HS lµm theo nhãm ph©n tÝch c©u II)BiÓu diÔn lùc: 1)Lực là đại lượng vect¬: -HS nh¾c l¹i Một đại lượng vừa có ộ lớn, -HS đọc SGK, theo vừa có phương và chiều là dâi, ghi vë đại lượng vectơ Lực là đại lượng vectơ 2)C¸ch biÓu diÔn vµ kÝ hiÖu vect¬ lùc: -HSđọc SGK thảo luận a)Biểu diễn vectơ lực -Yªu cÇu HS däc SGK môc vµ tr¶ lêi c©u hái mét mòi tªn cã: vµ tr¶ lêi c©u hái: - Gèc lµ ®iÓm mµ lùc t¸c ? BiÓu diÔn vect¬ lùc nh thÕ Trường thcs nguyễn đình chiểu -9Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (10) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý nµo? Dïng c¸i g×? BiÓu diÔn nh÷ng yÕu tè nµo? -GV ghi b¶ng -HS ghi vë -GV treo h×nh 4.3, lÊy vÝ dô gi¶ng cho HS c¸c yÕu tè cña lùc ë mòi tªn dông lªn vËt - Phương và chiều là phương và chiều lực - Độ dài biễu diễn cường độ lực theo tỉ xích cho trước -HS quan s¸t tranh b)Vect¬ lùc ®îc kÝ hiÖu theo dâi b»ng mét ch÷ F cã mòi tªn ë trªn F Cường độ lực kí hiệu F III)VËn dông: C2 C3 -HS tr¶ lêi theo c©u hái cu¶ GV Hoạt động 4: Vận dụng: -GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS tr¶ lêi c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña bµi häc -Hướng dẫn HS làm câu C2, -HS làm việc cá nhân c©u C2, c©u C3 C3 SGK 4)DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi - Làm các bài tập 4.1 đến 4.5 SBT và BT - Đọc trước bài Trường thcs nguyễn đình chiểu - 10 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (11) Gv : ph¹m mü tr©m Ngµy d¹y: 8A : 03/10/2006 8B,C: 10/10/2006 Gi¸o ¸n vËt lý TiÕt Sù c©n b»ng lùc - qu¸n tÝnh I Môc tiªu: *Kiến thức: -Nêu số ví dụ lực cân bằng, nhận biết đặc điểm lực cân vµ biÓu thÞ b»ng vect¬ lùc -Dự đoán và làm thí nghiệm kiểm trả dự đoán để khẳng định: Vật chịu tác dụng lực cân thì vận tốc không thay đổi, vật đứng yên chuyển động mãi m·i -Nêu thí dụ quán tính Giải thích tượng quán tính *KÜ n¨ng: -BiÕt suy ®o¸n -KÜ n¨ng tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ph¶i cã t¸c phong nhanh nhÑn, chuÈn x¸c *Thái độ: Nghiêm túc, hợp tác làm vệc II ChuÈn bÞ: - Dông cô cña thÝ nghiÖm Atut - Cho HS «n l¹i lùc c©n b»ng ë líp - Bóp bª, xe l¨n III Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) KiÓm tra bµi cò: ? Vì gọi lực là đại lượng vectơ? Biểu diễn vectơ lực nào? Bài tập 4.4 SBT ? Biểu diễn trọng lực vật A có độ lớn 150N, tỉ xích tuỳ chọn? 