TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA TAM GIÁC CANH- CẠNH- CẠNH (C.C.C)I. Yªu cÇu ghi nhí c¸ch vÏ..[r]
(1)Giáo án toán Nguyễn Thị Mai Phơng
Tuần 11- Tiết 21 Ngày soạn
LUYỆN TẬP
I Mơc tiªu
- Rèn luyện kĩ áp dụng định nghĩa tam giác để nhận biết tra hai tam giác
- Tõ tam gi¸c b»ng chØ c¸c gãc b»ng nhau, c¸c cạnh Giáo dục tính cẩn thận, xác vẽ hình, ghi kí hiệu tam giác
II Chuẩn bị
* GV: Thớc thẳng, com pa, bảng phụ, bút * HS : Thớc thẳng Bảng phụ , tập
III- Cỏc hot ng dạy học
Tổ chức lớp Hoạt động 1: 2 Kiểm tra cũ:
- H/s 1: Phát biểu định nghĩa tam giác nhau, ghi kí hiệu - H/s 2: Lm bi 11(tr112-SGK)
3.Bài giảng:
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
Hot ng 2
- Yêu cầu h/s làm bµi tËp 12
? Viết cạnh tơng ứng, so sánh cạnh tơng ứng
? ViÕt góc tơng ứng
GV theo dõi chữa , ý cách trình bày
Chốt cách làm
- Yêu cầu h/s làm tập 13
? Cã nhËn xÐt g× vỊ chu vi cđa hai tam gi¸c b»ng
GV theo dâi chữa , ý cách trình bày
Chốt cách làm
? c bi toỏn
? Bài tốn u cầu làm ? Để viết kí hiệu tam giác ta phải xét điều kiện ? Tìm đỉnh tơng ng ca hai tam giỏc
Chốt cách làm
- H/s đọc đề - h/s lên bảng làm - Cả lớp làm nhận xét làm bạn
-HS th¶o luËn nhãm - Sau 5ph Đại diện nhóm lên bảng trình bày
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt
- H/s : NÕu tam giác chu vi chúng b»ng
- h/s đọc đề - H/s : Viết kí hiệu tam giác - Xét đỉnh tơng ứng cạnh tơng ứng, góc tơng ứng HS đứng chỗ trình bày
I-Chữa tập II-Luyện tập
Bµi tËp 12 (tr112-SGK)
ABC = HIK
ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ
AB = HI,AC = HK,BC = IK A = H,B = I,C = K
(theo định nghĩa tam giác nhau)
Mµ AB = 2cm; BC = 4cm;
0
ˆ 40
B
HIK cã HI = 2cm,
IK = 4cm, I 400
Bµi tËp 13 (tr112-SGK) V× ABC = DEF
AB DE AC DF BC EF
ABC cã:
AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 5cm
DEF cã: DE = 4cm, EF =6cm,
DF = 5cm
Chu vi cña ABC lµ
AB + BC + AC = + + = 15cm
Chu vi cña DEF lµ
DE + EF + DF = + + =15cm
Bµi tËp 14 (tr112-SGK)
Các đỉnh tơng ứng hai tam giác là:
+ Đỉnh A tơng ứng với đỉnh K + Đỉnh B tơng ứng với đỉnh I + Đỉnh C tơng ứng với đỉnh H Vậy ABC = KIH
(2)Giáo án toán Nguyễn Thị Mai Ph¬ng
Cđng cè:
- Nêu dạng tập làm , Các kiến thức đợc vận dụng
-Hai tam giác cần thoả mãn đk gì? (Hai tam giác tam giác có cạnh tơng ứng nhau, góc tơng ứng ngợc lại.) - Cần phải ý viết kí hiệu tam giác nhau?( Ta cần phải ý đỉnh tam giác phải tơng ứng với nhau.)
- §Ĩ kiĨm tra xem tam giác ta phải kiểm tra ? yếu tè ( u tè: u tè vỊ c¹nh (b»ng nhau), vµ u tè vỊ gãc (b»ng nhau))
H íng dÉn häc ë nhµ
- Ôn kĩ định nghĩa tam giác - Xem lại tập chữa
- Làm tập 22, 23, 24, 25, 26 (tr100, 101-SBT) - §äc tríc §3
_
Tiết 22 Ngày soạn Ngày soạn
3 TRNG HP BNG NHAU THỨ NHẤT CỦA TAM GIÁC CANH- CẠNH- CẠNH (C.C.C)
I Mơc tiªu:
- Học sinh nắm đợc trờng hợp cạnh - cạnh - cạnh tam giác - Biết cách vẽ tam giác biết cạnh Biết sử dụng trờng hợp cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh tam giác nhau, từ suy góc t-ơng ứng
- Rèn luyện kĩ sử dụng dụng cụ, rèn tính cẩn thận xác hình vẽ Biết trình bày toán chứng minh tam giác
II ChuÈn bÞ:
* GV : Thớc thẳng, com pa, thớc đo góc, khung hình dạng (nh hình75 trang 116) để giới thiệu mục em cha biết, bảng phụ ghi đầu bài, hình vẽ số tập
* HS : Thớc thẳng, com pa, thớc đo góc
III- Các hoạt động dạy học
Tỉ chøc líp:
KiĨm tra bµi cị:
Hoạt động1 : Nêu cách vẽ tam giác ?
