Giáo án Công nghệ 6 - Học kỳ I (Chuẩn kiến thức 3 cột)

Các em tìm hiểu để biết được nguồn gốc, qui trình sản xuất cũng như một số tính chất của loại vải như: vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt tốt, thích hợp để may trang phục mùa đông… - T[r]

Coâng ngheä BAØI MỞ ĐẦU  Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: I.Muïc tieâu - Hoïc sinh bieát khaùi quaùt vai troø cuûa gia ñình vaø kinh teá gia ñình; muïc tieâu chöông trình saùch giaùo khoa coâng ngheä - Biết yêu cầu đổi phương pháp học tập - Có hứng thú học tập môn học II.Chuaån bò - Tranh aûnh mieâu taû vai troø cuûa gia ñình vaø kinh teá gia ñình - Sô doà toùm taét muïc tieâu chöông trình coäng ngheä THCS III Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp Bài 42’ Noäi dung Hoạt động GV Hoạt động HS I.Vai trò gia đình và  Hoạt động 1: Tìm hiểu kinh teá gia ñình vai troø cuûa gia ñình vaø kinh teá gia ñình GV nêu vấn đề vai trò gia ñình ? Traùch nhieäm cuûa caùc thaønh vieân gia ñình HS thaûo luaän -> traùch nhieäm cuûa caùc thaønh laø gì - GV gợi ý để HS kể viên gia đình caùc coâng vieäc coù lieân quan đến kinh tế gia ñình maø caùc em coù theå tham gia  Hoạt động 2: Tìm hiểu muïc tieâu vaø noäi dung toång quaùt cuûa chöông trình vaø saùch giaùo khoa - GV sử dụng tư liệu phần II.SGK Để cung caáp cho HS veà + Muïc tieâu moân hoïc + Noäi dung chöông -1Lop6.net Coâng ngheä trình + Saùch giaùo khoa  Hoạt động 3: Tìm hiểu phöông phaùp hoïc taäp moân hoïc - GV cung cấp kiến thức để HS nêu ưu HS hoạt động cá nhân ñieåm cuûa phöông phaùp học tập tích cực  Hoạt động 4: Tổng kết baøi vaø daën doø HS chuaån bò baøi - Daën doø: + Caùc em chuaån bò söu taàm số mẩu vải thực + Đọc bài trước bài “các loại vải thưòng dùng may maëc “ -2Lop6.net Coâng ngheä Chöông 1: MAY MAËC TRONG GIA ÑÌNH  I.Kiến thức: - Cung cấp cho HS số kiến thức số loại vải thường dùng may mặc như: vải sợi thiên nhiên ( vải sợi bông, vải lanh, vải tơ tằm, ) ; Vải sợi hoá học ( vải sợi nhân tạo, vải sợi tổng hợp) và vải sợi pha Các em tìm hiểu để biết nguồn gốc, qui trình sản xuất số tính chất loại vải như: vải len có độ co giãn lớn, giữ nhiệt tốt, thích hợp để may trang phục mùa đông… - Trên sở tính chất các loại vải trang bị cho các em số kiến thức để biết cách lựa chọn vải may mặc và lựa chọn áo quần cho phù hợp với thân với với điều kiện và hoàn cảnh sống II.Kyû naêng: - Phân biệt số loại vải thông dụng - Lựa chọn số loại vải và trang phục phù hợp với vóc dáng, màu da baûn thaân - Biết sử dụng vá bảo quản trang phục đúng kỷ thuật - May vài sản phẩm theo mẫu -3Lop6.net Coâng ngheä Baøi 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MAËC Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy:  I.Muïc tieâu: - Biết nguồn gốc, tính chất các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha - Phân biệt số loại vải thông dụng II.Chuaån bò: - Tranh: + Quy trình sản xuất số loại vải sợi thiên nhiên + Quy trình sản xuất vải sợi hoá học - Bộ mẫu các loại vải, số băng vải nhỏ ghi thành phần sợi dệt dính trên aùo quaàn - Bát chứa nước để thử nghiệm chứng minh độ thấm nước vải - Bật lửa III.Tieán trình daïy hoïc 1.