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: -Yêu cầu HS đọc SGK, quan s¸t h×nh 5.1 tr¶ lêi: Bµi häc này nghiên cứu vấn đề gì? Hoạt động 2: Nghiên cứu lực c©n b»ng: -Hai lùc c©n b»ng lµ g×? T¸c dông cña hai lùc c©n lên vật đứng yên thì vận tèc cña vËt nh thÕ nµo? -Yªu cÇu HS ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c lùc c©n b»ng lªn c¸c vËt ë c©u SGK GV vÏ vËt lªn b¶ng yªu cÇu HS lªn biÓu diÔn ?Qua thÝ dô trªn, em thÊy lùc c©n b»ng t¸c dông lên vật đứng yên thì vận tốc vËt nh thÕ nµo? Trường thcs nguyễn đình chiểu Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 5: Sù c©n b»ng lùc qu¸n tÝnh -HS đọc SGK, quan sát hình nêu vấn đề nghiên cứu vấn đề bài học I.Lùc c©n b»ng: 1)Hai lùc c©n b»ng lµ g×? Hai lùc c©n b»ng lµ hai lùc -HS nhí l¹i kiÕn thøc cïng t¸c dông lªn mét vËt, líp 6, tr¶ lêi cùng phương ngược chiều, có cường độ -HS th¶o luËn ph©n tÝch -3 HS lªn b¶ng biÓu diÔn Hai lùc c©n b»ng t¸c dông -HS tr¶ lêi lên vật đứng yên thì vật đứng yên mãi 2)T¸c dông cña hai lùc c©n b»ng lªn mét vËt ®ang -HS tr¶ lêi: Lùc - 11 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (12) Gi¸o ¸n vËt lý Gv : ph¹m mü tr©m ?Nguyªn nh©n lµm cho vËn chuyển động tốc vật thay đổi là gì? ?VËy lùc c©n b»ng t¸c dông lªn vËt th× vËn tèc cña -HS dù ®o¸n vËt nh thÕ nµo -Yêu cầu HS đọc SGK và dự ®o¸n -Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra: -HS đọc SGK, quan sát +Cho HS đọc SGK phần thí hình 5.3 nghiÖm, quan s¸t h×nh 5.3 -HS theo dâi +GV giíi thiÖu dông cô thÝ nghiÖm -HS theo dâi +M« t¶ qu¸ tr×nh thÝ nghiÖm -HS quan sát đọc kết +TiÕn hµnh thÝ nghiÖm qu¶ -Yêu cầu HS trả lời các câu -HS thảo luận theo Một vật chuyển động C2, C3, C4 nhãm tr¶ lêi mµ chÞu t¸c dông cña hai lùc -Yêu cầu HS dựa vào kết -HS nhận xét đỗi chiếu cân thì tiếp tục thí nghiệm nêu nhận xét, đối chuyển động thẳng mãi chiÕu dù ®o¸n m·i Hoạt động 3: Quán tính là II.Qu¸n tÝnh: g×? VËn dông qu¸n tÝnh 1)NhËn xÐt: -§äc SGK phÇn nhËn Khi cã lùc t¸c dông, mäi vËt ®s vµ kt xÐt không thể thay đổi vận -Y/c HS đọc nhận xét SGK tốc đột ngột vì vật -Yªu cÇu HS nªu thªm vµi vÝ -Nªu TD chøng minh dô chøng minh nhËn xÐt trªn -HS lµm thÝ nghiÖm cã qu¸n tÝnh -Cho mçi nhãm lµm thÝ theo nhãm, th¶o luËn nghiÖm ë c©u C6, c©u C7 vµ tr¶ lêi c©u 6, c©u -HS th¶o luËn tr¶ lêi gi¶i thÝch kÕt qu¶ 2)VËn dông: -Yªu cÇu th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c©u C8 4) Còng cè: ? Hai lực cân có đặc điểm nào? ? Vật đứng yên, chuyển động chịu tác dụng hai lực cân thì vận tốc nào? ? Vận dụng quán tính giải thích các tượng? 5)DÆn dß: - Häc bµi theo “ghi nhí” - Lµm l¹i c©u C8 ë SGK - Làm bài tập 5.1 đến 5.8 SBT - §äc môc “cã thÓ em cha biÕt” Trường thcs nguyễn đình chiểu - 12 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (13) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Ngµy d¹y:10/10/2006 TiÕt Lùc ma s¸t I Môc tiªu: *Kiến thức: Nhận biết lực ma sát là loại lực học Phân biệt ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ, đặc điểm loại Lµm thÝ nghiÖm ph¸t hiÖn ma s¸t nghØ Phân tích số tượng lực ma sát có lợi, có hại đời sống kĩ thuật Nêu ®îc c¸ch kh¾c phôc t¸c h¹i cña lùc ma s¸t vµ vËn dông Ých lîi cña lùc nµy *Kĩ năng: Rèn kĩ đo lực, đặc biệt là Fms II ChuÈn bÞ: -Cả lớp: Tranh vẽ các vòng bi, tranh vẽ người - Mçi nhãm: lùc kÕ, miÕng gç, qu¶ c©n, xe l¨n, l¨n III Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) KiÓm tra bµi cò: ? Mét vËt chÞu t¸c dông cña hai lùc c©n b»ng th× sÏ nh thÕ nµo ? Lµm bµi tËp 5.1, 5.2 SBT ? Qu¸n tÝnh lµ g×? Lµm bµi tËp 5.3 vµ 5.8 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Tạo tình häc tËp: -Y/c HS đọc tình SGK -GV th«ng b¸o cho HS biÕt trôc b¸nh xe bß ngµy xa lµ chØ cã æ trôc vµ trôc b»ng gç nªn xe rÊt nÆng kÐo ? VËy c¸c æ trôc xe bß, xe ôtô ngày có ổ bi, dÇu mì cã t¸c dông g×? Hoạt động 2: nghiên cứu nµo cã lùc ma s¸t: -Y/c HS đọc SGK phần 1, nhận xét lực ma sát trượt xuất hiÖn nµo, ë ®©u? -Cho HS th¶o luËn vµ nhËn xÐt GV chèt l¹i ? Vậy nói chung, Fms trượt xuÊt hiÖn nµo -Y/c HS lµm c©u C1 -Y/c HS đọc phần ? Fms l¨n xuÊt hiÖn gi÷a hßn bi vµ mÆt sµn nµo? Trường thcs nguyễn đình chiểu Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 6: Lùc ma s¸t -§äc t×nh huèng -HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt - §äc SGK, nhËn xÐt I Khi nµo cã lùc ma s¸t: 1/ Ma sát trượt: Lực ma sát trượt (Fms trượt) xuất vật trượt -HS th¶o luËn nhËn xÐt trªn mÆt mét vËt kh¸c -HS tr¶ lêi -Lµm C1 -§äc SGK, phÇn2 -HS th¶o luËn tr¶ lêi - 13 Lop8.net 2/ Ma s¸t l¨n: Lùc ma s¸t l¨n ( Fms l¨n) xuÊt hiÖn mét vËt l¨n trªn mÆt mét vËt kh¸c n¨m häc 2009- 2010 (14) Gi¸o ¸n vËt lý Gv : ph¹m mü tr©m -Y/c HS lµm C2 -Lµm C2 ? VËy nãi chung lùc ma s¸t -Tr¶ lêi l¨n xuÊt hiÖn nµo -Y/c HS lµm C3: ph©n tÝch -HS lµm C3, tr¶ lêi Fms -Cường độ Fms trượt > cường h×nh 6.1 trượt, Fms lăn độ Fms lăn ? Nhận xét cường độ Fms trượt và Fms lăn 3/ Lùc ma s¸t nghØ: -Y/c HS đọc SGK phần HD -Đọc SGK và nắm thÝ nghiÖm c¸ch lµm thÝ nghiÖm Lùc c©n b»ng víi lùc kÐo - Cho HS tiÕn hµnh thÝ -TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Tn lµ lùc ma s¸t nghØ nghiệm và đọc kết theo nhóm, đọc kết +Lực ma sát nghỉ xuất -Y/c HS tr¶ lêi C4, gi¶i thÝch qu¶ giữ cho vật không bị trượt -GV HD , gợi ý để HS tìm -HS thảo luận C4, đại vật bị lực khác tác lùc Fk c©n b»ng Fms diÖn gi¶i thÝch dông -Th«ng b¸o vÒ Fmsn -Lµm bµi theo gîi ý -Y/c HS vÒ nhµ lµm c©u C5 -Theo dâi vµ ghi vë Hoạt động 3: Nghiên cứu lực -HS nhà làm C5 II Lực ma sát đời sống vµ kÜ thuËt: ma sát đời sống và 1) Lùc ma s¸t cã thÓ cã h¹i: kÜ thuËt: -HS lµm viÖc c¸ nh©n 2) Lùc ma s¸t cã thÓ cã -Y/c HS lµm C6 C6, ph©n tÝch h×nh 6.3 Ých: +HS nªu ®îc t¸c h¹i a, b, c III VËn dông: +Nªu ®îc c¸ch kh¾c phôc -Lµm C7 -Y/c HS lµm C7 Hoạt động 4: Vận dụng: -Y/c Hs lµm C8 vµo vë BT -HS lµm C8 vµo vëBT, 5’ Gäi HS tr¶ lêi, líp tr¶ lêi c©u hái, líp nhËn xÐt nhËn xÐt, GV chèt l¹i -Y/c HS lµm tiÕp C9 Hoạt động 5: Củng cố: ? Lùc ma s¸t cã mÊy lo¹i, mçi -HS tr¶ lêi c¸ nh©n theo c©u hái cña GV lo¹i xuÊt hiÖn nµo? ? Nªu t¸c h¹i vµ lîi Ých cña ma s¸t vµ c¸ch lµm t¨ng, gi¶m -§äc ghi nhí ma s¸t -Y/c HS đọc Ghi nhớ 4) DÆn dß: - Häc bµi theo ghi nhí + Vë ghi - §äc phÇn “ Cã thÓ em cha biÕt” - Làm bài tập 6.1 đến 6.5 SBT - Đọc trước bài Trường thcs nguyễn đình chiểu - 14 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (15) Gv : ph¹m mü tr©m Gi¸o ¸n vËt lý Ngµy d¹y: 17/10/2006 TiÕt ¸p suÊt I Môc tiªu: *KT: -Phát biểu định nghĩa áp lực và áp suất -Viết công thức tính áp suất , nêu tên và đơn vị các đại lượng có mặt c«ng thøc -Vận dụng công thức tính áp suất để giải các bài tập đơn giản áp lực và áp suất -Nêu cách làm tăng, giảm áp suất đs và kt, dùng nó để giải thích số tượng đơn giản thường gặp *KN: Lµm thÝ nghiÖm xÐt mèi quan hÖ gi÷a ¸p suÊt vµ hai yÕu tè lµ s vµ f II chuÈn bÞ: *Mỗi nhóm: Một khay đựng cát (bột) *C¶ líp: Tranh vÏ h×nh 7.1, 7.3 Ba miÕng kim lo¹i h×nh ch÷ nhËt B¶ng kÏ 7.1 III hoạt động dạy học: 1) ổn định: 2) KiÓm tra bµi cò: ? Lùc ma s¸t xuÊt hiÖn nµo? Nªu thÝ dô? ? Lµm bµi tËp 6.1, 6.2, 6.3 SBT 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tạo tình häc tËp: -GV treo tranh 7.1 SGK vµ ®v® nh ë SGK Hoạt động 2: Nghiên cứu áp lùc lµ g×? -Yêu cầu HS đọc thông báo SGK cho HS nhËn xÐt nh÷ng lực này so với mặt đất phương nó ? ¸p lùc lµ g×? -Yªu cÇu HS lµm c©u C1 SGK -Cuèi cïng chèt l¹i c¸c lùc ph¶i có phương vuông góc với mặt bÞ Ðp Cßn mÆt bÞ Ðp cã thÓ lµ mặt đất, mặt tường… Hoạt động 3: Nghiên cứu áp suÊt: -GV cã thÓ gîi ý cho HS: KÕt tác dụng áp lực là độ lón xuèng cña vËt Trường thcs nguyễn đình chiểu Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 7: ¸p suÊt -HS quan s¸t vµ theo dâi I)¸p lùc lµ g×? -HS đọc SGK so sánh phương các lực đó ¸p lùc lµ lùc Ðp cã -HS nêu định nghĩa áp phương vuông góc với lùc mÆt bÞ Ðp -HS lµm c¸ nh©n c©u C1 -HS theo dâi vµ ghi nhí II) ¸p suÊt: 1)T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo yÕu tè nµo? - 15 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (16) Gi¸o ¸n vËt lý tr©m -XÐt kÕt qu¶ t¸c dông cña ¸p lùc vµo yÕu tè lµ f vµ s -Yêu cầu HS nêu phương án thí nghiÖm -Hướng dẫn HS cách tiến hành thÝ nghiÖm, kÏ b¶ng 7.1 vµo vë -Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ ghi kÕt qu¶ -Gọi đại