Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 55-56 : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ( Tiết 1) docx

1.Về kiến thức: Phát biểu và viết được hệ thức của nguyên lý I nhiệt động lực học NĐLH; Nêu được tên, đơn vị và qui ước về dấu của các đại lượng trong hệ thức.. 2.Về kĩ năng: Vận dụng

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 55-56 : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ( Tiết

1 )

I Mục tiêu

1.Về kiến thức:

Phát biểu và viết được hệ thức của nguyên lý I nhiệt động

lực học (NĐLH); Nêu được tên, đơn vị và qui ước về dấu

của các đại lượng trong hệ thức

2.Về kĩ năng:

Vận dụng được nguyên lý I NĐLH vào quá trình đẳng tích

để viết và nêu ý nghĩa vật lý của hệ thức nguyên lý này cho từng quá trình

Giải được các bài tập trong bài học và bài tập tương tự; nêu được ví dụ về quá trình không thuận nghịch

3.Thái độ: Học tập nghiêm túc, chú ý làm bài tập

II Chuẩn bị

HS: Ôn lại sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ, nhiệt SGK.VL 8

III Tiến trình giảng dạy

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Phát biểu định nghĩa nội năng? Nội năng của một lượng khí lý tưởng có phụ thuộc vào thể tích hay không? Tại sao?

1 Bài mới

Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh

Nội dung

Đặt vấn đề

-Xác định mối quan

hệ giữa 3 đại lượng

liên quan đến năng

lượng của chất khí là

nội năng, công và

nhiệt lượng Mqh này

sẽ được thể hiện

trong 2 nguyên lý cơ

bản của NĐLH là

nguyên lí I & II Các

- Nhận thức vấn đề bài học

nguyên lý này có

nhiều ứng dụng trong

đời sống và công

nghệ, đặc biệt là công

nghệ về các máy

nhiệt

- Trình bày nội dung

nguyên lí như SGK

và rút ra biểu thức:

U  A Q

+ Các em hãy tìm ví

dụ về quá trình mà

vật (có thể là một vật

rắn, một lượng chất

lỏng hoặc một lượng

khí…) đồng thời

nhận công và nhiệt

Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên lí I NĐLH

- Tìm ví dụ thực tế

và thảo luận về những ví dụ do cả lớp nêu ra

- Hs dự đoán cách việt biểu thức của nguyên lí I NĐLH

I Nguyên lý I nhiệt động lực học (NĐLH)

1 Phát biểu nguyên lý

Độ biên thiên nội năng của vật bằng tổng công và

nhiệt lượng mà vật nhận được

U A Q

+ Hướng dẫn hs thảo

luận về các ví dụ

được nêu lên và kết

luận về ví dụ đó

+ Phân tích ý kiến

của hs Từ đó trình

bày qui ước về dấu

thông qua hình 33.1

+ Các em viết biểu

thức của nguyên lý

trong các trường hợp

sau:

* Vật nhận công và

tỏa nhiệt;

* Vật nhận nhiệt và

thực hiện công;

* Vật đồng thời thực

hiện công và truyền

trong các trường hợp khác với trường hợp vật đồng thời nhận công và nhiệt

- Hs viết biểu thức của nguyên lí I và thảo luận về các biểu thức do các bạn viết trong các trường hợp

* Quy ước về dấu của nhiệt lượng và công:

Q > 0: Vật nhận nhiệt lượng;

Q < 0: Vật truyền nhiệt lượng;

A > 0: Vật nhận công;

A < 0: Vật thực hiện công;

nhiệt;

- Cho hs làm bài tập

VD SGK;

- Các em trả lời C1,

C2; điều khiển hs

thảo luận

- Chúng ta sẽ vận

dụng nguyên lý I

NĐLH vào một quá

trình đơn giản nhất là

quá trình đẳng tích

- Giả sử có một

lượng khí không đổi

đựng trong 1 xilanh

có pittông Người ta

đun nóng từ từ chất

khí và giữ cho pittông

không chuyển dời

- Làm BT ví dụ SGK, theo dõi gv sửa bài

- Trả lời các câu hỏi C1, 2; thảo luận về các câu trả lời của bạn

Hoạt động 3: Vận dụng nguyên lí I vào quá trình đẳng tích

- Theo dõi hình vẽ của gv để tìm hiểu quá trình và viết biểu thức của nguyên lý I cho quá trình này

2 Vận dụng

Vận dụng vào quá trình đẳng tích;

U Q

- Hãy viết biểu thức

của nguyên lý I cho

quá trình này

- Theo dõi hs viết

biểu thức Chọn một

số biểu thức ghi lên

bảng, yêu cầu các em

nhận xét

- Viết biểu thức lên bảng khi được gv yêu cầu, thảo luận về các biểu thức của bạn

- Viết biểu thức của nguyên lí I cho quá trình đẳng áp và thảo luận về cách viết biểu thức này

4.Củng cố, vận dụng

- Nêu trọng tâm kiến thức của bài

- Các em hãy trả lời các câu hỏi phía sau bài học.và một

số bài tập vận dụng nguyên lý I

5.Dặn dò:

- Về nhà học bài, làm BT chuẩn bị bài tiếp theo