Ổn định lớp 2.Bài mới: 10’ Các loại vải thường dùng may mặc đa dạng, phong phú màu sắc hoa văn, trang trí độ dày và chất liệu sản xuất từ các loại sợi thiên nhiên, sợi hoá học và sợi pha Bài học hôm giúp chúng ta tìm hiểu loại vải Noäi dung I.Nguoàn goác tính chaát cuûa loại vải 1.Vải sợi thiên nhiên a.Nguoàn goác : - Nguồn gốc thực vật cây boâng, caây ñay, caây lanh… - Nguồn gốc động vật: tằm, lông lạc đà, cừu , dê vịt b.Quy trình saûn xuaát - Caây boâng -> quaû boâng -> Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu vải sợi thiên nhieân - Gv treo tranh hướng dẫn HS quan saùt tranh hình 1.1 Neâu teân caây troàng vaø vật nuôi cung cấp sợi dùng để dệt vải - GV hướng dẫn Hs quan saùt hình 1.1a.b ( tranh) y/c Hoạt động trò HS quan saùt tranh vaø neâu teân caây troàng vaät nuoâi cung cấp sợi để dệt vải -4Lop6.net Coâng ngheä xơ bông -> sợi dệt -> vải sợi boâng - Con tằm -> kén tằm -> sợi tơ tằm -> sợi dệt -> vải sợi tô taèm c.Tính chaát: Vải bông, vải sợi tơ tằm mặt thoáng mát dễ bị nhaøu, vaûi boâng giaët laâu khoâ có độ bền HS neâu qui trình saûn xuaát GV y/c Hs neâu yù kieán veà thời gian tạo thành nguyeân lieäu, phöông phaùp deät - Hs laøm vieäc theo Hoạt động 2: Nêu nhóm thực tính chất vải sợi số thao tác trên các maãu vaûi roài ghi thieân nhieân - Gv tổ chức cho các nhận xét vào bảng nhoùm trình baøy nhaän xeùt độ min, độ nhàu, độ bền độ thắm nước các - Hs hoạt động cá loại vải sợi thiên nhiên - Gv hướng dẫn Hs rút nhân t/c chung vải sợi thiên nhieân Hoạt động 3: Nguồn goác vaø qui trình saûn xuất vải sợi hoá học - Hs quan sát tranh - Gv treo tranh và gợi ý và nêu nguồn gốc cho Hs nêu nguồn gốc vải sợi hoá học cuûa vaûi sợi hoá học…Nguyên liệu không dạng sợi mà phải qua quá trình saûn xuaát - Gv treo tranh “sơ đồ quy trình sản xuất hoá học” - Y/c đại diện nhóm trả lời Gv choát laïi quy trình saûn xuaát cho Hs - Hs quan saùt tìm noäi dung vào khoảng SGK - HS hoạt nhóm, đại nhóm trả lời tranh ñieàn troáng động dieän Cuûng coá, daën doø: (5’) - Em trình bày nguồn gốc vải sợi thiên nhiên - Em trình bày nguồn gốc vải sội hoá học - Hoïc thuoäc baøi vaø xem tieáp phaàn II2c + 3+ II -5Lop6.net Coâng ngheä Baøi 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MAËC (tt) Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy:  I.Tiến trình lên lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ ( 5’) ? Nêu nguồn gốc và quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên? ? Nêu nguồn gốc và quy trình sản xuất vải sợi hoá học 3.Bài mới: 35’ Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò c.Tính chaát: Hoạt động 1: Tìm Vải sợi nhân tạo mặc thoáng hiểu tính chất vải sợi maùt , ít nhaøu hôn vaûi boâng hoá học - Vải sợi bông hợp bền, đẹp, Gv làm thử nghiệm chứng - HS quan sát kết deã giaët khoâng bò nhaøu