- VÏ tam gi¸c ABC biÕt AB= 2cm , AC= 3cm, BC = 4cm
- Vẽ cạnh cho, chẳng hạn vẽ BC = 4cm - Trên nửa mặt phẳng vẽ cung tròn tâm B C
- Hai cung cắt A
- V on thẳng AB AC ta đợc ABC 4cm
3cm 2cm
B C
A
ĐVĐ: Khi ĐN hai tam giác , ta nêu đ iều kiện ( 3diều kiện cạnh, điều kiện góc ) Vậy vấn đề đặt cần 3điều kiện cạnh đơi hai tam giác có đợc hay không học hôm
3.Bài giảng:
Hot ng GV Hoạt động HS Ghi bảng
Hoạt ng 2
GV: Nội dung toán kiểm tra
HS nhắc lại cách vẽ Yêu cầu ghi nhớ cách vẽ Cả lớp vẽ tam giác ABC Vào
HS nêu lại cách vẽ
- Vẽ cạnh
1 Vẽ tam giác biết ba cạnh
(3)Giáo án toán Nguyễn Thị Mai Phơng
GV chốt lại cách vẽ
Hot ng 3
Cho tam giác ABC nh hình vẽ ,vẽ tam giác ABC mà AB = AB; AC = AC BC =BC
? Đo so sánh góc:
ˆA vµ ˆA'
, ˆB vµ ˆB', ˆC vµ
'
ˆC
?Em có nhận xét tam giác
Vậy cần đ iều kiện mà kết luận đợc hai tam giác - Giáo viên chốtVĐ ND T/c thừa nhận SGK
- Giáo viên đa lênbảng phụ: Nếu ABC vàA'B'C' có: AB = A'B', BC = B'C',AC = A'C'
th× kết luận tam giác
- GV giới thiệu trờng hợp cạnh-cạnh-cạnh hai tam giác .(Giới thiệu ký hiệu)
- GV yêu cầu làm việc theo nhóm ?2
- GV theo dõi ,chữa , ý cách trình bày
cho, chẳng hạn vẽ BC = 4cm
- Trên nửa mặt phẳng vẽ cung tròn tâm B vµ C
- Hai cung cắt A - Vẽ đoạn thẳng AB AC ta đợc ABC
HS đọc đề ?1
HS : C¸c gãc ˆA = ˆA',
ˆB = ˆB'
, ˆC = ˆC'
HS: ABC = A'B'C' HS: Chỉ cần điều kiện là: ba cạnh hai tam giác
HS c Tớnh chất
HS: ABC = A'B'C'
HS đọc ND ?2
HS hoạt động nhóm sau 5ph đại diện nhóm trình bày
4cm 3cm 2cm
B C
A
2 Tr êng hỵp b»ng nhau
c¹nh-c¹nh-c¹nh (C.C.C) ?1
4cm 3cm 2cm
B C
A
ABC = A'B'C' v×
có cạnh góc
* TÝnh chÊt: (SGK)
- NÕu ABC vµ A'B'C' cã: AB = A'B',
BC = B'C', AC = A'C'
th×ABC=A'B'C'( c.c.c)
?2
ACD vµ BCD cã:
AC = BC (gt) AD = BD (gt) CD cạnh chung
ACD = BCD
(c.c.c)
CAD CBDˆ ˆ (theo
định nghĩa tam giác nhau)
CAD CBD CBD 120ˆ ˆ ˆ 4 Cñng cè:
*Qua hÃy cho biết : Để nhận biết hai tam giác , cần điều kiện gì?
BT 15(tr114- SGK): học sinh lên bảng trình bày
(4)Giáo án toán Nguyễn Thị Mai Ph¬ng
BT 16(tr114- SGK): giáo viên đa 16 lên bàng phụ, học sinh đọc lên bảng làm, lớp làm vào
BT 17(tr114- SGK):
+ Hình 68: ABC ABD cã: AB chung, AC = AD (gt), BC = BD (gt)
ABC = ABD(c.c.c)
+ H×nh 69: MPQ vµ QMN cã: MQ = QN (gt), PQ = MN (gt), MQ chung
MPQ = QMN (c.c.c)
5 H íng dÉn häc ë nhµ:
- Vẽ lại tam giác học
- Hiểu đợc xác trờng hợp cạnh-cạnh-cạnh - Làm tập 18, 19 (114-SGK)
- Lµm bµi tËp 27, 28, 29, 30 ( SBT )
Kí duyệt tuần 11
Ngày tháng năm 2015