diện đọc kết quả, GV ®iÒn vµo b¶ng -Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng vµ nhËn xÐt ? §é lín ¸p lùc lín kÕt qu¶ t¸c dông nh thÕ nµo? ? DiÖn tÝch lín th× t¸c dông cña ¸p lùc nh thÕ nµo? -Yªu cÇu HS rót kÕt luËn ë c©u C3 ? Muèn t¨ng, gi¶m t¸c dông cña ¸p lùc ta lµm thÕ nµo? Gv : ph¹m mü -HS hoạt động theo nhãm -HS nêu phương án -HS theo dâi, kÏ b¶ng -HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm -Đại diện đọc kết -HS quan s¸t, nhËn xÐt -HS tr¶ lêi -T¸c dông cña ¸p lùc cµng lín ¸p lùc cµng lín vµ diÖn tÝch bÞ Ðp cµng nhá -HS suy nghÜ tr¶ lêi 2)C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt: áp suất là độ lớn áp -Yêu cầu HS đọc SGK rút áp -HS đọc SGK rút áp lực trên dơn vị diện suÊt lµ g×? suÊt tÝch bÞ Ðp -Th«ng b¸o c«ng thøc -HS rót kÕt luËn p= -HS ghi vë F S Trong đó: p là áp suất F lµ ¸p lùc S lµ diÖn tÝch bÞ Ðp §¬n vÞ ¸p suÊt lµ N/m2 hay Paxcan (Pa) 1Pa = 1N/m2 -Giới thiệu đơn vị áp suất Hoạt động 4:Vận dụng -Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n -HS tr¶ lêi víi c©u C4 -Yªu cÇu HS lµm c©u C5 GV -HS lµm bµi hướng dẫn cách làm -Gọi HS trả lời câu hỏi đặt -HS trả lời ®Çu bµi 4) Còngcè: - ¸p lùc lµ g×? ¸p suÊt lµ g×? §¬n thøc tÝnh ¸p suÊt? §¬n vÞ Trường thcs nguyễn đình chiểu - 16 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (17) Gv : ph¹m mü Gi¸o ¸n vËt lý tr©m - §äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” 5) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - Làm bài tập 7.1 đến 7.6 SBT - Đọc trước bài áp suất chất lỏng Trường thcs nguyễn đình chiểu - 17 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (18) Gv : ph¹m mü Gi¸o ¸n vËt lý tr©m Ngµy d¹y: 24/10/2006 TiÕt ¸p suÊt chÊt láng I.Môc tiªu: KT: M« t¶ ®îc thÝ nghiÖm chøng tá sù tån t¹i cña ¸p suÊt lßng chÊt láng Viết công thức tính áp suất chất lỏng, nêu tên và đơn vị các đại lượng công thức Vận dụng công thức tính áp suất chất lỏng để giải các bài tập đơn giản Nêu nguyên tắc bình thông và dùng nó để giải thích số tượng thường gặp KN: Quan sát tượng thí nghiệm, rút nhận xét II.ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm: bình hình trụ có đáy C, lỗ A, B thành bịt màng cao su bình trụ thuỷ tinh có đĩa đáy rời bình chứa nước, cốc múc, giẻ khô b×nh th«ng III.Hoạt động dạy và học: 1) ổn định: 2) KiÓm tra bµi cò: HS1: ? áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất và ghi rõ các đơn vị đại lượng HS2: Lµm bµi tËp 7.1, 7.2 SBT HS3: Lµm bµi tËp 7.3 SBT 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: -Nªu t×nh huèng HS t¾m biÓn, lÆn s©u: ? Cã c¶m gi¸c g× lÆn s©u ? Vì có tượng đó, bµi häc nµy sÏ gióp gi¶i điều