nhöng minh quaû, ruùt tính chaát mặt bí và ít thắm nước vải sợi nhân tạo và vải sợi hoá học ?Vì vải sợi hoá học - HS trả lời câu hỏi 3.Vải sợi pha sử dụng nhiều dựa theo hiểu biết may mặc ( đẹp, bền, rẻ, ) thân a.Nguoàn goác: Hoạt động 2: Tìm Kết hợp hay nhiều loại vải hieåu nguoàn goác vaø sợi khác tạo thành sợi quy trình saûn xuaát để dệt vải - HS quan sát và tự vải sợi pha - Gv cho Hs xem moät soá ruùt keát luaän veà baêng vaûi ghi thaønh phaàn nguoán goác cuûa vaûi sợi pha sợi pha b.Tính chaát: - Đọc nội dung SGK Vải sợi pha thường có ưu - Gv yêu cầu Hs đọc nội -> nhớ lại kiến thức điểm các loại sợi thành dung SGK đã học để rút tính phaàn - Với kiến thức đã học chất vải sợi pha các loại vải sợi trước gv y/c Hs neâu öu ñieåm cuûa -6Lop6.net Coâng ngheä II.Thử nghiệm để phân biệt số loại vải vải sợi pha Hs hoạt động nhóm - Hoạt động 3: Thử nghiệm để phân biệt số loại vải Gv chú ý Hs sử dụng - Ñieàn noäi dung vaøo lửa Gv nhắc nhở và bao bảng - Thử nghiệm đốt quan lớp các loại vải Cuûng coá, (5’) - Gv y/c Hs đọc phần ghi nhớ - Đọc phần có thể em chưa biết Daën doø: - Chép phần ghi nhớ, học thuộc - Đọc trước bài -7Lop6.net Coâng ngheä Baøi LỰA CHỌN TRANG PHỤC (2 TIEÁT)  Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: A.Muïc tieâu: - Hs biết khái niệm trang phục, các loại trang phục, chức trang phục, cách lựa chọn trang phục - Vận dụng cacù kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục phù hợp với thân và hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ B.Chuaån bò: - Tranh vẽ các trang phục ( 1.3) chọn vải may mặc phù hợp với vóc dáng thể 1.4; 1.5; 1.6 - Một số mẫu vải và mẫu áo quần, mũ khăn để thành trang phục - Tranh ảnh, mẫu vật sưu tầm có liên quan đến bài học C.Tiến trình lên lớp:  TIEÁT 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ: 5’ ? Có loại vải thường dùng may mặc ? Kể tên cho biết nguồn gốc loại ? Nêu tính chất vải sợi hoá học 3.Bài mới: Noäi dung I Trang phục và chức cuûa trang phuïc 1.Trang phuïc laø gì? Trang phuïc bao goàm aùo quaàn vaø moät soá vaät duïng khaùc ñi keøm theo nhö muõ, Hoạt động thầy Maëc laø moät nhu caàu caàn thiết người Chuùng ta can phaûi bieát cách chọn lựa vải may mặc để có trang phục đẹp, hợp thời, tiết kiệm Hoạt động 1: Tìm hieåu khaùi nieäm trang phục và các loại trang phuïc - Yêu cầu hs đọc phần trang phuïc laø gì? Hoạt động trò Hs đọc phần nội dung SGK vaø ruùt khaùi nieäm trang phuïc -8Lop6.net Coâng ngheä giaày, deùp, tuùi xaùch,… 2.Các loại trang phục - Ruùt keát luaän - GV hướng dẫn Hs quan saùt hình 1.4 vaø neâu teân, công dụng loại trang phuïc Về mùa nóng người ta thường mặc ntn? ?