Đang tải... (xem toàn văn)
Cuûng coá.3’ - Học sinh nhắùc lại các bước biểu diễn giá trị của biến lượng và tần số theo biểu đồ đoạn thẳng.. Hướng dẫn tự học.[r]
(1)Ngày soạn : 10 / / 2011 Tuaàn 21.Tieát 45 BIỂU ĐỒ A Muïc tieâu: - Học sinh hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian - Biết đọc các biểu đồ đơn giản B Chuaån bò: - Giaùo vieân: Baûng phuï ghi baûng taàn soá baøi (tr12-SGK), baûng phuï hình 1;2 tr13; 14; thước thẳng - Học sinh: thước thẳng C Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp (1') Gv kiểm tra sĩ số II Kieåm tra baøi cuõ: III Bài mới: 25’ Hoạt động thầy và trò Ghi baûng HĐ Biểu đồ đoạn thẳng 1/ Biểu đồ đoạn thẳng GV : Giới thiệu ngoài bảng số liệu ?1 n thống kê ban đầu, bảng tần số, người ta còn dùng biểu đồ hình ảnh cụ theå veà giaù trò cuûa daáu hieäu vaø taàn soá GV : Ñöa baûng phuï ghi noäi dung hình SGK HS : Chuù yù quan saùt GV : Biểu đồ ghi các đại lượng nào ? HS : Biểu đồ ghi các giá trị x - trục hoành và tần số - trục tung GV : Quan sát biểu đồ xác định tần số cuûa caùc giaù trò 28; 30; 35; 50 Học sinh trả lời GV : Người ta gọi đó là biểu đồ đoạn thaúng - Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1 HS : laøm baøi GV : Để dựng biểu đồ ta phải biết điều gì? HS : Ta phải lập bảng tần số GV : Nhìn vào biểu đồ đoạn thẳng ta Lop7.net 28 30 35 Biểu đồ đoạn thẳng 50 x * Để dựng biểu đồ đoạn thẳng ta phải xaùc ñònh: - Laäp baûng taàn soá - Dựng các trục toạ độ (trục hoành ứng với giá trị dấu hiệu, trục tung ứng với taàn soá) - Vẽ các điểm có toạ độ đã cho (2) biết điều gì ? - Vẽ các đoạn thẳng HS : Ta biết giá trị dấu hiệu và caùc taàn soá cuûa chuùng GV : Để vẽ biểu đồ ta phải làm gì? HS : Neâu caùch laøm GV : Ñöa baûng taàn soá baøi taäp 8, yeâu cầu học sinh lập biểu đồ đoạn thẳng HS : Cả lớp làm bài, học sinh lên bảng laøm GV : Treo baûng phuï hình vaø neâu chuù yù 2/ Chuù yù Ngoài ta có thể dùng biểu đồ hình chữ nhật (thay đoạn thẳng hình chữ nhaät) IV Cuûng coá 12’ - Baøi taäp 10 (tr14-SGK): giaùo vieân treo baûng phuï,hoïc sinh laøm theo nhoùm a) Dấu hiệu:điểm kiểm tra toán (HKI) học sinh lớp 7C, số các giá trị: 50 b) Biểu đồ đoạn thẳng: - Baøi taäp 11(tr14-SGK) (Hình 2) n n 12 17 10 H2 4 10 x H1 x V Hướng dẫn tự học :2’ - Học theo SGK, nắm cách biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng - Làm bài tập 8, 9, 10 tr5-SBT; đọc bài đọc thêm tr15; 16 - Chuaån bò caùc baøi taäp luyeän taäp trang 14 , 15 Sgk ; caùc baøi taäp Sbt Lop7.net (3) Ngày soạn : 11 / / 2011 Tuaàn 21.Tieát 46 LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu: - Học sinh nẵm cách biểu diễn giá trị dấu hiệu và tần số biểu đồ - Rèn tính cẩn thận, chính xác việc biểu diễn biểu đồ - Học sinh biết đọc biểu đồ dạng đơn giản B Chuaån bò: - Giáo viên: nội dung bài 12, 13 - tr14, 15 - SGK, bài tập 8-SBT; thước thẳng, phaán maøu - Học sinh: thước thẳng, giấy trong, bút C Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp (1') Gv kiểm tra sĩ số II Kieåm tra baøi cuõ: 6’HÑ GV Nêu các bước để vẽ biểu đồ hình cột (học sinh đứng chỗ trả lời) Cho laøm baøi 9/5 SBT Nhaän xeùt – cuûng coá III Bài mới: 33’ Hoạt động thày, trò HÑ Luyeän taäp GV : Cho laøm baøi 12/14 Sgk HS : đọc đề bài - Cả lớp hoạt động theo nhóm GV : Gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình baøy HS : Lên bảng , lớp theo dõi GV : Nhaän xeùt – cuûng coá Ghi baûng Baøi taäp 12 (tr14-SGK) a) Baûng taàn soá x 17 18 20 28 30 31 32 25 n 2 1 N=12 b) Biểu đồ đoạn thẳng n GV : Cho laøm baøi 13/15 Sgk HS : Quan sát hình vẽ và trả lời câu 17 18 20 25 28 30 31 32 Baøi taäp 13 (tr15-SGK) a) Năm 1921 số dân nước ta là 16 triệu người Lop7.net x (4) hoûi SGK GV : Yêu cầu học sinh trả lời miệng HS : Trả lời câu hỏi GV : Nhaän xeùt b) Năm 1999-1921=78 năm dân số nước ta tăng 60 triệu người c) Từ năm 1980 đến 1999 dân số nước ta tăng 76 - 54 = 22 triệu người GV : Cho laøm baøi 8/5 Sbt Goïi hs leân baûng HS : Thực , lớp làm vào nháp GV : Goïi hs nhaän xeùt GV : Cuûng coá Baøi taäp (tr5-SBT) a) Nhaän xeùt: - Soá ñieåm thaáp nhaát laø ñieåm - Soá ñieåm cao nhaát laø 10 ñieåm - Trong lớp các bài chủ yếu điểm 5; 6; 7; b) Baûng taàn soá x n 3 5 6 8 10 N HĐ 3.Củng cố - Hướng dẫn tự học IV Cuûng coá.3’ - Học sinh nhắùc lại các bước biểu diễn giá trị biến lượng và tần số theo biểu đồ đoạn thẳng V Hướng dẫn tự học 2’ - Laøm laïi baøi taäp 12 (tr14-SGK) - Laøm baøi taäp 9, 10 (tr5; 6-SGK) - Đọc Bài 4: Số trung bình cộng Lop7.net (5)