Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi: Qua cử chỉ, hành động, Dế Mèn bộc - Cá nhân trả lời : tính kieâu caêng, xoác noåi loä tính caùch gì?. - GV dieãn giaûng veà tính kieâu caêng, xoác noåi cuûa Deá Meøn..[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 19 Tieát : 73 - 74 Ngày soạn : 10/01/2006 Ngaøy daïy : 16/01/2006 Vaên baûn BAØI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN I YEÂU CAÀU : - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên - Nắm đặc sắc nghệ thuật miêu tả và kể chuyện II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu SGK, SGV, thieát keá giaùo aùn maãu - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá - Hoûi: Haõy neâu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa truyeän “Thaày thuoác gioûi…….taám loøng”? - Kiểm tra chuẩn bị HS - Dựa vào cách giới thiệu giới loài vật sinh động Tô Hoài -> dẫn vào bài -> Ghi tựa - GV hướng dẫn đọc -> đọc mẫu đoạn - Gọi HS đọc văn -> Nhận xét cách đọc - Cho HS đọc chú thích dấu lưu ý số từ khó SGK - GV khaùi quaùt laïi vaøi neùt veà taùc giaû, taùc phẩm Dế Mèn phiêu lưu ký và đoạn trích - Cho HS tóm tắt đoạn trích Hỏi: Truyện kể lời nhân vật nào? Ngôi kể thứ ? + Truyện chia làm đoạn ? Nội dung chính đoạn Hoạt động học sinh - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân - Ghi nhớ SGK - Nghe, ghi tựa bài Nội dung hoạt động + Hoạt động : Khởi động ( phút) - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tìm hieåu noäi dung.(75 phuùt) - Đọc, tìm hiểu chú - Nghe + Đọc diễn thích, bố cục caûm I Tìm hieåu chung: Taùc giaû: - HS đọc chú thích - Tô Hoài tên thật là - Nghe, ghi Nguyeãn Sen, sinh naêm - Tóm tắt đoạn trích 1920, quê làng Nghĩa SGK Đô, Hoài Đức, Hà - Cá nhân trả lời : Ñoâng Đoạn trích: + Lời Dế Mèn – Ngôi - Nằm chương I kể thứ I taùc phaåm “Deá Meøn + Chia đoạn : phieâu löu kyù” * Từ đầu …… - Bố cục : đoạn Lop7.net (2) Giáo án Ngữ văn * Coøn laïi - Cho HS đọc lại đoạn Hỏi: Hãy tìm chi tiết miêu tả ngoại hình, hành động Dế Mèn ? + Hãy nhận xét trình tự miêu tả, cách mieâu taû ? (Thaûo luaän) + Tìm tính từ miêu tả và nhận xét cách dùng từ tác giả ? - GV nhận xét và nhấn mạnh vẻ đẹp chàng dế niên cường tráng - HS đọc đoạn - Caù nhaân tìm chi tieát miêu tả ngoại hình, hành động Dế Mèn - Thaûo luaän (2 HS) -> Caù nhaân nhaän xeùt : + Taû hình daùng -> taû hành động + Tả phận So sánh cử chỉ, …… + Tính từ miêu tả chọn lọc => vẻ đẹp cường tráng Hỏi: Qua cử chỉ, hành động, Dế Mèn bộc - Cá nhân trả lời : tính kieâu caêng, xoác noåi loä tính caùch gì ? - GV dieãn giaûng veà tính kieâu caêng, xoác noåi cuûa Deá Meøn Chuyeån yù - Gọi HS đọc lại đoạn miêu tả Dế Choắt - Neâu caâu SGK Hoûi: Haõy tìm chi tieát mieâu taû hình daùng, tính neát cuûa Deá Choaét ? -> làm bật đặc điểm gì Dế Choắt ? - GV nhận xét câu trả lời HS Hoûi: Qua caùch xöng hoâ, gioïng ñieäu cuûa Mèn Choắt sau ? Thái độ đó càng làm bật nét tính cách gì Mèn ? - GV neâu caâu SGK Hỏi: Tại Mèn dám gây với chị Cốc lớn mình ? + Haõy nhaän xeùt veà dieãn bieán taâm lyù, thaùi độ Mèn (Lúc đầu / Choắt bị đánh / luùc Choaét cheát) ? + Theo em có thể tha thứ cho Mèn khoâng? Taïi ? (Coù theå loàng Baøi taäp – Luyeän taäp) - GV nhaän xeùt Hỏi: Qua việc đó, Mèn đã rút bài học đường đời đầu tiên cho mình là bài - HS đọc - Caù nhaân tìm chi teát mieâu taû deá Choaét -> OÁm yeáu, xaáu xí, khoâng khoân - HS phát từ xưng hoâ “chuù maøy” -> Gioïng keû caû, xem thường Choắt - HS thaûo luaän (2 HS) -> Caù nhaân trình baøy yù kieán + Miêu tả vẻ đẹp và tính caùch deá Meøn + Caâu chuyeän veà baøi học đường đời đầu tiên TIEÁT - Tìm hieåu noäi dung vaên baûn II Tìm hieåu noäi dung vaên baûn : Hình daùng tính caùch Deá Meøn : Hình daùng Tính caùch Deá Meøn Ñoâi caøng maãm boùng, vuoát cứng, nhọn hoaét Caùnh daøi, đầu to tảng Raêng ñen nhaùnh Cả người rung rinh moät maøu naâu boùng mỡ Raâu daøi uoán cong Đạp phanh phaùch ->Tính từ mieâu taû => Vẻ đẹp cuûa chaøng deá niên cường traùng Voã phaønh phaïch Nhai ngoàm ngoạp Ñi baùch boä Trònh khoan thai vuoát raâu ->Tính từ mieâu taû haønh động cử chæ, so saùnh =>Tính kieâu caêng xoác noåi 2.Bài học đường đời - Suy nghĩ, nêu bài học đầu tiên Dế Mèn: Dưới cái nhìn Mèn, Choaét oám yeáu, xaáu xí, Lop7.net (3) Giáo án Ngữ văn hoïc gì ? - Caù nhaân phaùt hieän :] - Neâu tieáp caâu + Meøn : Kieâu caêng, Hỏi: Đặc điểm nào người gán cho vật xốc + Choaét : Yeáu ñuoái, truyeän ? biết tha thứ + Cốc : Nóng nảy, tự aùi + Tác phẩm nào có cách viết loài * Tác phẩm : Đeo nhaïc cho meøo vaät nhö vaäy ? khoâng khoân ->Leân gioïng keû caû, xem thường choắt Meøn treâu chò coác->daãn đến cái chết Choắt Meøn hoái haän ruùt baøi hoïc +Khoâng kieâu caêng, xoác noåi, baét naït keû yeáu +Sống phải đoàn kết thân ái với người - Yêu cầu HS nêu khái quát giá trị nội - Thảo luận tìm giá trị + Hoạt động 3: dung và nghệ thuật đoạn trích nội dung và nghệ thuật Hướng dẫn thực -> Rút ghi nhớ SGK ghi nhớ (5 - Cho HS đọc lại ghi nhớ - Đọc ghi nhớ SGK phuùt) III.Toång keát: Ghi nhớ SGK/11 - Hướng dẫn HS luyện tập : +Yêu cầu HS đọc và xác định yêu cầu baøi taäp 1, SGK + Cho HS viết đoạn văn -> gọi số HS trình baøy -> GV nhaän xeùt - Cho HS thực hành đọc phân vai đoạn văn SGK Chuù yù dieãn caûm - GV nhận xét cách đọc - Yêu cầu HS nhắc lại bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn ->rút bài học thaân - Yeâu caàu HS : + Hoïc baøi + Tìm đọc : “Dế Mèn phiêu lưu ký” – Tô Hoài + Làm bài tập SBT (Có hướng dẫn) + Chuẩn bị : Phò từ - Yeâu caàu HS: + Học ghi nhớ + Kể truyện - Chuaån bò: OÂn taäp Tieáng Vieät - Đọc – trả lời câu hỏi SGK + Hoạt động 4: - Đọc, xác định yêu cầu Củng cố – Dặn dò baøi taäp (5 phuùt) - Cả lớp viết đoạn văn - - Củng cố: > caù nhaân trình baøy + Luyeän taäp - Đọc phân vai - Nhaéc laïi baøi hoïc đường đời Dế Mèn -> Baøi hoïc baûn thaân - Thực theo yêu caàu GV Lop7.net - Daën doø: (4)