Đồng phục Hs hoïc GV gợi ý cho Hs kể tên caùc boä moân khaùc nhau, trang phuïc khaùc ñaëc trưng cho môn Gv y/c Hs trả lời công dụng các loại trang 3.Chức trang phục phuïc: Trang phục có chức Gv giới thiệu thêm áo bảo vệ thể và làm đẹp quần thời nguyên cho người thuỷ cho Hs biết hoạt động 4.Quan niệm cái đẹp Gv đặt vấn đề để Hs thảo may maëc Mặc áo quần phù hợp với luận quan niệm , cái vóc dáng , lứa tuổi, nghề đẹp may mặc nghieäp cuûa baûn thaân, phuø Gv thoáng nhaát yù kieán cuûa hợp với công việc và hoàn Hs và đưa kết luận cảnh sống đồng thời phải chung biết ứng xử khéo léo, thông minh HS quan saùt vaø traû lời câu hỏi theo yêu caàu cuûa gv - Hs hoạt động cá nhaân - Hs hoạt động cá nhaân vaän duïng hiểu biết mình HS thaûo luaän nhoùm theo gợi ý gv Cuûng coá ( 5’) - Trang phục có chức gì? - Theo em quan niệm cái đẹp may mặc ntn? 5.Daën doø: ( 1’) - Hoïc thuoäc baøi - Xem phaàn baøi coøn laïi -9Lop6.net Coâng ngheä  TIEÁT TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp.(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (6’) ? Trang phục có chức gì? Hãy nêu công dụng số loại trang phuïc ? Quan niệm cái đẹp may mặc 3.Bài mới:(37’) Muốn có trang phục đẹp chúng ta cần chú ý đến điều gì? Bài học hôm giúp cho chúng ta lựa chọn trang phục đẹp Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò I Lựa chọn trang phục Hoạt động 1: Tìm 1.Choïn vaûi, kieåu may phuø hiểu cách lựa Hs quan sát các bạn lớp và mô tả hợp với vóc dáng thể choïn vaûi may maëc a) Lựa chọn vải - Gv đặt vấn đề đa số dáng người dạng vóc dáng thể lớp - Gv giúp Hs rút kết HS hoạt động cá nhân kể tên luaän khieám khuyeát khaùc b) Lựa chọn kiểu may veà voùc daùng cuûa baûn thaân 2.Choïn vaûi kieåu may phuø - GV giuùp hs choïn vaûi cho - Hs laøm baøi taäp, dáng người vdụng chọn váy hợp với lứa tuổi aùo cho moät em beù hình 1.4 - Treû sô sinh ?Vì phải chọn vải hay gái tuổi, nước da - Thanh thieáu nieân hàng may sẵn phù hợp trắng, bụ bẩm - Người đứng tuổi với lứa tuổi Gợi ý hs nói hiểu bieát cuûa mình veà aùo quaàn các lứa tuổi - Cùng lứa tuổi Hs mô tả quần nghề nghiệp khác áo ba mẹ cuõng maëc khaùc maëc ñi laøm vaø maëc nhà, nhận xét Ngoài áo, quần người ta - 10 Lop6.net Coâng ngheä còn sử dụng vật 3.Sự đồng trang dụng nào kèm Gọi Hs đọc SGK phuïc Hoạt động 2: Tổ chức cho Hs ghi nhớ trọng tâm bài - HS đọc phần ghi ngớ SGK - Đọc phần có thể em chưa biết Cuûng coá ? Lựa chọn trang phục ? Chọn vải kiểu may phù hợp với lứa tuổi 5.Daën doø: ( 2’) - Viết phần ghi nhớ Học thuộc - Trả lời câu hỏi 3-4 - 11 Lop6.net Coâng ngheä Baøi 3: THỰC HAØNH LỰA CHỌN TRANG PHỤC  Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: A.Muïc tieâu: - Nắm vững kiến thức đã học vềlựa chọn trang phục - Lựa chọn đựơc vải, kiểu may phù hợp với thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn số vật dụng kèm phù hợp với áo quần đã chọn B.Chuaån bò: C.Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp.(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Gv yêu cầu hs nhắc lại quy trình lựa chọn trang phục 3.Thực hành ( 35’) Hoạt động 1: Lựa chọn vải, kiểu may trang phục mặc chơi Gv y/c Hs ghi vào tờ giấy đặc điểm vóc dáng thân, kiểu áo quần định may chọn vải có chất liệu, màu sắc, hoa văn phù hợp với vóc dáng và kiểu may Hoạt động 2: Hs thảo luận nhóm - HS trình bày bài viết mình rong tổ Các bạn đóng góp ý kiến - Gv theo doõi caùc toå thaûo luaän Hoạt động 3: Đánh giá kết GV nhận xét tinh thần làm việc các nhóm Giới thiệu lựa chọn số phương án hợp lý - Y/c Hs vaän duïng taïi gia ñình - Thu baøi vieát cuûa Hs 4.Daën doø: ( 2’) - Đọc trước bài Sử dụng và bảo quản trang phục - Sưu tầm tranh ảnh sử dung trang phục - 12 Lop6.net Coâng ngheä Baøi 4: SỬ DỤNG VAØ BẢO QUẢN TRANG PHUÏC (2 TIEÁT) Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy:  A.Muïc tieâu: - Hs biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động , với môi trường và cộng việc biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lí , đạt yêu cầu thẩm mó Bieát caùch baûo quaûn trang phuïc - Sử dụng trang phục hợp lí; bảo quản trang phục đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp độ bean và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc B.Chuaån bò: - Tranh aûnh, maãu vaät - Baêng kí hieäu baûo quaûn trang phuïc C.Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp.( 1’) 2.Bài mới: ( 37’) Sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường xuyên người Biết cách sử dụng trang phục hợp lí làm cho người luôn đẹp hoạt động Biết cách bảo quản đúng kỹ thuật để giữ vẽ đẹp và độ bean quaàn aùo Noäi dung I.Sử dụng trang phục 1.Cách sử dụng trang phục Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu cách sử dụng trang phuïc Gv ñöa tình huoáng veà a) Trang phục phù hợp với sử dụng trang phục không hoạt động phù hợp và tác hại việc đó để Hs hứng thú tìm hiểu cách sử dụng trang phuïc Gv gợi ý để Hs kể lại các - Trang phuïc ñi hoïc hoạt động thường ngày Hoạt động trò - 13 Lop6.net Coâng ngheä cuûa caùc em, gv toùm taét vaø hướng dẫn HS cách sử duïng trang phuïc moät soá hoạt động chính Gv nêu vấn đề cho lớp làm bài tập lựa chọn - Trang phục lao động trang phục lao động Gv yeâu caàu hs moâ taû - Trang phục dự lễ hội, lễ trang phục mặc dự sinh taân hoạt văn hoá, văn nghệ thuaät Gv löu yù hs theâm caùch choïn trang phuïc ñi chơi với bạn b) Trang phục phù hợp với Gv y/c Hs đọc “bài học môi trường và công việc veà trang phuïc cuûa Baùc” - Gv gợi ý cho Hs suy nghó vaø thaûo luaän baøi hoïc ? Khi thăm đền Đô naêm 1946, Baùc Hoà maëc nhö theá naøo? ? Vì tieáp khaùch với quốc tế thì Bác lại “ bắt các đồng chí cùng phaûi maëc comleâ caøi caø vaïc nghieâm chænh” ? Khi đón Bác, chú Ngô Từ Vân mặc ntn? ? Vì Baùc laïi nhaéc chuù Từ Vân “ Từ sau chæ naâu soøng thoâi nheù” GV hướng dẫn hs rút keát luaän - HS moâ taû laïi trang phuïc ñi hoïc cuûa mình Hs làm bài tập lựa chọn sau đó cử đại dieän nhoùm theo y/c cuûa gv - HS đọc bài Hs trả lời dựa vaòi SGK - Phù hợp với công vieäc trang troïng - Hs trả lời SGK Hs trả lời KS ruùt keát luaän : trang phục đẹp là phải phù hợp với môi trường và cộng vieäc - 14 Lop6.net Coâng ngheä Cuûng coá , daën doø -Thế nào là trang phục đẹp Chuẩn bị phần còn lại TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp.