Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Công cơ học – Công suất – Cơ năng HS trình bày phần trả lời các cầu hỏi.. HS khác nhận xét.[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Tuần: 23 Tiết : 22 Ngày soạn: 12 / 12 / 2010 Ngày dạy: 17 / 12 / 2010 Bài 18 ÔN TẬP CHƯƠNG I I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu ý nghĩa tốc độ là đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động và nêu đơn vị đo tốc độ - Nêu tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình - Nêu lực là đại lượng vectơ - Nêu áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì - Nêu áp suất có cùng trị số các điểm cùng độ cao lòng chất lỏng - Mô tả tượng tồn lực đẩy Ác-si-mét - Nêu điều kiện vật - Phát biểu định luật bảo toàn công cho máy đơn giản Nêu ví dụ minh hoạ - Nêu công suất là gì Viết công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất - Nêu vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn - Nêu vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn - Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức trên để trả lời các câu hỏi và số bài tập ôn tập chương Thái độ: - Rèn ý thức tự giác học tập II chuẩn bị: - GV: Phấn màu, thước thẳng - HS: Ôn tập các kiến thức chương III Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân IV Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra sĩ số: - 8A1……………………………………………………………………………………… - 8A2……………………………………………………………………………………… - 8A3……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (Xen cùng bài mới) Tạo tình huống: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Chuyển động học HS trả lời các câu hỏi ôn tập chương GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi phần HS khác nhận xét ôn tập chương SGK/62 GV nhận xét và yêu cầu HS thảo luận làm bài HS thảo luận làm bài SGK/63 HS đại diện trình bày VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (2) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 HS khác nhận xét HS nghe và ghi nhớ HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và hướng dẫn qua bài SGK/65 Hoạt động 2: Lực – Áp suất GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 SGK/62 GV nhận xét và khắc sâu HS nghe và ghi nhớ HS thảo luận làm bài 1, GV yêu cầu thảo luận làm bài 1, HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét Hoạt động 3: Công học – Công suất – Cơ HS trình bày phần trả lời các cầu hỏi GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 13, 14, 15, 16, 17 SGK/62, 63 HS khác nhận xét GV nhận xét và khắc sâu GV yêu cầu HS thảo luận nhanh làm bài 5, SGK/64 HS thảo luận nhanh làm bài 5, HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và củng cố lại Hoạt động 4: Củng cố - Vận dụng – Hướng dẫn nhà GV củng cố toàn chương và hướng dẫn các bài 2, HS nghe và ghi nhớ SGK/65 Hướng dẫn nhà: - Ôn tập kiến thức toàn chương I - Đọc trước bài 19 chương II SGK/68 GHI BẢNG Tiết 22: Ôn tập chương I I Lí thuyết: Chuyển động học: Bài tập vận dụng 3: b Bài tập (SGK/65) Tóm tắt s1 = 100m t1 = 25s s2 = 50m t2 = 20s vtb1 = ? vtb2 = ? vtb = ? Lực – Áp suất: Bài tập vận dụng: Bài 1: c Bài 2: d Công học – Công suất – Cơ Bài tập vận dụng: Bài 5: D Bài 6: D II Bài tập: Bài (SGK/65): p = F : s (F = P = 10.m) VẬT LÍ Hướng dẫn giải vtb1 = s1 / t1 vtb2 = s2/ t2 vtb = (s1 + s2)/ (t1 + t2) Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (3) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Bài 5: P = A : t = P.s : t = (10 m s): t (s = 70cm = 0,7m) V Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… VẬT LÍ Lop8.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (4)