Tiết 73+74 BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN pdf

Tiết 73+74 BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN I- Mục tiêu cần đạt Qua tiết học giúp hs 1. Kiến thức : - Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên. - Nắm được những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả và kể chuyện của bài văn. 2. Kỹ năng : - Biết cách kể truyện theo ngôi kể . 3. Thái độ : - Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn II- Chuẩn bị: - GV: sgk - sgv - tài liệu tham khảo - HS: sgk - vở ghi - vở soạn III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh. 3. Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu về tác giả - tác phẩm - Gọi 1 em đọc chú thích  sgk/8 ? Em hãy nêu 1 vài hiểu biết của em về tác giả? ? Em bíêt gì về tác phẩm dế mèn phưu lưu kí - Gv chốt ý - Đọc chú thích sgk/8 - Suy nghĩ - trả lời - Suy nghĩ - trả lời - Lắng nghe I- Giới thiệu tác giả - tác phẩm 1. Tác giả: - Tô Hoài: sinh năm 1920 - Sáng tác nhiều tác phẩm với nhiều thể loại rất phong phú 2. Tác phẩm: - Dế mèn phưu lưu kí là tác phẩm nổi tiếng viết cho thiếu nhi. - Bài học đường đời đầu tiên được trích từ chương I của chuyện “Dế mèn phưu lưu ký” Hoạt động 3: HDHS đọc - hiểu văn bản - Gv đọc mẫu 1 đoạn - Gọi hs đọc lần lượt hết văn bản. - Y/c hs giải thích chú thích 1, 2, 4, 8, 13, 15, 17. ? Tìm từ ghép hán việt có yếu tố dũng - Gọi 1 - 2 em kể tóm tắt lại truyện. - Gv nhận xét ? Câu truyện được kể theo lời của nhân vật chính nào? ? Cách lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng gì? - Lắng nghe, theo dõi sgk - Đọc tiếp văn bản - Giải thích chú thích - Suy nghĩ - trả lời - Thực hiện - Lắng nghe - Dế mèn - Tạo sự thân mật gần gũi giữa người kể, người đọc đễ biểu hiện tâm trạng, ý nghĩ, thái độ II- Đọc - hiểu văn bản 1. Đọc - tìm hiểu chú thích - tìm bố cục - Gv chốt ý - Theo em văn bản có thể chia làm mấy đoạn? ? Nội dung của từng đoạn - Lắng nghe - Suy nghĩ - trả lời * Bố cục: 2 đoạn đ1: từ đầu  thiên hạ rồi <miêu tả vẻ đẹp cường tráng của dế mèn> đ2: còn lại <câu chuyện bài học đường đời đầu tiên đối với dế mèn> Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk - Gọi hs đọc lại đoạn 1 của truyện - Cho hs thảo luận nhóm câu hỏi 2 sgk/10 - Gv chốt ý  đưa đáp án - Hãy chỉ ra những tính - Đọc đ1 của truyện - Nhận nhiệm vụ, thảo luận, trình bày ý kiến của nhóm mình. - Các nhóm nhận xét, bổ xung - Lắng nghe - ghi vở 2. Phân tích: a. Hình ảnh dế mèn đôi càng mẫm bóng vuốt nhọn hoắt ngoại hình đầu nổi từng tảng răng đen nhánh dâu dài uốn cong từ trong đoạn văn ? Việc miêu tả ngoại hình còn bộc lộ điều gì ở nhân vật? ? Qua những chi tiết miêu tả ngoại hình em có nhận xét gì về nhân vật dế mèn ? Dế mèn lấy làm hãnh diện với bà con về vẻ đẹp của mình ? Theo em dế mèn có quyền hãnh diện như thế không? ? Dế mèn tự nhận mình là “tợn lắm” “xốc nổi” “ngông cuồng” em hiểu những lời đó của dế mèn ntn? - Suy nghĩ - trả lời - Tính nết - thái độ - Suy nghĩ - trả lời - Có vì đó là t/c chính đáng. - Không vì nó tạo thành thói tự kiêu, có hại cho dế mèn sau này - Dế mèn tự thấy mình là liều lĩnh, thiếu chín chắn cho mình là nhất, không coi ai ra gì. co cẳng đạp phanh phách đi bách bộ rung rinh hđ 1 màu nâu bóng mỡ trịnh trọng, khoan thai đưa 2 chân vuốt râu  vẻ đẹp cường tráng, trẻ trung chứa chất sức sống mạnh mẽ của dế mèn ? Em có nhận xét gì về tính cách của dế mèn - Gv chốt ý Hoạt động 5 : Củng cố - dặn dò : Hệ thống kiến thức cơ bản ? hình ảnh dế mèn được miêu tả như thế nào ? - VN học bài chuẩn bị tiết 2 - Kiêu căng, tự phụ - Lắng nghe Chú ý lắng nghe Suy nghĩ trả lời - Bổ xung Nhận nhiệm vụ - thực hiện . . Tiết 73+74 BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN I- Mục tiêu cần đạt Qua tiết học giúp hs 1. Kiến thức : - Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên. - Nắm được. trả lời * Bố cục: 2 đoạn đ1: từ đầu  thiên hạ rồi <miêu tả vẻ đẹp cường tráng của dế mèn> đ2: còn lại <câu chuyện bài học đường đời đầu tiên đối với dế mèn> Hoạt động. phú 2. Tác phẩm: - Dế mèn phưu lưu kí là tác phẩm nổi tiếng viết cho thiếu nhi. - Bài học đường đời đầu tiên được trích từ chương I của chuyện “Dế mèn phưu lưu ký” Hoạt động 3: HDHS đọc