( 1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) ? Khi nào sử dụng trang phục chúng ta phải chú ý đến điều gì? ? Thế nào là trang phục đẹp? 3.Bài mới: ( 35’) Noäi dung 2.Cách phối hợp trang phuïc Khia mặc phối hợp trang phục cần quan tâm đến việc phối hợp hoa văn Phối hợp vải hoa văn với vải trơn và phối hợp màu sắc cách hợp lí a.Phối hợp vải hoa văn với vaûi trôn ( SGK) b.Phối hợp màu sắc ( SGK) Hoạt động thầy Gv đặc vấn đề ích lợi việc mặc thay đổi quaàn aùo cuûa caùc boä trang phuïc ( SGK) Hoạt động 1: Tìm hieåu phaàn muïc a) Gv y/c Hs đọc nội dung phaàn a) SGK Gv y/c Hs nhaän xeùt hình 1.11 Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Hoạt động trò - Hs đọc nội dung baøi HS quan saùt hình 1.11 vaø neâu nhaän xét phối hợp vải hoa văn với vải trôn Gv đưa hình vẽ màu 1.12 HS hoạt động nhóm (SGV) phóng to y/c hs để ghép số mẫu vaät thaät cuõng nhö laø gheùp thaønh boä Đồng thời gv đưa số hình vẽ 1.12 maãu vaät thaät y/c Hs gheùp thaønh boä Gv y/c Hs nhaéc laïi - HS nhaéc laïi baøi nguyên tắc kết hợp với học vaûi hoa vaên vaø vaûi trôn Hoạt động 2: Tìm - HS quan sát vòng hiểu cách phối hợp màu và đọc nội dung SGK maøu - 15 Lop6.net Coâng ngheä Gv giới thiệu vòng màu hình 1.12 ( SGK) và yêu cầu Hs đọc các ví duï - Y/c Hs liên hệ thực tế kết hợp màu sắc phần áo và phần quần các trường hợp - Y/c Hs nêu lên phối hợp trang phục chưa hợp lí, chöa thaåm mó veà maøu saéc laøm em bieát - Dựa trên kiến thức đã học, Hs nêu theâm moät soá via duï để khắc sâu bài học HS liên hệ thực tế tự nhận xét Cuûng coá : (3’) ? Cách phối hợp trang phục văn hoa với vải trơn? ? Trình bày cách phối hợp màu sắc 5.Daën doø: (2’) - Cheùp baøi vaø hoïc thuoäc - Xem trước chuan bị phần 3) - 16 Lop6.net Coâng ngheä Tuaàn: TIẾT :TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Tieát: 1.Ổn định lớp.( 1’) Ngày soạn: 2.Kieåm tra baøi cuõ: (6’) Ngaøy daïy: ? Trang phục là gì? Em hãy nêu chức trang phục ? Khi sử dụng trng phục chúng ta cần chú ý sử dụng điều gì? Có cách phối hợp trang phục 3.Bài mới: Noäi dung II.Baûo quaûn trang phuïc 1) Giaët, phôi SGK 2) Laø (uûi) Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hieåu caùch baûo quaûn trang phuïc Gv đặc vấn đề cho mục II - Baûo quaûn trang phuïc laø việc làm thường xuyên và caàn thieát cho gia ñình ? Baûo quaûn trang phuïc bao gồm công việc naøo? Gv hướng dẫn hs đọc các từ khung và hoàn thành các ô trống để hoàn chænh qui trình giaët gia ñình - Y/c Hs đọc bài làm cuûa nhoùm mình, nhoùm khaùc boå sung -> gv keát luaän ? Khi bào áo quần giaëc khoâ vaø neáu quaù nhaên chuùng ta phaûi laøm gì? Hoạt động trò HS liên hệ thực tế cuoäc soáng haèng ngaøy Hs hoạt động nhóm, sau đó phát biểu ý kieán HS ghi vào - HS trả lời - 17 Lop6.net Coâng ngheä a.Duïng cuï laø: - Bàn là, bình phun nước, caàu laø b.Quy trình laø: - Điều chỉnh nấc nhiệt độ bàn là phù hợp với loại vải - Bắt đầu là với loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp sau đó là đến loại vải có yêu cầu nhiệt