Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Cơ năng HS nghiên cứu thông tin và trả lời các câu GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK/55 và trả lời hỏi của GV.. các câu hỏi: Thế nào là cơ năng?[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Tuần: 21 Tiết : 20 Ngày soạn: 31 / 12 / 2010 Ngày dạy: 04 / 01 / 2011 Bài 16: CƠ NĂNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động càng lớn - Biết vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn Kĩ năng: - Nêu vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn - Nêu vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn - Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng thì có Thái độ: - Rèn ý thức tự giác học tập II chuẩn bị: - GV: Phấn màu, dụng cụ hình 16.2, 16.3 - HS: Đọ trước SGK III Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân IV Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra sĩ số: - 8A1……………………………………………………………………………………… - 8A2……………………………………………………………………………………… - 8A3……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: - Công suất là gì? - Làm bài 15.2 Tạo tình huống: (Như SGK/55) HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Cơ HS nghiên cứu thông tin và trả lời các câu GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK/55 và trả lời hỏi GV các câu hỏi: Thế nào là năng? Nhận xét độ lớn và đơn vị năng? HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và khắc sâu khái niệm HS nghe và ghi nhớ Hoạt động 2: Thế HS nghiên cứu thông tin và trả lời các câu GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin mục hỏi GV: SGK/55, 56 và trả lời các câu hỏi: Trả lời câu hỏi C1 HS đại diện trình bày Nêu khái niệm hập dẫn? HS khác nhận xét GV nhận xét và khắc sâu HS nghe và ghi nhớ HS quan sát GV làm thí nghiệm và trả lời GV làm thí nghiêm theo hình 16.2 và yêu cầu HS quan các câu hỏi sát, trả lời C2, và nêu khái niệm đán hồi VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (2) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 GV nhận xét và khắc sâu Hoạt động 3: Động HS đọc mục GV yêu cầu HS đọc mục SGK/ 56 GV làm thí nghiệm theo hình 16.3 và yêu cầu HS HS quan sát GV làm thí nghiệm quan sát HS trả lời các câu hỏi GV Hãy trả lời C3, 4, và nêu khái niệm động năng? GV nhận xét và khắc sâu (tương tự GV làm và hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi C6, 7, 8) Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng và hướng dẫn nhà HS thảo luận trả lời C9, 10 GV yêu cầu HS thảo luận làm C9, 10 HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/58 HS đọc ghi nhớ GV nêu yêu câu nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm bài 16.1 đến 16.5 Đọc trước bài 17 SGK/59 GHI BẢNG Tiết 20: Cơ I Cơ năng: Khái niêm (SGK/55) II Thế năng: Thế hấp dẫn: C1: Khái niệm hấp dẫn (SGK/55) Thế đàn hồi: C2: Khái niệm đàn hồi (SGK/56) III Động năng: Khi nào vật có động năng? C3: C4: C5: Khái niêm động (SGK/56) Động phụ thuộc và yếu tố nào? C6: C7: C8: Chú ý: (SGK/57) III Vận dụng: C9: C10: IV Ghi nhớ: (SGK/58) V Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (3)