đó Hoạt động 2: Nghiên cứu sù tån t¹i cña ¸p suÊt chÊt láng -Yêu cầu HS đọc vấn đề đặt SGK, đọc thí nghiệm -Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c©u C1, c©u C2 Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 8: ¸p suÊt chÊt lángB×nh th«ng -HS tr¶ lêi theo thùc tÕ I-Sù tån t¹i cña ¸p suÊt lßng chÊt láng: 1)ThÝ nghiÖm -HS đọc SGK -HS tiÕn hµnh, quan s¸t kÕt qu¶, tr¶ lêi c©u C1, c©u C2 2)ThÝ nghiÖm2 Trường thcs nguyễn đình chiểu - 18 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (19) Gi¸o ¸n vËt lý tr©m - Cho líp th¶o luËn, gi¸o viªn thèng nhÊt -Yêu cầu HS đọc và tiến hµnh thÝ nghiÖm -§äc vµ tr¶ lêi c©u C3 -Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn *Yªu cÇu HS rót kÕt luËn qua thÝ nghiÖm -Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn, cho HS ghi vë Gv : ph¹m mü -Th¶o luËn -HS tiÕn hµnh theo nhãm -Tr¶ lêi c©u -Ghi nhËn xÐt 3)KÕt luËn: ChÊt láng kh«ng chØ g©y -HS tìm từ điền vào kết áp suất lên đáy bình mà lên luËn c¶ thµnh b×nh vµ c¸c vËt ë -HS ghi vë lßng chÊt láng II-C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng Hoạt động 3: Xây dựng c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng p = d.h -HS lËp luËn theo gîi ý -Gi¸o viªn ®a gîi ý , Trong đó: cña GV yêu cầu HS lập luận để rút p lµ ¸p suÊt chÊt láng c«ng thøc d là trọng lượng riêng chất -Rót biÓu thøc ? BiÓu thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng láng h lµ chiÒu cao cét chÊt láng P(Pa) , d(N/m3), h(m) -Gi¸o viªn ®a -ra h×nh vÏ Yªu cÇu HS -HS so s¸nh so s¸nh PA, PB, PC A B -Dùa vµo c«ng thøc tính để giải thích, nhận III-Bình thông nhau: C xÐt Gi¶i thÝch rót nhËn xÐt -GVhướng dẫn HS cách xác định h Hoạt động 4: Nghiên cứu b×nh th«ng nhau: -Yêu cầu HS đọc câu C5, nªu dù ®o¸n -Gîi ý HS tÝnh PA, PB, b»ng CT -Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm rót nhËn xÐt -GV thèng nhÊt, cho HS ghi vë -HS tiÕp thu Trong b×nh th«ng chøa cùng chất lỏng đứng yên, c¸c mùc chÊt láng ë c¸c nhánh luôn luôn cùng độ -HS đọc câu 5, dự đoán cao IV-VËn dông: -HS tÝnh PA, PB so s¸nh -HS lµm thÝ nghiÖm nhËn xÐt -HS ghi vë Trường thcs nguyễn đình chiểu - 19 Lop8.net n¨m häc 2009- 2010 (20) Gv : ph¹m mü Gi¸o ¸n vËt lý tr©m -HS tr¶ lêi Hoạt động 5: Vận dụng: -Yªu cÇu SH tr¶ lêi c©u C6 -HS lµm bµi -GV gợi ý, hướng dẫn HS trả lời các câu từ câu C7 đến c©u C9 4)Còng cè: - GV nêu câu hỏi để HS trả lời các ý chính bài - Gọi HS đọc ghi nhớ 5)DÆn dß: - Häc bµi theo ghi nhí + vë ghi - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Lµm c¸c bµi tËp ë SBT - §äc bµi ¸p suÊt khÝ quyÓn Trường thcs nguyễn đình chiểu 2010 - 20 Lop8.net n¨m häc 2009- (21)