độ cao Thao taùc laø: laø theo chieàu dọc vải, đưa bàn là đều, không để bàn là lâu trên mặt vải vì bị cháy bị ngaán - Khi ngừng là, phải doing bàn là để bàn là vào nôi qui ñònh c) Kí hieäu giaët, laø ? Dụng cụ là gồm gì? Gv y/c Hs đọc phần nội dung, quy trình là SGK HS liên hệ thực tế gia ñình caùc duïng cuï laø Hs đọc quy trình là Gv treo bảng kí hiệu giặt - Hs tự nhận xét các là và hướng dẫn hs ng/c kí hiệu và đọc ý baûng nghóa caùc kí hieäu 3.Cất giữ Sauk hi giặt sạch, phơi khô Gv y/c hs đọc nội dung - HS đọc phần nội cần cất giữ trang phục nơi SGK dung khoâ raùo, saïch seõ Hoạt động 2: Gi nhớ Gv cho Hs đọc phần “Ghi nhớ” nhiều lần để Hs có thể trhuộc bài chổ Cuûng coá : ? Bảo quản quần áo gồm công việc chính nào? ? Ý nghĩa việc bảo quản trang phục đúng kỹ thuậtY1 5.Daën doø: (2’) - Gv hướng dẫn Hs chuan bị bài - Thực hành: Ôn số mũi khâu Chuaån bò: - Vải trắng màu sáng: mảnh có kích thước 8cmx15cm và mảnh có kích thước 10cmx15cm - 18 Lop6.net Coâng ngheä - Kim khâu, kéo, thước, bút chì, giấy cứng, khâu thường, thêu màu.\ THỰC HAØNH OÂN MOÄT SOÁ MUÕI KHAÂU CÔ BAÛN  Baøi 5: Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: A.Muïc tieâu: Thông qua bài thữc hành này HS nắm vững thao tác khâu số mũi khâu để áp dụng khâu số sản phẩm đơn giản B.Chuaån bò: - Mẫu hoàn chỉnh ba đường khâu - Bìa, kim khaâu, chæ maøu - Kim, chỉ, vải, bút chì thước kẻ - GV chuẩn bị số miếng vải để bổ sung cho em thiếu C.Tiến trình lên lớp 1.Ổn định lớp 2.Bài thực hành Hoạt động 1: Gv kiểm tra phần chuẩn bị HS : - Gv kiểm tra dụng cụ thực hành Hs mà Gv đã dặn ợ tiết trước Gv bổ sung vaûi cho Hs thieáu (neáu caàn) Hoạt động 2:.Giới thiệu yêu cầu bải thực hành và kiến thức thực hành 1.Khâu mũi thường ( mũi tới ) gv yêu cầu Hs đọc nội dung sách giáo khoa và cho Hs xem tranh Gv: thao tác trnh mẫu trên vải để Hs quan sát và nhắc lại các thao tác HS: Tieán haønh thao taùc treân vaûi cuûa mình GV: Theo dõi, uốn nắn các thao tác hs vàlưu ý HS an toàn thực hành 2.Khâu mũi đột mau GV: yêu cầu hs đọc nội dung SGK và xem tranh - Thao taùc treân maãu vaûi vaø nhaéc laïi caùc thao taùc treân vaûi HS: tiến hành thực hành GV: theo dõi uốn nắn Hs và lưu ý Hs khác các thao tác mũi thường và mũi đột mau 3.Muõi khaâu vaét: GV: Y/c Hs đọc nội dung SGK - 19 Lop6.net Coâng ngheä GV: Cho Hs xem tranh, thao tác mẫu trên vải để Hs quan sát HS: Tieán haønh thao taùc treân vaûi Gv: Nêu yêu cầu mũi khâu vắt, đồng thời theo dõi uốn nắn, nhắc nhở Hs an toàn thực hành Hoạt động 3: Thu sản phẩm, đánh giá thực hành - GV thu saûn phaåm cuûa HS - Nhận xét chung tiết thực hành + Sự chuẩn bị + Tinh thần, thái độ làm việc + Keát quaû saûn phaåm 3Cuûng coá Daën doø: Tieát sau moãi HS chuaån bò: + Một mảnh vải loại mềm hay loại dệt kim màu sáng hình chữ nhật có kích thước 20cmx24cm, hai mảnh vải 11cmx13cm + Daây chun nhoû + Kim chỉ, phấn vẽ, kéo thước, mảnh bìa mỏng có kích thước 10cmx12cm + Xem trước bài: cắt khâu bao tay true sơ sinh - 20 Lop6.net