1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

bài học môn mỹ thuật thứ sáu 273 thcs trần quốc tuấn

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 0,93 MB

Nội dung

- HS biết cách quan sát với mọi vật ở xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp qua hình thể và màu sắc của chúng.. - Kí hoạ được một vài dáng cây, dáng người, và con vật.[r]

(1)

Mĩ thuật Tuần 22+23

BÀI 18+19: VẼ THEO MẪU KÍ HOẠ NGỒI TRỜI I Mục tiêu học

- HS biết cách quan sát với vật xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp qua hình thể màu sắc chúng

- Kí hoạ vài dáng cây, dáng người, vật - Thêm yêu mến thiên nhiên người

Nội dung I KÝ ho¹.

1

Thế kÝ ho¹?

- Kí hoạ hình thức vẽ nhanh, ghi lại nột chớnh, chủ yếu vật t-ợng thiên nhiên hoạt động ngời thụng qua cảm xỳc, nhận

thức người vẽ.

- Kí hoạ nhằm lu giữ hình ảnh vật đơi khơng lặp lại ( dáng vật gãi , ngáp, dáng nằm lạ mắt, dáng ngời t lạ mắt )

- Kí hoạ nhằm mục đích lu giữ hình ảnh phục vụ cho việc vẽ tranh đề tài, xp b cc

+ Giống nhau: Đều phải quan s¸t mÉu

- Phải ln ln so sánh ớc lợng tỉ lệ vẽ từ bao quát đến chi tiết + Khác nhau:

Vẽ theo mẫu cần thời gian lâu để nghiên cứu kĩ Vẽ theo mẫu phải nhìn kĩ mẫu để vẽ, vẽ xong phải so sánh với mẫu, chỉnh hình nhiều lần cho giống với mẫu

Kí hoạ vẽ hình ảnh khoảng thời gian ngắn nên hình khái quát, ngời vẽ phải lu giữ hình ảnh sau vẽ lại theo trí nhớ mẫu khơng cịn vị trí, t Kí hoạ nhằm bổ sung , bổ trợ cho vẽ theo mẫu Vẽ nhanh, lợc bỏ chi tiết đơn giản

2 Chất liu kớ ha?

- Bút chì, bút dạ, bút sắt, than, phấn, mực nho, màu nớc, màu bột

- Vỡ chất liệu dùng để kí hoạ thông dụng, dễ sử dụng, vận chuyển dễ bảo quản

II Cách kí hoạ: => Gồm bước

- Quan sát, nhận xét hình ảnh muốn kí họa - Chọn hình ảnh đẹp, điển hình

- So sánh, đối chiếu, ước lượng tỉ lệ, kích thước - Vẽ nét chính, sau vẽ nét chi tiết

III Bài tập.

- Tập kí hoạ hình ảnh dù tĩnh hay động Kí họa ớt dỏng người, dỏng cõy, phong cảnh vào giấy A4 tập vẽ

TRANH THAM KHẢO

(2)

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w