Kiến thức: - Liệt kê các kiÕn thøc cơ bản của chương cơ học: Chuyển động đều, vận tốc, lực, ỏp suất chất lỏng, chất khớ, lực đẩy Ác Si Một, cụng cơ học, định luật về công, công suÊt, c¬ [r]
(1)Ngµy so¹n:………………… Ngµy gi¶ng:…………… TiÕt 25 : C©u Hái Vµ bµi TËp Tæng KÕt Chương I Mục tiêu: Kiến thức: - Liệt kê các kiÕn thøc chương học: Chuyển động đều, vận tốc, lực, ỏp suất chất lỏng, chất khớ, lực đẩy Ác Si Một, cụng học, định luật công, công suÊt, c¬ n¨ng Kỹ năng: -Giải thớch các tượng thực tế,vận dụng kiến thức đã học giải BT Thái độ: - Ý thức tự giác häc tËp , tìm tòi liên hệ kiến thức vào đời sống II Đồ dùng dạy học: - GV: B¶ng phô (trß ch¬i « ch÷) - HS: Trả lời trước 17 câu hỏi phần Ôn tập và các bài tập trắc nghiệm III Phương pháp: - Dạy bài tập, vấn đáp, nêu và giải vấn đề IV Tổ chức dạy học: Hoạt động 1: ¤n tËp - Phương pháp: Dạy h/tượng - MT: Liệt kê các kiÕn thøc chương học: Chuyển động đều, vận tốc, lực, ỏp suất chất lỏng, chất khớ, lực đẩy Ác Si Một, cụng học, định luật c«ng, c«ng suÊt, c¬ n¨ng - Thời gian: 15' - ĐDDH: SGK, b/phụ - Cách tiến hành: Trî gióp cña GV vµ H§ cña Ghi b¶ng HS - GV hướng dẫn HS hệ thống A- Ôn tập các câu hỏi phần A theo - Phần động học: tõng phÇn: + Chuyển động học + Phần động học: từ câu đến + Chuyển động đều: v = S/t c©u + Chuyển đông không đều: v = S/t + Phần động lực học:từ câu + Tính tương đối chuyển động và đứng yên đến câu 10 - Phần động lực học: + Phần tĩnh học chất lỏng: câu + Lực có thể làm thay đổi vận tốc chuyển động 11 vµ 12 + Lực là đại lượng véc tơ + PhÇn c«ng vµ c¬ n¨ng: tõ + Hai lùc c©n b»ng Lùc ma s¸t câu 13 đến câu 17 + áp lực phụ thuộc vào độ lứon áp lực và diện - GV hướng dẫn HS thảo luận tích mặt tiếp xúc vµ ghi tãm t¾t trªn b¶ng + ¸p suÊt: p = F/S - PhÇn tÜnh häc chÊt láng: + Lùc ®Èy Acsimet: FA= d.V + Điều kiện để vật chìm, nổi, lơ lửng chất Lop8.net (2) láng - PhÇn c«ng vµ c¬ n¨ng: + Điều kiện để có công học + BiÓu thøc tÝnh c«ng: A = F.S + §Þnh luËt vÒ c«ng C«ng suÊt: P = A/t *Kết luận: Kiểm tra ®îc nhận thức kiến thức học sinh chương Hoạt động 2: VËn dông - Phương pháp: Dạy bài tập - MT:Giải thớch các tượng thực tế,vận dụng kiến thức đã học giải BT - Thời gian: 27’ - ĐDDH: SGK, b/phụ - Cách tiến hành: - GV ph¸t phiÕu häc tËp môc I phÇn BVËn dông - Sau phút GV thu bài HS, hướng dÉn HS tho¶ luËn Víi c©u vµ c©u 4, yªu cÇu HS gi¶i thÝch - GV chốt lại kết đúng - GV kiểm tra HS với câu hỏi tương ứng Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV đánh giá cho điểm - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp vµ (SGK/ 65) - GV hướng dẫn HS thảo luận, chữa bài tËp cña c¸c b¹n trªn b¶ng - Hướng dẫn HS làm các bài tập 3,4,5 (SGK/ 65) Chú ý: Cách ghi tóm tắt đề bài, sử dụng kÝ hiÖu, c¸ch tr×nh bµy phÇn bµi gi¶i Với bài 4: Cho Pngười= 300N, h = 4,5 m Lop8.net B- VËn dông I- Bµi tËp tr¾c nghiÖm D D B A D D ( C©u 4: mn= m® vµ Vn > V® nªn Fn > F®) II- Tr¶ lêi c©u hái III- Bµi tËp Bµi 1/65 v1 = s1/ t1 = 100m/25s = 4m/s v2 = s2/ t2 = 50m/20s = 2,5m/s vtb = (s1 + s2)/ (t1 + t2 ) = 150m/45s = 3,3m/s Bµi 2/65 p2 = F/S2 = P/2S0 = 450N/2.0,015m2 =1,5.104 Pa p1 = 2p2 = 3.104 Pa Bµi 3/65 a PM = PN (hai vật giống hệt nhau) FAM = PM (Vật M đứng cân chất d1) FAN = PN (Vật N đứng cân chất d2) FAM = FAN b.FAM = FAN d1.Vc1 = d2.Vc2 mà Vc1 > Vc2 d1< d2 Bµi 4/65 A = F.s = Pn.h Bµi 5/65 P = A/t = 10m.h/ t = 125.10.0,7/0,3 = 2916,7 W (3) C- Trß ch¬i « ch÷ 1) CUNG 2) KHÔNG ĐỔI - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i trß ch¬i « ch÷ 3) BẢO TOÀN 4) CÔNG SUẤT trªn b¶ng kÎ s½n 5)ÁC-SI-MÉT 6) TƯƠNG ĐỐI - Mçi bµn ®îc bè th¨m chän c©u hái 7)B»ng NHAU 8) DAO ĐỘNG ®iÒn « ch÷ ( mét phót 9)LỰC CÂN BẰNG Từ hàng dọc :CÔNG CƠ HỌC Kết kuận: Vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập Hoạt động 3: Tổng kết và hướng dẫn nhà (3’) Xem lại các câu hỏi và bài tập đa chữa.Đọc trước bài : Các chất cấu tạo nh thÕ nµo Lop8.net (4)